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(精)喜迎元旦作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的喜迎元旦作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
喜迎元旦作文 篇1
這次元旦,是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘。
元旦前一周,我就在猜測這次的活動(dòng):才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之,對這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習包餛飩!崩蠋煂ξ覀兿逻_了命令。這對于我是個(gè)打擊,因為我是出了名的“一心只讀圣賢書(shū)”,除了學(xué)習,幾乎沒(méi)什么才能,至于廚藝就更別說(shuō)了,當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí),我連雞蛋都不會(huì )打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的方法,而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰”,沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的我對包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越焦躁了。
當一切準備就緒時(shí),我終于懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著(zhù),用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個(gè)餛飩只好作廢。
于是,我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái),不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個(gè)餛飩終于成功包好了,接著(zhù),我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了,突然,黃林輝指著(zhù)我包的餛飩大笑起來(lái),我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪,中間突出,像一個(gè)元寶一般,而我包的`餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò),這已成了無(wú)法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。
最后,我們排著(zhù)隊去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著(zhù)自己包的餛飩,感到十分幸福,因為,那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結晶。
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了堅持、觀(guān)察、團結的重要性,同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘,才會(huì )獲得豐收。
喜迎元旦作文 篇2
喜迎新年,全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了,王老師笑瞇瞇地說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了”,頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項表演課本劇,可是這一項表演的有些失敗,也有些失誤,因為大家沒(méi)有積極主動(dòng)舉手表演,可能都因為太緊張,擔心表演不好,就不敢舉手上臺表演;再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團隊,每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用,我們還需要加強鍛煉,積極參加各種活動(dòng)!
第二項是自己表演節目,有些同學(xué)說(shuō)的.腦筋急轉彎,講故事,我就說(shuō)了笑話(huà):一個(gè)外星人的笑話(huà),把大家逗樂(lè )了。
第三項是小游戲,王老師把一張報紙鋪在地上,叫兩男兩女,踩在報紙上,四個(gè)小朋友站在紙上,有兩組,看哪個(gè)小組先摔下來(lái),我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后,我們還加餐,有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋,還有一個(gè)雞腿,非常好吃。我還留了一塊面包,一個(gè)雞蛋,帶回家給媽媽嘗嘗。伴著(zhù)時(shí)間的流逝,聯(lián)歡會(huì )在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年,讓我們一起加油吧!
喜迎元旦作文 篇3
元旦,我們一家去了天臺張思古村玩。
一下汽車(chē),映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房,道路是鵝卵石鋪成的,窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當地百姓眼中,張思村就是風(fēng)水寶地,“周遭坦蕩廣平,田疇繡錯,始豐闌其前如眠弓,然斗峰聚青蟠踞右側,紫凝鷓鴣拱列畫(huà)屏,形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林;西有上水巖、放生潭;南有前門(mén)溪、始豐溪;北有下湖、長(cháng)湖將古村環(huán)抱其中。村內還有榨樹(shù)砩和泉湖砩,一年四季細水長(cháng)流。張思之美,晴雨皆宜。
張思村的古建筑群,既有前后錯落、層次豐富的.特點(diǎn),又有你藏我露,我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(cháng)約一公里,潔凈平整,曲折入勝。村街狹如里弄,在這里,天被壓成一條線(xiàn),街被束成一條帶。林立的住家,鼾聲可以互擾,鄰人隔街對話(huà),恍如一家。
喜迎元旦作文 篇4
元旦來(lái)了,元旦來(lái)了!大家個(gè)個(gè)興高采烈。有的去旅游,有的去釣魚(yú),還有的去參加各項活動(dòng)。我當然也不例外?墒,去哪兒好呢?有了,去金鑰匙書(shū)店吧,那里有許多好看的'書(shū)呢!
沒(méi)到書(shū)店,我的心早已飛到那里。小學(xué)生元旦作文200字店里的書(shū)和文具琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,而且價(jià)美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚(yú)公主》。這本書(shū)講的是一條美人魚(yú)和一位王子相遇了,然后變成人類(lèi)和王子幸福地生活在一起?吹竭@兒,我入了迷,眼睛眨都不眨一下。我不禁想起了自己的生活是多么快樂(lè )!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間天黑了。媽媽來(lái)叫我回家,我央求她幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。因為它使我明白,現在的生活無(wú)限美好,要珍惜眼前的一切。
元旦好開(kāi)心!
喜迎元旦作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河,
悄悄地從人們身邊流過(guò)。
不知不覺(jué)中,
一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,
迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,
開(kāi)始了人們的又一段旅程。
當夜晚12點(diǎn)的鐘聲響起,
20xx年向我們走來(lái)。
人們歡聚一堂,
共同慶祝這美好的時(shí)刻。
清晨,
一串串鞭炮"噼里啪啦"響了起來(lái),
家家戶(hù)戶(hù)貼上了新的.春聯(lián)。
喜慶的氣氛布滿(mǎn)了整條大街。
哈,元旦到了,
新的一年也到了!
喜迎元旦作文 篇6
今天是元旦節,天氣晴朗,烈日炎炎,無(wú)邊無(wú)際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著(zhù),媽媽要帶我去做一件我夢(mèng)寐已久的事——爬山,我的心里像翻騰的浪花一樣,高興的一蹦三尺高,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
我們高高興興的來(lái)到山腳下,一座古色古香的牌樓拔地而起,巍峨壯麗。進(jìn)入大門(mén),一片綠茵茵的大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的`綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多,有白發(fā)蒼蒼的老人,有年幼的小孩,有叔叔,有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長(cháng)龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣往山上快步爬去。我一會(huì )兒跑,一會(huì )兒跳,一會(huì )兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒站在有著(zhù)婀娜的舞姿的樹(shù)的腰上歡歌,發(fā)出悅耳的歌聲,是那么美,那么自然。享受著(zhù)山間的清風(fēng),感受著(zhù)長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲,沐浴著(zhù)從枝葉穿過(guò)的陽(yáng)光,這是世界上最舒適的環(huán)境:幽靜、清新。沿著(zhù)一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽(tīng)著(zhù)澗中汩汩的流水聲,我們已經(jīng)是大汗淋漓了。走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉,雙腳就像灌了鉛一樣。順著(zhù)石階往山頂上望去,感覺(jué)原來(lái)不是很長(cháng)很陡、微不足道的石階,此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中,我們繼續慢跑前行,聽(tīng)著(zhù)兩側的小鳥(niǎo)說(shuō):“今天是元旦節,20xx年好!笨粗(zhù)路人邊走邊歡笑,我的心情不禁愉悅起來(lái),原本沉重的腳步也輕松起來(lái)。我們好不容易地爬到半山腰,累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣,一邊說(shuō):“我們休息一會(huì )在爬吧!蔽覀冊诎肷窖耐ぷ有菹⒘艘粫(huì )又二話(huà)不說(shuō)地爬起來(lái),豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰往下淌,我也全然不顧,一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開(kāi)朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一唱一和,好悠閑!陽(yáng)光酒滿(mǎn)整個(gè)山頂,每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使我們神清氣爽,感覺(jué)很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多,源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車(chē)水馬龍,走走停停。爬山不但對身體有益,還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。
望著(zhù)又高又大的山,望著(zhù)似乎沒(méi)有盡頭的山路,望著(zhù)郁郁蔥蔥的綠樹(shù),望著(zhù)綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情,希望下次還能來(lái)爬山。今天元旦節過(guò)得很開(kāi)心。
喜迎元旦作文 篇7
20xx年12月30日,上海市沙田學(xué)校全體師生齊聚四樓小劇場(chǎng),隆重舉行20xx年元旦迎新會(huì )。
13:00,師生們早已有序入座。音樂(lè )聲起,PPT畫(huà)面的春燕桃花把大家帶入溫暖的春意中。和著(zhù)輕柔舒緩的《春曉》的曲調,師生們不由自主地齊唱起來(lái)。迎新會(huì )的暖場(chǎng)K歌環(huán)節自然地展開(kāi)了!歌曲的反復詠嘆,盡顯詩(shī)歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中,主持人姍姍上臺——是我們優(yōu)雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽(yáng)光的王襟韻同學(xué)。熱火朝天的拉歌活動(dòng)中,我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩(shī)文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地撥動(dòng)著(zhù)綠波;我們看到了斜風(fēng)細雨中,披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣;仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝,暮到江陵”……
在美妙的國風(fēng)新曲中,我們深切地感受到了詩(shī)與歌的完美結合!這些新曲,既有詩(shī)的雋永含蓄,又有歌的悠遠綿長(cháng),是文學(xué)和藝術(shù)的完美統一,帶給人全新的美感!
拉歌結束,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞蹈讓觀(guān)眾們眼前一亮,一群歡快活潑的小天使出現在舞臺上,原來(lái)是校舞蹈隊的同學(xué)們。她們借助華麗的舞裙,用優(yōu)美的舞姿盡情表演著(zhù)藏族舞蹈《次仁拉索》,博得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著(zhù)高貴典雅的禮服走上舞臺,向大家隆重介紹了曹楊二中校長(cháng)汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后,眭校長(cháng)登臺向全校師生作熱情洋溢的新年寄語(yǔ)。從眭校長(cháng)的致詞中,我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年,同時(shí)又是收獲頗豐的一年!學(xué)校被授予“上海市中華優(yōu)秀傳統文化暨非遺進(jìn)校園傳習基地”等100多項榮譽(yù)!同時(shí),眭校長(cháng)還帶領(lǐng)我們熱情展望全新的20xx年,我們將以加入曹楊二中教育集團為契機,堅守信念,不懈努力!相信我們將會(huì )獲得更高更遠的`發(fā)展!
接下來(lái),精彩的節目在觀(guān)眾眼前依次完美綻放,首先是四(1)班的《贈花卿》和《秋夕》。同學(xué)們整齊的服飾,精美的道具,清悅的歌聲,以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀(guān)止!
美麗的肖佳秀老師和學(xué)校古箏隊的同學(xué)們一出場(chǎng)就緊緊扣住了觀(guān)眾的心弦,她們華麗的禮服,精致的妝容,溫婉的形象,再加上古箏彈奏的天籟之音,讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個(gè)人!
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導,獨具特色。我和楊雅婷同學(xué)分別在舞臺的左右兩邊彈奏古箏,與全班的詩(shī)朗誦相和,盡情詮釋著(zhù)詩(shī)歌的音韻美和繪畫(huà)美,把初春的欣喜生動(dòng)地展現在觀(guān)眾的眼前。接著(zhù),六位手持羽扇的女同學(xué)盛裝而出,妙曼的舞蹈配合著(zhù)全班的合唱,熱烈而柔美,淋漓盡致地演繹著(zhù)春的韻味與情懷。
之后,五年級的同學(xué)帶來(lái)了《宿新市徐公店》。同學(xué)們身著(zhù)艷麗的“中國紅”,甜美的歌聲中,一幅卷軸被徐徐展開(kāi)。原來(lái)是這首詩(shī)的書(shū)法作品,剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱(chēng)贊!詩(shī)與歌,字與景,文學(xué)與音樂(lè )又在這個(gè)節目中得到了最完美的結合。
學(xué)校武術(shù)隊出色表演了《少年武術(shù)魂》,隊員們英姿颯爽,生龍活虎,充分展現了我們沙田學(xué)子的精神風(fēng)貌。學(xué)校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》,歌聲深遠純美,極富感染力,似乎能深入到每個(gè)人的心里。
九年級同學(xué)帶來(lái)了朗誦伴舞《水調歌頭》。幾位舞者伴著(zhù)《明月幾時(shí)有》的優(yōu)美曲調,翩翩起舞;兩位朗誦者身著(zhù)宋代服飾,帶領(lǐng)我們穿越到千年前的那個(gè)丙辰中秋,讓我們聆聽(tīng)了東坡的對月吟哦,感受了他對弟弟的深切思念。真是個(gè)極具創(chuàng )意的節目,讓人過(guò)目難忘。
最后,三(2)班的《贈劉景文》出場(chǎng)了。同學(xué)們手拿荷葉、向日葵等飾物,邊唱著(zhù)歌詞邊起舞。兩位同學(xué)分別身著(zhù)一紅一藍的古代官服,扮蘇軾和劉景文,在傾心交談、贈別。節目讓詩(shī)歌的意境跨越時(shí)空完美地呈現在觀(guān)眾們面前,真是絕了!
迎新會(huì )在主持人誠摯的祝福中圓滿(mǎn)落幕了。這是一次別開(kāi)生面的迎新會(huì ),那些優(yōu)美典雅的國風(fēng)新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中!我們將不負眭校長(cháng)的殷切希望,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,去開(kāi)創(chuàng )沙田學(xué)校20xx年嶄新的篇章!
喜迎元旦作文 篇8
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
12月31日我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的.同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān),直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節,那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(cháng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè);為了我們的成長(cháng),老師經(jīng)常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
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