元旦的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是新一年的開(kāi)始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機智的'小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。
小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸
福生活,長(cháng)大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦的作文 篇2
今天是元月一日,這意味自己將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向自己走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向自己照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的'優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像母親所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解母親對我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當看到電視里的孩子比自己更窮困,沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )自己還算最幸運的,自己生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但自己還總嫌父母嘮叨,F在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,母親的嘮叨真不知道為什么會(huì )這樣,例如你想學(xué)號就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著(zhù)要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔當重任,成長(cháng)難免會(huì )有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會(huì )更加奪目,學(xué)習也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話(huà)在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因為懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì )天生是天才,雖然有,但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習道路上,還是在生活的道路上充滿(mǎn)了荊棘還是長(cháng)滿(mǎn)了鮮花我都會(huì )以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰。
元旦的作文 篇3
今天,同學(xué)們格外興奮,因為下午是他們期待以久的元旦party,時(shí)間如飛箭,轉眼到了我們的快樂(lè )時(shí)光。教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭先恐后地忙著(zhù)裝扮教室,他們有的鼓著(zhù)腮幫賣(mài)力地吹氣球,有的踩著(zhù)桌椅吃力地拉彩帶,有的忙著(zhù)彩排精彩的節目,還有的原地不動(dòng)等待分工……
一切準備就緒,當主持人陳安琪宣布元旦歡慶會(huì )開(kāi)始,剎時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出經(jīng)久不息的歡呼聲,元旦party在我們的班歌《揚帆吧,五(4)班》緩緩地拉開(kāi)帷幕,那歌聲嘹亮而悠遠,催人奮進(jìn)。
終于到踩氣球游戲環(huán)節,一位家長(cháng)將我們分為紅、黃、藍、綠等隊,我光榮地成為藍隊隊長(cháng),我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊展開(kāi)激烈的較量,每隊兩人一只胳膊和一條腿被綁住,另一只腿上各綁 2個(gè)氣球,頓時(shí),他們成了五彩的“笨熊”,步履蹣跚。只見(jiàn)一聲令下,各隊都瞅準目標,向敵人的氣球發(fā)起進(jìn)攻。不好,陳皓氣勢洶洶地向我隊沖來(lái),我隊兩名隊員立刻展開(kāi)了激烈的反攻,只聽(tīng)“啪”的一聲,一不留神我方被敵軍踩爆了氣球,隊員黃振也不甘落后,飛腳向前,“啪”的一聲,敵方氣球也炸開(kāi)了花,就在此時(shí),技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時(shí),又讓兩個(gè)氣球灰飛煙滅?珊镁安婚L(cháng),敵方隊員左右?jiàn)A擊,手腳并用,向我方氣球瘋狂猛攻,“啪 ”,我方一朵“希望之花”再無(wú)蹤跡,而敵方陳皓氣勢不減,直向我方的最后兩個(gè)氣球強攻,“啪、啪”兩聲脆響,我的'心怦怦直跳,心想:完了,完了……當他的腳再次伸出時(shí),我方以為再也沒(méi)氣球了,老天開(kāi)眼,又有一個(gè)小腦袋從黃振腿間鉆了出來(lái)!皶r(shí)間到”主持人大聲宣布。最終本場(chǎng)以黃隊勝出為結局。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,元旦party在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕,看著(zhù)同學(xué)們臉上的滿(mǎn)足與歡愉,我由衷地希望新的一年,大家喜事連連,快樂(lè )多多!
元旦的作文 篇4
懷著(zhù)收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20xx年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長(cháng)致辭,他總結了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又提出了20xx年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。
王校長(cháng)講畢,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的'小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著(zhù)演出的高潮,李欣的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著(zhù),我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!
元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!
元旦的作文 篇5
守歲阿戎家,椒盤(pán)已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林?zhù)f。
四十明朝過(guò),飛騰暮景斜。誰(shuí)能更拘束,爛醉是生涯。
杜甫的元旦,讓我們觸摸到自己的影子,又是一年掠過(guò)青春的歲月。
一捧細沙,珊珊地無(wú)聲落下,留下我們獨自徘徊,悵惘那來(lái)不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭,誰(shuí)的橫笛吹響,吹卻漫漫黃沙,吹卻一身的鉛華。
這時(shí),我們想起你。你的陽(yáng)光對著(zhù)我心頭的冬天微笑,讓我從不懷疑春天即將來(lái)到。
這時(shí),我們想起你,你的甘霖牽著(zhù)我手中的枯草前行,讓我從不懷疑森林終會(huì )廣袤。
還有他,從春秋戰國的鼓點(diǎn)中走來(lái),順著(zhù)千軍萬(wàn)馬的足跡,在文韜武略的傳說(shuō)中感懷。
還有他,從五四的未名湖畔走來(lái),穿過(guò)巴黎和會(huì )的怯弱,舉起穿越戰火硝煙的橫幅,吶喊,徘徊。
笛聲止,萬(wàn)籟寂。
世界靜默了,期待著(zhù)第一縷晨曦,新的鐘聲,新的黎明。
面對著(zhù)如此神圣的守望,面對著(zhù)萬(wàn)物埋葬了過(guò)去,尋求新的啟程。
我們心中,早已黯淡了北島那雙失落的眼睛,早已塵封了席慕容心底的`那本日記。
有如洗的天空,如云的思緒,如花的青春,如詩(shī)的生命。
看,窗外信鴿飛過(guò),我明白了泰戈爾的迷題。
世界上最遠的距離,不是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離,因為鳥(niǎo)兒飛過(guò),至少留下了春的訊息。
真的,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
元旦的作文 篇6
“元旦放假啦!”我拿著(zhù)手機,開(kāi)心得亂蹦亂跳。放假的第三天,爸爸媽媽允許我一人在家一天,并且給了我手機,當然少不了一堆作業(yè)。
在家里,我看著(zhù)手機饞涎欲滴,仿佛手機就是那一道佳肴,讓人見(jiàn)了忍不住流口水。我又看了看手上的作業(yè),只好逼迫自己把作業(yè)做完再玩會(huì )。我下定了決心,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),整個(gè)心都被“作業(yè)”占滿(mǎn)了,一點(diǎn)兒也容不下“手機”。突然,垃圾桶被我蠢蠢欲動(dòng)的腳踩翻了,我只好放下筆,無(wú)可奈何的收拾垃圾桶:“真是的!”我開(kāi)始埋怨自己的腳了。收拾完畢后,我又聚精會(huì )神的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……
作業(yè)做完后,我抑制住想玩手機的心情,拿著(zhù)鑰匙出門(mén)運動(dòng)了,我在小花園里鍛煉身體,看見(jiàn)一些小弟弟們在開(kāi)心地踢足球,我便坐在那饒有興致地觀(guān)看。誰(shuí)知小弟弟們很熱情,一擁而上,把我也拉過(guò)去玩,笑聲走進(jìn)了我們的心扉。
時(shí)間差不多了,我回到家,發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)在家了。我興高采烈地跟他們說(shuō)了我今天做的'事。爸媽連聲稱(chēng)贊:“真棒!我們還以為你會(huì )只看手機,啥事也不做呢,小看你了!”聽(tīng)到這里,我開(kāi)心得笑了,真是度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
元旦的作文 篇7
今天是元旦,20xx年的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們一家人騎車(chē)出去玩,游玩路線(xiàn):壽昌——十八橋——航頭。
我們騎著(zhù)自行車(chē)到了十八橋,在那里,我們沿著(zhù)江邊的路一邊騎行,一邊欣賞風(fēng)景,一路風(fēng)景非常美麗。雖然現在還是冬天,但是路邊的樹(shù)木、小草都長(cháng)出了綠綠的嫩芽,彎彎的小路、清澈見(jiàn)底的河水、新鮮的空氣,讓我們心情大好。我們還拍了很多照片,還撿了許多奇形怪狀的.小石頭。一開(kāi)始我還很悠閑,可是,后來(lái)有很長(cháng)一段路沒(méi)有修理好,有的是黃泥地,有的地方高低不平、坑坑洼洼,還有鋪滿(mǎn)小石子的路最難騎,我拼盡全力騎了很久,最后都快堅持不住了,忍不住抱怨:“好累!怎么還沒(méi)有到啊……”
終于到了航頭,我們大家都筋疲力盡,又累又餓,這時(shí)候爸爸提議請我們吃飯店,當可口的飯菜端上來(lái)的時(shí)候,我們都狼吞虎咽地吃了起來(lái),我覺(jué)得這餐飯是我吃過(guò)的特別好吃的飯了。
吃飽喝足休息夠了,我們才踏上了返回之路,返回路上,一路順順利利,很快就回到了家。元旦的這一天,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心,希望每一天都像今天這樣開(kāi)心快樂(lè )。
元旦的作文 篇8
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈,原來(lái)是四(5)班要開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。
那天下午,我與同學(xué)們去參加元旦活動(dòng)。剛進(jìn)門(mén),一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦,就伴隨著(zhù)這首歌,拉開(kāi)了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺表演古詩(shī)串連,這是我有史以來(lái)第一次上這么大的舞臺表演,看到臺下這么多家長(cháng)跟同學(xué)的臉,我的心一直在“砰砰”地狂跳,腿也一直在發(fā)抖,可我還是勇敢地背完了古詩(shī)。
這不算什么,重頭戲就要開(kāi)始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節!讓我印象最深的是“猜猜我是誰(shuí)”,一聽(tīng)到這題目,大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。第一張照片就有點(diǎn)難度了,誰(shuí)也猜不出來(lái),話(huà)筒傳到李蘇子欣手里時(shí),她猶豫著(zhù)說(shuō):“陳浩?”我心里暗暗想著(zhù):錯了,肯定錯了。誰(shuí)知,答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
話(huà)筒傳到我手里時(shí),多媒體顯示出了一張很難猜的照片,眼看時(shí)間就要到了,我只好說(shuō):“不知道!闭孢z憾!
最逗人的.就是陳天語(yǔ)同學(xué)自己加的節目“單口相聲”。她還在地上滾來(lái)滾去,把大家逗得哈哈大笑,這個(gè)節目給我們的活動(dòng)增添了許多歡笑。
活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結束了。我們也陸陸續續地回家了;丶业穆飞,突然想起來(lái)我的禮物落在階梯教室了!回去時(shí),禮物找不到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為這次活動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶,這可比禮物還寶貴呢!
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