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(優(yōu)選)媽媽的教育的作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的媽媽的教育的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的教育的作文 篇1
我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的嘴。比較喜歡運動(dòng)和組織活動(dòng)。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著(zhù)一絲微笑。
今天,開(kāi)完家長(cháng)會(huì )媽媽說(shuō):“孩子,今天我陪你寫(xiě)作業(yè),你可以不去托管班了!蔽腋吲d的不得了?蓜偢吲d沒(méi)多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫(xiě)作業(yè),然后寫(xiě)完一項后過(guò)去吃飯,接著(zhù)把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,最后練完字、讀完英語(yǔ)、看完書(shū),才能出去玩!蔽蚁肓讼氪饝。
回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數學(xué)卷子。媽媽說(shuō):”你先寫(xiě)不用打印的作業(yè)!边^(guò)了一會(huì ),我吃完飯媽媽叫我過(guò)來(lái)一下。
媽媽開(kāi)始了嘮叨:“語(yǔ)文:書(shū)法加練,練的時(shí)候要工整書(shū)寫(xiě),大量閱讀不要讀沒(méi)質(zhì)量的書(shū)。打寫(xiě)一篇四百字作文要在四十分鐘內完成……數學(xué):認真審題,準確計算、工整書(shū)寫(xiě)……英語(yǔ):每日讀一到五本英語(yǔ)書(shū)而且要大聲朗讀!蔽矣X(jué)得,越聽(tīng)越覺(jué)得世界上在沒(méi)有人能這樣深入的.教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。
媽媽的教育的作文 篇2
如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習!放假在家要學(xué)習,出門(mén)旅行也要學(xué)習,時(shí)間大部分被學(xué)習占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂(lè )時(shí)間。每當我看著(zhù)試卷上的數字和大段閱讀理解時(shí),思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。
《城南舊事》是我這個(gè)暑假最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個(gè)胡同里,她是這樣介紹她的一天的:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過(guò)的'!蔽艺嫦M沂切r(shí)候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫(xiě)寫(xiě)字,多么悠閑而有詩(shī)意的生活!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著(zhù)它們短小的翅膀,用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩!有時(shí)候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個(gè)人摟在一起笑,多開(kāi)心!我想著(zhù)想著(zhù)就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來(lái):“你又神游了?”
我猛然回過(guò)神來(lái),苦著(zhù)臉看看眼前的練習,說(shuō)到:“我真想跟英子換一換!”
“你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時(shí)候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重擔,你也愿意換換嗎?”
媽媽看我不回答,接著(zhù)說(shuō):“林奶奶的那個(gè)年代,是中國落后挨打的時(shí)代,她周?chē)男∨笥讯疾蛔x書(shū),只有她讀書(shū),所以她才能寫(xiě)出這樣傳世的好書(shū),才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現在所處的時(shí)代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國家想要更強大,每個(gè)人都需要努力學(xué)習,尤其是小朋友,你們是國家的未來(lái)!要是小朋友都不學(xué)習,那么中國就會(huì )回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代,你好好想想,是不是這個(gè)道理?”
是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國家落后了就會(huì )被欺負了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習,做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。
媽媽的教育的作文 篇3
“有一次我打開(kāi)冰箱,右手去拿大罐牛奶,結果沒(méi)拿穩,手一松,就把整罐牛奶打翻了。當時(shí),我嚇呆了,縮在墻角,因為牛奶灑滿(mǎn)廚房的地上,媽媽可能會(huì )罵我?墒,當媽媽走過(guò)來(lái)看到時(shí),卻說(shuō):‘哇!我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)如此壯觀(guān)的牛奶海洋,好漂亮哦!’我聽(tīng)媽媽這么一講,突然就不害怕了。這時(shí)媽媽又對我:‘你好厲害哦,媽咪長(cháng)這么大,都沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的海洋耶,你愿意不愿意幫媽媽一起把牛奶打掃干凈?’后來(lái)媽媽就拿著(zhù)抹布水桶等用具,帶著(zhù)我一起把廚房打掃一遍,廚房很快變得干凈無(wú)比。這時(shí),媽媽又把我先前打翻的塑膠牛奶罐裝滿(mǎn)水,放進(jìn)冰箱,然后再教我,怎么拿才不會(huì )打翻。就是必須用雙手一起拿,這樣牛奶才不會(huì )松掉,才不會(huì )打翻在地上!
當我們的媽媽還有爸爸們看到這樣的結果,慨嘆這位媽媽的克己功夫和教育的技巧,因為我們現實(shí)中面對這種情況更多人會(huì )大發(fā)雷霆的。其實(shí)當一個(gè)錯誤已經(jīng)發(fā)生,覆水難收時(shí),你發(fā)再大的脾氣,也于事無(wú)補,并不能真正解決問(wèn)題,避免同樣的事情再次發(fā)生。相反大聲責罵孩子,還會(huì )產(chǎn)生新的問(wèn)題,使孩子更害怕、更恐懼,形成孩子懦弱膽小的失敗型個(gè)性。還有一點(diǎn)不容忽視,經(jīng)常在孩子身上亂發(fā)脾氣,將為孩子做出不良的示范。家長(cháng)都希望孩子將來(lái)能有所作為,就應該磨練孩子的自制力。而要做到這一點(diǎn),家長(cháng)要從自身做起,用自己的行動(dòng)告訴孩子,脾氣是可以控制的!
我自己也經(jīng)常發(fā)脾氣,雖然不是撒在孩子身上,但孩子也造成深深傷害。由于在生活的某一段時(shí)間內,為了一個(gè)事件經(jīng)常和愛(ài)人爭吵,足有幾年的時(shí)間,慢慢這種心結沉淀在心底,經(jīng)常為一點(diǎn)事情就一觸即發(fā),女兒心靈受到嚴重的傷害,一旦發(fā)現我們不高興,心情就低落。盡管偶爾有不和諧,但就像傷疤一旦觸動(dòng)痛是永遠的。
在我的朋友中,也不乏性情中有火爆的歷史,但好在知錯就改了,我為他們的孩子高興而起舞。相信我們都是愛(ài)孩子的,只是不知厲害、不懂得分寸,在不知不覺(jué)中傷害了孩子。實(shí)際上,現在的孩子非常能理解父母,只是有時(shí)我們并不懂得尊重孩子。
目前,我們在職場(chǎng)中,特別是上班族媽媽要兼顧公司工作與家務(wù)兩項職責,因此時(shí)常會(huì )忙得焦頭爛額。人若是長(cháng)時(shí)間負擔超出自己體力和能力范圍的事務(wù),難免會(huì )引發(fā)煩躁情緒。
當身心俱疲之時(shí)卻仍有堆積如山的事務(wù)等著(zhù)她去處理,任誰(shuí)都會(huì )感到煩躁不堪。
盡管如此,但我們最好還是不要在孩子面前大發(fā)脾氣,或顯露出自己暴躁的一面。壞事往往會(huì )比好事給人留下的印象更為深刻,尤其是對成長(cháng)中的孩子,他們的特性是只會(huì )記住刺激性強烈或自己印象頗深的東西。即使你只在孩子面前發(fā)過(guò)一次脾氣,孩子印象中你也是一位情緒煩躁、充滿(mǎn)抱怨的母親,而那種親切、溫柔的`形象將蕩然無(wú)存。
“我是你媽媽?zhuān)悴宦?tīng)話(huà),我就有權利向你發(fā)脾氣!”父母不要以為孩子是自己生的就可以任意對孩子施為,其實(shí)孩子是屬于社會(huì )和他自己的。父母這種不尊重孩子感受的舉動(dòng),會(huì )影響孩子正常的c。一方面,孩子可能會(huì )由于害怕父母,而變得性格懦弱,對父母言聽(tīng)計從、逆來(lái)順受;另一方面,孩子也可能對父母產(chǎn)生憎惡情緒,產(chǎn)生強烈的叛逆心理。
我們的媽媽要勇于在孩子面前承認錯誤,“媽媽以前經(jīng)常對你發(fā)脾氣是不對的,媽媽現在鄭重地向你道歉,你會(huì )原諒媽媽的,以后媽媽會(huì )改掉那個(gè)壞毛病的!
以至于在任何情況下,再苦再累再不順心也不要對孩子發(fā)脾氣,如果我們能把自己的丑陋的那一面錄下來(lái),歇斯底里,簡(jiǎn)直像個(gè)瘋子。
家人間發(fā)生磕磕碰碰的事也是在所難免,但為了孩子健康成長(cháng),應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒,相互諒解,盡量避免發(fā)生正面沖突。
人的脾氣的好壞和人的性格有關(guān),而人的性格又和人的德行有關(guān),而德行是不可能裝的出來(lái)的,德行是要靠自己一點(diǎn)一滴去修養的。
脾氣暴躁的人一般都是比較沖動(dòng)的人,在面對很多事情的時(shí)候常僅憑借自己的感性認識心理去處理問(wèn)題,這是非常不好的。
脾氣暴躁的人會(huì )常常說(shuō)話(huà)以及為人處事會(huì )帶有強烈的進(jìn)攻性,這樣不僅給別人的印象不好,也在別人忍耐你的同時(shí)助長(cháng)了你暴躁的脾氣。
脾氣暴躁的人通常都缺乏自控能力,自控能力其實(shí)也很好鍛練,當你在做一件你覺(jué)得非常有意思的事情的時(shí)候,若停止做這件事除了會(huì )讓你有不愉快的感覺(jué)以外沒(méi)有任何損失的話(huà),就強逼自己立刻停止,不去做。
對于已經(jīng)意識到自己缺點(diǎn)的媽媽爸爸們,心的調整是一方面,行動(dòng)中克制不良行為還是需要方法的,以下是一些經(jīng)典的步驟,請你對照而行動(dòng)。
檢查自己,媽媽?xiě)摃r(shí)時(shí)仔細檢查自己,什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么情況下,自己的心態(tài)會(huì )出現比較大的波動(dòng),會(huì )容易在孩子的身上發(fā)脾氣,然后媽媽要提前進(jìn)行克制與預防。
提前彩排事前設想,在什么情況下,自己應當作出什么樣的積極反應,然后在腦海中模擬這種反應。你還可以演家庭小品。孩子或其他家長(cháng)扮演“孩子”,你扮演“成功家長(cháng)”。模擬生活中的各種場(chǎng)景,表演“成功家長(cháng)”的各種表現,自然你的脾氣就會(huì )變好。
獎罰自我,每發(fā)一次脾氣,就給你自己一個(gè)小小的懲罰。每克制一次脾氣,就給你自己一個(gè)小獎勵。并讓孩子對你監督,這樣會(huì )促使你更加克制自己的脾氣。
改變一下環(huán)境,我有過(guò)這樣的體會(huì ):當我心煩意亂的時(shí)候,我就放下手里的工作,整理書(shū)柜,整理寫(xiě)字臺,換一換墻上的成功標語(yǔ),不一會(huì ),我的心情就會(huì )好很多。
小步前進(jìn),要求合理,媽媽不要對孩子與自己提過(guò)高的要求。不要試圖一下子就提高孩子的成績(jì)或改掉自己的壞脾氣,否則一旦沒(méi)有達到目標,就可能對自己失去信心。每天給孩子制定一步他們能實(shí)現的目標。比如吃飯不好好吃,那么第一步就要求他一到吃飯時(shí)間,就準時(shí)坐到飯桌前。當孩子達到這一步時(shí),就進(jìn)行贊揚和鼓勵,然后再進(jìn)行第二步。我想不久孩子不好好吃飯的壞習慣就會(huì )改掉的,而媽媽的脾氣也會(huì )變好。
制造提示物,林則徐常把一塊寫(xiě)著(zhù)“制怒”的木牌放在案上,時(shí)刻提醒自己要保持冷靜。媽媽也不妨仿效林則徐的這種做法,制造不生氣的提示物,一看到它,就可以提醒自己:不要在孩子身上亂發(fā)脾氣。
這六種方法有助你對發(fā)脾氣的克制。堅持下去,你就會(huì )成為一位耐心的孩子熱愛(ài)的好媽媽。
媽媽的教育的作文 篇4
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)不要拿別人的東西或不要別人的東西。
有一天,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué),她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個(gè)紅蘋(píng)果,身體有一些胖像個(gè)大西瓜似的。她給我們班每一位同學(xué)都配發(fā)了禮物,每個(gè)人都有喲!甚至全校的每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍?zhuān)軒洑獾臉幼。程玉婷?wèn)我喜歡嗎?我說(shuō):“非常的喜歡!”程玉婷說(shuō):“喜歡就好!蔽艺f(shuō):“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說(shuō):“謝什么謝呀,大家都同學(xué)嘛,沒(méi)有什么!蔽艺f(shuō):“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說(shuō):“好呀!那么我們就做好朋友吧!”
我回到家突然間媽媽出現了,媽媽說(shuō):“兒子回家了嗎?”我說(shuō):“嗯!媽媽!蔽一胤繉(xiě)作業(yè),媽媽發(fā)現我放在書(shū)包里的`玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來(lái)喝水碰見(jiàn)了媽媽。媽媽問(wèn):“你從哪來(lái)的水槍?zhuān)僬f(shuō)你也沒(méi)有那么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)水槍?zhuān)煺f(shuō)這水槍是從哪里來(lái)的?”我說(shuō):“媽媽我班轉來(lái)了一位新同學(xué)叫程玉婷,她給我們班的所有的同學(xué)都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的!眿寢屨f(shuō):“兒子啊兒子!我跟你說(shuō)了多少遍!不能要別的東西,不能要別人的東西,你怎么不聽(tīng)呢!明天就給我還給你新的同學(xué)程玉婷聽(tīng)到了嗎?”我說(shuō):“好的媽媽?zhuān)衣?tīng)到了!
這件事讓我知道了千萬(wàn)不能要別的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬(wàn)一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬(wàn)不要要別人給的東西。你們記住了嗎?
媽媽的教育的作文 篇5
我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠(chǎng)職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專(zhuān)家。
我的媽媽長(cháng)得非常漂亮。她長(cháng)得雖然有點(diǎn)矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著(zhù)我的一舉一動(dòng),眼睛像兩顆黑里透亮的`明珠。一張嘴是她身體里智慧的結晶成的艷紅色,說(shuō)出的話(huà)總是那么深奧,如果她在批評你的時(shí)候,不會(huì )正面批評你,而是在話(huà)中充滿(mǎn)著(zhù)道理,也含有批評你的意思。
記得小時(shí)候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟南大明湖游玩。那時(shí)天氣非常炎熱,累得我滿(mǎn)頭大汗,太陽(yáng)格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買(mǎi)了一瓶清涼的冰鎮飲料,剛給完錢(qián),我急忙一把搶過(guò)媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來(lái)。媽媽連忙問(wèn):“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽(tīng),害羞地把飲料給了媽媽。
“咕咚鼓動(dòng)”我自己喝下了最后一點(diǎn)水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見(jiàn)了,對我的行為極其不滿(mǎn),但是媽媽控制了一下情緒,說(shuō)到:“孩子,你是怎樣學(xué)的幼兒園的環(huán)境知識?你都學(xué)到什么了呢?給我講講好嗎?”
我對環(huán)境保護知識學(xué)得很熟,一一背過(guò),從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說(shuō)“媽?zhuān)@……這也太……哎!”
最后,我還是紅著(zhù)臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。
媽媽的教育的作文 篇6
我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長(cháng)發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒(méi)成熟的蘋(píng)果彎彎的嘴巴啼伏來(lái)就像小月芽。
媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)端教我購貨色的學(xué)識了:買(mǎi)東東要看瞅有不QSC標記,要看日期取保量期,不能買(mǎi)過(guò)時(shí)的……哎,幼小的我,聽(tīng)了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說(shuō):“曉得啦!”
印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩(shī)。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì )。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩(shī)的秘訣:誦讀詩(shī)句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩(shī)就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對我說(shuō):“你想像一下,柳樹(shù)在春天是什么樣的`?背主要詞。來(lái),我信任你必定會(huì )背的!蔽野磱寢屨f(shuō)的當真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹(shù)高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì )向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì )了一種知識,咧啟嘴,笑成了一朵花。
小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì )爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來(lái)。媽媽拿去藥箱說(shuō):“假如蒙了點(diǎn)內傷,淌血了,你能夠拿沒(méi)碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要動(dòng),要不然細菌會(huì )跑出來(lái)的!闭f(shuō)完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……
啊,我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)愕慕逃_(kāi)蒙給我種下了無(wú)數種常識,讓我受害無(wú)限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽?zhuān)覑?ài)您!
媽媽的教育的作文 篇7
我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著(zhù)油黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),我的媽媽十分節約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。
一次,我因為跑得太快,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺(jué)得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買(mǎi)一條新的褲子。
媽媽看了一眼褲子破的地方,關(guān)心地問(wèn):“腿還疼嗎?腿沒(méi)摔破皮吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!眿寢屨f(shuō):“你先換一條吧,這條褲子我來(lái)處理!蔽也恢缷寢屢趺刺幚,便一頭霧水地去寫(xiě)作業(yè)了。
好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來(lái)到媽媽的臥室,只見(jiàn)媽媽正專(zhuān)注地縫褲子,一會(huì )兒提起褲子看看,一會(huì )兒又低下頭認真地縫著(zhù),一根線(xiàn)用完了又換了一根,穿針引線(xiàn)的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補根本沒(méi)發(fā)現我在偷看,我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)儋I(mǎi)一條多好啊,還可以省力省時(shí)間!眿寢岊^也不抬,一邊認真地縫著(zhù),一邊說(shuō):“這條褲子很快就縫補好了,還可以繼續穿,再買(mǎi)一條多浪費啊!蔽易綃寢屔磉,仔細看我的褲子,破的地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿(mǎn)了,非常整齊,不仔細看看不出破的痕跡呢。
我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“寶貝,我們要懂得勤儉節約,把錢(qián)花到更有用的.地方才對,你看看美國總統奧巴鞋子都破了還繼續穿呢。這說(shuō)明什么?勤儉節約是人的美德!
我懂得了媽媽的教誨,一陣愧疚涌上心頭,我暗暗下決心,我一定要勤儉節約,把錢(qián)花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費!
媽媽的教育的作文 篇8
我們每個(gè)人的成長(cháng)都要經(jīng)過(guò)小時(shí)候的爸爸媽媽的教育,再大一點(diǎn)就是上學(xué)學(xué)習課本的知識,接受老師的教育。特別是小時(shí)候爸爸媽媽教我們的東西與知識,有時(shí)候你一輩子也忘不掉。
記得我還上幼兒園的時(shí)候不知道講究衛生,我的臥室里的玩具床上也有,桌子上也有,地上也有,房間里總是亂七八糟,每次都是媽媽抽出時(shí)間來(lái)整理打掃。身上的衣服也的一天一換,很臟。有一天晚上媽媽叫我對我說(shuō)小孩子要養成講衛生的好習慣,不要亂扔垃圾,就是有垃圾要學(xué)會(huì )自己清理打掃,不要總是等別人幫你打掃,那可不行。那一次是我和媽媽一起收拾我的房間的.,我累得滿(mǎn)頭大汗,從那時(shí)起我知道了收拾衛生多不容易,從那以后我的房間總是干干凈凈,就是有點(diǎn)垃圾也被我放進(jìn)垃圾箱里,衣服也比以前能多穿一兩天了,在街上的時(shí)候我把垃圾總是放進(jìn)垃圾箱里,我想我們大家都注意衛生,那我們的家里整個(gè)社會(huì )那會(huì )是多庅的干凈與衛生啊。
時(shí)間一天天過(guò)去,我也一天天長(cháng)大,小時(shí)侯的一些事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的漂流而忘記,而講衛生的好習慣我沒(méi)有忘記,一直堅持下來(lái),在我的腦海里記憶猶新,我現在要堅持下去,將來(lái)我長(cháng)大了也要堅持下去,如果我們大家都能注意衛生那我們的威海,我們的社會(huì )那會(huì )是多衛生美麗啊。
媽媽的教育的作文 篇9
媽媽給予了我很多的愛(ài)。但最難忘的而是媽媽對我的教育。
在我二年級的時(shí)候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事。
下課了,同學(xué)們都跑出去玩了。教室里只剩下我一個(gè)人了。今天早晨,同桌欣雨拿出自己的一對可愛(ài)的小瓷豬向大家炫耀,我的心里癢極了。這時(shí),我發(fā)現那對小瓷豬就放在同桌的位子里。我向四周望了望,小心翼翼地捧起它們,愛(ài)不釋手地撫摩著(zhù)它們。粉紅色的身體,胖胖的臉蛋和一只靈巧的小尾巴,上面還系著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結,可愛(ài)極了。我正在全神貫注地看著(zhù)它們時(shí),上課鈴突然響起來(lái)了 ,我被嚇到了,手突然一滑。頓時(shí),小瓷豬掉到了地上,摔成了兩半。我慌了,急忙把它撿起來(lái)拼好,放在她的桌子上。心里卻忐忑不安,好像十五個(gè)吊桶——七上八下。同桌回來(lái)了,發(fā)現自己心愛(ài)的小瓷豬摔成了兩半,哭了起來(lái)!罢l(shuí)動(dòng)了我的小瓷豬?”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。不敢面對同學(xué)們那些憤怒的眼神,我該不該承認呢?此時(shí)此刻,我的腦子里像是有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)在說(shuō):“千萬(wàn)不要承認,那樣多丟面子呀!”另一個(gè)在說(shuō):“知錯就改才是好孩子嗎!”我矛盾極了;氐郊依,我刻意躲避媽媽的目光,連我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨都難以下咽,晚上,我又夢(mèng)到因為這件事連我最好的朋友都離我而去。我傷心極了,躲在被子里偷偷地哭了。這一切都被媽媽看到了。她溫柔地問(wèn)我:“怎么了?閨女?”我把這件事的原委告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“月月,你知道人是有自尊的,那么自尊和面子哪個(gè)更重要呀?”我想了想,羞愧地望著(zhù)媽媽。媽媽接著(zhù)說(shuō):“在一個(gè)好孩子心里自尊才是最重要的.,面子只是一個(gè)表面形式,不要因為這樣讓所有人都討厭你。在你的心里,你不是也感到很愧疚不安嗎?不是嗎?”此時(shí),我的眼睛豁然亮了。
第二天,我和媽媽來(lái)到商場(chǎng),媽媽鼓勵我,讓我買(mǎi)一對和欣雨一模一樣的小瓷豬賠償給她。我向欣雨道了歉。而欣雨卻搖搖頭說(shuō):“不用了,我有你這樣一個(gè)好朋友,是給我最好的禮物了。這兩個(gè)小瓷豬算是我送給你的了!蔽矣挚蘖。
媽媽給了我一生中最重要的一次教導。我感激媽媽在茫茫的云霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。
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