描寫(xiě)元旦的作文9篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)元旦的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)元旦的作文 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月，開(kāi)始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了�！爱敗钡匾宦�，鐘聲莊嚴而寧靜，渾厚而寬廣，閃耀著(zhù)金屬般音質(zhì)的光澤，顫動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的音圈波紋，余音裊裊，穿過(guò)元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻，我與千萬(wàn)個(gè)炎黃子孫一樣，浸浴在這如潮水般涌來(lái)的聲浪里，身心感受到它溫柔的撫摩，浮想聯(lián)翩，感懷不已。那個(gè)遙遠的夜晚，篝火在曠野上畢剝燃燒�？救獠嬖谌_架上已熟透飄香，我的遠古祖先們圍著(zhù)篝火手拉著(zhù)手，跳起了歡樂(lè )的臘祭舞蹈，慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時(shí)候，子夜的鐘聲陣陣傳來(lái)，它第一次充盈著(zhù)廣袤的原野，從此，這鐘聲交織著(zhù)無(wú)數先祖生命的痛苦和憂(yōu)傷，漂浮在曲折漫長(cháng)的歲月長(cháng)河里。這鐘聲的一圈圈音紋，又如年輪，嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹(shù)上，櫛風(fēng)沐雨，歷盡劫難，卻歲歲長(cháng)青，生生不息。
在這靜穆的午夜里，在這冬春節序交替的時(shí)刻，我思想的青鳥(niǎo)隨著(zhù)鐘聲翩翩飛翔，飛越千山萬(wàn)水，在煙雨瀠瀠的故鄉小城的古城墻上空，低低地盤(pán)旋。我看見(jiàn)蒼莽的城墻下面，有一條清澈的母親河在無(wú)聲地流淌。河面上泊著(zhù)我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉夢(mèng)。我仿佛看見(jiàn)那盞美麗的花燈掛在了門(mén)前，同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵，故鄉的風(fēng)景，氤氳著(zhù)醉人的美滿(mǎn)。
鐘聲持續不斷地奏響著(zhù)，它一頭銜著(zhù)古老編鐘的大雅禮樂(lè )，穿出兵戎戰火中的悲鴻哀鳴，繞過(guò)了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲，被千年歷史的.風(fēng)雨打濕，另一頭則連著(zhù)海關(guān)大樓悠揚的報時(shí)聲，高爐出鋼水時(shí)清脆的天車(chē)鈴聲，連著(zhù)輪船遠航的嘹亮汽笛，在祖國大江南北遼闊的土地上久久回旋激蕩。元旦鐘聲，帶著(zhù)人們冬去春來(lái)的辛苦和甘甜，帶著(zhù)人們對新年幸福的憧憬與祝愿，無(wú)窮地延伸著(zhù)，像磁石緊緊地吸引著(zhù)人心，又像母親對游子的殷切召喚。
我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。
描寫(xiě)元旦的作文 篇2
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的`小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻�(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
描寫(xiě)元旦的作文 篇3
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)元旦。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在元旦如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。元旦猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)元旦。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的`追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在元旦的懷抱里，佇立在元旦的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)元旦，擁抱元旦。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
描寫(xiě)元旦的作文 篇4
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開(kāi)藝術(shù)節的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開(kāi)架勢，一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始!
“嘀——”，隨著(zhù)一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi)，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著(zhù)空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂(lè )。我們加油的同學(xué)緊盯著(zhù)本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱�、快、快，不能停!”章新辰跺著(zhù)腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著(zhù)懸到最后一秒!
隨著(zhù)哨聲的再次響起，比賽終于結束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著(zhù)自己的`絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過(guò)，那毽子像著(zhù)了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì )兒，大家異口同聲一起跟著(zhù)數數。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽(yáng)光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
描寫(xiě)元旦的作文 篇5
大門(mén)上掛滿(mǎn)了燈籠，大人們準備了新衣裳，小孩子放著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年，到來(lái)了。
這樣的年末，女孩在玻璃窗前發(fā)呆，她寫(xiě)了一封信：
哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕，你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì )?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負?
你最后留下的那個(gè)帖子，妹妹很想天天去慰問(wèn)，卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的那么多回復生氣。
新年就要到了，在這幾天里，我沒(méi)有好的運氣。我和組長(cháng)之間沉默不語(yǔ)，他不檢查我的作業(yè)，我好害怕，我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑，即使很過(guò)分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的長(cháng)相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的`人的面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了，妹妹不在乎，因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后，妹妹的手還是留下的疤印。不過(guò)，妹妹覺(jué)得這么做，值得。
妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴彈奏的忘記時(shí)間，像從前一樣，妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥，你安心當兵吧。妹妹會(huì )好好照顧自己的。
是啊，日復一日，年復一年。時(shí)間過(guò)得好快，像女孩一樣的人多得數不清，她們都有脆弱的心靈，再也經(jīng)不起任何的挫打。
描寫(xiě)元旦的作文 篇6
��！又一年即將過(guò)去，又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )——昨天，我們用了2節課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮��！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(cháng)長(cháng)的帶子上鑲嵌著(zhù)一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(cháng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的'東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì )成為現實(shí)，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過(guò)，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。
描寫(xiě)元旦的作文 篇7
我的元旦節
元旦節，上午我學(xué)習，先寫(xiě)的生字，然后作了數學(xué)卷子，媽媽檢查后，發(fā)現錯了一道題。主要是我感覺(jué)有點(diǎn)兒難，媽媽講過(guò)之后，我知道了怎么作。
下午爸爸媽媽帶我去了新瑪特購物廣場(chǎng)。我們在地下超市買(mǎi)了許多需要的生活用品還有我喜歡吃的零食兒。然后去一樓的德克士，媽媽給我買(mǎi)了漢堡、可樂(lè )和套餐，這些都是我喜歡吃的。我在德克士門(mén)前跳了一段兒舞，給我發(fā)了一卷德克士膠布。我不喜歡，因為我以前得過(guò)好多次了，他們早就該換禮物的品種了。
元旦第二天，上午我作了語(yǔ)文卷子。下午我去練了跆拳道，練得非常認真�；貋�(lái)后，爸爸媽媽帶我到沙河河堤上玩兒舅舅給我買(mǎi)的遙控飛機，由于我忘了給飛機充電，沒(méi)有玩兒成。
元旦第三天，上午我在家讀語(yǔ)文書(shū)，然后下樓和我的好朋友宋糧序一塊兒玩兒，我用粉筆教他在地上寫(xiě)字，我們玩兒的很開(kāi)心。晚上爸爸媽媽陪我在家看動(dòng)畫(huà)版三國演義，收獲很大：遇到強大的敵人或者是困難，不應該害怕，應該想辦法去打敗他或者是克服它。我喜歡諸葛亮的聰明和趙云的高強武藝。我要向他們一樣，有頭腦、有膽量，遇事不害怕。
快樂(lè )的元旦會(huì )
今天好高興呀!為什么呢?哦，哦，我忘了說(shuō)原因，是這樣的：在上個(gè)星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的猩猩舞，因為，這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了，而是去狂歡呢!你肯定會(huì )說(shuō)：逗大家玩吧!No，No，是真的，不信你隨我來(lái)。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動(dòng)車(chē)，在禮儀們熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，序幕在馬校長(cháng)抑揚頓挫的演講和美妙的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了，節目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛，也很豐富，可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報答和感恩。
正當我看得起勁，突然，想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué)，我四周環(huán)顧了一下，令我失望的是，竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現。時(shí)間過(guò)得真快，一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節目也很快結束了。在臨走時(shí)，我沒(méi)忘跟李老師道別，令我驚喜的是，雖然我沒(méi)有參加節目表演，可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴，我高興極了。
今天，我真的非常高興，不僅觀(guān)賞了豐富多彩的節目，還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴，嘻嘻，你說(shuō)我幸運不幸運?
元旦快樂(lè )新春
風(fēng)雨你似多少經(jīng)歷，彩虹你似見(jiàn)過(guò)很多，你也可能有點(diǎn)成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑過(guò)、微笑過(guò)、愉快、快樂(lè )的人，我不可能把他們忘記，和我一同哭過(guò)的人，我永遠也不會(huì )忘記。新年快樂(lè )，與我患難與共的朋友!玫瑰是我們的熱情，糖果是我們的味道，星星是我們的眼睛，月光是我們的靈魂，一并送給大家，我們執著(zhù)的朋友們，新年快樂(lè )!許一個(gè)美好的心愿，祝
你新年快樂(lè )連連看，送一份美妙的感覺(jué)，祝你新年粘粘圓圓，送一份漂亮的.禮物，祝你微笑微笑甜甜!
思念是隔山的花香，漫過(guò)山谷，籠罩你我，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注，溢出雙睛，直到心底。愿節日的愉快伴你一生!我最親愛(ài)的老師、家長(cháng)、博友、朋友、同學(xué)們、還有守護著(zhù)靈魂飛溢地，校信通：在這新年里，祝福處處伴佑您!觀(guān)音菩薩護祝您!財神抱祝您!愛(ài)神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!
祝你在新的一年里：事業(yè)正當午，身體壯如虎，金錢(qián)不勝數，干活不辛苦，學(xué)習像吃書(shū)，浪漫似樂(lè )譜，快樂(lè )莫你屬!
痛苦最好是別人的，快樂(lè )要是自己的，麻煩將是暫時(shí)的，朋友總是永恒的，愛(ài)是專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)的，世界上沒(méi)有什么大不了的。新年就快樂(lè )快樂(lè )地!
新年的第一天，我在默默地為你祝福，愿你的生活中：冬溫暖、春滿(mǎn)園、夏宜人、秋收獲!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快樂(lè )樂(lè )!樂(lè )!樂(lè )!樂(lè )!
我的元旦生活
元旦到了，我可謂是心花怒放。
做了一會(huì )兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機，去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著(zhù)電視，沐浴著(zhù)從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂(lè )的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在抹黑戰場(chǎng)上的老戰友又再度相逢，在夜晚重戰沙場(chǎng)。
夜深了，燈熄了，沈鼎勛像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只能用離譜這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對著(zhù)椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩在他面前的一剎那，他二話(huà)不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著(zhù)火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓，他仍然是死不認賬，故作玄虛，可憐巴巴地直喊冤枉!作文
終于，報仇的機會(huì )來(lái)了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勛步步緊逼，他見(jiàn)勢不妙，趕緊轉移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他!我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味!
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )，我會(huì )期待下一個(gè)元旦的到來(lái)!
快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )
丁玲玲一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見(jiàn)班里張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì )緩緩的拉開(kāi)了帷幕。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來(lái)令同學(xué)們感動(dòng)，把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是我們班有名的調皮大王——張令卿講的笑話(huà)啥子是誰(shuí)惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)活躍了氣氛，使聯(lián)歡會(huì )不再是悶氣沖沖可是強中自有強中手，比這幾個(gè)節目更勝一籌的是笛子獨奏薛晨飛只見(jiàn)他聚精會(huì )神地吹著(zhù)，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會(huì )推向新的高潮!
放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間，滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田。
描寫(xiě)元旦的作文 篇8
今天是XX年的最后一天，我懷著(zhù)期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校，才發(fā)現我校迎來(lái)了“殿堂級”的狂歡節，大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛之中。
今天的文藝聯(lián)歡會(huì )節目可真是豐富多彩，五花八門(mén)，有的表演英語(yǔ)童話(huà)劇，還有的表演元旦party元旦party的心，但最令我印象深刻的'是姚某表演的魔術(shù).姚越某先拿出一根棍子和一袋米，然后用米來(lái)種花，說(shuō)是遲那時(shí)快，只見(jiàn)姚某猛地一抽棍子，一朵漂亮的玫瑰閃現在我們的眼前，后來(lái)姚某說(shuō)：“這些米太浪費了，我要用它炒點(diǎn)吃的�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)姚某拿了個(gè)簸箕在布上炒來(lái)炒去，不一會(huì )兒香噴噴的米泡裝滿(mǎn)了一簸箕。此時(shí)此刻我滿(mǎn)腦子都是元旦party元旦party元旦party！真精彩��！
其實(shí)我也表演了鋼琴曲《感恩的心》，但是姚某的魔術(shù)真是令我難忘��！
描寫(xiě)元旦的作文 篇9
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )的主題是表演童話(huà)劇。自從我們學(xué)習了第二單元，江老師就要求我們各個(gè)小組準備童話(huà)劇。今天終于要表演了！
音樂(lè )聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂(lè )聲中，關(guān)云鵬手中的籃球開(kāi)始上下起舞。只見(jiàn)籃球在他的手中一會(huì )在左，一會(huì )在右，一會(huì )在前，一會(huì )又在后，看的我們簡(jiǎn)直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的'刻苦鍛煉可分不開(kāi)��！接著(zhù)我們小組表演的童話(huà)劇“金鵝”開(kāi)始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節很簡(jiǎn)單，它告訴我們一個(gè)道理，當別人需要幫助時(shí)，我們要向別人伸去援助之手，不求回報。要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )！最后我們以一曲歡快的手語(yǔ)舞蹈結束了表演。后面精彩的節目層出不窮，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“葫蘆絲”獨奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語(yǔ)接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們久久的沉寂在快樂(lè )的時(shí)光里。在歡樂(lè )聲中我們開(kāi)始迎接新年的到來(lái)！
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