考試作文

[優(yōu)]考試作文6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　星期五我們期中考試了，現在我十分疲憊和有點(diǎn)擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。

　　每次考試都會(huì )使我得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗，不知怎么回事，疏忽總是存在我身上，這次又犯錯了，夏天的“夏”我不小心寫(xiě)成了復習的“復”，真的很懊惱，又丟分了，真的`可惜。本來(lái)會(huì )寫(xiě)的，氣死我了。

　　媽媽告訴我，考好不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好，聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我心里平靜了許多。

　　在此我下決心，雖然疏忽不能避免，但我一定要做到盡力減少，這樣才不會(huì )遺憾的流失分數。

考試作文 篇2

　　緊張的考試過(guò)去了，意味大家盼望已久的暑假已經(jīng)近在咫尺。為了讓我們更好地放松自己，我們的家委會(huì )組織了親子活動(dòng)。

　　7月，是一個(gè)炎熱的月份。親子活動(dòng)那天，火紅的驕陽(yáng)把大地烘烤得熱烘烘的，可我們的`激情卻沒(méi)能讓太陽(yáng)曬倒。

　　我們的目的地是八卦田，走進(jìn)園內，滿(mǎn)眼是大片綠地，一塊塊土地上長(cháng)著(zhù)蔬菜和其它食品的植株，有芋艿、番薯、向日葵等，一座座茅草屋坐落在河旁，哪里都飄蕩著(zhù)田園風(fēng)光的氣息。

　　我們來(lái)到了預定的宿營(yíng)地，同學(xué)都聚集在這里，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，熱鬧得似乎要把屋頂都掀翻了。不久，大家開(kāi)始玩弄起鋤頭了，就此，親子活動(dòng)的第一篇章——挖土豆的序幕打開(kāi)了。隨著(zhù)家長(cháng)的一聲令下，大家爭先恐后地沖向土豆田。大家踏進(jìn)田地，紛紛尋找各自的目標。剛開(kāi)始，同學(xué)們也有點(diǎn)蒙，亂挖一氣，但沒(méi)過(guò)多久，大家就找到了訣竅，袋子也飽滿(mǎn)起來(lái)。這時(shí)，太陽(yáng)當空，同學(xué)們已汗流浹背，但大家的興致卻越來(lái)越濃。我雖對熾熱的太陽(yáng)畏懼三分，但看著(zhù)同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地將土豆填進(jìn)袋子里，我的心也不覺(jué)癢癢起來(lái)。當我又想奔向土豆田時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸。我不得不收起這份熱情。

　　快樂(lè )的時(shí)間就是短暫，我還沒(méi)嘗到挖土豆的樂(lè )趣，親子活動(dòng)又進(jìn)入了第二高潮——有獎競答比賽拉開(kāi)帷幕，大家都左思右想尋找答案，在快樂(lè )中學(xué)習，既收獲了快樂(lè )，又從中學(xué)到了知識，真是一舉兩得��！競答結束后，我們又玩了擊“鼓”傳“花”�！肮摹蓖�時(shí)“花”在手里的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演節目，有的誦古詩(shī)，有的講笑話(huà)……

　　活動(dòng)快結束了，這時(shí)我好不容易又逮到了一個(gè)挖土豆的機會(huì )，和幾個(gè)尚未過(guò)足癮的同學(xué)結成一伙，拿著(zhù)鋤頭，向土豆田疾奔，抓住體驗鄉村生活的機會(huì )。同伴們也真有經(jīng)驗，已經(jīng)知道土豆的藏身之地，我使勁刨幾下，土豆想躲也躲不著(zhù)了。哦，我終于挖了一袋，享受著(zhù)豐收的快樂(lè )，也讓我再次享受了挖土豆的樂(lè )趣。

　　噢，太陽(yáng)不知不覺(jué)地跑到西邊山頂了，大家都踏上了回家的征程！

　　我們又在等待下一次聚會(huì )，我們期待著(zhù)，盼望著(zhù)！

考試作文 篇3

　　難，極難！一個(gè)個(gè)英文單詞似曾相識，一句句口語(yǔ)聽(tīng)力似懂非懂。我難以下筆。

　　此時(shí)此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”�？删褪菦](méi)有一張紙條傳過(guò)來(lái)……

　　天不逢時(shí)，地又不利，雖是群雄必爭之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關(guān)頭，怎么“人和”全都沒(méi)了影兒？真是氣憤！

　　我呆呆地望著(zhù)前排，咦！這濃濃黑發(fā)中怎會(huì )有一絲白色？細看，原來(lái)是一張微型紙條，嘻嘻！技術(shù)真不錯，這叫“攻其不備”！

　　再看，旁邊一位，哇！高，非內行決不會(huì )看出一絲馬腳。只見(jiàn)她從考試時(shí)就開(kāi)始用紙巾擦鼻涕。誰(shuí)曾想，一個(gè)個(gè)袖珍文字，暗藏其中。只見(jiàn)她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著(zhù)一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書(shū)。厲害！準備如此充分，計劃如此周密，動(dòng)作如此嫻熟！好一招“瞞天過(guò)�！�！

　　“老師，試卷掉地上了�！薄芭�，你撿一下�！毕窠拥教厣饬�，只見(jiàn)仁兄從容不迫地撿了起來(lái)。慢，仁兄怎么多了一張試卷，莫非……妙！行動(dòng)如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實(shí)屬罕見(jiàn)！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致！

　　哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數，盡收眼底！

　　各位慘也！

　　早知如此，何必當初……以后還是認真聽(tīng)課為上��！

考試作文 篇4

　　在我上一年級的時(shí)候，有天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。因為，明天就要考試了，我緊張極了，這是我的第一次考試。

　　第二天一上課，胡老師就給我們發(fā)了試卷。我接過(guò)試卷，心怦怦地跳個(gè)不停。一看，呀!想不到有我最怕的閱讀，我能考好嗎?還有這么多密密麻麻的題目，我來(lái)得及嗎?我攥緊筆，手心都冒汗了。

　　好不容易答完了，趕緊匆匆忙忙檢查了一遍。很快，下課鈴響了，我只好皺著(zhù)眉頭交卷了……。

　　等到胡老師批完卷子發(fā)下來(lái)，我大驚失色，想不到比預料的'更糟糕，閱讀部分竟然只有合格!如果被媽媽知道，她會(huì )多失望啊!我傷心地回家了，一路上低著(zhù)頭不想說(shuō)話(huà)，也怕同學(xué)知道了嘲笑我。

　　我一到家就把試卷藏了起來(lái)，可不知怎的，還是被媽媽發(fā)現了。出乎意料的是，媽媽不僅沒(méi)有責備我，反而安慰我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，認真找找原因，下次繼續努力，一定會(huì )有進(jìn)步的!”

　　媽媽的話(huà)讓我很受鼓舞。從此，我再也不怕考試了。

考試作文 篇5

　　離考試結束還有三十幾分鐘，我卻還有四道答題沒(méi)做，怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不自覺(jué)的輕輕跺起來(lái)，呼吸也急促起來(lái)，算著(zhù)那奇里八怪的答案，越來(lái)越覺(jué)得煩躁不安甚至竭斯底里。倏地，一陣淡淡的幽香隨著(zhù)涼風(fēng)襲來(lái)，用花香和清涼的風(fēng)撫慰這我焦躁不安的心，不知不覺(jué)隨著(zhù)花香的裊娜我心平如鏡，像是被裝著(zhù)桂花香的風(fēng)熨斗熨的服服帖帖，時(shí)間一分一秒的`流逝，老師的報時(shí)聲如同警鈴，而考試最后的哨聲就如一個(gè)絕望人的吶喊，讓我聽(tīng)了也仿佛墜入深淵，兩道大題沒(méi)做，16分沒(méi)了！

　　我渾渾噩噩的回到教師，整個(gè)人都是頹廢的，隨口一問(wèn)大叫都說(shuō)后面的題目寫(xiě)完了，只有幾個(gè)小題不會(huì )，然后滿(mǎn)臉憐憫、惋惜的望著(zhù)我。

　　不知道為什么，數學(xué)成績(jì)這么早出來(lái)，看著(zhù)課代表手里拿著(zhù)的卷子，我隱約瞧見(jiàn)了我滿(mǎn)是“特步”的卷子。我就像一個(gè)等待著(zhù)被宣判的犯人，“***”課代表喊到，我被這不帶溫度的喊聲一同拉下地獄，如同提線(xiàn)木偶般一步步慢吞吞地走向講臺，拿過(guò)卷子垂下眼簾一看，唉，只有七十幾。我自嘲的笑了笑，果然我的理科一點(diǎn)都不好。默默做回位子，整個(gè)人都昏昏沉沉的，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�同學(xué)交談，只有五十幾，六十幾？難道我還不算低？一下子，眸子也亮起來(lái)，整個(gè)人也逐漸清醒，轉念又想，大概只是我們這片的分數比較低吧。

　　抬頭望見(jiàn)*老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室說(shuō)：“我們這次的成績(jì)還是不錯的，沒(méi)有三十幾分的，這回的平均分也有六十四的�！笔裁�？六十四分我像是被一道天雷劈過(guò)，我沒(méi)有聽(tīng)錯嗎？平均分只有六十四！我瞬間滿(mǎn)血復活，整個(gè)人像是飄上了云端，看著(zhù)周?chē)�飛舞的小天使暗自想：看來(lái)我的數學(xué)也不是很差嘛!然后握拳滿(mǎn)眼熊熊燃燒的火焰（就差頭上綁個(gè)奮斗的紅布條）立志要學(xué)好數學(xué)！

考試作文 篇6

　　“��！我……我怎么考這么低呢？”見(jiàn)了這驚人的分數，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì )這樣吃驚，因為我完全沒(méi)有想到是這樣的結果。

　　那天剛剛結束了運動(dòng)會(huì )，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚揚的就是數學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。

　　接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分數，“我的媽呀，73分，我的分數還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周?chē)�的人有沒(méi)有看到我那低得要命的`分數。我確認沒(méi)有人看見(jiàn)后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

　　那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？

　　星期五，媽媽二話(huà)不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jì)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分數報給了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跬�滿(mǎn)意那兩個(gè)分數，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著(zhù)媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著(zhù)又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習！”

　　其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認真中，就會(huì )導致考試成績(jì)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補欠缺的知識。這可是個(gè)惡性循環(huán)��！所以，要認真仔細對待每一件事情，不然，會(huì )付出更重的代價(jià)的。

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