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元旦節作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的元旦節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節作文 篇1
今天是1月1日,是20xx年的元旦,我們班在今天舉辦親子活動(dòng),天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,有利于開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。
我們在城山廣場(chǎng)集合后,做了一會(huì )兒熱身游戲,就開(kāi)始往城山上爬,爬到一半,我看見(jiàn)一扇門(mén),上面刻著(zhù)“城”、“王”、“越”三個(gè)大字,我和同學(xué)們就開(kāi)始念,“城王越”…“越王城”···我問(wèn)爸爸到底怎么念,爸爸說(shuō):“這里是越王城遺址,當然得念越王城,我們應該還能看到越王的塑像吧!
果然,我們走到一個(gè)廟里,就發(fā)現了三尊塑像,正中間就是越王勾踐,兩邊分別是他的'兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的故事,也聽(tīng)說(shuō)西施是范蠡從民間找來(lái)的,爸爸還說(shuō),范蠡是現代商業(yè)的鼻祖呢,文種也是越國著(zhù)名的謀略家,和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞,可惜后來(lái)被越王賜死。
我們下了山,又去做了游戲,有走路,呼啦圈,履帶等等,我們和家長(cháng)們一起玩high了,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在城市廣場(chǎng)的上空,遠處的湘湖,在太陽(yáng)的照射下波光粼粼,顯得特別溫暖。
結束的時(shí)候,葛老師讓我們對所有家長(cháng)鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個(gè)有意義的元旦親子活動(dòng)!
元旦節作文 篇2
快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì ) 今天,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫(xiě)著(zhù)“聯(lián)歡會(huì )”三個(gè)大字,周?chē)?huà)了可愛(ài)的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的氣球,把教室裝點(diǎn)得格外美麗,大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的'笑容。 隨著(zhù)節目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開(kāi)始表演節目啦。
首先,鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉動(dòng)聽(tīng),聲情并茂,把大家深深地吸引住啦;接著(zhù)表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”,夸張的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……,都是那么的精彩,同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼,手都拍紅了呢。 “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”
鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì )結束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )。
元旦節作文 篇3
元旦節當天,我并沒(méi)有和我的家人過(guò),而是和我的朋友們一起過(guò)。
下午,張中惠來(lái)喊我,我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的茶館玩了一會(huì )兒,就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏,我們用石頭,剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,我的運氣不太好,輸了。我數到了五十,去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的身影,對了!一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤,因為她們倆穿的`就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近,張慕瑤反應快,看見(jiàn)了我,趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方,所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找,竟然沒(méi)找到,我們就在原地等。最后她們三個(gè)看我們沒(méi)找到,就自動(dòng)回來(lái)了。
我們有比賽找松果,開(kāi)始我找到了很多,后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到,張中惠倒是找到了不少,一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂(lè )的元旦。
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