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[必備]科技作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的科技作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
參觀(guān)完世博園后,我們又來(lái)到了一個(gè)好地方--上?萍拣^那里和東方綠舟、世博園一樣令我難忘。
上了大客車(chē),我盡情的欣賞著(zhù)上海的美景正當我看得如癡如醉的時(shí)候,車(chē)停了下來(lái),哇!好漂亮的科技館呀!里面全是高科技。
正當我想的時(shí)候我們的大部隊要進(jìn)去了我們第一個(gè)參觀(guān)非洲動(dòng)物群。哪里有非洲象、長(cháng)頸鹿、斑馬、狼和獅子等動(dòng)物。
然后又來(lái)到了生物萬(wàn)象那里是一些生物種類(lèi),如:各種鳥(niǎo)類(lèi)、小刺猬。途中還經(jīng)過(guò)了蝙蝠洞、蝴蝶谷。蝙蝠洞的上面全是蝙蝠形態(tài)各異,蝴蝶谷的`上面全是各種的蝴蝶美不勝收。
再往樓上走就全是高科技啦!我看看這個(gè),摸摸那個(gè)那的也不想錯過(guò)。在參觀(guān)機器人時(shí),我們看了一場(chǎng)機器人表演使我開(kāi)心極了。我以為機器人都是一個(gè)笨重的大家伙但看完后,我不禁驚嘆這些機器人可真靈活!
科技作文 篇2
大家好!
今天我很榮幸能站在這里做進(jìn)競選演講,我競選的職位是科技部副部長(cháng)。
我叫付泰蒙,來(lái)自初一五班,我是個(gè)快樂(lè )、陽(yáng)光、不拘一格的男孩。今年,我從小學(xué)畢業(yè),來(lái)到了新華,成為了一名“新華人”。在這兩個(gè)月中,我發(fā)現新華中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的地方,我們在這里不僅可以學(xué)到知識,提高能力,還可以發(fā)展特長(cháng),自由飛翔。這讓從骨子里愛(ài)好科學(xué)的我十分高興。下面我談?wù)勎业母傔x理由。
一、我熱愛(ài)科學(xué)。從小父母就為我買(mǎi)了《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《世界科學(xué)歷史上的偉大發(fā)明》等等書(shū)籍雜志,我看的津津有味,從中我知道了愛(ài)迪生、牛頓,我知道了蒸汽機、電話(huà)的發(fā)明,計算機的誕生......我知道我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,克隆技術(shù)已經(jīng)廣泛應用,仿生人也已經(jīng)誕生,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅速發(fā)展,點(diǎn)燈上網(wǎng)很快就來(lái)到我們身邊?茖W(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),我們從小就應融入科學(xué),善于思考、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐。在小學(xué)時(shí),我通過(guò)層層選拔,入選科技小組,代表學(xué)校參加了濰坊市首屆中小學(xué)生科技實(shí)驗技能大賽,取得了小學(xué)組一等獎的好成績(jì)。
二、我的動(dòng)手能力強,上小學(xué)五年級時(shí),我就學(xué)習電路知識,自己購置電子元器件,繪制線(xiàn)路圖,制作了一些小的電子電路。后來(lái),我又愛(ài)上了電腦編程,利用課余時(shí)間自學(xué)了《計算機編程語(yǔ)言-—C語(yǔ)言》,編出了一個(gè)有一個(gè)神奇好玩的小程序。最近一段時(shí)間,我又利用C語(yǔ)言基礎轉戰對計算機硬件——單片機的.研究,在學(xué)習者些知識的過(guò)程中,我遇到了許多的困難,沒(méi)有人教我,我就跟教學(xué)視頻學(xué),上網(wǎng)查資料,最終啃下了一塊有一塊的硬骨頭?粗(zhù)我的“杰作”,我覺(jué)得功夫沒(méi)有白費,心里十分驕傲和欣慰。
三、我組織能力強,責任心強。我知道,要當好科技部副部長(cháng),不僅技術(shù)能力要強,還要會(huì )組織,有責任心,要當好部長(cháng)的好助手。以前創(chuàng )文明城市時(shí),我就帶領(lǐng)組織同學(xué)們進(jìn)行宣傳活動(dòng),還組織過(guò)小區的小伙伴們一起掃雪、除冰,我還當過(guò)小導演,組織同學(xué)們演課本劇,都取得了不錯的效果。我很有責任心,凡是我該負責的,我都負責到底,F在我擔任班里的信息管理員,每天下課后我都要去查看新信息,并及時(shí)通知老師和同學(xué),從來(lái)不耽誤事情。我覺(jué)得這是老師和同學(xué)們對我的信任,我要不遺余力地做好。
如果我有幸當選了,我會(huì )盡自己最大的力量,投身到工作中去,盡職盡責,做好老師、部長(cháng)的助手,為同學(xué)們服務(wù)。積極參加和組織各項活動(dòng),為同學(xué)們做出表率。認真完成各項任務(wù),為學(xué)校爭光添彩。
最后,我想說(shuō),我非常想加入科技部,在這里找到志趣相投的朋友。同學(xué)們,老師們,如果你們信任我,就請把神圣的一票投給我吧!我定不負眾望,認真負責,積極活動(dòng),為科技之光灑滿(mǎn)校園盡力量!
祝:老師們越活年輕;學(xué)長(cháng)們天天牙齒見(jiàn)太陽(yáng)!
謝謝!
科技作文 篇3
8月5日上午,我作為太倉日報的一名小記者,參加了在新世界百貨舉辦的“智能家電體驗秀”。
活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,我便早早的來(lái)到了新世界三樓共享空間。太倉日報的叔叔阿姨和新世界的工作人員熱情的招待著(zhù)我們,別看我們剛才頑皮搗蛋,但坐在寬敞的會(huì )議桌前,那也是一本正經(jīng)的小大人模樣。一旁的`家長(cháng)紛紛拿出智能手機對我們狂拍,羞得我們都左躲右閃。
9點(diǎn)45分的活動(dòng)開(kāi)始了。一位阿姨向我們介紹了新世界百貨的布置:一樓是手機,二樓是廚衛,三樓是智能家電。小記者們,咱們就從智能電視開(kāi)始吧!
隨著(zhù)人群,我來(lái)到了一個(gè)超級大的電視機面前,F場(chǎng)的一位叔叔給我們詳細的介紹了這款曲面電視。叔叔講得簡(jiǎn)單易懂,我們聽(tīng)得是聚精會(huì )神。
接下來(lái)我們還參觀(guān)了美的智能空調,小天鵝水立方滾桶洗衣機,日立一星級智能冰箱和二樓的老板廚房設備,在那里工作人員用嵌壁式烤箱為我們現場(chǎng)制作了烤腸,肉串。吃著(zhù)美味,小記者們一個(gè)個(gè)臉露出了開(kāi)心的笑容,連連稱(chēng)贊智能家電給生活帶來(lái)的便捷。
聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)業(yè)人員的介紹,我最感興趣的是美的智能空調,它獨特的圓形造型。整體感覺(jué)就像一個(gè)太空艙!翱萍几惺!”現場(chǎng)的叔叔說(shuō),“這是一款會(huì )說(shuō)話(huà)的空調,只要在5米以?xún)认逻_命令,空調就會(huì )快速回應,說(shuō)著(zhù),他就給我們演示了一遍。
“空調空調!”
“請吩咐!”
“我太熱了!”
“已為您調節22度!
“我太冷了!”
“已為你能調節29度!
“哇!太棒了!真是萌萌噠!”
叔叔還請我們一位小記者現場(chǎng)來(lái)操作:“空調空調!”“請吩咐!”“請我調節到最冷的風(fēng)!”,惹得現場(chǎng)一陣大笑,叔叔微笑地說(shuō)“這個(gè)還沒(méi)有科研出來(lái),小記者好好學(xué)習,將來(lái)的智能家電等著(zhù)你們來(lái)創(chuàng )新!”
參加這次“智能家電體驗秀”,讓我深深的感到科技的快速發(fā)展給生活帶來(lái)的方便。我們小記者們應該努力學(xué)習,掌握更多的知識,為將來(lái)的美好生活盡一份綿薄之力。
科技作文 篇4
今天科技課上,老師問(wèn)我們:“將兩個(gè)吸盤(pán)緊緊地吸在一起,能把它們分開(kāi)嗎?”大家有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,我心想:這看上去一點(diǎn)也不難,當然能咯。老師說(shuō):“到底能不能呢?我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧!闭f(shuō)完,就讓我們兩人一組來(lái)做實(shí)驗。
我先把兩個(gè)吸盤(pán)吸住,然后用力一拉,沒(méi)想到一拉就拉開(kāi)了。我很高興,心想:這不驗證了我的說(shuō)法了嗎?老師看了看,讓我對準再試試看。后來(lái)我把兩個(gè)吸盤(pán)對準,用力一按,他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦?真的拉不開(kāi),于是我又讓我同桌試試,他居然也拉不開(kāi)。最后,我們兩個(gè)人一人拉一邊,竟然還是拉不開(kāi)。小小的兩個(gè)吸盤(pán)竟然兩個(gè)人都拉不開(kāi),真奇怪!然后我們又去看了看別的組,也都拉不開(kāi)。這小小的吸盤(pán)難道真的有那么大的吸力嗎?
這時(shí),老師讓大家仔細觀(guān)察:他用一支很細的`筆慢慢插入兩個(gè)吸盤(pán)的接縫處,只見(jiàn)接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,兩個(gè)吸盤(pán)就自動(dòng)打開(kāi)了,不費吹灰之力。真是不可思議呀!這是為什么呢?
最后,老師終于解開(kāi)了“謎底”:吸盤(pán)的原理很簡(jiǎn)單,就是利用大氣的壓力。當兩個(gè)物體合在一起,中間沒(méi)有縫隙,也就是沒(méi)有空氣時(shí),外面的空氣就會(huì )把這兩個(gè)東西壓在一起,很難打開(kāi)。但是,如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去,外面的空氣就發(fā)揮不了作用了,所以很容易打開(kāi)。原來(lái)是這樣!
真有趣!我喜歡這樣的科技探索,通過(guò)有趣的小實(shí)驗去揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然現象的“謎底”,真是一件很好玩的事情!
科技作文 篇5
六月份的一天,學(xué)校的老師帶我們去科技館觀(guān)看科學(xué)發(fā)明物。去到后,我迫不及待的下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下,去到了科技館中,這里真是讓人覺(jué)得千奇百怪,琳瑯滿(mǎn)目!這里有許多好玩的東西,但說(shuō)是玩具,那也不全算,應該說(shuō)是科學(xué)技術(shù)品,這些科學(xué)技術(shù)品可有趣了!
有激光豎琴,只要你把手輕輕放在隨便一束光上面,它就會(huì )響起悅耳的聲音,那歌聲真好聽(tīng)!
在走過(guò)去一點(diǎn),就是我最喜歡的反應測試了,在那個(gè)擺放桌上,安著(zhù)一個(gè)鯊魚(yú)頭,它張著(zhù)嘴,里面有一排鋒利的牙齒,可嚇人了!舌頭里有一個(gè)小圓圈,是用鐵做的,旁邊有彎彎曲曲的小燈,紅色的是快的,黃色的是中等,的,綠色的是慢的。你要把手放在小圓圈里,過(guò)一會(huì )兒,當鯊魚(yú)頭下時(shí),要及時(shí)收手,這就是測試你的反應能力。
最有趣的是機器人,它可聰明了!它會(huì )唱歌,跳舞,它跳的街舞可好了!讓人陶醉不已。我完全忘了它是機器人了,我只知道它很厲害。老師講過(guò),避雷針是里利用尖端放點(diǎn)現象制造的,恰好今天我欣賞了尖端放電,尖端放電,是指尖銳的導體互相由尖端上放出的電,就叫尖端放電。一個(gè)玻璃罩里,放有兩根鐵管,上面有尖銳的`小鐵針,它們互相“對視”后,就會(huì )發(fā)出電。除了這些以外,還有更多的科技品,但是,我只記得兩個(gè)了,就是美麗的輝光和滾出直線(xiàn)。美麗的輝光,是在一個(gè)小圓盤(pán)里,里面有很多線(xiàn)條,五顏六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,隨便亂動(dòng),他就會(huì )出一些美麗的光線(xiàn),可漂亮了!滾出直線(xiàn)呢,里面有一個(gè)小熊,在小熊頭下有一根直線(xiàn),周?chē)邢皲忼X一樣的小齒,小熊就要圍著(zhù)小吃轉動(dòng),可是,小齒是圓形的,卻要走直線(xiàn),我想是不可能的,但是科學(xué)改變了小熊的路線(xiàn),使它可以按照直線(xiàn)走。是不是很厲害呢!這都是科學(xué)的功勞!
現在的科技發(fā)展很快,為祖國的多方面都做出了巨大貢獻?茖W(xué)技術(shù)不斷改變這我們的生活。有些科學(xué)家為了科技的發(fā)展而犧牲了寶貴的生命,從那一刻起,我就愛(ài)上了科學(xué),尤其是參觀(guān)了科技展后,我更加愛(ài)科學(xué)了!你說(shuō),科學(xué)家的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?
參觀(guān)了科技展后,我想以后當個(gè)科學(xué)家,因為我覺(jué)得科學(xué)技術(shù)是一項偉大的工作,我愛(ài)科學(xué),我敬仰那些偉大的科學(xué)家!我要和他們一樣,為祖國做貢獻,創(chuàng )造奇跡,不斷突破?茖W(xué)家們的偉大精神值得我們敬佩,值得我們學(xué)習。
科技作文 篇6
今天,我和同學(xué)們參觀(guān)了濱?萍拣^。博物館里神秘的科技成就大大地開(kāi)闊了我的眼界。
濱?萍拣^地面有四層。博物館里不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗作品,還有一個(gè)充滿(mǎn)活力的4D電影院大廳,一個(gè)看起來(lái)讓人沉醉的傾斜小屋,一個(gè)觀(guān)測星空的天文望遠鏡,以及會(huì )唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個(gè)展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義,小屋應該是傾斜的,但它怎么能不傾斜呢?我得進(jìn)去親自看看。沿著(zhù)小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學(xué)都在那里,有的倒在地上,有的.倚在墻上,有的剛進(jìn)來(lái)。我不知道發(fā)生了什么,但我以為是火山爆發(fā)!每個(gè)人都很開(kāi)心,笑聲和歡呼聲從未停止過(guò)。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點(diǎn),所以我用一只腳跳了下去。后來(lái),我學(xué)會(huì )了聰明,小心翼翼地靠在墻上。以為這次一切都會(huì )好的,幾個(gè)男孩突然沖下來(lái)把我壓住,讓我又哭又笑。當我在幼兒園的時(shí)候,我的同學(xué)給我起了個(gè)綽號叫“猴哥哥”。我沒(méi)想到“五星山”這次會(huì )來(lái)。
這次訪(fǎng)問(wèn)讓我看到了我在課本上沒(méi)有學(xué)到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術(shù)。在未來(lái)的生活中,我也會(huì )像科學(xué)家一樣,仔細觀(guān)察,多思考。
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