- 生活是什么作文 推薦度：
- 生活是什么優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（必備）生活是什么作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的生活是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是什么作文1
我的課余生活是豐富多彩，快樂(lè )無(wú)窮的！我喜歡的運動(dòng)可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、寫(xiě)書(shū)法……
有一天，吃過(guò)晚飯我覺(jué)得無(wú)聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。
媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的球，我看準球路，一拍打過(guò)去，速度快得我都傻了眼，我說(shuō)：“我真是個(gè)天才”。
媽媽說(shuō)：“氣煞我也”。我驕傲自滿(mǎn)地說(shuō)：“我就是要氣死你，奈我何也！”媽媽說(shuō)：“就憑你的`技術(shù)，想挑戰我國家級的一流高高高手？”盛怒的媽媽全力一擊，形勢大逆轉。我說(shuō)：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級多的比分贏(yíng)得我這場(chǎng)大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無(wú)功而返！我一定要實(shí)現！
每天晚上我都要寫(xiě)毛筆字，讓我體會(huì )到書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力。
這就是我的課余生活，讓我從中學(xué)到了知識，鍛煉了身體，課余生活真是其樂(lè )無(wú)窮��！
生活是什么作文2
我們擁有多姿多彩的校園生活，溫馨幸福的家庭生活，日新月異的社會(huì )生活……在學(xué)校里，我們孜孜不倦地學(xué)習。
有時(shí)似懂非懂，有時(shí)囫圇吞棗，有時(shí)虛心請教，有時(shí)努力鉆研……不但學(xué)海里豐富多采，同學(xué)。師生之間，也是團結友愛(ài)。尊師愛(ài)生。同學(xué)之間有時(shí)斤斤計較，有時(shí)形影不離，有時(shí)互相幫助……老師對我們是語(yǔ)重心長(cháng)�？嗫谄判�。體貼入微……在遮風(fēng)擋魚(yú)的.港灣里，上演著(zhù)另一出精彩的表演。當我們馬馬虎虎時(shí)，家長(cháng)嚴厲地批評；當我們精疲力盡時(shí)，家長(cháng)給們鼓氣加油；當我們饑餓不堪時(shí)，家長(cháng)給我們精心準備了美味佳肴……在社會(huì )生活中，我們要面臨著(zhù)種種困難，再用我們的智慧和知識來(lái)克服它。在社會(huì )中，我們要結識到不同的新朋友，又要重新去了解他（她），慢慢和他（她）成為一般朋友，再成為朝夕相處。無(wú)話(huà)不談的好朋友……生活是幸福的，生活是快樂(lè )的，生活是艱辛的，生活是酸甜的，生活是苦辣的，生活是豐富多彩的，可這都要我們去創(chuàng )造，去建立。
讓我們用眼睛去觀(guān)察，用耳朵去聆聽(tīng)，用雙手去觸摸，用心靈去體驗。
生活是什么作文3
生活再我眼中就好像一張白紙一樣
時(shí)間是一分一秒的過(guò)著(zhù)
但是那一分
是屬于我自己的
那一秒真正的笑過(guò)
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)
曾經(jīng)對她（她）的追求
如今早已變?yōu)椴滑F實(shí)的問(wèn)題了吧
對那份來(lái)之不易的`笑容
我很珍惜
卻欲罷不能
或許是我太過(guò)珍惜
一句句的名言
在我身上發(fā)生
一首首哀詩(shī)
與我共鳴
從未忘記過(guò)誰(shuí)跟誰(shuí)
而似乎世界早以忘了我
被時(shí)間淡忘了的我
不過(guò)是每天重復著(zhù)同樣的懦弱
被日子淡忘了的我
不過(guò)是每天繼續著(zhù)同樣的孤獨
或許的是天空中那一輪明月
表面上是明亮的
實(shí)際卻是那么孤單
我不想自己是天空中的明月
但我又能如何？
或許這就是命運吧
日日夜夜想念
卻不能到永遠
那種迷戀的感覺(jué)
又有誰(shuí)能陪同我乏味
不完整的旋律！耳邊響起．．．．．．
生活是什么作文4
我的課余生活豐富多彩，充滿(mǎn)了無(wú)盡的趣味。我最喜歡的課余生活要數看書(shū)了。
可以說(shuō)我是一個(gè)十足的書(shū)迷。屋子里的`每個(gè)書(shū)架都被我塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，各種各樣的書(shū)簡(jiǎn)直組成了一個(gè)小小的新華書(shū)店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情在書(shū)海里暢游。因此。好幾次都錯過(guò)了吃中飯。
書(shū)就像打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。讓我在知識的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識的樂(lè )園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。俗話(huà)說(shuō)：知識是我們飛向天空的翅膀，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因為這一點(diǎn)我更加喜歡書(shū)了。我的媽媽非常支持我看書(shū)，而且費勁周折地幫我借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。
記得有一次，當我正在專(zhuān)心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話(huà)書(shū)時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購物，因為太投入，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲。當時(shí)，我正讀到主人工辛巴達馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地喊道：“可惡的巨蟒立刻從我的視線(xiàn)中消失，馬上滾蛋！”媽媽聽(tīng)到到破門(mén)而入；“哪有巨蟒，媽來(lái)保護你！”我這才如夢(mèng)初醒：“太入迷了，嘿嘿�！�
這就是我的課余生活，怎么樣？有趣吧！
生活是什么作文5
再一次題字，我不禁想問(wèn)：生活什么？
生活是什么？是一句短促的話(huà)？還是一場(chǎng)游戲？又或是一場(chǎng)盛宴？無(wú)人知曉，就算是閱歷豐富的老人、玩世不恭的居士也未必能答的出來(lái)吧！也是，生活是一個(gè)巨大的謎，許許多多的人曾去揭示它，但每每就快觸碰到時(shí)，他們就逝世了！一直都是這樣，沒(méi)有人能道出生活的奧秘，也沒(méi)有人能領(lǐng)悟生活，從沒(méi)有人揭下它那神秘的面紗！
生活是那么委屈！“路有凍死骨，朱門(mén)酒肉臭�！眱鏊赖钠蜇Q來(lái)的是富人的優(yōu)越生活；一棵樹(shù)苗的逝去伴隨著(zhù)蟲(chóng)子的存活；流星的出現伴隨著(zhù)被隕石撞擊的風(fēng)險……這一切是多么的無(wú)情��！
生活是一場(chǎng)游戲，我們都是里面的人物。一個(gè)人物一生都被它玩弄于股掌之間。無(wú)法擺脫，因為你必須生存，而生存便是生活的`代言人。你要生存那么就一定會(huì )接觸到生活，所以你生命中的最后一刻都不能離開(kāi)生活。
生活讓人討厭，但他也不是一無(wú)是處的！
李白、杜甫都是被命運玩弄的人，也正是被命運玩弄，這才有流傳千古的詩(shī)篇。若沒(méi)了生活，這一切從何而來(lái)？我們又會(huì )怎樣？一切都無(wú)從說(shuō)起……
生活是什么？無(wú)人知曉，它永遠是一個(gè)謎，現在是，以后也是！
生活是什么作文6
星期日，我們去動(dòng)物園玩，那里有不同的動(dòng)物，其中最令我難忘的動(dòng)物是長(cháng)頸鹿。
那天，我們走進(jìn)動(dòng)物園，首先我看到的是大象。它有一個(gè)長(cháng)鼻子，那些游客丟幾根香蕉，大象看見(jiàn)了，用鼻子把香蕉叼起來(lái)放進(jìn)嘴巴里。
第二個(gè)引人注目的動(dòng)物就是獅子了。我們來(lái)到獅子區，為了讓獅子無(wú)法傷害到人，工作人員是用玻璃擋住的，還有樹(shù)那么高，我看獅子的臉旁邊還有一圈毛，就像是一個(gè)向日葵一樣，我們看了幾下，就不想看了。
最有趣的要算是長(cháng)頸鹿了。我們站在高臺，看到還有人賣(mài)草喂長(cháng)頸鹿的`。我看見(jiàn)看對爸爸說(shuō)“爸爸，給我買(mǎi)些草喂長(cháng)頸鹿吧！”爸爸聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)地給我去買(mǎi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)草去喂長(cháng)頸鹿，長(cháng)頸鹿吃的時(shí)候，我還摸了它一下。
這就是我的課余生活，我不僅在玩，還看到了動(dòng)物的特點(diǎn)。
生活是什么作文7
要說(shuō)起生活的味道，可謂是酸甜苦辣，五味俱全�？墒�，生活是什么顏色的呢？我想······
有人說(shuō)，生活是藍色，因為藍色給我們無(wú)數挑戰。從風(fēng)箏到飛機，是更加宏偉的飛行。還有那泰坦尼克號，它橫渡大西洋，來(lái)到了一個(gè)冰的國度，藍的世界。其實(shí)生活就像大海，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。
也有人說(shuō)，生活是金色，每當深秋來(lái)臨時(shí)，秋姑娘便施展魔法，把小麥、稻谷變成金色，那充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng)，也更加生機勃勃。其實(shí)呀，金色就是一位快樂(lè )的.小天使，春天的幻影。
還有人說(shuō)，生活是灰色，因為這就像狼王——柯勒一樣，踩著(zhù)跌跌撞撞的腳步成長(cháng)。春天，柯勒那灰色的皮毛被風(fēng)兒拂動(dòng)著(zhù)；夏天，它那灰色的皮毛被烈日考核著(zhù)；秋天，它那灰色的皮毛被秋風(fēng)蕭瑟著(zhù)；而冬天，柯勒成為了一只真正狼王！是呀，我們的成長(cháng)之路又何嘗不是這樣。
現在我想說(shuō)：生活是五彩繽紛的，只要你用心去體會(huì )，用眼去觀(guān)察，就一定會(huì )勾勒出美妙的圖畫(huà)！
生活是什么作文8
記得同事跟我說(shuō)，一個(gè)人住真的很慘，病了在床上喝水吃藥就算爬也要爬過(guò)去，或者在屋里一不小心摔跤死了都沒(méi)人知道。雖然很夸張，卻不無(wú)道理，一個(gè)人搬了多次家，組裝，拆卸了多少次家具，生病時(shí)痛到獨自在醫院落淚，屋里永遠不缺少藥箱，因為不想病死在屋里都沒(méi)人知道…
晚上跑步，一個(gè)人戴著(zhù)耳機。街道也沒(méi)多少人，路燈昏暗。然后看到前面兩個(gè)男的蹲在路邊，嚇得我一身冷汗，裝作和人打電話(huà)的樣子，反方向跑回去了。一個(gè)人是有多可憐，跑個(gè)步都沒(méi)有安全感。
玩手機玩得頭暈，在房間里拉上窗簾呆上一天，沒(méi)有人聊天，沒(méi)有人約出去玩。就一個(gè)人蜷縮在床上，渾渾噩噩。屏幕翻來(lái)覆去，卻不知道要干什么。連玩個(gè)游戲，都永遠是單擊
生日那天自己高高興興買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，學(xué)著(zhù)電視劇里面那樣，往自己肩膀和臉上抹，吃著(zhù)用手抓過(guò)剩下的`半邊蛋糕，吃著(zhù)吃著(zhù)自己卻哭了。
生活是什么作文9
有個(gè)謎語(yǔ)：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭──這是什么？
人們都猜：這是鏡子！我的一位文友卻不動(dòng)聲色地回答說(shuō)：這是生活。
舉座皆驚！他然后又來(lái)了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；快樂(lè )無(wú)比地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛；爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活，生活肯定轉瞬即逝�！�
可是，我突然想起一個(gè)外國故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當著(zhù)警察的.面拿出幾張白紙，分別在上面寫(xiě)著(zhù)：送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末，而警察見(jiàn)拉伯雷行蹤詭秘，疑為刺客，便將他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，后來(lái)只好把他放了──真是妙不可言，笑瞇瞇的拉伯雷分文未花，便平平安安地到了巴黎。
真佩服這位樂(lè )觀(guān)豁達的法國作家，真佩服這位深不可測的拉伯雷，真佩服他這種笑容可掬的人生態(tài)度！更有趣的是，筆者曾在研讀法國文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的出處──這就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭�！�
生活是什么作文10
對于14歲的我，生活這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)比較青澀，但是那次的考試，讓我頓時(shí)明白了，什么是生活？
剛剛升入初中的我，感到十分害怕，因為我不理解初中的生活為什么這么累，為什么我們的家長(cháng)只在乎分數，卻不在乎孩子的成長(cháng)，這次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同學(xué)也和我有一樣的感覺(jué)，每到空余時(shí)間，我都會(huì )思考生活是什么，是平淡的還是有悲有喜有快有了的，我還算是一個(gè)懂生活的男生，對我來(lái)說(shuō)生活是，被生下來(lái)就要好好活，到了初中有很多課都上不了，每天都是學(xué)一本書(shū)，這可以讓孩子快樂(lè )嗎，也許你們會(huì )說(shuō)我很貪玩，沒(méi)錯我就是這樣，如果我長(cháng)大有孩子了，我會(huì )讓他每天活的開(kāi)開(kāi)心心，然后再談學(xué)習的事情，我會(huì )讓他明白開(kāi)心最重要，我會(huì )讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代一代傳承，再我的心里學(xué)習不是那么重要，只要開(kāi)心，每天活的快快樂(lè )樂(lè )，讓他們知道我也可以活的.瀟灑，我曾有一個(gè)美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以開(kāi)心瀟灑，我是一個(gè)不太愛(ài)交朋友的人，我每天只能拿黑暗當我唯一的朋友，但是這是生活嗎，這不是生活。
我們要做一個(gè)會(huì )懂得生活的人，這樣才會(huì )讓你的生活變的美好。
生活是什么作文11
在熱愛(ài)生活的人的眼中，它是朝陽(yáng)一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多姿多彩！在那些對生活絕望的人看來(lái)，生活不過(guò)是黃梁一夢(mèng)，轉眼間便“煙消云散”。但不管對生活是怎樣的看法，生活卻是確確實(shí)實(shí)存在。
生活就像一首歌曲，充滿(mǎn)著(zhù)不同的節奏與“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo�！敝灰阌眯难葑�，就算唱得再差，生活也絕對不會(huì )拋棄你，但你也絕不能唱得太差。每個(gè)人一開(kāi)始都在走“上坡路”，但中途總有一些人不專(zhuān)心，想走捷徑，這些人也理所當然的被生活這個(gè)公正無(wú)私罰了“紅牌�！泵總�(gè)人所彈奏地樂(lè )曲也盡不相同：有的.人彈奏的樂(lè )曲十分簡(jiǎn)單，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜歡鉆研，探索，彈奏出的樂(lè )曲也十分復雜，所以它的生活也五彩繽紛，充滿(mǎn)趣味。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！鄙罹拖裎宀世_紛的萬(wàn)花筒：有趣的經(jīng)歷，慘痛的教訓，未來(lái)的暢想，難忘的成功，感人的場(chǎng)面。讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆，記下我們的七彩生活，分享我們的喜怒哀樂(lè )吧！生活絕不會(huì )白白地讓我們來(lái)到這人世間，它也絕一會(huì )讓我們一事無(wú)成地離去，我們將在自己的引領(lǐng)中前進(jìn)。
生活就是我們人生的舞臺，由我們自己做主角！
生活是什么作文12
低碳生活是什么呢？又怎樣過(guò)低碳生活呢？低碳生活就是要節約地球的能源，不要浪費。過(guò)低碳生活要盡量少開(kāi)私家車(chē)，有事盡量坐公共汽車(chē)，騎單車(chē)或者步行。盡量少用打印機。用完煤氣要把它給關(guān)好。洗完手要把水龍頭擰得緊緊的。沖涼的時(shí)間盡量不要太長(cháng)。做事盡量在一個(gè)房間，這樣就可以只開(kāi)一盞燈了，做完事情，如果不用這個(gè)房間了，就把這個(gè)房間的燈全部關(guān)掉。沖涼的時(shí)間盡量不要太長(cháng)。把一些能重復利用的東西重復利用起來(lái)。做作業(yè)盡量快一點(diǎn)，這樣子就可以少開(kāi)一會(huì )燈了，如果是大白天千萬(wàn)不要開(kāi)燈哦！
以后我要早點(diǎn)完成作業(yè)，盡量在天黑之前完成作業(yè)（因為這樣就能節約電能），用完電腦就把它給關(guān)掉，用完房間，要把房間的燈全部給關(guān)掉，要早睡早起，就可以早點(diǎn)關(guān)燈了，用完煤氣要把它給關(guān)好，不要讓它漏掉，沖涼的時(shí)間盡量不要太長(cháng)，洗完手后，一定要擰緊水龍頭，還要把一些能重復利用的`東西重復利用起來(lái)，比如說(shuō)：洗米的水和洗菜的水可以用來(lái)澆花，紙一面寫(xiě)上了字，另一面還是能寫(xiě)字，洗衣服和沖涼的水可以用來(lái)沖廁所或拖地。
生活是什么作文13
你知道我最喜歡什么課外活動(dòng)嗎？你肯定不知道，我最喜歡的可是拉小提琴，你肯定不知道為什么吧？現在我就告訴你。
星期五，我做完了作業(yè)，愁眉苦臉的坐在我的椅子上，媽媽似乎看出了我的心思，就問(wèn)：“怎么了”？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳芙o我再報個(gè)課外班嗎”？媽媽說(shuō)：“可以啊”于是，我毫不猶豫的選擇了小提琴。
有一次，小提琴老師布置完作業(yè)，我把作業(yè)記下來(lái)了，準備回家，回家后，我興高采烈地拿出小提琴，開(kāi)始，曲子都很簡(jiǎn)單，后來(lái)，我漸漸地沒(méi)有耐心了，正打算放棄，又想起一句話(huà)：“堅持就是勝利”，我又拿起小提琴開(kāi)始拉了，經(jīng)過(guò)一周的`艱苦訓練，我終于把曲子練好了。
小提琴是我的伙伴，課余生活時(shí)，我會(huì )想起它，它時(shí)刻提醒我，堅持就是勝利！
生活是什么作文14
我又一次忍不住問(wèn):生活是什么？
生活是什么？這是一個(gè)簡(jiǎn)短的句子嗎？還是一場(chǎng)游戲？還是一場(chǎng)盛宴？沒(méi)有人知道，即使是有經(jīng)驗的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無(wú)法回答。此外，生活是一個(gè)巨大的謎。許多人已經(jīng)揭示了它，但是當他們觸摸它的時(shí)候他們將會(huì )死亡。這一直是事實(shí)。沒(méi)有人能揭示生命的奧秘，沒(méi)有人能理解生命，也沒(méi)有人能揭開(kāi)它神秘的面紗！
生活是如此的委屈！“道路被凍死了，朱門(mén)的.酒和肉散發(fā)著(zhù)臭味�！边@個(gè)乞丐凍死了，以換取富人的優(yōu)裕生活。樹(shù)苗的死亡伴隨著(zhù)蠕蟲(chóng)的生存。流星伴隨著(zhù)被隕石擊中的風(fēng)險......這一切是多么無(wú)情��！
生活是一場(chǎng)游戲，我們都是游戲中的角色。一個(gè)角色一生都被它愚弄。無(wú)法擺脫，因為你必須生存，而生存是生命的代言人。如果你想活下去，那么你必須接觸生活，所以你不能在最后一刻離開(kāi)生活。
生活是令人厭惡的，但他不是一文不值！
李白和杜甫是被命運玩弄的人。也是命運在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩(shī)。沒(méi)有生命，這一切從何而來(lái)？我們會(huì )怎么樣？什么也不能說(shuō)......
生活是什么？沒(méi)有人知道，這將永遠是一個(gè)謎，現在和未來(lái)！
生活是什么作文15
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。�？晌易钕矚g的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規定，必須讓我打敗媽媽?zhuān)拍芎桶职窒�。因為爸爸是家里�?跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著(zhù)走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局，上下不分��！第二局，媽媽的棋越來(lái)越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動(dòng)想出了好辦法，我把一個(gè)棋往后跳，媽媽覺(jué)得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來(lái)。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
【生活是什么作文】相關(guān)文章：
生活是什么作文11-20
生活是什么-生活的意義06-22
生活是什么精選優(yōu)秀作文3篇06-23
飯前養生活動(dòng)是什么06-26
生活是什么比喻句06-26
低碳生活是什么-低碳生活知識06-24
口臭是什么原因引起的-生活06-24
寫(xiě)生活是什么排比句06-27
高中生活是什么樣的08-05