藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-03-02 14:40:04 藝術(shù) 我要投稿

[必備]藝術(shù)節作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[必備]藝術(shù)節作文10篇

藝術(shù)節作文 篇1

  今天我們要參加校園藝術(shù)節活動(dòng),大家心情無(wú)比激動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。

  不一會(huì )藝術(shù)節演出開(kāi)始了,二年級一班的同學(xué)們表演了舞蹈,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,舞姿優(yōu)美非常炫,迎來(lái)了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優(yōu)美的曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著(zhù)樂(lè )曲小聲哼了起來(lái),接下來(lái)的'節目也非常好,最后是校領(lǐng)導給小演員們頒獎,藝術(shù)節演出圓滿(mǎn)結束了。希望我能參加下次的藝術(shù)節活動(dòng),我愛(ài)校園藝術(shù)節。

藝術(shù)節作文 篇2

  一年一度的藝術(shù)節在校園里拉開(kāi)了序幕,雖然表演不錯,但是屁股得受罪了。

  大清早來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)了校長(cháng)的開(kāi)幕詞,就來(lái)到多功能廳看表演了,欣賞欣賞同學(xué)的表演!

  第一個(gè)是彈鋼琴的,剛開(kāi)始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈著(zhù),好快好快,沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容,用相機拍下來(lái)就有點(diǎn)糊。貌似鋼琴九級,好厲害!

  “一號選手的分數,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分——9.626!”“哇!”場(chǎng)下一聲大叫,分數好高啊,頓時(shí),感覺(jué)她肯定會(huì )贏(yíng)的,后面的表演者沒(méi)希望了……

  過(guò)了好一會(huì )兒,我們的希望來(lái)了——陳炯帆!他表演爵士鼓。運氣不好,剛開(kāi)始,音樂(lè )就出了點(diǎn)問(wèn)題……

  早上的演奏也就這樣,彈彈琴,彈彈吉他,打打鼓,也沒(méi)什么不同,但是,有組竟然出現了兩個(gè)人!原來(lái),是一個(gè)人彈,一個(gè)人唱,想法挺好,可是唱到一半忘詞了,立馬被評委否決了……

  令人難忘的.是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:《那些年》,很好聽(tīng)!

  接下來(lái)就是跳舞了,令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過(guò),今天親眼目睹了拉丁是怎么跳的——一個(gè)男的,一個(gè)女的,女的圍著(zhù)男的在轉圈,然后兩個(gè)人分開(kāi),又回來(lái)……

  轉眼下午了,可怕而激動(dòng)的時(shí)刻到了——大合唱!

  這次,遇上勁敵了,不是七年的哥哥姐姐,而是——隔壁六(1)班!他們唱的英文歌,還加了許多花俏的動(dòng)作,震撼啊,不過(guò)壓力越大,動(dòng)力越大!

  合唱之前,最重要的是就是化妝!好多家長(cháng)齊上陣,我們一個(gè)個(gè)變成了“妖怪”!

  藝術(shù)節結束了,在一片掌聲中落下了帷幕,它等著(zhù)明年,等著(zhù)更多人去參加……

藝術(shù)節作文 篇3

  今天是我們學(xué)校的藝術(shù)節,老師請;來(lái)了我班的幾位家長(cháng)來(lái)看表演。

  藝術(shù)節那天,關(guān)老師來(lái)到了我們的.學(xué)校,我來(lái)歡迎關(guān)老師時(shí),關(guān)老師給了我一張采訪(fǎng)提綱,者張采訪(fǎng)提綱是采訪(fǎng)家長(cháng)與校長(cháng)的。接著(zhù),老師把錄像機放在手中,教我怎么用。表演開(kāi)始了,我連續了半個(gè)小時(shí)就停下來(lái)采訪(fǎng)家長(cháng)。我十分鐘已經(jīng)采訪(fǎng)了十幾位家長(cháng)了。后來(lái),我又看了一會(huì )兒表演,又繼續拍。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,表演結束了,F在我們去采訪(fǎng)校長(cháng),最后我與校長(cháng)照了一張照片,我就回家了。

  今天,真令我難忘。

藝術(shù)節作文 篇4

  昨天學(xué)校舉行了第十九屆藝術(shù)節暨班主任節,我們觀(guān)看了一場(chǎng)非常精彩的文藝節目。

  昨天下午同學(xué)們都搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,按著(zhù)班級的秩序坐好。各位校長(cháng)坐在隊伍的最前面。藝術(shù)節開(kāi)始了,第一個(gè)部分是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)先是對最近以及未來(lái)的學(xué)校各項工作做了總結,接下來(lái)表?yè)P了各位優(yōu)秀班主任,最后宣布藝術(shù)節暨班主任節正式開(kāi)始開(kāi)始。第二部分是各位優(yōu)秀的班主任上臺領(lǐng)獎,頒獎的是學(xué)校的各位校長(cháng)和書(shū)記。受到獎勵拿到獎品的各位班主任臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,十分開(kāi)心。頒獎完畢后,班主任與校長(cháng)合影留念。第三部分就是學(xué)生們的'節目表演了,整臺節目都是學(xué)生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個(gè)。前四個(gè)分別是舞蹈小品詩(shī)朗誦等節目,我沒(méi)什么心思欣賞,一直在盼著(zhù)我們的節目上場(chǎng)。我們班的節目是合唱,男女生合唱水手。臺下的好多同學(xué)都跟著(zhù)一起合唱,坐在臺下的校長(cháng),一直給我們打著(zhù)拍子。臺上的男生女生們唱的很不錯,很像那么回事。我們的班主任在臺下全程用手機給表演節目的同學(xué)們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),激情澎湃。

  現在的我們是初二下學(xué)期,再過(guò)兩三個(gè)月我們就要升入初三了。初三的壓力是大的,但我想我會(huì )化壓力為動(dòng)力,努力學(xué)習,爭取在中考時(shí)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)回報老師回報父母。

藝術(shù)節作文 篇5

  20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因為這天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節。這一天,有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀(guān)看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動(dòng),心里有說(shuō)不出的喜悅。

  藝術(shù)節表演開(kāi)始了,臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉睛,聚精會(huì )神地盯著(zhù)臺上,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞,演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻, 臺下的領(lǐng)導,師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。

  后面的節目更是精彩,最有趣的.要算數學(xué)組老師的節目了,只聽(tīng)一位演員說(shuō):“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人!迸_下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來(lái),手握成拳頭,不停地打著(zhù)椅子…

  不知不覺(jué),就輪到了我表演,沒(méi)上臺的時(shí)候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易爭取到上臺表演的機會(huì ),一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。

  “哎呀,音樂(lè )怎么放得那么快,我在臺上還沒(méi)表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂(lè )長(cháng)些的,讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術(shù)節表演我一定要準備一個(gè)更精彩的節目,把更多歡樂(lè )帶給全校的師生們。

  二小藝術(shù)節,我永遠都愛(ài)你。

藝術(shù)節作文 篇6

  漫游卡通世界——觀(guān)《卡通藝術(shù)節》今天,賀龍體育館一帶許多大人小牽著(zhù)小朋友的手往體育館里走,究竟是什么樣的活動(dòng)吸引這么多位大小觀(guān)眾呢?哦!原來(lái)“虹貓藍兔”20xx長(cháng)沙卡通藝術(shù)節卡通文藝晚會(huì )就要開(kāi)始啦!快7點(diǎn)多了,我和爸爸媽媽、黃文景一家直奔體育館。一路上黃文景又唱又跳十分高興。我也控制不住自己高興心情哼起了歌

  。到了晚會(huì )現場(chǎng),迎賓姐姐一人發(fā)給了我們一個(gè)熒光棒,我和文景高興得不停地飛揮舞著(zhù)熒光棒。進(jìn)了會(huì )場(chǎng),我看見(jiàn)己有不少人提前入場(chǎng),每一個(gè)人都拿著(zhù)熒光棒,全場(chǎng)成了星光的海洋。大家臉上微笑,神情專(zhuān)注地看著(zhù)節目單。高含之,劉亦清他們來(lái)得更是早,一邊說(shuō)一邊笑。晚會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,會(huì )場(chǎng)里人來(lái)人往,小觀(guān)眾們忍不住了拿起熒光棒迫不急待地搖動(dòng)著(zhù)。8點(diǎn),晚會(huì )正式開(kāi)始。

  隨著(zhù)全場(chǎng)的喊聲、叫聲,汪涵、遲帥扮演佐羅形象,持著(zhù)一把發(fā)光 “寶刀”神采奕奕地走入會(huì )場(chǎng)。熒光棒飛舞了起來(lái),掌聲響了起來(lái)。楊樂(lè )樂(lè )一身花裝,頭上戴著(zhù)一頂閃閃發(fā)光的王冠,手中拿著(zhù)一根星星魔法棒,真像個(gè)美麗的花仙子第一個(gè)節目《酷貓大戰》的表演人員出場(chǎng)時(shí),我眼睛一亮。這些“酷貓”邁著(zhù)整齊的步伐,動(dòng)作劃一,神氣活現地跳入會(huì )場(chǎng)。我十分開(kāi)心,把自己新的保溫水壺都給打爛了。

  再看看現場(chǎng)的小觀(guān)眾們,一個(gè)個(gè)盯著(zhù)舞臺,眼珠眨地不眨,全神貫注地看著(zhù)表演,連平時(shí)最調皮的黃文璟也十分安靜,十分投入。接下來(lái)的幾個(gè)節目都不錯。第4個(gè)節目《虹貓藍兔大聯(lián)約會(huì )》最受小觀(guān)念的青睞。當中心人物虹貓藍兔出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)不約而同地尖叫、歡呼、揮舞熒光棒。只見(jiàn)虹貓一身紅色,十分顯眼。藍兔十分美麗,像一朵初綻的花朵,他們擺了幾個(gè)十分美麗的造型。隨后的《空中懸浮》、《卡通歌曲聯(lián)唱》、《魔術(shù)》、《有夢(mèng)好甜蜜》等節目都很精彩,全場(chǎng)歡呼不斷,掌聲不止。小觀(guān)眾們一點(diǎn)兒也不厭煩,不停地搖動(dòng)著(zhù)熒光棒。第13個(gè)節目《我敵英雄》是我的最?lèi)?ài)。一開(kāi)始,一隊快樂(lè )人馬出場(chǎng)跳起了舞唱起了歌,海盜和巫婆相繼出場(chǎng),并領(lǐng)了一幫“狗腿子”助陣。

  海盜用剛強有力的聲音在臺一邊喊:“巫婆妹!”而巫婆在臺的`一邊用妖媚的聲音叫:“海盜哥!”“巫婆妹!” “海盜哥!”顯然,他倆都不是什么好東西,不懷好心,還商量把蜘蛛俠和超人的保險絲給剪斷。幾位“正義之士”挺身而出?晌灼乓肮吠茸印弊兂伞爸ㄖā苯械睦鲜髞(lái)咬他們。在這萬(wàn)分火急,大家一起叫道:“蜘蛛俠加油!超人加油!”他們穩住壞人,小飛豬、虹貓和藍兔三位卡通英雄出場(chǎng)助陣,小飛豬他那大耳朵直扇巫婆的臉,虹貓藍兔用拳頭打海盜的肚子,打得海盜和巫婆落荒而逃,“嗷嗷”直叫,全場(chǎng)觀(guān)眾響起熱烈掌聲,我的臉也由陰轉晴。在團結的力量下,大家齊心協(xié)力正義打敗了邪惡,頓時(shí)又播放起了主題歌,小觀(guān)眾都情不自禁跳起來(lái),表示心里的快樂(lè ),我也不例外,一邊拍手一邊搖著(zhù)頭,心里樂(lè )滋滋的。幾個(gè)小時(shí)的晚會(huì )接近了尾聲,在《大型歌舞我的人偶會(huì )說(shuō)話(huà)》中,我們走出了卡通世界。

  離開(kāi)的鐘聲響起,我相信湖南乃至全國的卡通事業(yè)一定會(huì )更上一個(gè)臺階,走向輝煌。

藝術(shù)節作文 篇7

  在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

  五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆"交大附小藝術(shù)節".學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!"比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。

  挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的,藍的……一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?

  "藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?"我的搭檔關(guān)切地問(wèn)。"當然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。"現在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場(chǎng)!"廣播里傳來(lái)陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運!"我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的.走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。

藝術(shù)節作文 篇8

  這是一場(chǎng)特殊的仗,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰場(chǎng),沒(méi)有戰士,只有笑容和音樂(lè );這是一場(chǎng)拼搏,沒(méi)有競技場(chǎng),只有舞臺;這是人與人之間的較量,沒(méi)有大打出手,只有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,優(yōu)美的舞姿,放飛的音樂(lè )……

  這是藝術(shù)節,是第二實(shí)驗中學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想的藝術(shù)節,多美呀,當那掌聲為表演者響起時(shí),表演這是多么高興呀!他們真正體會(huì )到,他們的努力沒(méi)有白費,即使沒(méi)有名次,但是他們的表演讓大家開(kāi)心了,讓大家快樂(lè )了,讓大家幸福了!

  那是一場(chǎng)現場(chǎng)作文,我從來(lái)不知道藝術(shù)節包括現場(chǎng)作文,這是我參加過(guò)讓我最緊張的一場(chǎng)現場(chǎng)作文,學(xué)校的.藝術(shù)節的現場(chǎng)作文,記得比賽前,陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問(wèn)我考什么,思路是什么,可以看出他們也很緊張,確實(shí)很緊張,我也是,雖然沒(méi)有手腳發(fā)抖,但是我的手上全是冷汗,浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場(chǎng)比賽沒(méi)有觀(guān)眾,只有飄香的筆墨,飛舞的答卷紙,沒(méi)有人會(huì )看到你在臺上有多么光輝,沒(méi)有五彩的燈照在你的臉上,但是只要能為班級掙得榮譽(yù),我們都緊張得心里直顫。不知結果如何,我只知道我已經(jīng)盡力了。

  接著(zhù)是三獨比賽,老師讓我當鄭曄和陳思琪的后勤,我一直在幫助她們,壓腿,用水浸濕鞋底防止打滑,對音樂(lè ),弄燈光,拿衣服,我覺(jué)得我真的很忙,但是,我看見(jiàn)她們在臺上出色的表現,我覺(jué)得我的辛苦還是有用的。

  接著(zhù)是合唱,合唱是我們練得最辛苦的,記得無(wú)數節課,我們在音樂(lè )室,合唱室,實(shí)驗室,到處都是我們練習的樣子甚至課間,都是我們練習的聲音,練習的樣子。直到昨天,我們上臺之前,我們還在練習,輕重,速度,動(dòng)作,我們真的很辛苦,真的。上臺前,我們看其他班級的表演,七(6)班和六(1)班真的很不錯,七六班動(dòng)作很整齊,聲音很好聽(tīng),而六一班動(dòng)作很好看很萌,而且那首歌節奏感很強,我的心里打起了小鼓,我們的節目怎么樣呢,上臺了,我還是一樣很緊張,很害怕,怕演不好了,結果上去,還是沒(méi)有演好,只拿了第三名,但是我們很快樂(lè ),老師告訴我們只要我們快樂(lè )就好,我們真的很快樂(lè ),不過(guò)還是有遺憾的。

  藝術(shù)節,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,這次藝術(shù)節會(huì )讓我們記住我們的得與失,我們會(huì )在下一個(gè)學(xué)期,有更好的表現,更大的進(jìn)步。

藝術(shù)節作文 篇9

  一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽,我也不例外。

  隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們早早的排好了隊,一會(huì )兒,就到我們上場(chǎng)了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,一起走過(guò)這操場(chǎng)。

  接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì )兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還是保持著(zhù)燦爛的笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評委在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的.皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì ),同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長(cháng)。

  這次活動(dòng),雖然我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班肯定會(huì )跟好。

藝術(shù)節作文 篇10

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張天揚、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的.陳波蓉似乎看出了我的心事,說(shuō):“李怡安,反正您和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會(huì )發(fā)現,上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統一,不也得了高分嗎?您一定行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著(zhù)美妙的舞曲,我們微笑著(zhù)、認真地跳著(zhù),直到贏(yíng)得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著(zhù)我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái)了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了他們的話(huà),我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

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