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小班藝術(shù)教案：橡皮泥印花
作為一名教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編收集整理的小班藝術(shù)教案：橡皮泥印花，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目標：
1、引導幼兒利用橡皮泥的變化特性印出不同的花。
2、鞏固幼兒畫(huà)短直線(xiàn)的技能。
3、培養幼兒的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。
二、活動(dòng)準備：
1、橡皮泥人手一塊，每組調好的各色顏料、繪畫(huà)紙、棉花棒、擦手毛巾若干。
2、幼兒已有運用橡皮泥制作的經(jīng)驗。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)用橡皮泥印花，引起幼兒興趣。
1、春天來(lái)了，草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花。
(教師邊講邊把橡皮泥捏成各種形狀，蘸了顏料在白紙上印花，如圓形花、橢圓形花，每印一次，就變一下形狀)
這些花還有莖的葉子呢。(邊講邊用棉花棒蘸顏料畫(huà)出莖和葉)
2、你們覺(jué)得這些花漂亮嗎?剛才老師是請誰(shuí)幫忙變出這些花的?(幼兒說(shuō)出橡皮泥的名稱(chēng))
你們覺(jué)得這些花一樣嗎?(引導幼兒說(shuō)出花的顏色、形狀)為什么一塊橡皮泥印出了這么多大小、形狀不一樣的花呢(引導幼兒找出原因：因為老師印完一朵花就重新捏橡皮泥，變化它的大小、形狀)
(二)鼓勵幼兒大膽嘗試，體驗印花的快樂(lè )。
你們想不想也來(lái)把橡皮泥變一變，印出漂亮的花呀?
1、提出要求：
(1)選喜歡的各種各樣的顏料，不要蘸太多，要讓多的顏料滴掉些再輕輕印出。(示范一次)
(2)用棉花棒添畫(huà)莖和葉。
(3)注意衛生，如手上臟了用毛巾擦。
2、指導幼兒印花，提醒幼兒掌握橡皮泥的變化，印的時(shí)候輕輕的按下。鼓勵能力弱的幼兒大膽嘗試，啟發(fā)能力強的幼兒把畫(huà)打扮得過(guò)且過(guò)更漂亮。
(三)講語(yǔ)評，讓幼兒感受成功的快樂(lè )。
小朋友的橡皮泥變的真好，你們的小手也越變越能干了�？吹竭@么多漂亮的花，你們心里怎么樣?再評評看，誰(shuí)的橡皮泥印出的花最漂亮?花蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了，我們一起去和花蝴蝶到花園里玩吧!
(鼓勵幼兒大膽講述，而后教師總結)
四、活動(dòng)延伸：
將橡皮泥放在活動(dòng)區，鼓勵幼兒捏捏、團團、變變。
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