元旦的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦，據說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。 “元旦”一詞最早出現于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春。 ”
南北朝時(shí)，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩(shī)中有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》中有關(guān)于：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。 ” 的記載。
漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱(chēng)作“元辰”、北齊時(shí)的《元會(huì )大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀(guān)軍仗歸營(yíng)》一詩(shī)中謂之“元朔”。
中國元旦歷來(lái)指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。正月初一的計算方法，在漢武帝時(shí)期以前也是很不統一的。因此，歷代的'元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后，又以陽(yáng)春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。
從漢武帝起，規定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦，一直沿用到清朝末年。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命推翻了滿(mǎn)清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開(kāi)會(huì )決定使用公歷，把農歷的1月1日叫做“春節”，把公歷的1月1日稱(chēng)為“元旦”，不過(guò)當時(shí)并沒(méi)有正式公布。
為了“行夏正，所以順農時(shí)，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年)，并規定陽(yáng)歷1月1日為“新年”，但并不稱(chēng)為“元旦”。
1949年9月27日，第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì )議，在決定建立中華人民共和國的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說(shuō)的陽(yáng)歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。
為區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的 “立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷一月一日改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷1月1日定為新年的開(kāi)始――“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節日。
專(zhuān)家：“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)” 已經(jīng)沿用4000多年
每年1月1日，標志著(zhù)新一年的到來(lái)，人們習慣將這一天稱(chēng)為“元旦”，俗稱(chēng)“陽(yáng)歷年”。
天文專(zhuān)家表示，“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”，在中國農歷中已沿用4000多年，但現行公歷“元旦”為1949年所定，隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，它只有“67歲”。
元旦的作文 篇2
時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。
時(shí)光總是難留，轉眼望去，已是年末，即將迎來(lái)了20xx年的元旦。對于我來(lái)說(shuō)，20xx年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長(cháng)大，或許慢慢感受到了壓力；或許對童年仍有一絲留戀。
就在這時(shí)絲綢中專(zhuān)迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專(zhuān)的每一位學(xué)子都拿著(zhù)自己的座椅排著(zhù)隊等待著(zhù)進(jìn)場(chǎng)。望著(zhù)擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞，那是一種說(shuō)不出的寂寞。
在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒(méi)有等待許久。跟著(zhù)她的步伐，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找到自己專(zhuān)屬的座位。就坐在那里等待著(zhù)開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái)，你身后的路早已被其他人給占據。
在漫長(cháng)的等待之后，迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉睛的盯著(zhù)舞臺上的舞步，但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》，這個(gè)節目沒(méi)有多大的'聲響，只有肢體的表達，甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè )�？晌疑钌畋淮宋�，就像這首歌中所說(shuō)，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì )有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節目之中，似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費什么？唯有痛過(guò)方知悔，時(shí)光早已不回頭。
元旦的作文 篇3
今天，早上媽媽說(shuō)我的一個(gè)朋友來(lái)。
她們來(lái)了，我給阿姨打了招呼，我看見(jiàn)了一個(gè)姐姐。過(guò)了一會(huì )，我和姐姐一起打羽毛球，姐姐可真厲害我幾次都輸了，吃午飯的時(shí)候，媽媽做的'菜很好吃，還很豐富，我們一邊看電腦一邊吃飯，我給阿姨夾菜，阿姨和媽媽一起表?yè)P我，我可真高興��！
元旦的作文 篇4
今天是元旦節，我早早就起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往，川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō)："我們去吃肯得基吧。"我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)，連忙說(shuō)："好，好！"到了那，滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著(zhù)我找位子，可是都擠滿(mǎn)了，我們等了一會(huì )，還是沒(méi)有空的位子，只好打著(zhù)包回到了家里，誰(shuí)知家里竟然有美味的`蛋糕，我迫不及待的開(kāi)吃了。
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )！
元旦的作文 篇5
今天中午，我連家都沒(méi)有回，就開(kāi)始布置教室，下午我們可要慶元旦呀！我可要好好裝飾一番。
我把帶來(lái)的東西全都裝上了，我們班同學(xué)就全到齊了，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的準備，教室總算布置好了，我們把四個(gè)燈分為一組用桶形拉花從斜著(zhù)的兩個(gè)燈之間拉開(kāi)，組成了X形，在燈上纏滿(mǎn)五顏六色拉花，被陽(yáng)光一照，拉花變得金光閃閃，給我們的節日增加了歡樂(lè )的'氣氛。黑板上用花體字寫(xiě)成的“元旦快樂(lè )”幾個(gè)大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著(zhù)五彩繽紛的彩燈，眨著(zhù)既神秘又漂亮的眼睛。
老師快來(lái)了，我們派兩個(gè)人在外邊守著(zhù)。老師一來(lái)就敲門(mén)。全班同學(xué)一人拿兩瓶彩噴在門(mén)前迎戰老師，5分鐘后老師來(lái)了，外邊的開(kāi)始敲門(mén)，我們里邊的準備作戰。老師早有準備，先從門(mén)縫那里望了一眼，發(fā)現我們在門(mén)口，馬上跑，我們才不吃老師這招呢，一下子全沖了出去，把老師包圍住使勁攻擊老師，把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進(jìn)門(mén)，全身布滿(mǎn)彩帶，全班同學(xué)哈哈大笑。
兩點(diǎn)鐘，元旦慶祝正式開(kāi)始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長(cháng)奇等四個(gè)人擔主持人，他們邁著(zhù)輕盈的步伐走上講臺說(shuō)出新年賀詞。接著(zhù)他們宣布新年聯(lián)歡開(kāi)始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，她一吹，大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林，她剛吹完，臺下便響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是由袁鳴、劉長(cháng)奇表演的省會(huì )首都知多少。他們剛說(shuō)完一半，下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲，大家都覺(jué)得他們的知識淵博。第三個(gè)節目是黃琦的《筆記》，她剛開(kāi)始有點(diǎn)害羞，主持人為了讓她唱，就喊：“黃琦，來(lái)一個(gè)！”我們也跟著(zhù)喊了起來(lái)，還有的同學(xué)把PK棒打的邦邦響，為她加油。黃琦也不害羞了，泰然自若地唱了起來(lái)。后來(lái)，我們還演了好多節目，最后，我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實(shí)地照了一張“全家�！�，一唱完歌，我們全擺出了POSE只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“全家�！蓖瓿闪�，給20xx畫(huà)上完美句號。
美好而又快樂(lè )的20xx年過(guò)去了，20xx年來(lái)臨了，希望20xx年和20xx年一樣既美好又快樂(lè )！
元旦的作文 篇6
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)規模宏大的元旦聯(lián)歡會(huì )。觀(guān)眾們的熱情超過(guò)了太陽(yáng)的熱度。
一大早，大家便準備好了場(chǎng)地，開(kāi)始緊鑼密鼓地排練。演員們一個(gè)個(gè)激情四溢，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了同學(xué)們的歡呼聲。
下午兩點(diǎn)四十分，元旦聯(lián)歡會(huì )如約而至。主持人一上臺，人群中便炸開(kāi)了花，大家手中舞動(dòng)的紅旗匯成了一片片紅色的波浪。哨聲更像是一陣陣宣布他們無(wú)比歡樂(lè )的號聲。
武術(shù)表演《少年強》中，那一招招剛勁有力的.拳術(shù)，可引起了觀(guān)眾們一陣陣的喝彩聲。武術(shù)隊的人更激動(dòng)了，還舞起了折扇，人們一個(gè)個(gè)都斗志昂揚。
相聲《超級主持人》也異常精彩，小演員們那詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)調把一個(gè)個(gè)經(jīng)典的相聲演得更是錦上添花，連主持人也在臺下都狂笑不止。學(xué)校派來(lái)的航拍及時(shí)記錄下了這精彩的一幕。
學(xué)校紀副校長(cháng)帶來(lái)的歌曲《振作》可謂是反響最大的一個(gè)。雖然是大家都聽(tīng)不懂的閩南語(yǔ)歌曲。但大家都還是沉浸在了他那美妙的歌聲里，在紀副校長(cháng)演唱的過(guò)程中，甚至還有幾個(gè)小粉絲直接跑上臺獻花呢。
最后，全場(chǎng)放聲合唱《歌聲與微笑》，用歌聲送走20xx，用微笑迎接20xx，為聯(lián)歡會(huì )拉下了帷幕。新年，希望我們都可以永遠如同這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )一樣閃耀。
元旦的作文 篇7
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏，但我嘴里小聲的唱著(zhù)，擺出孔雀的造型，隨著(zhù)節拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù)：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。XX年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的'儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。
有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了！我對王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被x掉了�？墒呛镁安婚L(cháng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！在一片歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì )結束了。
元旦的作文 篇8
元旦節來(lái)到，也就是新的一年的開(kāi)始。
首先我先介紹一下元旦節的來(lái)歷�！霸庇惺贾�，“旦”指天明的意思，也通指白天。元旦就是一年開(kāi)始的第一天。媽媽還告訴我，我國歷代元旦的月日并不一致，后來(lái)在1949年我國會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱(chēng)“春節”，將農歷1月1日定為“元旦”。
元旦那天，我先飽飽的睡了一覺(jué)，8點(diǎn)多起床，吃過(guò)早飯我和媽媽去外婆家，到家后我最著(zhù)急的`就是找小貓玩，可是找了一圈都沒(méi)找到，我只好放棄不找了，自個(gè)兒去練習跳繩啦。吃午飯時(shí)小貓好像也餓了似的，自己就跑出來(lái)了，我高興極了，我看小貓沖我喵喵大叫，好像在向我打招呼，我高興得跑去屋里拿餅干喂它，它吃得香噴噴的。我還放音樂(lè )《水云禪心》給它聽(tīng)，它好像能聽(tīng)懂似的，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。我吃午飯時(shí)它還安靜地臥在我的身邊聽(tīng)音樂(lè )，我說(shuō)我不能動(dòng)了，然后小貓就臥到一邊去聽(tīng)了，它好像能聽(tīng)懂我的話(huà)，真是太棒了。我們要和動(dòng)物交朋友，和動(dòng)物和諧相處。
元旦的作文 篇9
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的'禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極。
后來(lái)，同學(xué)們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體。