捉螞蚱作文

捉螞蚱作文[常用15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的捉螞蚱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉螞蚱作文1

　　暑假快要結束了，我抓住最后的好時(shí)光，每天玩耍。有一天在小區里看見(jiàn)一只螞蚱，這就讓我想起了在鄉村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色：一種是青色，一種是土色。

　　老家有座山，在上山的路上，我們一踩，腳邊就蹦出來(lái)很多螞蚱。姥爺說(shuō)：“不能捉這里的螞蚱，搞不好會(huì )摔一個(gè)’狗啃泥‘�！�

　　到了山頂才感覺(jué)剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事，我們事先準備了一個(gè)在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上，螞蚱一蹦，就跳進(jìn)瓶子里了，可是有的'并沒(méi)有蹦進(jìn)去。我讓姥爺坐在地上，我端著(zhù)瓶子在后面堵，不出我所料，一會(huì )兒螞蚱都蹦進(jìn)去了。

　　螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧？

　　落日的夕陽(yáng)照在我們的身上，我們和大自然融為一體，現在的夕陽(yáng)照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著(zhù)裝滿(mǎn)螞蚱的罐子向山下走去。

捉螞蚱作文2

　　今天早晨，我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。

　　我們剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)小草有點(diǎn)黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹(shù)葉黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香。

　　我們來(lái)到兒童攀爬區游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來(lái)他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個(gè)空，它“嗖”地一聲跳出了我的.手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動(dòng)，等螞蚱停穩之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過(guò)去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細地觀(guān)察了一下，原來(lái)它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專(zhuān)家。

　　捉螞蚱可真不容易呀！

捉螞蚱作文3

　　在我身上發(fā)生過(guò)許多有趣的事，今天我要講的是關(guān)于捉螞蚱的故事。

　　秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來(lái)。同學(xué)們一下課就會(huì )到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個(gè)課間，男生們常常在中午午休的時(shí)候比試誰(shuí)捉螞蚱的`水平高，有的人一會(huì )會(huì )的時(shí)間可以捉十幾只呢!

　　今天午休的時(shí)候我們碰巧沒(méi)有作業(yè)，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽(tīng)力很好只要一靠近他們就會(huì )跳開(kāi)，不過(guò)我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動(dòng)在草叢里的螞蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的撲過(guò)去，然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久，快上課時(shí)和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。

　　我關(guān)于捉螞蚱的故事講完了。

捉螞蚱作文4

　　下午在一個(gè)雜草叢生的地方玩，突然看到一只蚱蜢從草叢里跳出來(lái)，就叫朋友一起去抓蚱蜢。

　　本來(lái)想用手抓蚱蜢，后來(lái)想：蚱蜢便便怎么辦？那不就在我手里嗎！于是我拿起一個(gè)廢塑料瓶，輕輕的抱著(zhù)蚱蜢，用手捏了捏我的身體，放進(jìn)一個(gè)有洞的塑料瓶里，這樣就不會(huì )窒息了。

　　有一只非常強壯的蚱蜢，它的塑料瓶只扣了一條腿，看起來(lái)在掙扎的時(shí)候還想逃跑！我趕緊給小伙伴打電話(huà)求助。最后，我們一起抓了一只大蚱蜢。過(guò)了一會(huì )兒，我們抓了很多蚱蜢。

　　回到家，我仔細觀(guān)察了一下蚱蜢。有兩根長(cháng)長(cháng)的.觸角，來(lái)回穿梭，仿佛在探索道路。平頭長(cháng)著(zhù)一雙眼睛，嘴巴旁邊有四條短觸手。它有六條腿，前四條是爬行用的，后兩條是跳躍用的，還有很多鉤子。有兩個(gè)翅膀，外層黑硬，內層紅細。

　　我聽(tīng)人說(shuō)蚱蜢也叫蝗蟲(chóng)，對農作物有害。通過(guò)觀(guān)察，我對蚱蜢有了更深入的了解，從捕捉和觀(guān)察中獲得了樂(lè )趣。

捉螞蚱作文5

　　一天，我在公園旁的飯店里抓了一只綠色的'小蚱蜢，把它裝進(jìn)了瓶子里。

　　飯后，到了公園，我怕小蚱蜢餓了，就摘了一片野草的葉子和一片竹子的葉子放了進(jìn)去。然而，過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現它什么也沒(méi)吃，就問(wèn)爸爸它是不是不吃草呀，爸爸要我自己找答案。我去網(wǎng)上查了一下，原來(lái)它吃禾本科呀�！安粚�？爸爸說(shuō)過(guò)我們放的兩片葉子都是禾本科的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“大概是小蚱蜢不餓吧！”

　　晚上，我發(fā)現葉子上留下了一個(gè)小小的缺口，小蚱蜢吃得真少！

捉螞蚱作文6

　　今天，我和我的兩個(gè)好朋友高小博和高小詩(shī)去她們家門(mén)前的一塊草地上玩。

　　忽然，我發(fā)現了一只小螞蚱跳過(guò)來(lái)，我就說(shuō)：“咱們捉小螞蚱吧，看誰(shuí)捉的多�！彼齻冋f(shuō)：“好吧�！庇谑�，我就低下頭捉我剛才發(fā)現的那只螞蚱，但是我怎么也找不到，可能是剛才它聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)了吧。我又仔細找，又找到了一只螞蚱，我剛想捉，這時(shí)，高小詩(shī)來(lái)了，她輕手輕腳地來(lái)到螞蚱身邊雙手一合，把小螞蚱關(guān)在了里面。她把螞蚱送給了我。說(shuō)：“比賽快結束了，加油吧�！庇谑�，我又找起來(lái)，這次，我輕手輕腳的.來(lái)到螞蚱身邊，雙手猛一捂，我捉到了！剛想打開(kāi)看看，可是比賽結束了。

　　雖然，我沒(méi)她們捉的螞蚱多，但我心里美滋滋的。

捉螞蚱作文7

　　暑假中的一天，爺爺帶我去了鄉下老家�？粗�(zhù)田野里蹦來(lái)蹦去的螞蚱，我心里癢癢的，纏著(zhù)爺爺帶我去捉。爺爺樂(lè )呵呵地答應了。

　　我們拿了袋子來(lái)到田里，田里的稻子已經(jīng)收割好了，正好好捉螞蚱。我看到一只只螞蚱不停地跳來(lái)跳去，好象沒(méi)發(fā)現我，我猛地一下?lián)溥^(guò)去，可它們逃地比我快，一只也沒(méi)抓到。我連續這樣抓了好幾次，還是一只也沒(méi)抓到。我抬頭看看爺爺，只見(jiàn)他把一只又一只的`螞蚱放進(jìn)袋子里。我不愿意輸給爺爺，于是就偷偷走到他身后，看他怎么捉螞蚱。只見(jiàn)他瞄準一只螞蚱，輕輕彎下腰，雙手向兩邊拱起，慢慢合攏，快接近螞蚱時(shí)，雙手猛地一合，一只螞蚱就在手心里了。嘿，我也會(huì )了。于是高興地跑到一邊，照著(zhù)爺爺的樣子，果然我捉到了一只又一只�？粗�(zhù)手中袋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我的臉上樂(lè )開(kāi)了花。

捉螞蚱作文8

　　國慶節那天，我跟爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。

　　吃過(guò)午飯，爸爸媽媽帶著(zhù)我和叔叔家的小妹妹一起到田野里玩。一眼望去，田野里滿(mǎn)是豐收的.景象：棉花笑了，露出潔白的牙齒；玉米樂(lè )了，披上金黃的衣裳；高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰。

　　突然，我發(fā)現路旁的草叢中有幾只蹦蹦跳跳的螞蚱。一腳踩過(guò)去，受了驚嚇的螞蚱便四處亂飛起來(lái)。媽媽讓我捉螞蚱玩，可是我怕蟲(chóng)子，不敢去捉，倒是妹妹的膽子很大，看到一只螞蚱，就輕輕地走過(guò)去。正當她俯下身子去捉螞蚱時(shí)，螞蚱好像感到了不妙，“嗖”地一下飛走了。妹妹不甘心，繼續在草叢中追著(zhù)找螞蚱，不一會(huì )兒，她就捉到了一只螞蚱。媽媽幫她用一根狗尾草把螞蚱穿了起來(lái)。一會(huì )的功夫，我們就捉了兩串螞蚱，有十幾只呢！

　　爸爸說(shuō)螞蚱是害蟲(chóng)，會(huì )吃莊稼的葉子，還讓我們把這些螞蚱帶回奶奶家喂雞。

　　回到奶奶家，我把螞蚱丟到院子里，幾只雞圍了過(guò)來(lái)，搶著(zhù)啄螞蚱。很快，十幾只螞蚱便被雞吃光了。

捉螞蚱作文9

　　今天早上，我和同學(xué)去蔡世奇公園玩。

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就看到草有點(diǎn)黃，好像在地上鋪了一層金色的地毯。樹(shù)葉發(fā)黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下�？諝庵袕浡�著(zhù)淡淡的'香味。

　　我們去兒童攀爬區玩，玩累了就坐在地上吃零食。突然，我聽(tīng)到有人喊：快，抓住螞蚱！原來(lái)他們在抓蚱蜢。我也去湊熱鬧了。我小心翼翼地跟著(zhù)蚱蜢。蚱蜢停在草地上的時(shí)候，我猛的一扔，它嗖的一聲從我手掌里蹦了出來(lái)。幾次之后，我決定用靜制動(dòng)。蚱蜢停下來(lái)后，我撲到耳朵里。哈哈！終于抓到一只蚱蜢。它為什么跳得這么快？我仔細觀(guān)察了一下。原來(lái)它的后腿肌肉結實(shí)，外骨骼堅硬，是跳躍方面的專(zhuān)家。

　　抓蚱蜢不容易！

捉螞蚱作文10

　　星期四中午吃完飯，孫老師和張老師帶我們去操場(chǎng)上散步，孫老師叫我們去草地里玩。有個(gè)小朋友看見(jiàn)草地里有螞蚱，我們高興的跳起來(lái)。

　　我和向文學(xué)也去捉螞蚱了，我蹲在草地上，看見(jiàn)有一個(gè)螞蚱在草地里，全身綠色的，身子長(cháng)長(cháng)的，頭上有兩根長(cháng)長(cháng)的觸角，因為它的顏色和草地的`顏色差不多，所以很難發(fā)現。我慢慢的靠近它，用兩只手指一抓，可是沒(méi)抓到，小螞蚱跳著(zhù)逃走了，我趕緊跟上去，再抓，可又被它逃跑了。哎，真可惜，早知道我就用兩只手抓了。我繼續去找，又在草地里看見(jiàn)一只，這次我可用兩只手撲了，可又沒(méi)撲到，它的逃跑速度比我還快。向文學(xué)抓到兩只，一只大的和一只小的，大的爸爸，小的是兒子，中午的時(shí)候，爸爸帶著(zhù)兒子在草地里散步呢。最后我們還是把螞蚱放了，讓他們去繼續散步。

捉螞蚱作文11

　　今天下午第一節課上課的鈴聲響了，鐘老師看到有幾個(gè)男生拿著(zhù)螞蚱往教室跑，便提議大家一起到外面捉螞蚱。

　　我們在草叢里認真地找著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，劉一帆就看到一只螞蚱，把它捉住了。過(guò)了大半節課，有的捉到了幾只螞蚱，有的逮住了一只螳螂，也有很多人一無(wú)所獲。天氣很熱，老師就帶著(zhù)大家回教室了。

　　鐘老師問(wèn)大家有什么捉螞蚱的技巧，有幾個(gè)捉到螞蚱的`同學(xué)說(shuō)：“要用腳先在草地上輕輕地撩，有螞蚱它就會(huì )跳出來(lái)，你要快速捉住它�！边@時(shí)，金子軒突然喊起來(lái)：“快看，螳螂在吃螞蚱呢！”老師把他的鉛筆盒投影了出來(lái)給大家看。只見(jiàn)鉛筆盒里的那只螳螂正用鋸齒緊緊地抓住螞蚱，螞蚱拼命地掙扎著(zhù)，卻無(wú)法動(dòng)彈。它們倆就一直僵持著(zhù)，直到下課還沒(méi)有松開(kāi)。

　　下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地沖出了教室，又去四處尋找螞蚱了！

捉螞蚱作文12

　　國慶節的一天，我還沒(méi)吃早飯，想騎著(zhù)自行車(chē)和奶奶一起去街上買(mǎi)早飯，奶奶不同意，就說(shuō)：“院子里有很多螞蚱，你還是去捉螞蚱吧！”我一聽(tīng)就樂(lè )了，早就把騎自行車(chē)的事拋到九霄云外了。

　　我拿著(zhù)瓶子迫不急待地來(lái)到院子里。我們家有一個(gè)很大的院子，院子里種了許多花花草草，特別是門(mén)前的兩棵大鐵樹(shù)，下面長(cháng)著(zhù)一大堆綠色的植物，爺爺說(shuō)這草可以治病的，現在這些草藥上被咬了一個(gè)個(gè)破洞庭湖，我想一定是螞蚱做的.壞事！

　　忽然，我看見(jiàn)一只螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)葉上，我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊：“我捉到了一只螞蚱！”我趕緊打開(kāi)蓋子，把捉到的螞蚱放到瓶子里，馬上蓋好蓋子。只見(jiàn)它全身綠得發(fā)亮，長(cháng)著(zhù)一對細得像頭發(fā)絲一樣的觸角，圓圓的水靈靈的眼睛，再加上一張又黑又小的嘴巴，可愛(ài)極了。它的兩條腿很會(huì )彈跳，雖然被我裝進(jìn)了瓶子，但還在那里蹦達。

　　有了螞蚱這個(gè)新伙伴，我再也不會(huì )感到無(wú)聊了。

捉螞蚱作文13

　　一天下午，我閑著(zhù)無(wú)事，就喊來(lái)幾個(gè)小伙伴商量這到草地地里捉螞蚱。

　　我們幾個(gè)歡快的來(lái)到草地里，放輕腳步，睜大眼睛觀(guān)察草地里的動(dòng)靜。突然，我發(fā)現離我不遠處，有一只螞蚱蹦進(jìn)一叢綠草中。我躡手躡腳的靠近它，進(jìn)了，更近了。這時(shí)，我的.心里一陣緊張，像揣了個(gè)小兔子似的，跳個(gè)不停。我定了定神，屏住呼吸，用手快速的捂住了螞蚱，感覺(jué)到小螞蚱在我的手心里驚慌地亂蹦亂跳。我小心翼翼用手壓住了他，再用毛毛草把它拴起來(lái)。

　　我們捉了一只又一只，等到太陽(yáng)落山時(shí)，每個(gè)人手里都拿著(zhù)一大串。望著(zhù)這些“戰利品”，我們開(kāi)心地笑了。

捉螞蚱作文14

　　今天，我和幾個(gè)朋友玩一個(gè)游戲，叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規則：1.在一小時(shí)內，誰(shuí)的'戰利品多，誰(shuí)就贏(yíng)。2.不能用銳任何東西。3.誰(shuí)輸了就要受懲罰。

　　比賽開(kāi)始了，我發(fā)現了一個(gè)戰利品，朝它撲去，糟了，讓這個(gè)小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧，機會(huì )又降在我的眼前，我又發(fā)現了一只戰利品。這次我吸取了前一次的叫教訓，先鎖定目標在去捉戰利品。我用手瞄準它，再次向它撲去，心想：這次一定能捉到。往底下一看，你們猜怎么著(zhù)，又被它給逃跑了。我開(kāi)始想了想前兩個(gè)方法，明白了方法的錯誤。我又開(kāi)始發(fā)出了第三次攻擊，不料，我終于捉到了一只螞蚱。我對他們說(shuō)：“快看，我捉到了一只螞蚱�！彼麄冋f(shuō)：“我們都不捉到了好幾個(gè)了�！�

　　雖然今天的比賽輸了，但是我總算捉到了一只戰利品，我很開(kāi)心！

捉螞蚱作文15

　　今天我們捉螞蚱了，捉了好多呢！

　　首先我們用腳踢草叢，小心看準螞蚱不動(dòng)時(shí)，就用手敏捷的抓住它，裝在瓶子里。不過(guò)螞蚱也很聰明呀，我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的'跳呀跳，眨眼就跳到了草叢里，和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄，有的還假死呢！等我們放了它時(shí)，它就逃了，直氣得我們干跺腳。

　　這以后我們就觀(guān)察更仔細了，想出一個(gè)好辦法來(lái)判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里，只留一點(diǎn)縫隙。一會(huì )兒再打開(kāi)瓶口，這時(shí)活著(zhù)的螞蚱就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)，我們就可以知道它們是死是活了。

　　由于是傍晚，我們的頭上被蚊子叮了許多包，但是我們還是很開(kāi)心。捉螞蚱真有趣！

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