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【熱門(mén)】幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思10篇
在日常生活中，教學(xué)是我們的工作之一，反思意為自我反省。那要怎么寫(xiě)好反思呢？以下是小編為大家整理的【熱門(mén)】幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 1
活動(dòng)目的：
1、讓孩子明白重陽(yáng)節是中國民間傳統節假日之一，有其奇特的教學(xué)與習俗習慣。
2、明白"重陽(yáng)節"的來(lái)源。
3、讓孩子明白"敬老愛(ài)老"是祖國的光榮傳統，要敬愛(ài)長(cháng)輩。
4、知道節日時(shí)人們主要的.慶�；顒�(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
教學(xué)預備：
1、音樂(lè )"�；丶铱纯�"
2、剪輯中央電臺夕陽(yáng)紅欄目里，長(cháng)輩美好生活的絕妙片斷。
3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
教學(xué)過(guò)程：
一、請孩子聽(tīng)歌曲"�；丶页虺�"
交流：
1、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲?
2、歌曲中表現的是啥內容?
(小孩與大人一塊兒探望長(cháng)輩，回家團聚的場(chǎng)景)
3、導出長(cháng)輩節：我們孩子有自個(gè)兒的節假日，長(cháng)輩也有自個(gè)兒的節日，推薦(農歷9月9日)即是長(cháng)輩節。
4、你們明白長(cháng)輩節是怎樣來(lái)的嗎?
二、推薦重陽(yáng)節的來(lái)歷：
1、長(cháng)輩節也叫重陽(yáng)節，相傳在中國古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以，重陽(yáng)節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后，在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》
3、幼兒學(xué)習這首詩(shī)。
三、自制禮物送給家中的長(cháng)輩。
教學(xué)反思：
我園歷來(lái)重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強了節日氛圍的營(yíng)造。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 2
【活動(dòng)目標】
1、知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。
2、學(xué)習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
5、培養幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
【活動(dòng)準備】
1、VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節這一天把他們請來(lái)。
4、幼兒人手一份自制禮物。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�。
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)
3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷。
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。
2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽(yáng)節又叫老人節。
3、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè )度晚年的情景)
教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(cháng)輩，知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽(yáng)節，你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛(ài)老活動(dòng)。
1、重陽(yáng)節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過(guò)節的時(shí)候，我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐�(lè )曲聲中結束。
四、延伸活動(dòng)。
1、取得家長(cháng)配合，讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
【活動(dòng)反思】
“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德，也是和諧社會(huì )的基本道德要求。我們很容易做到“愛(ài)幼”，但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”，很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人，不知道如何尊重老人。所以，對幼兒實(shí)施“尊老”教育有著(zhù)重要意義。
正逢“九九重陽(yáng)節”，為了弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識，我們舉辦了以“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的主題活動(dòng)。 我們從孩子們的身邊的老人開(kāi)始講起，孩子們熱情高漲，分分介紹自己家里的老人，當問(wèn)到他們是如何尊敬老人的時(shí)候，孩子們沉默了，有幾個(gè)孩子說(shuō)“我給爺爺捶背”，“我給奶奶倒水喝”，“我逗奶奶笑”。于是，我播放事先做好的PPT，請孩子們觀(guān)看，這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過(guò)生日的、和老人聊天、陪伴老人過(guò)節、帶老人出去轉轉、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問(wèn)問(wèn)情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買(mǎi)舒服的衣服等等。孩子們看過(guò)后好像知道自己該怎么做了，分分討論著(zhù)自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的.情感，我們又組織孩子們制作了敬老愛(ài)心卡，孩子們把自己最想說(shuō)的話(huà)用圖畫(huà)的形式表現出來(lái)，活動(dòng)在溫馨的氛圍中結束了，孩子們好像還意猶未盡。
今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒(méi)有請來(lái)我們孩子家里的老人，沒(méi)能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛(ài)。相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感，感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 3
活動(dòng)目標:
1、簡(jiǎn)單地了解重陽(yáng)節的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。
2、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。
4、體驗解決問(wèn)題的成就感。
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
活動(dòng)準備:
1.實(shí)物：茱萸，重陽(yáng)糕。
2.詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。
4.白紙、記號筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥。
5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關(guān)的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師："今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩(shī)中的佳節指的是什么節？（這里指重陽(yáng)節）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎？（農歷的九月初九）
2.了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
�。�1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節的來(lái)歷。
�。�2）聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事。
3.了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
�。�1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽(yáng)糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）
�。�2）現在人們的慶祝方式。（看錄像，說(shuō)說(shuō)他們在干什么？介紹現在人們把重陽(yáng)節這天定為老人節，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）
�。�3）認識茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸，讓幼兒觀(guān)察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(cháng)，莖直直的`。古代人們在重陽(yáng)節這天用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕，請幼兒觀(guān)察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4.品嘗重陽(yáng)糕。
小朋友，老師請你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由討論。）
5.為老人制作禮物。
師：重陽(yáng)糕真好吃，現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）
6.介紹自己的作品，送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說(shuō)些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請孩子們當場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀。
活動(dòng)延伸:
孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
活動(dòng)簡(jiǎn)評：
活動(dòng)中充分利用家長(cháng)資源，把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽(tīng)爺爺的介紹特別仔細，在為老人制作禮物是更是細心周到，最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè )融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。
活動(dòng)反思：
我園歷來(lái)重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強了節日氛圍的營(yíng)造。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 4
活動(dòng)目標：
1．知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2．激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3．通過(guò)社區活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言表達與表現能力。
4．簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5．感受節日的氣氛。
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：
10.21上午9點(diǎn)半涇河社區活動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)準備：
1. 年級商討活動(dòng)內容，制訂活動(dòng)方案。
2. 事先告知家長(cháng)（家長(cháng)通知單）。
3. 豐富幼兒對重陽(yáng)節的認識與了解。
4. 物質(zhì)準備：橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動(dòng)流程:
備注：活動(dòng)前，教師做好各班家長(cháng)工作，通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(cháng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項以及需要配合的環(huán)節。幼兒進(jìn)入社區活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀(guān)看的椅子等。
一、教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的含義。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了，今天是重陽(yáng)節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲"節日快樂(lè )"吧!
二、幼兒表演節目，表達對老人的愛(ài)。
師：在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：
1. 中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
師：歌曲聽(tīng)完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺(jué)得小朋友們表現的棒不棒呢？
2. 獨唱《辦喜事》
師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節目呢！接下來(lái)就請欣賞中一班xx奶奶帶來(lái)的獨唱《辦喜事》
師：孩子們，聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3. 中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì )為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來(lái)就請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4. 扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。讓我們再次給她們一點(diǎn)掌聲吧！
師：接下來(lái)，有請我們中一班xx奶奶帶來(lái)扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。
5. 中三班：十月里的第一天、重陽(yáng)到師：看完xx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)！
師：在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎！
6. 廣場(chǎng)舞：納西情歌師：看著(zhù)爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧！接下來(lái)就請欣賞xx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請！
7. 中四班：幸福拍手歌師：xx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著(zhù)想給大家表演節目呢！有請中四班帶來(lái)的韻律表演：幸福拍手歌。
8. 說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著(zhù)就讓我們欣賞xx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請！
9. 傣族舞：美麗的地方師：小朋友們，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發(fā)現我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來(lái)我們有請中一班xx奶奶帶來(lái)傣族舞：美麗的地方。
10. 廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果師：真是一個(gè)美麗的地方，看著(zhù)奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！
師；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果。大家掌聲歡迎！
三、結束環(huán)節師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛(ài)老人的`心不會(huì )變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
教學(xué)反思：
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫"老人節"，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在平時(shí)，孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用"走出去、請進(jìn)來(lái)"的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 5
一、活動(dòng)目的
結合本學(xué)期感恩親情主題文化節開(kāi)展重陽(yáng)節各項活動(dòng)，旨在培養學(xué)生敬重長(cháng)輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范。設置簡(jiǎn)單的節日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日xx
三、活動(dòng)內容
1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂(lè )任課教師)，十一長(cháng)假后年級進(jìn)行重陽(yáng)節主題歌曲聯(lián)賽(班主任，音樂(lè )組)。
2、找一找：班級每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節的風(fēng)俗文化傳統。
3、誦一誦：了解相關(guān)重陽(yáng)節詩(shī)詞、文學(xué)作品(語(yǔ)文任課教師)。
4、寫(xiě)一寫(xiě)：重陽(yáng)節的主題班會(huì )，讓新時(shí)代成長(cháng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì )課上由學(xué)生來(lái)講述之前收集到的.重陽(yáng)節相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫(xiě)上真誠祝福語(yǔ)或者知心話(huà)送給家里的長(cháng)輩。
5、訪(fǎng)一訪(fǎng)：國慶節后進(jìn)行探訪(fǎng)敬老院的活動(dòng)，登高望遠(初定紫金山)。
6、畫(huà)一畫(huà)：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫(huà)，國慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。
四、活動(dòng)總結
相關(guān)文章：
1、九九重陽(yáng)節主題班會(huì )策劃
2、重陽(yáng)節的主題班會(huì )策劃
3、小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案-愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)
4、九九重陽(yáng)節宣傳畫(huà)報-關(guān)愛(ài)老人
5、九九重陽(yáng)節兒童畫(huà)作品-關(guān)愛(ài)家人,感恩重陽(yáng)
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 6
一、活動(dòng)起源
農歷九月初九，是我國的傳統節日重陽(yáng)節，也是我國傳統的敬老節日。1988年我國將農歷的九月初九正式定為中國老人節，為了在老人節前后積極開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng)，某醫院聯(lián)手當地老干局開(kāi)展大型健康老人賽健康活動(dòng)，為區老干部提供從保健、咨詢(xún)、惠診、體檢、健康檔案等方面開(kāi)啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查，建立系統的健康檔案，讓他們享受到連續、便捷的醫療服務(wù)。
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人口老齡化日趨加劇，骨與關(guān)節、心腦血管疾病已越來(lái)越多地威脅著(zhù)人類(lèi)身心健康，它已成為xx世紀人類(lèi)最大殺手。統計數據顯示，我國關(guān)節疾病患者數量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中，關(guān)節疾病的患者數量已經(jīng)達到80%。在人類(lèi)死亡的原因中，心腦血管疾病有三個(gè)第一：占總死亡人口的39.4%，位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%，位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%，位居第一。
三、活動(dòng)主題
傳遞健康，領(lǐng)跑健康為主題的，打造二十一世紀健康老人。
四、組織機構
主辦單位：xx老干部局
主辦單位職責：
1、與xx醫院溝通協(xié)調，協(xié)助醫院組織老干部學(xué)習保健操。
2、通知體檢，并登記體檢人數，安排體檢時(shí)間。
3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。
(二)協(xié)辦單位：xx醫院
五、活動(dòng)安排
本活動(dòng)由三個(gè)部分組成：
第一個(gè)部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康)：
(一)脊柱保健操現場(chǎng)教授
由醫院負責配專(zhuān)人到老干部局進(jìn)行指導脊柱保健操的學(xué)習和練習，爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來(lái)的好處和樂(lè )趣，讓他們真正受益。
(二)健康文化理念的普及(開(kāi)展大型講座、健康咨詢(xún)活動(dòng))
由醫院負責選派各科醫生到老干部局開(kāi)展健康知識的宣教、健康的咨詢(xún)，病現場(chǎng)指導老干部多發(fā)病、常見(jiàn)病的科學(xué)預防和綠色保健等。
(三)視頻教學(xué)光盤(pán)的贈送
由醫院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤(pán)，爭取做到人手一份，讓他們能夠更全面的去了解保健操，了解脊柱病。
(四)健康書(shū)籍、資料的發(fā)放
由xx醫院負責為來(lái)干部免費提供健康書(shū)籍與健康資料(如三折頁(yè)、醫院內刊、健康小手冊等)，爭取做到人人有份，讓他們學(xué)習和了解更多的醫學(xué)知識和保健常識。
(五)健康檔案的建立
由xx醫院負責為老干部建立系統的健康檔案，即體檢后預約老干部到各科專(zhuān)家處進(jìn)行診療分析，提出健康指導建議和診療方案，并將針對性的對每年的體檢結果進(jìn)行分析對照，以便日后更科學(xué)的、更有針對性的動(dòng)態(tài)分析檢測身體健康狀況，便于我們一對一的醫療服務(wù)。
(六)預約專(zhuān)車(chē)接送
如有需要住院治療的'老干部，由xx醫院負責提供免費專(zhuān)車(chē)接送。
(七)管家式服務(wù)
醫院應根據自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫通道，為每一位前來(lái)接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫療、保健、養生為一體的現代化健康管理服務(wù)。
第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康)：
為了提高老干部的生活質(zhì)量，為了更好地為區老干部的生活健康服務(wù)，區老干部局聯(lián)合醫院推出健康老人賽健康的大型體檢活動(dòng)，本活動(dòng)不限時(shí)間，體檢為每人每年一次。
第三個(gè)部分(健身行動(dòng))：
為了豐富居民的業(yè)余文化生活，倡導健康文明的娛樂(lè )活動(dòng)，提升中老年朋友的生活質(zhì)量，促進(jìn)中老年朋友的身心健康，區老干部局決定于醫院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動(dòng)。
六、后續工作
1、每月定期為老干部提供健康咨詢(xún)、開(kāi)辦健康講座、調查健康狀況、贈送科普資料，為老干部提供特色便民服務(wù)等；
2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫療咨詢(xún)和健康體檢一次，并提出健康指導建議和診療方案；
3、每年體檢完成后，要針對性的對每年的體檢結果進(jìn)行分析對比，動(dòng)態(tài)分析，實(shí)時(shí)跟蹤老干部的身體健康狀況；
4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查，并為老干部開(kāi)啟綠色通道，讓老干部享受到連續、便捷的醫療服務(wù)。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 7
活動(dòng)目標：
�。�1）知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
�。�2）樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
�。�4）讓幼兒知道節日的時(shí)間。
�。�5）簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
1、幼兒欣賞關(guān)愛(ài)照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：
本班教師
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：
幼兒、老師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準備：
�。┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節。
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題。
師：明天是九月初九，是什么節日呢？（重陽(yáng)節、敬老節。）師：對了，每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的.傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。
師：重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
師：那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
師：我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）
師：爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
師：我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過(guò)節了，你們開(kāi)心嗎？
�。�2）老師利用PPT介紹重陽(yáng)節。
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？師：今天，我們舉行敬老聯(lián)歡活動(dòng)。
2、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻茶。
3、幼兒表演環(huán)節。
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)練習一些節目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎？
4、教師總結，活動(dòng)結束。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 8
第一課時(shí)重陽(yáng)節溯源
活動(dòng)背景：農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節(也稱(chēng)敬老節)，敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德，源遠流長(cháng)�？墒�，由于現在的孩子們多數為獨生子女，倍受家庭和社會(huì )的寵愛(ài)，反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓感恩成為孩子們一種自覺(jué)行為習慣，于是，我結合一年一度的傳統節日——重陽(yáng)節，設計了重陽(yáng)節敬老活動(dòng)實(shí)施方案，旨在通過(guò)這一活動(dòng)讓孩子們在自主、合作中主動(dòng)地去探尋重陽(yáng)節源遠流長(cháng)的傳統文化，在思想上受到熏陶感染；并通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng)，培養孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)目的 ：(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽(yáng)節，也稱(chēng)敬老節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。
1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗；
2.通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、總結等活動(dòng)，培養學(xué)生的組織表達能力和團隊合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。
3.培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。
活動(dòng)準備：
(1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組。
(2)以小組為單位，活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節溯源”相關(guān)內容資料，準備交流。
活動(dòng)對象：七年級學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)
活動(dòng)內容：重陽(yáng)節溯源
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入：
同學(xué)們，20xx年10月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節，又稱(chēng)敬老節。前段時(shí)間，我們就圍繞“重陽(yáng)節溯源”這個(gè)主題，進(jìn)行了調查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來(lái)對成果進(jìn)行匯報吧!
二、自主活動(dòng)，成果展示
(一)重陽(yáng)節溯源活動(dòng)
1、小組一引入小組活動(dòng)：各位老師、同學(xué)，大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話(huà)故事。
2、介紹重陽(yáng)節的由來(lái)1：
首先請組員一來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!
今年的10月2日，是一年一度的九九重陽(yáng)節。專(zhuān)家介紹說(shuō)，九九重陽(yáng)節源于西漢，今稱(chēng)“敬老節”“老人節”，是一個(gè)非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽(yáng)節，亦稱(chēng)“重九節”。古人認為，九為“陽(yáng)數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”；又是兩個(gè)陽(yáng)數合在一起，故稱(chēng)“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。
3、小組二介紹重陽(yáng)節的由來(lái)2：
那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節的嗎?接下來(lái)有請小組二組員來(lái)給大家介紹。
重陽(yáng)節正式成為節日，是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說(shuō)到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽�？梢�(jiàn)，農歷九月九日在漢代就成為節日了。
4、小組三介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話(huà)故事：
關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷，有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎?下面請小組三組員來(lái)為大家介紹吧，大家歡迎!
在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。
相傳，在東漢時(shí)期，汝南有個(gè)叫恒景的.人，拜方士費長(cháng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費長(cháng)房突然發(fā)現恒景臉色難看，就對恒景說(shuō)：“九月九日你家有災禍，想避開(kāi)災禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著(zhù)全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災難就會(huì )過(guò)去�！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長(cháng)房的告誡，外出登高才逃過(guò)一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō)，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂(lè )活動(dòng)。
活動(dòng)總結：通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調查訪(fǎng)問(wèn)等方法，讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的由來(lái)、習俗、傳說(shuō)故事等相關(guān)文化知識，感受祖國重陽(yáng)文化的深厚底蘊，并受到熏陶感染及通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng)，培養了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 9
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節，學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節》
經(jīng)驗準備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看重陽(yáng)節來(lái)歷的電影
1、師：孩子們，重陽(yáng)節又被叫什么節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽(yáng)節了，今天我們很開(kāi)心，能和爺爺奶奶一起過(guò)節日
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會(huì )為我們……，為我們……，還會(huì )為我們……。
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽(tīng)我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)，好不好？
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺(jué)了，把眼睛閉起來(lái)，請爺爺奶奶們脫下自己的'一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里，聽(tīng)一聽(tīng)，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過(guò)來(lái)找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂(lè )每一天。
教學(xué)反思：
農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽(yáng)節"，也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩的現象不少。開(kāi)展此次活動(dòng)。培養幼兒尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì )性發(fā)展。
幼兒園大班節日教案《九九重陽(yáng)節》含反思 10
活動(dòng)設計背景
我國是文明古國，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統，而重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此，很好地利用重陽(yáng)節這個(gè)契機，開(kāi)展“重陽(yáng)節”的主題教育活動(dòng)，讓幼兒了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗，培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
活動(dòng)目標
1、知道農歷九月九日是“重陽(yáng)節”，也叫“老人節”。
2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
3、培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
4、培養幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽(yáng)節的`來(lái)歷和習俗。
活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節來(lái)歷、習俗的圖片。
2、配樂(lè )詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入。
教師：明天是農歷九月九日，是我們國家的傳統節日“重陽(yáng)節”，重陽(yáng)節也叫“老人節”。
二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
三、聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，感受詩(shī)人想念家鄉、親人的情感。
四、說(shuō)一說(shuō)：爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的，你會(huì )用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車(chē)的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
2、討論：在平時(shí)的生活中，我們應該怎樣尊老、愛(ài)老。
教學(xué)反思
在此次活動(dòng)中，我通過(guò)視（觀(guān)看圖片）、聽(tīng)（聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)），讓幼兒了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。再通過(guò)情境表演、交流討論來(lái)激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，同時(shí)也培養了幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力，從而很好地達到了此次活動(dòng)的目標。
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