教師作文【精華】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
教師作文 篇1
什么是優(yōu)雅老師?我想啊想啊……哦,優(yōu)雅的老師應該有一張慈祥的面容;優(yōu)雅的老師應該有一副甜甜的嗓音,優(yōu)雅的老師更有一顆愛(ài)學(xué)生的心……
我們的班主任顧老師,她就是有一張特慈祥的面容。在我的印象里,老師們都不茍言笑,老師們的笑容對我們來(lái)說(shuō)是一種奢侈鏡頭。但我們的顧老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。她喜歡笑,看到我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,她會(huì )欣慰地笑;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì )哈哈大笑;尤其當某個(gè)同學(xué)講了個(gè)笑話(huà),她又會(huì )笑得前俯后仰……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心。
我們的顧老師,她的`心靈更美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們。誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì )提醒我們多喝開(kāi)水,按時(shí)吃藥。記得我去年生病在嘉興住院的時(shí)候,老師隔三差五地給我爸爸打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的病情。特別是我病后有些菜不能吃,老師就把她的菜給我吃。誰(shuí)的功課落下了,她會(huì )耐心地輔導;誰(shuí)的思想上有疙瘩,她會(huì )苦口婆心第開(kāi)導……老師就像我們父母一樣。
老師,你在我們心中是最美的,最優(yōu)雅的,哈哈,你是我們心中的大嘴美女——中國的羅伯茨。
教師作文 篇2
早上,一束溫暖的陽(yáng)光照在一座小學(xué)校里,在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的角落,有一個(gè)敞開(kāi)的窗戶(hù)。里面空無(wú)一人,淺藍色的紗簾滲透著(zhù)早上柔與的風(fēng),似一個(gè)穿著(zhù)淺藍色紗衣的仙女在風(fēng)里自由飛翔,衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著(zhù)一張茶色的辦公桌,桌上有臺歷、地球儀與一瓶墨水,還有一個(gè)黑色的雕花筆筒與一本語(yǔ)言課本,課本上放著(zhù)一副褐色的老花眼鏡?磥(lái)這個(gè)教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學(xué)生,這位辛勤的園丁正是教她的語(yǔ)文老師。她從不遠處背著(zhù)書(shū)包走來(lái),手里捧著(zhù)兩束帶著(zhù)晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看了一下,見(jiàn)沒(méi)有人,便綻開(kāi)了笑容,心里好似藏著(zhù)什么秘密。她要干什么呢?
只見(jiàn)她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕碰倒了老師的東西。然后,才放心地把手收了回去。這時(shí),她想著(zhù)一會(huì )老師回辦公室時(shí),看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí),一定會(huì )意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著(zhù),臉上流露出純真的`笑容,她那充滿(mǎn)童真的小臉蛋,白晰里透著(zhù)粉紅,顯得多么的可愛(ài)。
她轉過(guò)身,帶著(zhù)愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)里飄蕩。這一天,正是教師節。
教師作文 篇3
今天早上,我早早的去啦學(xué)校,想起啦今天是教師節,我就去交作業(yè)去啦。
呀!“日積月累”這個(gè)成語(yǔ)少寫(xiě)啦一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫(xiě)成一遍啦。然后我心不在焉的去晨跑,回來(lái)后,我以“一秒三字”的速度補作業(yè),呼,補完啦。
下午我要暈啦,想買(mǎi)幾朵花送給老師,偏偏沒(méi)有帶錢(qián),我狂暈,我只好死皮賴(lài)臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧”“No”,老貴一字一頓的說(shuō)。
絕望啦,我想啦想又對老貴說(shuō),“就說(shuō)咱倆合伙買(mǎi)的'ok?”“這個(gè)……好吧”。老貴不情愿的答應啦。哈哈,我勝利啦!皯鹄贰本褪且欢浠,雖然有點(diǎn)那個(gè)什么,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!!
我趁熱打鐵的說(shuō):“干脆這樣,我們現在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時(shí)候!薄皶灐蔽艺f(shuō),我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時(shí)舉著(zhù)那朵花對著(zhù)日記本前的你——老師,說(shuō)節日快樂(lè )啦,這樣絕對不可以!
我又轉身剛想對老貴說(shuō),”鈴……“上課啦,我無(wú)語(yǔ),暗自對自己說(shuō),有沒(méi)有搞錯哪,老天啊!
老師來(lái)啦,啊哈哈,那個(gè)老貴沒(méi)有把花送給老師,耶!
這個(gè)日子,我過(guò)的非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,剛剛的有意義,老師,您辛苦啦,祝您節日快樂(lè )!!
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