家長(cháng)讀書(shū)筆記
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編為大家整理的家長(cháng)讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)讀書(shū)筆記1
《父母課堂》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我從一個(gè)無(wú)知媽媽成長(cháng)為一個(gè)略有點(diǎn)教育孩子的方法。選讀這本雜志對提高自身的素養是有幫助的，里面的內容豐富多彩，涉及的層面也很廣，給我指明了教育孩子的正確道路。
教育孩子的確是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不懂教育的家長(cháng)又怎能培養出合格的下一代呢。孩子不光要學(xué)習好，各方面都要全面發(fā)展，以后才能適應這個(gè)多變的社會(huì )。而如今多是獨生子女，在家里嬌寵習慣了，什么事情都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，自理能力實(shí)在差，如果離開(kāi)了父母，孩子們會(huì )干啥？以后又怎么能去適應社會(huì )？先別說(shuō)洗衣做飯，就是獨自出門(mén)購物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情獨立解決的能力就更差了。光學(xué)習好不是全部，生活的白癡更可怕。所以培養孩子的自理能力及獨立能力也是很有必要的。
家長(cháng)對孩子要放開(kāi)手腳。不要什么事情都擔心孩子會(huì )出錯，而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長(cháng)就剝奪了孩子的鍛煉機會(huì )，就會(huì )無(wú)意中扼殺孩子對解決問(wèn)題的能力。所以，家長(cháng)在日常生活中應放開(kāi)手腳，凡是孩子自己能做的是，放手讓他獨立去做，就如家里的家務(wù)活要他親自參與并實(shí)踐，洗碗、拖地他現在不在話(huà)下，做起來(lái)得心應手。同時(shí)培養孩子的獨立意識，讓孩子積極設法解決問(wèn)題，而不是消極的等待。實(shí)踐鍛煉是很有必要的。家長(cháng)在這過(guò)程中要給予孩子最大的鼓勵與支持。這樣能給孩子無(wú)窮的力量，孩子會(huì )在以后的行動(dòng)中更積極的去面對去解決。
再就是不能以家長(cháng)的身份高高在上的與孩子相處，應該以平等的身份去下孩子溝通、交流。就如生活中的實(shí)例來(lái)說(shuō)吧，我老是教育兒子不要老是記得玩電腦游戲，沉迷于游戲中就什么也不想去做，對視力、身體都是有不同程度的傷害，也無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習，所以在這個(gè)信息時(shí)代要適度的掌控學(xué)習與游戲的尺度，讓孩子高興的學(xué)習和快樂(lè )的.游戲。在這方面我也是一個(gè)自私的人，自己也沒(méi)有以身作則，得空時(shí)就往電腦里鉆，對此，兒子也勸說(shuō)我好幾次，讓我親身體會(huì )到言傳不如身教還更加來(lái)得實(shí)在。后來(lái)，在兒子的幾次勸說(shuō)就不這樣做了，我倆互相監督，只要有一個(gè)人做不對時(shí)就及時(shí)糾正，讓我母子倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
經(jīng)過(guò)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認為教育孩子要結合當前的環(huán)境施之恰當的教育模式，因材施教，循序見(jiàn)進(jìn)引導孩子，不要急于求成，孩子不是一天就能長(cháng)大的。
通過(guò)讀父母課堂，讓我了解到很多，孩子不能圈養，要放開(kāi)，要融入社會(huì )。要給他們一些關(guān)愛(ài)，要從小鍛煉他們。給他們提供小小的舞臺盡情施展發(fā)揮，將來(lái)就能在社會(huì )這個(gè)大舞臺上嶄露頭角，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
家長(cháng)讀書(shū)筆記2
對于孩子們讀的書(shū)，家長(cháng)絕不可以抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。應該非常重視，至少在孩子覺(jué)得你非常重要。你應該在孩子讀書(shū)以前提前通讀一遍，以便與孩子交流心得。這種對話(huà)不僅可以開(kāi)闊孩子的視野，提升孩子的認知能力和心理素質(zhì)，也可以提高孩子的興趣，同時(shí)，對家長(cháng)而言也是一種快樂(lè )啊。孩子們的一些觀(guān)點(diǎn)由于不受任何局限而常常語(yǔ)出驚人，令人感嘆！
千萬(wàn)不要買(mǎi)幾本書(shū)丟給孩子，給孩子布置任務(wù)，要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式，除了導致孩子的強烈反感外，沒(méi)有任何益處。孩子的學(xué)習效率完全源于興趣。家長(cháng)如果希望孩子讀什么書(shū)，應該在買(mǎi)書(shū)以前，就多次在孩子面前意外談到那本書(shū)，當孩子的好奇心被吊起來(lái)，剩下的事情你就不用管了。
古語(yǔ)云，聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)。如果有機會(huì )帶孩子接觸一些大家或在某領(lǐng)域內有特長(cháng)和影響的人士，讓孩子得到潛移默化的熏陶，也是非常難得的方式。這種良好的氣場(chǎng)帶給孩子的影響，可能持續一生。孩子們更容易產(chǎn)生向接觸過(guò)的人學(xué)習并超越他的動(dòng)力。這正是孟母三遷的原因！
每當對女兒說(shuō)：“寶貝，讓媽媽給你讀一篇有趣的故事吧！”她就會(huì )非常樂(lè )意坐在我身邊或是睡覺(jué)前快速的跑到床上，不等我一段說(shuō)完她就迫不及待得接著(zhù)往下說(shuō)，自然我們之間的情感交流就能更加和諧了；讓孩子享受到學(xué)習的快樂(lè )，不再認為學(xué)習是枯燥的�，F在女兒自己就會(huì )說(shuō)；“媽媽哪天等我與你一樣認識那么多字，可以讀更多有趣的故事該多好呀！”簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我深信閱讀的需求會(huì )讓孩子自愿學(xué)習；讓孩子體會(huì )愛(ài)、珍惜愛(ài)并懂得感恩。
《猜猜我有多愛(ài)你》中小兔子用充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言表達了愛(ài)，而大兔子表達出更寬廣的愛(ài)；《爺爺一定有辦法》中也讓小約瑟深深感受到了爺爺的愛(ài)，而且懂得珍惜這份愛(ài)。有次我問(wèn)女兒：“寶貝，你感受到父母的愛(ài)嗎？”她很自然的回答：“媽媽?zhuān)腋械椒浅Ｐ腋�！因為我不僅有爸媽的愛(ài)，還有身邊的'老師、同學(xué)等許多人的愛(ài)，我都會(huì )永遠記在心里的�！甭�(tīng)著(zhù)女兒這些話(huà)，我很欣慰她已能體會(huì )到每份愛(ài)并懂得了珍惜與感恩。這也是閱讀所能帶給孩子的一份收獲；開(kāi)拓孩子無(wú)窮的想象力
自從看了繪圖本《云朵面包》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》，我非常敬佩這些作者們心思如此縝密，能將文中要表達很深的寓意，通過(guò)非常聰明的想法以最簡(jiǎn)潔的方式來(lái)表露，卻留給孩子們無(wú)限的遐想？。
此時(shí)此刻我知道自己完全無(wú)法用語(yǔ)言將自己內心感受完整的傳達給大家，但我就想與大家一起分享近幾個(gè)月來(lái)的這份歷程。如果想讓我們的孩子都有一個(gè)快樂(lè )的童年，一段美好的回憶，一個(gè)溫暖的家，那就請正在為孩子默默奉獻的家長(cháng)朋友們都加入到閱讀的行列中來(lái)吧！
最后我最想感謝的是每一個(gè)關(guān)心孩子們的教師們，是您們的聰慧教會(huì )我們讀書(shū)，也讓我有機會(huì )與孩子共同進(jìn)步！
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