科技的作文

科技的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的科技的作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　人類(lèi)至古自今可以說(shuō)是無(wú)奇不有，而這個(gè)“奇”也不知不覺(jué)地成為了現在人類(lèi)必不可少的方便，更不知不覺(jué)地成為了未來(lái)世界的希望——科技。

　　是啊，科技，從古到今，從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活到如今這個(gè)復雜而神奇的未來(lái)，這其中需要多少艱苦卓絕的努力啊!而這也離不開(kāi)我們形影不離的朋友，就是科技。

　　科技，如此通俗易懂的一個(gè)詞，誰(shuí)也沒(méi)有想到就是它能夠挽救人類(lèi)的生活，讓人敬佩。

　　它之所以有這么大的魅力，是因為它有巨大的魔力，像一把“雙刃劍”，既幫助了人類(lèi)，又在隱隱中危害了人類(lèi)。今天我們就來(lái)談?wù)勊�的“利”�?/p>

　　科技是我們賴(lài)以生存的基本。有了手機，人們便能夠在任何時(shí)候，任何地方與他人聯(lián)系，免去了要帶一個(gè)大電話(huà)機；有了空調，人們在夏天就不怕酷暑，在冬天就不怕嚴寒了；有了電飯煲，人們就能在最短的時(shí)間內做出最美味的食物；有了電冰箱，人們就不怕食物會(huì )因為季節的變化而腐爛……

　　科技不僅僅是我們的好幫手， 人類(lèi)的夢(mèng)想的實(shí)現，它也有一份不可磨滅的巨大的功勞。

　　人類(lèi)自古就想飛上美麗奇幻的.太空，欣賞太空中的無(wú)數顆閃閃發(fā)光的小星星，看看給人類(lèi)無(wú)限溫暖的太陽(yáng)，摸摸那個(gè)有著(zhù)嫦娥奔月、吳剛伐桂的神奇傳說(shuō)的月球……這個(gè)夢(mèng)想是由誰(shuí)來(lái)完成的呢？就是科技。有了飛機，就能飛過(guò)世界各地；有了火箭，人們才更多地了解地球；有了載人飛船，才能探索宇宙，發(fā)現宇宙的奧秘……

　　科技給人類(lèi)帶來(lái)的遠遠不止這些，它豐富了人們的生活，增強了人們的欲望，美化了人們的夢(mèng)想，開(kāi)拓了人們的視野。

　　作為21世紀的主人，我們應當繼續發(fā)展科技，用科技改變生活。因為科技是人類(lèi)21世紀的希望！

科技的作文 篇2

　　春天的校園，美不勝收，河水碧綠的，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校，幾乎一種樹(shù)都不認識�？傻搅爽F在，全部的樹(shù)都認識了。

　　我最在意的是學(xué)�？萍紡V場(chǎng)中間的`那顆桂花樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它是全寧波最大，最貴的桂花樹(shù)了。哪里的桂花都沒(méi)校園里的香，因為一年級的時(shí)候，只要一下課就在桂花樹(shù)下玩。我覺(jué)得與其叫科技廣場(chǎng)，還不如叫桂花園，因為這里的桂花太多，太美，太香了。

　　我們無(wú)數次在樹(shù)下玩游戲，閱讀，賞花�？萍紡V場(chǎng)給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè )，我喜歡科技廣場(chǎng)。

科技的作文 篇3

　　星期天，我參觀(guān)了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì )彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過(guò)這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發(fā)生的原因。不光可以觀(guān)看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的同學(xué)一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現在我終于知道地震的威力啦。

　　科技館的三層展示了一些我們國家的“長(cháng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓同學(xué)們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。

　　我們去的.時(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng )造。比如，安全折疊鐮刀，換電燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換電燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換電燈泡的時(shí)候，把它對準電燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把電燈泡擰下來(lái)了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西，將來(lái)一定會(huì )是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習。

　　這次參觀(guān)科技館，我學(xué)到了很多知識，收獲非常大。

科技的作文 篇4

　　星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀(guān)兒童科技展覽。

　　一個(gè)別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會(huì )說(shuō)話(huà).我試著(zhù)摸了摸他的雙腳,他真說(shuō):“腳癢癢！”。我又摸了摸他的左手，他就說(shuō)：“左手癢癢！”我樂(lè )地前仰后合。

　　我還看到了長(cháng)短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個(gè)排蕭上仔細去聽(tīng)。我發(fā)現蕭的.長(cháng)短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長(cháng)發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。

　　“人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里�！岸亲印崩镉屑t、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這里我認識了肺，認識了心臟和肝臟，還有動(dòng)脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統的各種器官是怎樣“工作”的。

　　回家的路上，我不禁想：科學(xué)知識是多么重要啊，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了也做一名科學(xué)家。

科技的作文 篇5

　　一觸即“發(fā)”的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，當科技的發(fā)展正逐步浸染社會(huì )的方方面面之時(shí)，當信息化正漸漸改變著(zhù)人類(lèi)生活方式之時(shí)，我們，人類(lèi)，也正不覺(jué)中面臨著(zhù)信息桎梏的挑戰，迷失于物的沉溺而失了一顆真心。

　　千百年來(lái)，我們探究人性。所謂文學(xué)的真正意義便是發(fā)掘那精神高地，讓心靈充盈，讓人性溫暖本蒼白的世界。然而，時(shí)代的發(fā)展卻讓我們逐步迷失“惻隱之心”。所作所為的工具理性被無(wú)限放大。就如庫克所擔心的那樣“如機器人般無(wú)同情心，罔顧后果”。在歷史上便有著(zhù)這般的情景�？ǚ蚩üP下的格里高爾看似玩笑，實(shí)則是夸張了的物質(zhì)第一的社會(huì )寫(xiě)照。人性的冷漠卻在當今又初露端倪。物質(zhì)社會(huì )的增長(cháng)帶來(lái)的是無(wú)限的欲望。人性的貪婪，或者說(shuō)是窮怕了的后遺癥讓功利性愈發(fā)的明顯。而這勢必會(huì )帶來(lái)情感的缺失。某種程度上，這和法家社會(huì )下的人性一樣，冷漠無(wú)感。缺乏真實(shí)感動(dòng)的生命必將變得麻木可怕。這更是人的可悲，我們本著(zhù)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的'目標，卻竟然在完全地背道而馳。常說(shuō)人是有情感的動(dòng)物，若是連同情他人都難以做到，又何談社會(huì )的和諧與精神的高尚？

　　同情人是為人的情感基礎，但仍可大而化之。那是一種對萬(wàn)千生靈的同情，那是以生命自居，與萬(wàn)物共情的寬廣。諷刺的便是，在幾千年前的古代，沒(méi)有信息化的便捷，老莊便提出齊物思想，將人與自然萬(wàn)物視作同等的個(gè)體。每一個(gè)人只是以生命的形式存在，每一個(gè)生靈都值得被溫柔以待。而“逸豫亡身”，人性的劣根性在這時(shí)代下盡顯。失了靈魂，如僵尸般追逐蕓蕓之“樂(lè )”，麻木冷漠，甲殼蟲(chóng)的悲劇并非虛妄。而人們，無(wú)所知著(zhù)。

　　情感的缺失只是其一，而更為可怕的是個(gè)體意識的消磨。所謂“本立而根生”，價(jià)值觀(guān)是人主觀(guān)意識的行為準則，它的消磨是足以令人生畏的。就如現在我們已經(jīng)很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭羅所說(shuō)的那般“我們正被生活瑣碎消磨著(zhù)”，忙碌的節奏下作為蕓蕓眾生踏上一條不斷重復的路。這樣的人自然是活著(zhù)的，但個(gè)體的特征與意義何在？到最后都不過(guò)一點(diǎn)灰塵消失在空氣之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟風(fēng)，又不禁讓我想起楊絳先生去世之后令人震驚的朋友圈的轟炸現象。這是一種自我價(jià)值體系的消殆。這樣下的人必然會(huì )恐懼時(shí)間的流失，生命的短暫，不得為人們注視的人生似乎便失去了價(jià)值。因此活著(zhù)對他們而言不過(guò)行尸走肉。而更為可怕的，可能是如計算機一般那些失了控的例外。沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人是無(wú)所畏懼的，這不是說(shuō)自由，而是空虛靈魂的生命之“輕”。不計后果，沒(méi)有約束，何其可怕！

　　但就如庫克所說(shuō)這一切尚在“擔心”層面。畢竟后人的環(huán)境由今人創(chuàng )造，我們處在這樣一個(gè)充滿(mǎn)機遇的時(shí)代，也正目睹著(zhù)一個(gè)個(gè)如魯迅先生那般的清醒者發(fā)出金玉之聲，深情呼喚。重拾人性的溫度，追尋價(jià)值理性高地，讓我們在真實(shí)的感動(dòng)下砥礪前行！

科技的作文 篇6

　　現在科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)、淘寶、外賣(mài)、人工智能等事物的出現帶來(lái)的新平臺、新思維，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，身處其中的人們在變化中感受生活，在生活中感受變化。

　　我們先談一談“人們對待快遞小哥”這個(gè)話(huà)題�，F在科技發(fā)達，寄快遞，在淘寶上買(mǎi)衣服都已經(jīng)不足為奇，這些東西呢，往往是快遞小哥最為第三方來(lái)給我們快遞，但有時(shí)這些快遞有些破了，人們會(huì )怎么樣？有些人們不會(huì )去計較這些，因為東西里面如果沒(méi)有壞了，就OK了，但有些人不是這樣。

　　某一天，一位送快遞的工作人員再給一位女子快遞時(shí)，快遞的外包裝有些損壞，并不大。那位女子就說(shuō)要找他們的領(lǐng)導，并要給個(gè)差評。這位快遞員呢，有些上了年紀了，如果有差評的話(huà)就可能扣工資，或開(kāi)除。所以這位快遞人員就說(shuō)可不可以不給差評，那時(shí)人流量蠻大的，許多人都在勸女子說(shuō)如果里面沒(méi)有壞，就不需要計較嘛，如果壞了可以找快遞公司，但不是找他，他只是幫忙傳遞的一位工作人員�？赡茉谝郧暗脑�(huà)，別人肯定會(huì )說(shuō)謝謝，可現在呢？但女子人就拒收。一位旁邊的姑娘，就說(shuō)你家里沒(méi)有老人嗎，你就這樣對待一位老人？你連你里面的東西看都沒(méi)看一下，就拒收。請問(wèn)你的父母就這樣叫你們對待老人嗎？那位姑娘最后流出了眼淚。

　　對待這種事，我覺(jué)得問(wèn)題不大。如果外包裝有點(diǎn)損壞，里面完好無(wú)損就不需要計較。如果里面的'東西有損壞可以找快遞公司商量怎么辦，俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”我記得盧梭說(shuō)過(guò)：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的�！�

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技作文07-11

[經(jīng)典]科技的作文08-07

科技的作文08-04

科技作文08-04

科技的作文[精選]08-11

[精選]科技的作文08-09

科技的作文（精選）08-16

【經(jīng)典】科技作文08-17

科技的作文（經(jīng)典）08-18