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做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文，歡迎大家分享。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文1
今天，蔣老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
我最初以為，這不是小菜一碟嗎？所以放學(xué)回家后，我隨便找了點(diǎn)樹(shù)葉立即動(dòng)手做了一幅“螳螂捕蟬，黃雀在后”的葉貼畫(huà)�？墒亲鐾暌院�，看著(zhù)我的“作品”，我卻笑不出來(lái)了——實(shí)在是太丑了！這可怎么辦��？正當我急得團團轉的時(shí)候，爸爸下班了。他一邊安慰我，一邊迅速幫我在網(wǎng)上找了一些例畫(huà)。我一眼就看見(jiàn)了一幅名叫“荷塘”的作品，就它吧！
奶奶陪著(zhù)我再次下樓撿樹(shù)葉，這次我的目標很明確，就是找綠色和黃色的銀杏葉，順便再找幾片紅色的葉子。很快我們就滿(mǎn)載而歸了。
我先把綠色銀杏葉的葉片剪成波浪形，再把剩下來(lái)的銀杏葉的柄剪短一些，葉片剪得很小，當做荷葉的小芽?jì)�。然后，我把黃色的.葉子剪成蓮蓬頭的形狀，把紅色的葉子剪成小魚(yú)的形狀，剪的部分就大功告成了。貼的時(shí)候要用一種熱熔膠槍?zhuān)杂蓩寢屳o助我一起完成。全部貼好后，我又把荷花花苞和水波紋畫(huà)了上去。最后，我把“荷塘”兩字寫(xiě)上，美麗的荷塘樹(shù)葉貼畫(huà)就大功告成了。
幾片最常見(jiàn)的樹(shù)葉，在妙思和巧手下，就變成了一幅美麗的圖畫(huà)�？磥�(lái)做任何事，用心最重要��！
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文2
今天下午，我在美術(shù)課上學(xué)會(huì )了制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)，要準備不同大小的樹(shù)葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。
制作之前，老師教我們再腦子里先想一下，要做什么？可以做動(dòng)物，植物…
我想了想，我決定制作三條可愛(ài)的小魚(yú)。
我先拿起一張藍色的卡紙，剪出黑色的卡紙，把它貼在藍色的卡紙上，再拿拿起一張大的樹(shù)葉，貼在卡紙左邊，小小的樹(shù)葉貼在下方當海草，再剪一個(gè)小小的圓形當魚(yú)的眼睛。
終于大功告成了，畫(huà)面上有一條條的小魚(yú)，有一條條的海草，畫(huà)面上的.魚(yú)在海里玩耍，我還給這貼畫(huà)取了一個(gè)名字叫《小魚(yú)的家》。
今天，我學(xué)會(huì )了制作樹(shù)葉貼畫(huà)，制作樹(shù)葉貼畫(huà)，不但鍛煉我們的動(dòng)手能力，還豐富了我的課余生活，讓我感覺(jué)有趣極了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文3
今天，我突發(fā)奇想，要做一個(gè)樹(shù)葉貼畫(huà)。做什么呢？就做一只小鳥(niǎo)吧！于是，我就到小區里去尋找材料。
我找來(lái)不大不小的葉子做小鳥(niǎo)的頭，剪下一點(diǎn)細條條坐嘴巴，再找來(lái)豆子做小鳥(niǎo)的眼睛，小鳥(niǎo)的頭部就準備好了。我又精心選了一片又大又豐滿(mǎn)的葉子做小鳥(niǎo)的身體，小鳥(niǎo)的翅膀我找來(lái)柳葉和其他細細的葉子做。最后，小鳥(niǎo)那靈巧的爪子要用細細的樹(shù)枝來(lái)做。搜集完材料，我準備回家就做這幅設想漂亮的小鳥(niǎo)貼畫(huà)。
回到家里，我準備好硬紙板、膠水等材料，小心地開(kāi)始做。我把一片葉子仔細的放在硬紙板上，粘貼，又把一片放在放在硬紙板上，粘貼……過(guò)了好一會(huì )兒，漂亮的小鳥(niǎo)貼畫(huà)出爐了！雖然做的'有點(diǎn)粗糙，有的地方還有點(diǎn)瑕疵，比如說(shuō)膠水沒(méi)沾好，葉子不完整……不過(guò)看著(zhù)貼畫(huà)，我還是喜滋滋的，因為它是我自己做的！
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文4
五一放假，老師給我們布置了一項有趣的家庭作業(yè)——做樹(shù)葉貼畫(huà)。
一放假，我和媽媽就去森林公園尋找樹(shù)葉。我發(fā)現了好多形狀各異的樹(shù)葉，有火紅的楓葉，有淡綠的銀杏葉，還有碧綠的櫻桃葉和長(cháng)長(cháng)的柳葉。我們撿了好多樹(shù)葉回到家里，迫不及待地做起了樹(shù)葉貼畫(huà)。我勾畫(huà)的圖案是一只正在開(kāi)屏的綠孔雀。它的羽毛是用杉樹(shù)葉做成的。從圖案的上面貼起，一層又一層向下貼，直到羽毛豐滿(mǎn)為止。接著(zhù)，做孔雀的翎片，翎片是用一片深紅的樹(shù)葉和幾片黃色的小樹(shù)葉做成的。
我用剪刀把樹(shù)葉剪成小水滴的形狀，然后把它們粘貼在孔雀的羽毛上�？兹傅纳碜雍皖^是媽媽用電腦打印下來(lái)，然后涂色再剪下來(lái)，用膠水貼在做好的孔雀羽毛上。就這樣一只漂亮的綠孔雀就做好了。我用細長(cháng)的樹(shù)葉，做綠油油的草地，用一個(gè)像大樹(shù)一樣的`樹(shù)枝做了一棵大樹(shù)，貼在孔雀的旁邊。
最后，用彩筆在卡紙的右上方畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。這幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了�？粗�(zhù)這只美麗的孔雀展開(kāi)綠色的羽毛扇，我心里不由得生出一種成就感。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文5
一天，老師留給我們的作業(yè)是做樹(shù)葉貼畫(huà)。
第二天下午，我和爸爸一起到南湖公園去采集樹(shù)葉。我采了許多葉子，有五顏六色的柳葉，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹(shù)葉。
到了家，我把漂亮的樹(shù)葉夾在書(shū)里。幾天后，樹(shù)葉干了，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹(shù)葉，準備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我找來(lái)剪刀和膠水，打算做蜻蜓樹(shù)葉貼畫(huà)。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接著(zhù)用一片大柳葉做蜻蜓的身體，接著(zhù)用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭，最后用彩筆給蜻蜓畫(huà)上眼睛，再貼上幾棵小草，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。你看，它多漂亮��！
到了學(xué)校，我看見(jiàn)了其他同學(xué)做的.樹(shù)葉貼畫(huà)。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚(yú)貼畫(huà)，畫(huà)面上有兩條活靈活現的小金魚(yú)在水中暢游，還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴，美 麗極了。不過(guò)，我還對一位同學(xué)的畫(huà)有意見(jiàn)，他的畫(huà)紙是黑色的，可還貼著(zhù)一輪太陽(yáng)，好奇怪��！還有一位同學(xué)的貼畫(huà)更有趣，讓老師錯把狐貍的手指當成了牙齒， 還說(shuō)：“好長(cháng)的牙��！”你說(shuō)好笑不好笑？
我們做的樹(shù)葉貼畫(huà)多有趣��！你喜歡嗎？
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文6
周五，蔣老師布置了一項有趣的作業(yè)——做葉貼畫(huà)。
回到家，我腦袋里空空如也，不由得唉聲嘆氣，心想：做金魚(yú)？不行，應該有很多人做；做孔雀？不行，太簡(jiǎn)單；做蝴蝶？不行，太土了……一個(gè)個(gè)動(dòng)物被我否決掉。最后，還是媽媽長(cháng)官拯救了我。媽媽在網(wǎng)上找了各種各樣的葉貼畫(huà)讓我參考，我一眼看中了一張好看又簡(jiǎn)單的小螞蟻葉貼畫(huà)，我就準備做這一張葉貼畫(huà)。
我和媽媽特意回到鄉下尋找樹(shù)葉。我先找了金黃的銀杏葉，碧綠的山茶葉和一些不知名的樹(shù)葉。樹(shù)葉收集好后，我回到家開(kāi)始制作葉貼畫(huà)了。
我先把各種樹(shù)葉剪成小碎片，用雙面膠貼上當作“草地”，接著(zhù)用黑色粘土做出兩只可愛(ài)的小螞蟻�？尚∥浵伒难劬υ趺茨笠材蟛簧先�，最后我也用雙面膠成功地貼上了眼睛，將它貼在紙上，再加幾個(gè)紅紅的`小愛(ài)心，一對戀愛(ài)的小螞蟻就出現了。我還用山茶葉做了兩個(gè)乘涼的小傘，用粘土做了一個(gè)火紅的小太陽(yáng)。我的葉貼畫(huà)完成啦！這對戀愛(ài)的小螞蟻真有趣！
我看著(zhù)自己的葉貼畫(huà)，特別有成就感。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文7
今天，我在樓頂上摘了一些葉子來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)，有鐵樹(shù)葉、蘭花葉、小松樹(shù)葉，還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當作樹(shù)；然后把松樹(shù)葉貼在樹(shù)旁，那是小草；接著(zhù)，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個(gè)紅通通的太陽(yáng)；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹(shù)葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個(gè)風(fēng)車(chē)；我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹(shù)葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長(cháng)的蘭花葉橫著(zhù)貼在中間， 因為蘭花葉是淡黃色，就成了一條小溪�，F在，一幅“秋天的`早晨”就呈現在我的眼前。
看著(zhù)我親手做的“樹(shù)葉貼畫(huà)”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進(jìn)去�！皹�(shù)葉貼畫(huà)”真有趣，我還想再做幾幅。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文8
假期作業(yè)是完成一幅樹(shù)葉畫(huà)，用樹(shù)葉做一副什么畫(huà)呢？我始終沒(méi)有想好。今天，我和媽媽去清涼寺公園，看到地上這么多樹(shù)葉，忽然我腦海里浮現出一副歡快的圖畫(huà)，有了，我就用樹(shù)葉作一個(gè)漂亮的小女孩吧。
接下來(lái)，我和媽媽準備做樹(shù)葉畫(huà)小女孩用的材料。我撿拾了樹(shù)葉、竹葉、花、圓圓的果實(shí)和小草 5種不同的.材料，選擇了一個(gè)沒(méi)有人休息的長(cháng)椅，開(kāi)始了我們的創(chuàng )作。
我把長(cháng)椅作為畫(huà)布， 用兩片樹(shù)葉合起來(lái)做成了一個(gè)眼睛，中間放了一個(gè)圓圓的果實(shí)，是她的黑眼珠；把一個(gè)大樹(shù)葉倒立起來(lái)做她的鼻子，中間放了一個(gè)圓圓的小果實(shí)，是她的鼻孔；用兩片樹(shù)葉合起來(lái)，做她微笑的甜甜的嘴巴；用樹(shù)葉圍成了一個(gè)圓圓的腦袋后，媽媽用兩個(gè)大樹(shù)葉撕成像“3”的形狀做她的耳朵；用剩余的樹(shù)葉做了兩只小手，一只手拿著(zhù)花朵，另外一只手拿著(zhù)竹葉，她在興高采烈的跳舞，慶賀祖國母親的生日。最后，我和媽媽又用樹(shù)葉給她做了一個(gè)少先隊員的紅領(lǐng)巾，象征我們是共產(chǎn)主義接班人。
我的樹(shù)葉畫(huà)完成了，我端詳這個(gè)小女孩，她活潑、漂亮，好可愛(ài)呀，我圍著(zhù)她轉了又轉，看了又看，我不自覺(jué)的也跳起舞來(lái)，和小女孩一起載歌載舞，祝賀祖國母親生日快樂(lè )！
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文9
終于放假啦！放假期間，我們的作業(yè)其中有一項是做一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà)。
要完成一幅樹(shù)葉剪貼畫(huà)，首要任務(wù)是準備原材料——樹(shù)葉，可是去哪兒撿呢？我和媽媽來(lái)到了云龍湖，媽媽說(shuō)為了保護花和樹(shù)木，我們只撿地上的落葉。我和媽媽分工，不一會(huì )兒就撿了很多樹(shù)葉，有長(cháng)長(cháng)的柳葉，有像火一樣紅的楓葉，還有像針一樣尖細的松樹(shù)葉。
提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的收獲，我們回到了家，開(kāi)始迫不及待的制作樹(shù)葉畫(huà)。首先媽媽找出一張白紙，并在紙上畫(huà)出圖案，然后我和媽媽按照畫(huà)好的'圖案在撿來(lái)的樹(shù)葉里挑選出合適的樹(shù)葉。因為有的樹(shù)葉很臟，所以媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)，就是把樹(shù)葉擦干凈。我小心翼翼的拿著(zhù)布，一片一片的把它們擦干凈，如果擦干凈的樹(shù)葉和圖案一樣，媽媽就把它交給我，由我抹上膠水后貼在紙上。如果樹(shù)葉和圖案不一樣，就要把它交給媽媽?zhuān)蓩寢寔?lái)修剪，修剪好后再由我把它抹上膠水貼在紙上。
經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)下午的努力，一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)終于出現在了我和媽媽眼前，我覺(jué)得這幅樹(shù)葉畫(huà)是最漂亮的，因為這是我和媽媽共同完成的作品！
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文10
秋風(fēng)吹，樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，五顏六色，各式各樣，就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著(zhù)手，挎著(zhù)籃子興高采烈地到小區里去撿落葉，準備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫(huà)。
一切準備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選，我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體，一片橢圓形的黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭，兩片大小一樣的又細又長(cháng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(cháng)耳朵，又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著(zhù)，我又選了一片黃色的大樹(shù)葉，拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái)，不一會(huì )兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著(zhù)拼在一起，仔細打量了一下，覺(jué)得缺了些什么，再仔細一看，呀，我怎么能忘了小兔子的'紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后，我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠，一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久，小兔子就做好了，它活靈活現的，可愛(ài)極了。接著(zhù)，我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品，直夸我能干，我心里比吃了蜜還甜。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文11
一股秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著(zhù)這枯黃的葉子，我決定做一張樹(shù)葉貼畫(huà)。
我先到樹(shù)林里采摘樹(shù)葉。一進(jìn)樹(shù)林，五顏六色的樹(shù)葉形態(tài)各異，有火紅的楓葉，有金黃的銀杏葉，還有碧綠的青松針葉，讓人眼花繚亂。
采摘完樹(shù)葉，我來(lái)到教室里，開(kāi)始構圖，然后叫來(lái)幾名同學(xué)一起幫我做。只見(jiàn)有的同學(xué)拿畫(huà)筆，有的同學(xué)用剪刀，還有的同學(xué)幫我粘膠水，大家都忙得熱火朝天。我也不例外，皺著(zhù)眉頭，瞪著(zhù)眼睛，在紙上認真的畫(huà)著(zhù)。然后，右手拿剪刀，左手拿膠水，把我們剪下的樹(shù)葉聚到一起。因為我們的目標是“大象”，所以，我們先用橢圓形的樹(shù)葉粘住當作它的耳朵，然后又將細長(cháng)樹(shù)葉粘住當作它的鼻子、牙、尾巴，最后用幾片寬大的樹(shù)葉當作它的身子和腿。粘完我又按了按，一個(gè)大象圖形就出來(lái)了。只見(jiàn)圖上的大象瞪著(zhù)眼睛，忽扇著(zhù)大耳朵，像是在說(shuō)“小主人，謝謝你，是你的'雙手，讓我誕生了�！�
看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的。做樹(shù)葉貼畫(huà)不僅有樂(lè )趣，而且培養了我的情趣。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文12
星期五，蔣老師給我們同學(xué)們布置了一個(gè)任務(wù)——制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
“做什么樣的葉貼畫(huà)呢？”我在心里苦苦思索著(zhù)。突然，我靈機一動(dòng)，幼兒園的時(shí)候我也做過(guò)葉貼畫(huà)呀！當時(shí)我做的是兩條小金魚(yú)，現在我只要再加點(diǎn)新動(dòng)物，不就行了嗎？主意一定，我就著(zhù)手制作了。
我和媽媽拿出從森林公園撿來(lái)的'葉子，開(kāi)始制作葉貼畫(huà)的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下，接著(zhù)讓我用膠水把材料貼一下�？墒�，我在貼第二條金魚(yú)的尾巴時(shí)，被卡住了。因為第二條金魚(yú)的尾巴好細，并且還要貼好幾個(gè)葉尖。但是，我還是勉為其難地貼好了。但更難的是金魚(yú)頭，因為它頭上的葉子有弧度，所以，粘好多膠水也沒(méi)用。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮把好多膠水全部涂上去，再把葉片粘在白紙上，可葉片不平整。媽媽想了個(gè)好辦法，用一本厚厚的字典壓在了葉片上。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，拿開(kāi)字典一看，葉貼畫(huà)上的葉子全都服服帖帖地粘好了！兩條小金魚(yú)成功了！最后，我用油畫(huà)棒畫(huà)上了一只小黑蟹，這樣，葉貼畫(huà)就大功告成了。
看，我的畫(huà)是兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，似乎在游動(dòng)。一只小黑蟹呢，似乎在追小金魚(yú)。這三只小精靈可各有各的特點(diǎn)呀！
雖然我做的葉貼畫(huà)不那么精美，但是我很喜歡，因為畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文13
今天老師給我們帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子各種顏色、各種形狀的樹(shù)葉。我們要把這些樹(shù)葉貼在素描紙上，做成漂亮的貼畫(huà)。
拿到這些葉子之后，我開(kāi)始細致地觀(guān)察。有一張破損的樹(shù)葉，讓我想起了魷魚(yú)的.觸手，我又找了一片寬寬的樹(shù)葉做它的身體，魷魚(yú)的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現葉子上有一個(gè)小洞，我認為可以把它畫(huà)成魚(yú)的眼睛。于是我二話(huà)不說(shuō)，在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚(yú)就用眼睛瞪著(zhù)我，像活了一樣。我又用一片細長(cháng)的葉子做了一條帶魚(yú)和兩條小魚(yú)，它們都長(cháng)了會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，好像在對我說(shuō)：“來(lái)啊，和我們一起游��！”于是我想：既然它們都有了那么傳神的眼睛，我為什么不給這幅作品取個(gè)名字——“畫(huà)魚(yú)點(diǎn)睛”呢？
該欣賞一下其他同學(xué)的作品了，有些想法還真是稀奇古怪呢，有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌，還有一副叫做“葉落歸根”，畫(huà)面很美，詩(shī)情畫(huà)意的，誰(shuí)也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧？還有一副是兩條大鯨帶著(zhù)它們的孩子，在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。
我們用眼睛發(fā)現美，并用手把心中美麗的圖畫(huà)展示給大家。
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文14
星期二下午，森林小學(xué)第一、二兩節課是美術(shù)課。
小動(dòng)物們帶好要用的工具，高高興興地來(lái)到大樹(shù)教室。錦雞老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一幅樹(shù)葉拼貼畫(huà)！”錦雞老師講好做樹(shù)葉拼貼畫(huà)的步驟后，就把自己做的金魚(yú)貼在了黑板上，讓小動(dòng)物們照著(zhù)樣子做。小兔子在找合適的葉子做小金魚(yú)，他邊做邊想：這片葉子太小了，這片太細了……終于，他找到了自己覺(jué)得合適的`葉子。小松鼠做得比較快，一下子就貼好了金魚(yú)的頭和眼睛……只有小豬拿著(zhù)一張白紙在折紙鶴，它邊折邊喃喃自語(yǔ)：“你們不玩，我玩！折紙鶴多有趣呀！”就這樣，小豬一直玩著(zhù)。
下課了，小動(dòng)物們都交上了美術(shù)作品，只有小豬沒(méi)有作業(yè)可以交。小兔子問(wèn)小豬：“你怎么沒(méi)有交作品？”小豬當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小兔子就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了錦雞老師，老師生氣地說(shuō)：“你怎么搞的，小兔子和小松鼠都得了優(yōu)呢？”小豬的臉紅到了脖子，難為情地說(shuō)：“我……我……”他心里想：“這節課我不應該折紙的……
做樹(shù)葉貼畫(huà)的作文15
星期天早上，我把收集的樹(shù)葉和種子都擺放在桌子上，我要準備做粘貼畫(huà)了。做個(gè)什么呢？做個(gè)孔雀吧，孔雀開(kāi)屏最美了。在旁邊點(diǎn)綴上太陽(yáng)、云彩、和大樹(shù)就更美了。
首先，我挑選了紅楓葉，把它剪成圓形，粘在白紙上，又用小黃葉做它的光線(xiàn)，看，太陽(yáng)做好了，紅彤彤的多溫暖呀！再用綠葉剪成云彩的形狀貼在太陽(yáng)旁邊。
接下來(lái)就要做美麗的孔雀了，媽媽和我把黃樹(shù)葉剪成孔雀的`頭、身子、翅膀、腳粘在白紙上，我又用水彩筆給它畫(huà)上眼睛和王冠，胖胖的孔雀身體就做好了，下面要做它最美麗的尾巴了。我選了細長(cháng)的樹(shù)葉做它的尾巴，貼好后，覺(jué)得它還不夠美，我又把枸杞子粘在它尾巴上。呀，一只多么美的綠孔雀��！可太陽(yáng)下一只孔雀多孤單呀，我又在旁邊用柏樹(shù)葉粘上了兩棵大樹(shù)。這樣整幅畫(huà)滿(mǎn)滿(mǎn)的，有太陽(yáng)、云彩、孔雀、大樹(shù)。
我的樹(shù)葉粘貼畫(huà)做好了，你看，它美吧！
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