端午節的作文(合集5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的端午節的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節的作文 篇1
中國有許多傳統節日，有端午節、重陽(yáng)節、春節、中秋節……農歷五月初五是端午節，傳說(shuō)是為了紀念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。每到五月初五人們都有吃粽子，插艾葉菖蒲，賽龍舟，飲雄黃酒的習俗。
我喜歡吃粽子，也喜歡看包粽子。今年的端午節嘉信茂廣場(chǎng)舉辦了一個(gè)包粽子競賽的活動(dòng)，我媽媽幫林奶奶報了名。我們組成了一個(gè)助威團，成員有我和爸爸媽媽?zhuān)�有我奶奶，奇奇和夏勇叔叔。浩浩蕩蕩的來(lái)到了競賽現場(chǎng)。
好家伙，參加競賽的奶奶可真多呀，一個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試。主持人宣讀完競賽規則：五個(gè)人一組，六分鐘的'時(shí)間，看誰(shuí)包得多，又不灑米，還要外型美觀(guān)。包粽子競賽正式開(kāi)始了，不一會(huì )兒時(shí)間有的奶奶包了十一個(gè)粽子，有的奶奶包了六個(gè)粽子，有的奶奶包了喇叭型的粽子，有的奶奶包了枕頭型的粽子，競賽非常激烈。終于輪到林奶奶上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)緊張的心情看林奶奶競賽。開(kāi)始競賽了，只見(jiàn)林奶奶拿了兩片粽葉卷成了一個(gè)喇叭形狀后，左手拿著(zhù)卷好的粽葉，右手放了兩勺米，然后一包小粽子就出來(lái)了。林奶奶又趕緊把繩子的一頭用牙咬住，另一頭圍著(zhù)粽子繞了兩圈，一用力，繩子斷了。林奶奶開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂了。我們就給林奶奶加油鼓勁，她很快調整了過(guò)來(lái)。競賽結束了，林奶奶本來(lái)包了八個(gè)粽子的，可是一個(gè)還沒(méi)扎繩子，另一個(gè)一提起來(lái)就把米灑了一地，所以只能算包了六個(gè)粽子。最后評獎的時(shí)候林奶奶得了一個(gè)參與獎。
這個(gè)端午節我們大家都過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè )。我喜歡過(guò)端午節。
端午節的作文 篇2
我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史,豐富深厚的傳統文化,尤其有許多傳統節日。
我最喜歡端午節了.是因為可以上好吃的粽子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節還有一個(gè)有趣的傳說(shuō),楚國有個(gè)愛(ài)國詩(shī)人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚(yú)小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來(lái)投進(jìn)江中,可是被蛟龍偷吃了,后來(lái)人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線(xiàn),人們用這些東西把糯米包了起來(lái)。蛟龍看見(jiàn)這些東西就嚇走了,這樣小魚(yú)小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的'粽子投進(jìn)江中,一年又一年就成了習俗。
我最喜歡端午節了,我最喜歡吃粽子了,我最敬佩屈原了。
端午節的作文 篇3
中華上下五千年，龍的文化代代相傳。
龍是中國的象征，中國文化的象征。在民間，龍文化處處可見(jiàn)。哪里都會(huì )看到他的身影。龍獅、賽龍舟、龍的傳說(shuō)故事，關(guān)于龍的音樂(lè )、圖畫(huà)、工藝品也是數不勝數。
我最感興趣的.，還是賽龍舟。
賽龍舟，端午節傳統習俗。在龍舟上，你總會(huì )看到一張威猛嚴肅的龍臉。賽龍舟也是祭祀屈原、龍神的活動(dòng)�？墒�，為什么要說(shuō)賽龍舟，而不說(shuō)“賽虎舟”或“賽獅舟”？這足以說(shuō)明龍在中國人心目中是至高無(wú)上的，無(wú)可替代的。
記得那一次，我去江邊看賽龍舟，就被龍舟的精美以及威武所打動(dòng)。更被龍舟隊員團結一致，勇往直前的精神所震撼。比賽一開(kāi)始，船上的鼓手便用力地捶打著(zhù)鼓，船員也劃起了漿，保持著(zhù)一致的動(dòng)作。這幾支隊伍實(shí)力不分上下，可是，這只是前半程。到了后半程，許多隊員明顯體力不支，靠著(zhù)吶喊聲，與隊員相互配合，堅持了下來(lái)。當天中午，太陽(yáng)十分毒辣，可這些龍的傳人不還是靠著(zhù)自己最后的力氣在沖刺嗎？我還清楚的記得比賽結束時(shí)，他們的衣服已被全部浸濕。
賽龍舟，拼的就是一種堅持不懈、團結一致的精神。就跟華夏民族一樣，互幫互助、團結一致。在激烈的鼓鑼聲中，人們的吶喊聲中，激發(fā)出一種熱情、振奮人心的感覺(jué)。龍的精神就是中華民族的精神。在抗日戰爭中，我們的民族在危急關(guān)頭，在槍林彈雨中，勇往直前地堅持與侵略者做斗爭。勢必要把侵略者們趕出這片“龍的土地”，維護中國龍的尊嚴。
龍舟比賽結束了，我站在江邊，腦海里浮想聯(lián)翩……
龍文化在身邊，龍的精神世代相傳！
端午節的作文 篇4
一提家鄉的風(fēng)俗，我的腦海里就會(huì )立馬浮現出一家人吃粽子的情景，而這正是五月初五端午節特有的風(fēng)俗。
關(guān)于端午節，還有一個(gè)傳說(shuō)。愛(ài)國詩(shī)人屈原投江死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊撈尸，可怎么也找不到。于是就有了漁夫準備飯團、雞蛋等食物，丟入江中，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了，就不會(huì )食咬屈原的尸體了。后來(lái)這些食物慢慢演變成了粽子，于是就有了端午節吃粽子的習俗。
每到端午節，我和弟弟就盼望著(zhù)包粽子、吃粽子。有一年端午節，我和弟弟早早起了床，因為媽媽要教我和弟弟包粽子。
首先準備食材：不同顏色的棉線(xiàn)、粽葉、糯米和自己喜歡的餡兒，我喜歡肉餡兒的，所以我準備了肉；弟弟喜歡蜜棗的，爸爸和媽媽喜歡紅豆的。
然后開(kāi)始包粽子了。第一步是把兩三片粽葉折成簸箕形狀，我很快會(huì )了，但是弟弟卻折騰了好一會(huì )兒，才學(xué)會(huì )；第二步是放入糯米和餡；第三步是沿著(zhù)粽葉包裹起來(lái)，包成三角的形狀；第四步是用線(xiàn)裹起來(lái)，也可以用不同顏色的線(xiàn)來(lái)區分。
把包好的粽子放入大鍋里，大火煮開(kāi)后，再用小火悶煮三、四個(gè)小時(shí)。出鍋時(shí)，一股粽葉的清香撲鼻而來(lái)。我和弟弟饞得口水直流，仿佛想一口就把它們全部吃掉。就連平時(shí)需要叫喚才知道吃飯的`爸爸，今天也準時(shí)來(lái)吃飯了。一家人圍成一桌，十分開(kāi)心，我和弟弟無(wú)法抵御這香味，一個(gè)接一個(gè)搶著(zhù)吃。吃了一頓粽子，幾個(gè)星期都忘不了得味道，真是回味無(wú)窮��！
這就是端午節的習俗，是中華傳統的文化，流傳至今。
端午節的作文 篇5
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！苯裉焓寝r歷五月初五——端午節，節日的氣氛越來(lái)越濃，它飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，也飄進(jìn)了我家。
你瞧，奶奶正在廚房包粽子。只見(jiàn)她熟練地把糯米娃娃放進(jìn)蘆葉媽媽?xiě)驯�，再放進(jìn)兩個(gè)紅棗，把蘆葉一折，再用繩子將它們綁住。近看，一個(gè)個(gè)粽子昂首挺胸，活像一群威武的小兵丁。
爸爸右手拿掃帚，左手拿雄黃水噴灑瓶，一邊把灰塵掃干凈，一邊噴灑雄黃水。在爸爸手里的掃帚，如同一輛“坦克”，把灰塵大軍殺得人仰馬翻，可灰塵大軍人多勢眾，一次又一次地向“坦克”進(jìn)攻�！疤箍恕眲輪瘟Ρ�，但也不甘示弱，一顆顆炮彈呼嘯著(zhù)飛向灰塵軍隊。最后，灰塵軍隊全軍覆沒(méi)，“坦克”也累得倒在了地上。
這時(shí)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆谖葑永飮姙⑿埸S水呢？”“每逢端午節，人們在屋子里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)滋生�！眿寢尰卮鸬�。媽媽停了停又說(shuō)：“端午節的習俗還有很多，像賽龍舟、插五端、吃五黃……”我又問(wèn)：“那食俗有哪些呢？”我邊說(shuō)邊舔了舔嘴唇�？粗�(zhù)我那饞嘴的樣子，媽媽便笑著(zhù)說(shuō)：“端午節的食俗是吃粽子，傳說(shuō)屈原投汨羅江自殺，村民們用竹筒裝著(zhù)米飯灑進(jìn)江里，讓魚(yú)蝦不去吃屈原的尸體……”
“過(guò)節嘍！”奶奶喊道，我們趕緊向飄著(zhù)粽香的.廚房奔去。我們吃著(zhù)香噴噴、熱騰騰的粽子，心里美滋滋的……
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