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幼兒園中班音樂(lè )教案：庫企企
作為一名教師，常常需要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班音樂(lè )教案：庫企企，歡迎大家分享。
活動(dòng)預設目標
1、欣賞音樂(lè )，感受作品歡快熱烈的情緒，初步區分音樂(lè )的樂(lè )段和樂(lè )句。
2、在創(chuàng )編動(dòng)作的過(guò)程中發(fā)展創(chuàng )造力、反應力。
3、積極參與到活動(dòng)中，體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
教師教學(xué)策略媒體呈現兒童學(xué)習策略過(guò)程反思
1、聽(tīng)音樂(lè )帶領(lǐng)幼兒學(xué)馬跑步進(jìn)場(chǎng)。
2、講述故事《找寶貝》，引起幼兒興趣。
3、完整欣賞樂(lè )曲，區分樂(lè )段。
�、磐暾蕾p樂(lè )曲，猜一猜魯魯走過(guò)了哪些地方。
�、菩蕾p課件，區分樂(lè )段。
4、分段欣賞音樂(lè )、區分樂(lè )句，并按樂(lè )句做動(dòng)作。
�、女�(huà)圖，幫助幼兒感受樂(lè )句。
�、茊l(fā)幼兒找找身上的高山，并用手指做動(dòng)作爬山。
�、菃l(fā)幼兒用手敲打身體代表上樓梯的聲音，要求和別人不一樣。
�、饶钪湔Z(yǔ)“庫、庫、庫企企”，要求聲音整齊節奏明確。
�、赏暾シ耪n件，和幼兒一起做動(dòng)作。
5、音樂(lè )游戲：《找寶貝》
邀請客人老師做山洞門(mén)音樂(lè )：庫企企
音樂(lè )：庫企企
播放課件第一部分
播放不同樂(lè )段
完整播放課件
播放音樂(lè )1、練習騎馬跑步的動(dòng)作。
2、通過(guò)欣賞音樂(lè )及動(dòng)畫(huà)感受樂(lè )曲歡快熱烈的情緒，初步區分不同的樂(lè )段。
3、聽(tīng)音樂(lè )跟著(zhù)圖畫(huà)用手指爬山，理解音的高低和樂(lè )句的旋律走向。
4、跟著(zhù)音樂(lè )節奏，即興創(chuàng )編敲打身體的動(dòng)作。
5、用身體動(dòng)作節奏型配合來(lái)念出咒語(yǔ)的節奏。
6、跟隨音樂(lè )及畫(huà)面做動(dòng)作，進(jìn)一步體會(huì )音樂(lè )的旋律和節奏。
7、在教師的帶領(lǐng)下玩音樂(lè )游戲，體驗游戲的快樂(lè )。在聽(tīng)音樂(lè )做騎馬跑步的過(guò)程中讓幼兒初步感受了樂(lè )曲歡快熱烈的氣氛，練習馬跑步的動(dòng)作，為游戲進(jìn)行了鋪墊。
通過(guò)課件的展示，把樂(lè )曲及樂(lè )段的劃分以直觀(guān)的形式呈現給幼兒，幫助幼兒理解樂(lè )曲。
在自由創(chuàng )編的過(guò)程中，發(fā)揮幼兒的想象力及創(chuàng )造力，把抽象的音樂(lè )轉化為動(dòng)作，進(jìn)一步感知音樂(lè )的節奏。
讓幼兒邊做動(dòng)作邊在教室中尋找山洞門(mén)，體驗音樂(lè )的流動(dòng)感和參與游戲的快樂(lè )，同時(shí)讓幼兒有機會(huì )和客人老師進(jìn)行交流。
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