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考試作文300字匯總(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的考試作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文300字 篇1
我蹦蹦跳跳地回家急促地敲門(mén),“砰!砰!砰!”媽媽打開(kāi)門(mén)高興地說(shuō):“有什么高興的事嗎?
我看了看媽媽?zhuān)吲d地說(shuō):“是!今天考試了,我考了全班第......”
媽媽高興地說(shuō):“難道你考了全班第一嗎?”
我又高興又難過(guò),最后我無(wú)可耐何地說(shuō):“我考了97.5分,但不是全班第一!眿寢尭吲d地說(shuō):“有沒(méi)有馬虎錯的?”“就只有作文扣了2.5分呢!”我清了清嗓子說(shuō)道,都怪那個(gè)張老師本來(lái)我100分呢”
媽媽向前傾了一點(diǎn)問(wèn)道:“那么別人幾分,作文扣了幾分?”
我擺出一副不高興地樣子說(shuō):“人家華華書(shū)面扣了10分,作文扣了5分!
媽媽看著(zhù)我,用滿(mǎn)意的.目光說(shuō):“考得不錯,繼續努力,下次考100分。今天燒你最喜歡的紅燒雞翅腿!
我饞得口水直流,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)小吃貨,咽咽你的口水,都快流到地上了!
我咽了咽口水,大喊“媽媽萬(wàn)歲!”
于是我就吃上了紅燒雞翅腿。
考試作文300字 篇2
星期二,我們黃老師說(shuō):“明天,我們要進(jìn)行期中考試了,請大家回去好好復習!
同學(xué)們異口同聲地“啊”了一聲。
“啊什么啊,難道你們不想考試?”黃老師說(shuō)。
一回家,我告訴了媽媽這個(gè)消息。媽媽聽(tīng)了,拿出三套卷子讓我做,唉,真是我的親媽呀。我一直做到十點(diǎn)才做完了這三套卷子。
第二天,我們一到學(xué)校,才不過(guò)20分鐘,黃老師就拿了一沓卷子,發(fā)了下來(lái),對我們說(shuō):“今天的卷子有點(diǎn)難度的,大家要仔細哦,今天有作文,考兩節課時(shí)間,最后30分鐘必須寫(xiě)作文,不管哪兒沒(méi)做完,先把作文分拿穩了!
考了兩節課的語(yǔ)文,我好不容易交了卷,正想走出教室輕松一下時(shí),可是,我腳還沒(méi)跨出半步,數學(xué)老師就給我們扔了一顆炸彈。他說(shuō):“全部都回來(lái),數學(xué)考試!
我都要累死了,心想,不能明天考嗎,干嗎非得和語(yǔ)文擠在一起考呀?
幸虧數學(xué)卷子不是很難,我“唰唰唰”地,馬上就做完了。第三節上課鈴響了,我向上天祈禱:“老天爺啊,下節課千萬(wàn)別再考試了!毕氩坏降'是,第三節居然是考英語(yǔ),還好英語(yǔ)我最拿手。
一上午考了三門(mén)課,我們痛苦不堪,希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。
考試作文300字 篇3
似乎我天生就不是打籃球的料。媽媽卻偏偏給我報了個(gè)籃球班,我差點(diǎn)就要瘋掉?荚嚹翘,我心里很害怕,考試不及格可怎么回家交代呢?都怪爺爺說(shuō)我矮小,要我快點(diǎn)長(cháng)高,才報什么籃球班的。哎!這不又要經(jīng)歷一次漫長(cháng)而又痛苦的籃球考試了。
當老師點(diǎn)到我的名字時(shí),心砰砰直跳。我要將籃球投進(jìn)筐里,前三個(gè)還是中的,可越到后面就越?jīng)]力氣。投出球連球筐也沒(méi)碰到,更別想投中了,只能眼睜睜地看著(zhù)球一一落地。我的.兩只手開(kāi)始發(fā)麻,腿也站不穩了,眼里只有那個(gè)討人厭的球筐,真的要窒息了!
只差最后一球了,成敗在此一局。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)說(shuō)道:“希望你要及格哦!不要給我們拖后腳!蔽倚睦锓浅8C火,默默地念叨著(zhù):“我一定要挺過(guò)去,決不能出丑。單琳迪,加油!讓你們看看我的真本事!边@一刻,我鼓足全力,眼睛狠狠地緊盯住球筐,雙手向前用勁一擲,啊——居然投中了!太不可思議了,我大叫:“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!我終于及格了!蔽壹(dòng)極了,因為避免了籃球考試不及格的恥辱紀錄,簡(jiǎn)直太意外了。
回憶著(zhù)那最后一投的驚心動(dòng)魄,我覺(jué)得自己幾乎創(chuàng )造了奇跡!
考試作文300字 篇4
那是上個(gè)星期的星期五,同學(xué)們都緊張地坐在座位上復習,因為馬上要考試了。
教室的門(mén)被推開(kāi)了,同學(xué)們都把目光投向了門(mén)口。監考老師進(jìn)來(lái)了,教室里變得鴉雀無(wú)聲,大家都用期待的目光看著(zhù)老師。試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們的心像拉開(kāi)的.弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷看了一遍后,便胸有成竹開(kāi)始答題,有的同學(xué)像是遇到了難題,愁眉緊鎖,冥思苦想,還有的正運筆如飛,想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。一時(shí)間,教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,好像春蠶在咀嚼桑葉,又如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉。
考試時(shí),時(shí)間好像長(cháng)了翅膀似的,還沒(méi)松口氣,老師就宣布:“是剩十分鐘了,請大家抓緊時(shí)間!”這句話(huà)“刺”得同學(xué)們一激靈,有的加快了寫(xiě)字的速度,有的開(kāi)始仔細的檢查試卷,還有的咬著(zhù)筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了,同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺,把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,有的一邊走還一邊盯著(zhù)試卷,希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現一點(diǎn)錯誤,還有的心急火燎地將作文草草結了個(gè)尾,十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著(zhù)老師把試卷帶走了,這一仗終于打完了。于是同學(xué)們忐忑不安地等待著(zhù)發(fā)試卷的那一天,而且還時(shí)時(shí)預備著(zhù)下一場(chǎng)“戰爭”的來(lái)臨。
考試作文300字 篇5
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的`地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。
期中考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績(jì),來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
考試作文300字 篇6
一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得我的表現一般,在學(xué)習上,各科的功課學(xué)得不是很好,沒(méi)有達到老師的要求,也沒(méi)有達到爸爸媽媽的要求。表現在:字寫(xiě)得不好,歪歪扭扭;沒(méi)有注意字的`細節,字的結構沒(méi)有按照要求來(lái)書(shū)寫(xiě),錯別字很多,老師糾正后,不能改正,結果是:下次遇到這個(gè)字時(shí),還會(huì )寫(xiě)錯;我總是改不了我粗心、不長(cháng)記憶的毛病?荚嚦煽(jì)整個(gè)學(xué)期,一般只能在90左右,語(yǔ)文考試沒(méi)有拿過(guò)100分。
數學(xué)方面:萬(wàn)以?xún)鹊幕旌嫌嬎,總?huì )犯粗心,不認真的毛病,計算結果總會(huì )出錯。英語(yǔ):聽(tīng)力方面存在差距,讀、記不多。有時(shí)在學(xué)校,在班級還會(huì )違反紀律。我覺(jué)得自己還不夠努力,我要在這個(gè)寒假里好好復習、認真學(xué)習,爭取在以后的學(xué)習中各科取得好成績(jì),以后遵守紀律,維護班級榮譽(yù)。
考試作文300字 篇7
英語(yǔ)考試之后,快到公布分數的時(shí)間了,教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的,像孫悟空一樣快活,有的同學(xué)則愁眉苦臉,在一旁一聲不吭,我就是其中的一位。
突然,英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,立即打開(kāi)試卷。我心里特別緊張。這時(shí),老師開(kāi)始念分了:“劉鑫宇100,彭冠齊100,劉可心99……吳俊豪82……”我一聽(tīng),心都簡(jiǎn)直要崩潰了。
走在放學(xué)的路上,我在想要不要把82改成100?這時(shí),我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)人會(huì )發(fā)現的!绷硪粋(gè)說(shuō):“不能改,不能改,欺騙家人,其實(shí)就是欺騙自己!彼麄兡阋痪湮乙痪,吵得我心煩意亂。
不知不覺(jué)到家了,我懷著(zhù)恐懼的`心理推開(kāi)了門(mén),低著(zhù)頭走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,急忙問(wèn):“是不是英語(yǔ)又沒(méi)考好?考了多少分?”“考了82分!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。心想:媽媽又要訓斥我了,可讓我沒(méi)想到的是,媽媽這次不僅沒(méi)有吵我,而且還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“失敗是成功之母,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你能從失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗,我相信你下次一定能考好!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚奪眶而出,我決心好好學(xué)習,以實(shí)際成績(jì)報答媽媽。
考試作文300字 篇8
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的語(yǔ)文考試。
做著(zhù)做著(zhù),突然,我碰到了不會(huì )做的題,想了半天也想不出。我又做最后一題,做完了,但回過(guò)頭來(lái)思考那道題還是想不出!皶r(shí)間到,收卷!”老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們也表 現出各種情狀。有的瀟灑地走出,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái),眼神還是盯著(zhù)試卷;有的急三火四地加快動(dòng)作,連忙添上幾筆。
收卷的老師距我兩桌之隔,而我的.那一題已經(jīng)有頭緒了,只要再給我半分鐘時(shí)間就大功告成了。抓緊時(shí)間,我爭分奪秒,攻下最后的一個(gè)“城堡”!可越急越亂,本來(lái)很有把握的,此刻卻理不出個(gè)頭緒 ,真是方寸大亂!我的筆尖在卷子上猶豫不定,寫(xiě)不出只字片語(yǔ)!袄蠋,再給我半分鐘,就半分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求。
老師好像看穿了我的心理,時(shí)間過(guò)去了,我在緊張中慢慢放松,終于大功告成。一次緊張的考試也隨著(zhù)我緊張心情的放松結束了。
考試作文300字 篇9
期末考試如期而至,我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了!但是,這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來(lái)之后,好似那秋天的落葉,在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞的`灰飛煙滅。
我,考砸了,全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言,獎學(xué)金非他莫屬;是誰(shuí)曾說(shuō),光榮榜必有他名;是誰(shuí)自稱(chēng),他是永遠的第一。是我!可是,這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說(shuō):適當的難過(guò)代表感情的真摯,過(guò)度的悲傷卻體現智慧的欠缺。我也明白,我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō):這孩子太不要臉。老師說(shuō):這學(xué)生太驕傲?晌乙f(shuō):這只是我心態(tài)好而已。因為這樣,這個(gè)虎年的寒假注定不平凡!
ADE,我的電腦游戲,我不會(huì )每天見(jiàn)面,周四酸酸的感覺(jué)我不想再次體驗,永遠不想!
ADE,我的童年時(shí)光,我要肩負起重任,高手如林的戰場(chǎng)只有全力以赴才能存活,我不是神!
ADE,我的NBA夢(mèng),我終于明白,學(xué)習才是最重要的,我永遠要努力!
考試作文300字 篇10
今天上午,剛發(fā)過(guò)期中考試卷,要知道我接過(guò)考試卷,當時(shí)心里是多么的緊張和擔心;緊張是因為不知是考90多還是80多,擔心嘛,是因為害怕考不好,聽(tīng)媽媽的口水雨;當我看到分數時(shí),驚呆了!
94.5!一個(gè)驚人的分數;也許,你會(huì )覺(jué)得很低,但是對我可是難得一見(jiàn)的'分數,我忍不住大叫一聲;接著(zhù),對試卷又親又吻,然后又拿著(zhù)試卷去問(wèn)別人多少分,當聽(tīng)到我的分數高時(shí)心里總是一陣得意,可是這種得意并沒(méi)有堅持很久。當我把試卷放進(jìn)書(shū)包,背上回家時(shí),發(fā)現試卷不見(jiàn)了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分數,下午給我找來(lái),要是弄丟了看你怎么辦!”我聽(tīng)了,只好答應。
下午,我著(zhù)急地跑進(jìn)教室,剛坐下來(lái)我的同桌項晨陽(yáng)就到了。我趕忙上去問(wèn),同桌讓我翻他書(shū)包時(shí),我抓過(guò)書(shū)包一頭鉆進(jìn)去,拼命翻找;咦,同桌的書(shū)包里怎么有兩份試卷,我拿過(guò)一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來(lái)了,原來(lái)是我上英語(yǔ)課時(shí)拿出來(lái)了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說(shuō):“我的寶貝,我一定讓你再也不離開(kāi)我,永遠也不離開(kāi)!
這次考試真是讓我歡喜讓我憂(yōu)呀!
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