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中班美術(shù)教案：趣味制作
作為一位杰出的教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案：趣味制作，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標
1、 合理利用費舊物品，培養環(huán)抱意識。
2、 使用粘貼裝飾，變化出各種物品，培養幼兒對動(dòng)手制作的興趣。
3、 提高手部肌肉動(dòng)作的靈活性。
4、 培養幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來(lái)的喜悅。
5、 愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、 一次性的飯盒和盤(pán)子，泡沫、乒乓球或棉花，廢舊光盤(pán)，飲料瓶蓋等
2、ppt圖片已經(jīng)制作好的作品：臺燈、椅子、花盆、鏡框、包、小動(dòng)物，陀螺等
3、 水彩筆、剪刀、泡沫膠，雙面膠，自粘紙。
4、 攝制的錄象(xx隨意丟一次性飯盒和盤(pán)子)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 觀(guān)看錄象，討論師：出示一次性飯盒和盤(pán)子，看看錄象中的他們把盒子放哪里了?你喜歡嗎?你看到了，你想怎么辦?
(觀(guān)看錄象)師：誰(shuí)告訴我你喜歡這樣的行為嗎?你看到了，你想怎么辦?
(xx：應該把一次性飯盒和盤(pán)子放到垃圾箱里。2-3位)
師：你們的這種行為真好，想想有沒(méi)有更好的辦法了呢?你們可以討論一下。
師引導：扔在垃圾箱里就沒(méi)有了，能不能利用一下，美化一下我們的環(huán)境呢?
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)可以怎么辦?(可以做成東西)師：可以做成什么東西?(花盆、椅子、包……)
二、 參觀(guān)制作好的物品，自由結伴探索討論。
師：你們想的辦法真好，等一下請你們去參觀(guān)一下小朋友與老師共同制作舉辦的一個(gè)"一次性飯盒和盤(pán)子"手工藝展，你們幾個(gè)幾個(gè)結伴自由研究討論一下，如何制作的，等聽(tīng)見(jiàn)老師的信號你們回到自己的座位上來(lái)。
(幼兒參觀(guān))教師指導觀(guān)察：看看這個(gè)包的帶你有什么發(fā)現?是怎么粘上去的呢?看看煤氣灶上面的盆子你有什么?旁邊的開(kāi)關(guān)是用什么做的?
師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，你發(fā)現鏡框的下面的腳是怎么做的?
(剪兩小塊一樣大紙盒，然后剪一刀，就能把鏡框插上去了，另外一種是將飯盒帶邊剪下一塊，然后貼在后面)邊講邊演示一次。
師：誰(shuí)來(lái)告訴大家，你發(fā)現臉譜是怎么做的?
(把飯盒分成兩半，然后在后面劃上兩道，然后粘上布、線(xiàn)、紙)……
三、 幼兒操作師：老師為你們準備了好多的東西，第一張桌子上的材料是制作臺燈、包、船;第二張桌子上是制作鐘、臉譜;第三張桌子上是制作鏡框和花籃;第四張桌子是制作桌子、椅子和煤氣灶，做好后，請放在"一次性飯盒和盤(pán)子"手工藝展中，等一下，我們要拿到外面去展覽。
(幼兒操作，教師個(gè)別指導)
四、 小結
師：今天我們一起作樂(lè )一件非常有意義的事情把費舊的物品利用起來(lái)了，來(lái)裝飾我們的生活。
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