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元旦節作文9篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的元旦節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節作文 篇1
轉眼間,20xx年的元旦快要到來(lái)了,20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪(fǎng)老人家。
首先,我和幾個(gè)同學(xué)準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后,我們安排一個(gè)舞蹈節目,讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(cháng)命百歲?炜鞓(lè )樂(lè )。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后,我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花,這些鮮花代表著(zhù)我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說(shuō):“老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂(lè )!”
我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條,還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事,說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們在這里過(guò)得怎么樣或者高不高興。
現在,我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物,我們在敬老院走之前,我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的.黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的,前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字?瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!
當支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊道:“哦!過(guò)年了,過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目,所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他們動(dòng)作熟練,許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
元旦節作文 篇2
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這次她卻主動(dòng)報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的`神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒(méi)完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
元旦節作文 篇3
記得有一次,我們班舉行了一個(gè)難忘的元旦慶祝會(huì )。
元旦慶祝會(huì )。我們紛紛把零食上了桌,像野餐一樣興奮不已,老師選了幾位主持人報節目。第一項是:精彩的故事表演,第二項是:搞笑的跳舞表演,第三項是:奇特的魔術(shù)表演…………
最令我難忘的是第二項,是現在最流行、最火爆的舞蹈——江南style。表演開(kāi)始了,老師把音樂(lè )打開(kāi)。隨著(zhù)音樂(lè ),吳逸飛和李子睿跳的不亦樂(lè )乎。其中我覺(jué)得最搞笑的是扭屁股那一段,吳逸飛和李子睿把手放在下巴上面,然后屁股扭呀!扭的,活像一只唐老鴨,又像馬戲團里的小丑,既可愛(ài)又滑稽,逗得我們哈哈大笑。當吳逸飛他們跳地正起勁時(shí),老師就讓其他男生也上來(lái)跟著(zhù)跳。有幾個(gè)男生跳得更是讓我們笑的前仰后合?粗(zhù)男生們的精彩表演,我們女生也不甘示弱,紛紛跑上講臺。臺下的`觀(guān)眾也跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái),整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的海洋。接下來(lái)是張思的大提琴表演。那溫柔的琴聲,使我仿佛就陶醉在媽媽的懷抱中。朱安琪的古箏表演,還不時(shí)地回蕩在我的耳旁。
不知不覺(jué),元旦慶祝會(huì )結束了。那一首首動(dòng)聽(tīng)歡快地旋律深深印在了我的腦海里,使我終生難忘。
元旦節作文 篇4
“整條大街掛滿(mǎn)紅燈籠,鐘聲敲響、鞭炮升天”我猛然驚醒,揉揉松散的雙眼!斑?我怎么會(huì )夢(mèng)見(jiàn)過(guò)年呢?哦,再過(guò)幾天就要過(guò)大年了,怪不得呢!蔽蚁氲。
陽(yáng)光燦爛的下午,光輝把它能照耀到的地方涂上一層金。奶奶先帶我去了北門(mén)路,一眼望過(guò)去,一片火紅。仔細一看,一些店把墻壁貼紅了,大致都是新年搞活動(dòng)什么的,店中已經(jīng)不是賣(mài)小雜碎(我還指望買(mǎi)一個(gè)手電筒呢)或衣服,取代而至的是大小不一的紅色中國結、一串串紅辣椒、一幅幅紅對聯(lián),一連串金元寶配上紅的須頭,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;大紅的燈籠高高的掛在路燈桿上,小燈籠安靜的坐在攤邊,等待著(zhù)人來(lái)買(mǎi)它。真是讓人覺(jué)得紅紅火火。
接著(zhù)我們又來(lái)到恩波橋。天哪!這里竟然也被紅“感染”了,在紅燈籠的襯托下,古老的石拱橋上搭起金黃的支架,支架上整齊地排列著(zhù)大紅的燈籠。它好像一瞬兒之間年輕了許多。叫人根本看不出它已年逾古稀,仿佛是新建的一樣。
最后,我們來(lái)到的是超市,最先躍入眼簾的是“年貨大街”幾個(gè)大字, 再向前走些,“頭目級物品”是一墻墻、一間間的年貨,有大的、小的、金的`、紅的中國結,有各式各樣的大小燈籠,有代表年年有余的紅鯉魚(yú)毛絨玩具,還有很多很多過(guò)年吃的,用的,真是應有盡有。但不管有多少,看上去到處是一片火紅。
這一次逛街讓我知道了:新年快要到了;也讓我感覺(jué)到:新年就要紅紅火火。
元旦節作文 篇5
今年的元旦節過(guò)得緊張而有意義。因為我們一邊在忙著(zhù)期末復習,一邊又忙著(zhù)參加學(xué)校舉行的元旦詩(shī)歌朗誦比賽。
12月31日早上7:20,當老師在天還未亮的時(shí)候走進(jìn)教室,已有幾個(gè)孩子在教室等著(zhù)了。于是,老師和幾個(gè)熱心的家長(cháng)開(kāi)始忙活起來(lái),擦霜、打粉底、擦腮紅、畫(huà)眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂(lè )乎, 因為很多孩子是第一次化妝;ハ嗫粗(zhù)一張張妝后美臉,大家都興奮不已。終于按時(shí)完成了,老師松了一口大氣,真感謝幾位熱心的家長(cháng)媽媽?zhuān)谷荒敲丛缰鲃?dòng)來(lái)幫忙。
欣賞了年級組其他班的精彩節目后,終于到我們班上臺了。孩子們有序上去,自覺(jué)找到了自己的位置,老師立即從后臺跑到前臺欣賞孩子們的精彩表演。只聽(tīng)音樂(lè )聲響起,姚馳從花環(huán)中翩翩走出 。那可愛(ài)的`笑臉,美麗的畫(huà)面一下子吸引了觀(guān)眾。接下來(lái)孩子們認真地朗誦了每一句詩(shī),展示了每一個(gè)動(dòng)作,自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。
最后,我班節目獲得年級組一等獎。這次慶;顒(dòng),孩子們不僅人人登上舞臺展示了自我,而且欣賞了一次高層次的詩(shī)歌朗誦比賽,從中學(xué)到了不少課堂中學(xué)不到的東西,真是意義非凡!
元旦節作文 篇6
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧!边@時(shí)我才想起來(lái)了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著(zhù),我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著(zhù)石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著(zhù)原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè )場(chǎng),這里有一架2109的`真正飛機,這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著(zhù)一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。
到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.
元旦節作文 篇7
大家好,我是英華小學(xué)的學(xué)生,我叫張佳雪,在我們學(xué)校里,慶祝了**年的元旦節,在這個(gè)元旦節里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當”,“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會(huì )唱兩遍。元旦節里,數我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場(chǎng),全餐廳的人就唱起來(lái),不知不覺(jué),就拍起了手,一開(kāi)始我們班里是每個(gè)人都舉著(zhù)一把傘,這個(gè)傘先開(kāi)始遮住了她們的整張臉,后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開(kāi)始擺動(dòng)作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……
最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節目,有五個(gè)老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個(gè)女的`,就變成了學(xué)生,老師先說(shuō):“正式考試開(kāi)始了!比缓竽撬膫(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè),說(shuō)了一些搞笑的話(huà),然后就開(kāi)始唱歌了,三個(gè)女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個(gè)學(xué)生了,同樣也說(shuō)了一些搞笑的話(huà)。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái),第三個(gè)老師也同樣……
**年的元旦節真是熱鬧非凡呀!
元旦節作文 篇8
圣誕節剛走,元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包,坐上爸爸的車(chē)子,我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾,緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾,我抬頭一看,原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)?伴隨著(zhù)歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車(chē),一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去,原來(lái)是小狗小灰在叫我呢,我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對,因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō):小主人,小主人,快來(lái)看我的新房子啊!
看了一會(huì )小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當然樂(lè )意了,因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去,左手拿了一個(gè)球,右手抓住一個(gè)球拍,站到了自己的'位子上。該發(fā)球了,只見(jiàn)我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時(shí)候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉方向,朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子,今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子,今天是一個(gè)我最幸福的日子,今天是一個(gè)……今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
元旦節作文 篇9
車(chē)子進(jìn)入了南昌。
本來(lái)我已經(jīng)決定不在向車(chē)外看的,省得又讓我傷心難地,保留我一個(gè)回家的興奮。但我還是忍不住還是望著(zhù)窗外。
進(jìn)入南昌,一切都是那們的.生機盎然,看到馬路兩旁的綠化生機勃勃,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出綠光。
同樣是在元旦節,同樣是在煩忙的交通里,反應卻是兩幅不同的場(chǎng)景?傊,我進(jìn)入南昌以后,南昌的面貌又讓我無(wú)比興奮,讓我忘記了開(kāi)始所見(jiàn)地場(chǎng)景。
但那只是腦海中的淡忘,但現實(shí)還是如此,因此,我想借來(lái)呼告大家,做一個(gè)文明人,讓身邊不文明的現象通通消失。
在今天這個(gè)節日里,我又帶著(zhù)感慨的情緒回家了。
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