小學(xué)六一兒童節主持稿14篇(精)
在我們平凡的日常里，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇1
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
女：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表xxx全體師生祝同學(xué)們們節日快樂(lè )!
男：現在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，xxx慶“六一”文藝節目演出現在開(kāi)始。
男：喜慶的紅色將隨著(zhù)火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請。
女：千山萬(wàn)水，戰火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著(zhù)共和國的輝煌，請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(cháng)江之歌》
男：接下來(lái)讓我們有請一年級小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《人人一起來(lái)》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著(zhù)，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧
女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的希望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請欣賞三年級帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》
男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍精靈也來(lái)湊繁華了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的.藍精靈》。
女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當然不甘示弱啊，瞧!二年級的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽(tīng)著(zhù)懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著(zhù)詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著(zhù)自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》 女;xxx揚帆行，踏浪追云端。xxx逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸�！�。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男:沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門(mén)的節目就快結束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌! xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
謝謝!
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇2
序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1：正當芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節六一兒童節來(lái)到了！
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節永遠歡躍！孩子們，你們是祖國的寶貝！
生：我們學(xué)習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節日六一國際兒童節！
生：今天是我們的節日六一國際兒童節！
生1：老師愛(ài)我們
生2：爸爸媽媽愛(ài)我們
生3：全社會(huì )都愛(ài)我們！臺下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一！快樂(lè )六一！
生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了！
師2：首先，歡迎為我們獻上節日的問(wèn)候�。I(lǐng)導講話(huà)）主持人下臺
師：感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級領(lǐng)導、社會(huì )各界一直以來(lái)對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們�，F在，由少先隊員向各位領(lǐng)導和來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節愛(ài)在學(xué)校
師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂(lè )嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著(zhù)快樂(lè )的心情，合著(zhù)快樂(lè )的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè )的節日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè )的節日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(cháng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導指引著(zhù)我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，
生2：因為它充滿(mǎn)歡樂(lè )，我在這里快樂(lè )地成長(cháng)。
生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化，由梁山小學(xué)來(lái)倡導。
生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的`拉丁舞。
生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃。
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
�。荷叫W(xué)拉丁舞）
�。▽�(shí)驗小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》）
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著(zhù)我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著(zhù)我念讀書(shū)好！好讀書(shū)！讀好書(shū)！希望大家好好讀書(shū)。
當代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚的六一節，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數個(gè)六一節過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(cháng)大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著(zhù)老師念：享受童年，享受六一！
第二節：愛(ài)在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國際兒童節，我們的節日，快樂(lè )的節日！可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》！全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
生4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生3：看了同學(xué)們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長(cháng)和同學(xué)們一起表演的節目��？
生4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(cháng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉》。
�。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉》）
生3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
生4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
生3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？
生4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位？
生3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
生4：請欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》
�。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節：愛(ài)在社會(huì )
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè )的日子里，各級領(lǐng)導，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)，給我們送節日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們�。P(guān)工委領(lǐng)導講話(huà)）
生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請欣賞。
�。ǜ５撔W(xué)舞蹈《春曉》）
生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了�。ΨW(xué)梁平燈戲）
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學(xué)習多么快樂(lè )，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù)；
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎！
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會(huì )給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們在愛(ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：我們能更好，我們會(huì )更幸福！
齊：再見(jiàn)！
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇3
1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
2：親愛(ài)的同學(xué)們 、家長(cháng)們
合：大家上午好!
1：伴著(zhù)花的芳香
2：踏著(zhù)歌的節拍
3：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
4：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
4：同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節!
1：在這美好的節日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們， 辛勤的老師!
2：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。
3：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的`是我們童年的歡笑。
4：在這歡樂(lè )的日子里，
1：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
2：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
4：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.
3：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
2：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx實(shí)驗小學(xué)三四班慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)
1: 新世紀的太陽(yáng)是我們的。
2：新世紀的鮮花是我們的。
3：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
4：踏向大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。
1：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
2：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
2：童年的生活最最幸福。
3：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
4：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
合：慶“六一”文藝匯演到此結束
4：最后祝大家：
合：身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!我們明年再會(huì )!再見(jiàn)!
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇4
入場(chǎng)音樂(lè )：《快樂(lè )的節日》
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中五彩的夢(mèng)想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：館驛鎮王莊小學(xué)慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
男：下面歡迎耿校長(cháng)為六一兒童節至開(kāi)幕詞我們講話(huà)，掌聲有請。
1（耿）首先第一個(gè)節目六（1）班帶來(lái)的大合唱：《為你加油》掌聲有請
2（男）再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。童年是快樂(lè )的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟著(zhù)一年級的小天使們一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請欣賞一年級小欣等人帶來(lái)的歌表演：《七色光》
3（女）舞姿裊裊顯浪漫，桃花朵朵醉人情。裙飄隨風(fēng)擺，浪漫入夢(mèng)中。下面請欣賞六（2）班8（男）滿(mǎn)山的花兒齊齊開(kāi)放，清澈的泉水緩緩流動(dòng)，幾個(gè)小姑娘在唱著(zhù)很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過(guò)，很清澈，下面請欣賞二（2）小妮等人帶來(lái)歌曲《蝴蝶泉邊》
9（女）同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請欣賞五（1）班小尊、小熙帶來(lái)的相聲：《吹牛皮》
10（男）如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞二（1）班小涵等人帶來(lái)的歌表演：《媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你》
11（女）打起節日的節拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著(zhù)節奏，跳起來(lái)！下面請欣賞三（2）班小琪、小琦等人等帶來(lái)的舞蹈：《狂浪》
12（男）有一種勇敢，叫不怕不怕，有一種付出，叫默默無(wú)聞。下面請欣賞由四年級帶來(lái)的合唱：《隱形的翅膀》
13（男）祖國，你是養育我們的搖籃
�。ㄅ┳鎳�，你是我們終身為之奮斗的樂(lè )園
�。校┪覀�?yōu)槟泸湴?/p>
�。ㄅ┪覀�?yōu)槟阕院?/p>
�。校┝皇亲鎳鴭寢尳o我們最美的禮物。請欣賞六二班王涵帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我的祖國》
14（男）天下功夫出少林，少林功夫男天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請欣賞三（1）班武術(shù)表演：《少年中國強》
15（女）每個(gè)人心中都有一個(gè)江湖，一曲《離人愁》又訴說(shuō)了誰(shuí)的心馳神往下面請欣賞由五（1）小嫻帶來(lái)的舞蹈《離人愁》
16（男）咱們的王莊小學(xué)美不美？（全體學(xué)生：美）咱們的王莊小學(xué)遍地的鮮花高大的樹(shù)木，不僅有可愛(ài)的我們，更有我們漂亮的老師，下面有請五年級小翔等人帶來(lái)的快板《夸夸咱們的王莊小學(xué)》
17（男）看祖國大好河山，雄偉壯麗，我們的國家像一只雄獅屹立在東方，國是我們的國，家是我們的家�！耙挥窨谥袊�，一瓦頂成家”似乎在我們耳畔響起......下面請欣賞由六年帶來(lái)的手指舞《國家》。
18風(fēng)伴著(zhù)黎明的歌聲，敲響命運的終，信仰年少的夢(mèng)想，挫折不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)請欣賞五（2）班解麗雪帶來(lái)的歌曲《黎明前的黑暗》
19（女）xx，你的夢(mèng)想是什么？
�。校┪业膲�(mèng)想
�。ㄅ┟總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想有夢(mèng)想就有希望請欣賞由四（1）班耿奧然帶來(lái)的少兒舞蹈《大夢(mèng)想家》
20（男）《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一，由它所改變的同名電視劇更是火遍了大江南北，下面就讓我們重溫一下梁山好漢的英雄氣魄。請欣賞由二（1）班小豪帶來(lái)的《好漢歌》，掌聲歡迎。
21（男）一首《好漢歌》唱的我們熱血沸騰接著(zhù)讓我們跟著(zhù)四年二班小遠的武術(shù)《一路拳》再次歡呼起來(lái)吧
22（女）欣賞了上一個(gè)節目，相信大家都被驚到了，下面這個(gè)節目的名字可有來(lái)歷了，它和我們宋代的大才女李清照有關(guān)系，下面請六（1）班小哲帶來(lái)的舞蹈《知否知否》。
23震撼的節奏奏響熱血與激情動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè )與開(kāi)心。下面請欣賞時(shí)下在流行最給力最潮最酷的舞蹈—街舞《98K》掌聲有請五（2）班的小入等同學(xué)
24（男）今天的六一是，是我們六年級的最后一次，六年的時(shí)間，從我們懵懂到步入初中，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我們的童年，有我們的啟蒙老師，有我們一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的'小伙伴，我的童年感學(xué)有你們的陪伴，下面有請六（2）班小慧等人帶來(lái)的歌曲《畢業(yè)季》
25（男）曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”，情誼真真，感動(dòng)了一代又一代的中華兒女。一千多年過(guò)去了，讓我們再次回味那飄入靈魂的聲音。接下來(lái)是由六年級二班帶來(lái)的《送別》，大家掌聲歡迎。
26（男）在節目的最后還有一個(gè)壓軸的節目那就是由咱們的全體女教師帶來(lái)的舞蹈《日不落》讓我們掌聲有請
27全校合唱《我和我的祖國》
�。ńY束語(yǔ)）
男：新世紀的太陽(yáng)是我們的
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
男：館驛鎮王莊小學(xué)“六一”文藝匯演到此結束！
女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節日快樂(lè )，祝老師們/身體健康，工作順利。
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)
我：尊敬的各位領(lǐng)導
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節;
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節;
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節;
我：六月是歌聲飛揚的季節。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節!
張：在六一兒童節到來(lái)之際，奧運腳步也離我們越來(lái)越近了，聽(tīng)!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡：在奧運圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間
我們放飛心中的夢(mèng)想
讓-化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝：讓-化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：--中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始!
二、節目
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》。表演者：幼兒園
指導教師：xxx
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng )造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：xxxxx等 指導教師：xxx
3、我：說(shuō)起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝：為什么這么說(shuō)啊?
我：他們不光增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛(ài)曲藝》表演者：xxxx等,指導教師：xxx
4、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：xxxx等
5、張：奧運的腳步越來(lái)越近了，奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的`脈搏一起跳動(dòng)
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園
指導教師：xxx
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)-的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
我：我們期待著(zhù)北京----年奧運會(huì )開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著(zhù)中國人民和世界人民一道在北京----年奧運會(huì )上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng )輝煌。
張：請欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：xxx等指導教師：xxx
7、我：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等
指導教師：xxx
8、張：過(guò)六一真好!
胡：那是!六一節里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)?
胡：嗯~~喜樂(lè )年華
張：對對對對!喜樂(lè )年華，請欣賞歌伴舞《喜樂(lè )年華》
演唱者：xxx伴舞：幼兒園指導教師：xxx
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著(zhù)輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：xxxx 幼兒園指導教師：xxx
10、音體美才藝展示(謝：詳細介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。
可愛(ài)的小朋友們也給大家帶來(lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導教師： xxx
12、張：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們--中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
三、結束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn);
甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友-----節日快樂(lè )。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導講話(huà))。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請-老師。(-老師舉行入隊儀式)
甲：魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻上清麗的歌聲，是因為大樹(shù)給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場(chǎng)請六(二)班同學(xué)入場(chǎng)，請六(一)班的同學(xué)做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演，請五(二)班做好準備。
……
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使社會(huì )更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣，學(xué)會(huì )感恩就學(xué)會(huì )了生活。
乙：下面我們要舉行的'是文藝演出。
甲：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著(zhù)光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時(shí)快樂(lè )的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的……給大家帶來(lái)的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝……兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來(lái)啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂(lè )的小天使早就按捺不住內心的激動(dòng)了，請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著(zhù)，準備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來(lái)啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來(lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的--同學(xué)做好準備。
乙：--同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝--同學(xué)，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩(shī)朗誦做好準備。
甲：我們今天過(guò)著(zhù)幸福的生活，是因為我們有一個(gè)強大的祖國，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長(cháng)們。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們--完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見(jiàn)。
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇7
【開(kāi)場(chǎng)白】
甲：敬愛(ài)的老師們 !
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光輝萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
乙：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節!
甲：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的'希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè )的節日盛宴!
乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng)
甲：胸懷天下，我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高，看得更遠
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：托起閃亮的金星
乙：未來(lái)靠我們去創(chuàng )造
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————
齊：到此結束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài)。
男：下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
5、隊長(cháng)宣布新隊員 。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè )
9、退場(chǎng)
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，女：迎來(lái)六月的時(shí)光，男：我們的心像怒放的花朵，女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，女：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
男：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始！虎年小學(xué)六一兒童節主持詞(篇九)
�。ㄖ鞒旨祝┳鹁吹睦蠋焸�！
�。ㄖ鞒忠遥┯H愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄖ鞒直┛蓯�(ài)的`少先隊員朋友們�。ê希┐蠹夜澣蘸�！
�。ㄖ鞒侄。⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。（乙）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。（丙）爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。（�。┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
�。祝├蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。（乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。（丙）我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響，（�。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；（甲）今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，（乙）我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
�。ê希┻@是多么歡樂(lè )的一天��！這是多么幸福的一天��！——六一國際兒童節！
�。ū翱鞓�(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。 主持詞結術(shù)語(yǔ)：
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉。（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
�。ū┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
�。ǘ。┪覀儗�(huì )用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
�。ê希翱鞓�(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )到此結術(shù)。再——見(jiàn)——��！
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇9
我：尊敬的各位領(lǐng)導
謝：老師們
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節；
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節；
我：六月是歌聲飛揚的季節。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節！
張：在六一兒童節到來(lái)之際，奧運腳步也離我們越來(lái)越近了，聽(tīng)！奧運的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃！
胡：在奧運圣火點(diǎn)燃的那一瞬間我們放飛心中的夢(mèng)想化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞為中國健兒加油為北京奧運喝彩
謝：和平的祈盼我們虔誠祈愿祝福祝福中國平安昌盛祝福世界和平進(jìn)步
四合：XX中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始！
張：下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》。表演者：幼兒園指導教師：張自然
胡：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng )造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗
我：說(shuō)起我們XX小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
謝：為什么這么說(shuō)��？
我：他們不光增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
謝：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
我：不信？看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛(ài)曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青
張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時(shí)爽等
張：奧運的腳步越來(lái)越近了，奧運的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃
胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的`到來(lái)
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園指導教師：張文
謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
我：我們期待著(zhù)北京2008年奧運會(huì )開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著(zhù)中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會(huì )上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng )輝煌。
張：請欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕
我：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等指導教師：張敏
張：過(guò)六一真好！胡：那是！六一節里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
胡：嗯~~喜樂(lè )年華張：對對對對！喜樂(lè )年華，請欣賞歌伴舞《喜樂(lè )年華》演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾
胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
張：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著(zhù)輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：朱其穩
音體美才藝展示（謝：詳細介紹）
古箏獨奏《漁舟唱晚》
張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了�？蓯�(ài)的小朋友們也給大家帶來(lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：幼兒園指導教師：徐瑾
張：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們XX中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>
我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰……
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！
張：我們是今天的小苗，明天必現代化的祖國，飛向金色的目標……
謝：XX中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”到此結束！謝謝大家！
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇10
各位領(lǐng)導各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中(甲):百年大計(乙):教育為本
(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；(乙):看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；(甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。 (乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè )園的豐碑(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的`歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(甲):新世紀屬于你們
(乙):新世紀屬于我們(合): “新世紀我能行”! (甲):今夜,微風(fēng)輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來(lái)
(乙):小小雛鷹
展開(kāi)了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展，走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角；(乙):更展碧綠看明朝；(甲)一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲；乙):一百年紅燭高照薪火承傳；(合):讓我們共同努力: 創(chuàng )新局面、上新臺階、邁新步伐! 觀(guān)眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì )到此結束. 在音樂(lè )聲中學(xué)生主持朗誦: 今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童。
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇11
(男)：老師們、同學(xué)們大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子。因為今天是——
觀(guān)眾：六一兒童節
(女)：那怎么特殊呢？
(男)：據資料記載，在第二次世界大戰時(shí)期，兇殘的德國法西斯到處燒殺搶虐，就連兒童也不放過(guò)。為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )決定以每年的6月1日為國際兒童節，以保障世界各國兒童的各項權利，改善兒童的生活。所以這是一個(gè)特殊的日子。
(女)：但是今天也是個(gè)快樂(lè )幸福的日子。因為
合：——今天是我們自己的節日。
(男)：讓我們一起大聲對自己、對身邊的小伙伴說(shuō)聲——
�。ê希汗潯铡臁珮�(lè )!
�。ㄅ┪倚迹簒x小學(xué)20xx年“學(xué)會(huì )合作 展示才能 放飛夢(mèng)想”六一表彰大會(huì )暨文藝展演現～在～開(kāi)～始！
第一項
�。校喝w起立，——出旗！奏樂(lè )！
升國旗！敬禮！
禮畢！
出隊旗！奏樂(lè )！
唱隊歌！敬禮！
禮畢！
�。校�: 看著(zhù)國旗和隊旗迎風(fēng)飄揚，仿佛在提醒著(zhù)我們肩上的責任和使命。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏校長(cháng)為我們致辭！
�。ㄏ男ｉL(cháng)致辭）
�。ㄅ焊兄xxx校長(cháng)對我們祝福。一次聆聽(tīng)，一次教育，少先隊員應該時(shí)刻牢記先輩的遺訓，銘記黨的囑托，時(shí)刻準備著(zhù)，好好學(xué)習，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我們以熱烈的掌聲歡迎政府教育主管講話(huà)！
�。ㄕI(lǐng)導講話(huà)）
�。校狐h是陽(yáng)光，我是花，從小沐浴陽(yáng)光下；感謝福果鎮政府對祖國未來(lái)的親切關(guān)懷，我相信全體少先隊員定能在今后的學(xué)習生活中茁壯成長(cháng)，不辜負領(lǐng)導的殷切期望！
�。ㄅ航裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓澣�，我們也有自己的心聲，有自己的話(huà)語(yǔ)想跟大家說(shuō)，有請學(xué)生代表（ ）！
�。▽W(xué)生代表講話(huà)）
第二項 表彰大會(huì )
�。ㄅ焊兄x（ ）同學(xué)精彩的發(fā)言。
�。校涸谖覀兊某砷L(cháng)過(guò)程中，有很多優(yōu)秀的兒童值得我們學(xué)習。他們尊敬師長(cháng)、遵守紀律。
�。ㄅ核麄儗W(xué)習認真、做事踏實(shí)。
�。校核麄儤�(lè )于助人、團結友愛(ài)。
�。ㄅ合旅嫖倚几９W(xué)20xx—20xx年度榮獲文明禮儀標兵名單（ ） 請（ ）為他們頒獎
�。校�:榮獲福果小學(xué)20xx-20xx年度十佳優(yōu)秀少先隊員名單（ ）請（ ）為他們頒獎
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集（女）：體；
�。校簣F結協(xié)作，眾志成城，團隊的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。
把集體的榮譽(yù)看得高于一切，把為集體爭光看成一種榮耀。語(yǔ)言文明，行為文明，課堂文明。文明之花盛開(kāi)在班級的每個(gè)角落。
�。ㄅ核麄儼囡L(fēng)優(yōu)良，作風(fēng)過(guò)硬；教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴父，愛(ài)如慈母。
學(xué)生志存高遠，文明守紀；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。
�。校核麄兪且粋�(gè)個(gè)溫暖的大家庭，他們是一個(gè)個(gè)求知的`樂(lè )園，他們是師生的楷模，班級的典范，他們是學(xué)校的驕傲，民族的希望。
榮獲優(yōu)秀中隊的班級有四（1）、四（2）、四（3）、六（1）讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！請各班中隊長(cháng)上臺領(lǐng)獎，請（ ）為他們頒獎。
�。ㄅ骸伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，面對明天，相信他們定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步。再一次把掌聲送給他們！
�。校和瑢W(xué)們，在我們學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程中，有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)，也有過(guò)開(kāi)心和快樂(lè )，每當這個(gè)時(shí)候是我們的輔導員總是陪伴、教導著(zhù)我們，和我們一起分享我們的喜怒哀樂(lè )。
�。ㄅ核麄�，美麗、親和與善良，常在我們困頓時(shí)給予鼓勵。他們，認真、耐心與專(zhuān)注，常在我們迷茫時(shí)提供幫助。
�。校盒愿駵睾偷乃麄�，很少發(fā)脾氣�？偸茄普T、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。
�。ㄅ核麄兡呛惋L(fēng)細語(yǔ)般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥；用那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。
�。校核麄兊母冻�，值得我們尊敬。他們就是魅力永恒的輔導員——楊宗惠老師和宋俐老師。有請（ )為我們兩位優(yōu)秀輔導員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
第三項 文藝展演
1、(女)：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。常言道：一分耕耘一分收獲，借此機會(huì )來(lái)展示我們的成果，聽(tīng)！嘹亮的號聲，激發(fā)了昂揚的斗志；清脆的鼓聲，敲響了童年的樂(lè )章�？�！他們各個(gè)氣宇軒昂，精神抖擻！鼓聲有請鼓號隊的表演�。ㄖ笇Ы處煟簒x老師 表演者：xxx xx等）
2、（男）：下面我們欣賞到是我們自己所創(chuàng )造的美景，本次畫(huà)展是我們老師跟孩子們辛勤籌備一學(xué)期的成果，展現孩子們天真爛漫，妙趣橫生的童年生活，創(chuàng )作內容積極向上，形式多樣，展出作品近一百幅
�。ń處煷~）文化提升品位，藝術(shù)豐富人生。
今天，我們將走進(jìn)一座特別的藝術(shù)殿堂，迎接我們的是一場(chǎng)視覺(jué)的、色彩的、審美的盛宴，是一場(chǎng)愛(ài)心的、精神的盛宴。
今天，我們將在點(diǎn)、線(xiàn)、面的變幻中，表達對美好未來(lái)的向往。
今天，我們將在七彩流光的樂(lè )律里，謳歌對幸福生活的熱愛(ài)。
全面發(fā)展、學(xué)有特長(cháng)，是我們追求的目標；
成就儒雅的教師、培養文雅的學(xué)生、打造高雅的學(xué)校，是我們共同的理念。
人格健全，美在心靈；多彩人生，藝術(shù)同行。讓藝術(shù)滋潤和凈化孩子的靈魂，讓美為孩子插上飛向未來(lái)的翅膀！
五彩蠟筆，描繪神州美麗畫(huà)卷；揮毫潑墨，抒寫(xiě)教育華美詩(shī)篇！
3、（男）：每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，請欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想的列車(chē)》 （指導老師：xxx老師 表演者：中班的孩子們）
4、（女）：陽(yáng)光雨露花兒開(kāi)，朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)�？�，一群兒童正要用音樂(lè )表達節日的快樂(lè )。請欣賞口風(fēng)琴合奏《鈴兒響叮當》（指導老師：xx老師 表演者：xxx xxxx等）
5、（男）：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請欣賞由幼兒園大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》（指導教師：xx老師 表演者：大一班的孩子們）掌聲有請。
6、（女）：花樣的臉龐，歡樂(lè )的笑聲，舞動(dòng)的彩繩，這是對快樂(lè )的解說(shuō)，請欣賞花樣跳繩（指導教師：xx老師 表演者：籃球班的孩子們）
7、（男）：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞大二班的寶貝帶來(lái)的舞蹈》《游子吟》 （指導教師：xxx老師 表演者：大二班的孩子們） 掌聲有請。
8、（女）：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
�。校和晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
�。ㄅ和晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
�。校和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
�。ㄅ�:下面，請欣賞大合唱《同一首歌》、《盧溝謠》（指導教師：xxx老師 xxx老師 表演者：xxx xxx等）
第四項 退旗
�。ㄅ�:六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
�。校�:六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
�。ㄅ�:在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝。（鞠躬）
�。校�:我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪美麗的明天。
�。ㄅ�:文藝表演到此結束！請全體起立——面向隊旗——呼號！
準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
�。ㄈw同學(xué)）:時(shí)刻準備著(zhù)!
�。校�:退旗！奏樂(lè )！敬禮！ 禮畢！
第五項總結：
�。ㄅ盒率兰o的太陽(yáng)是我們的
�。校盒率兰o的鮮花是我們的。
�。ㄅ和衅饓�(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
�。校禾ろ懘蟮�，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
�。ㄅ撼砷L(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
�。校撼砷L(cháng)在碧頭的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
�。ㄅ何覀兪亲鎳拇禾�，我們是祖國的希望。
�。校盒腋５臅r(shí)光卻總是太短暫。
�。ㄅ�:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
�。校簒xx小學(xué)慶�！傲弧蔽乃囌寡莸酱私Y束！
�。ㄅ鹤詈笞４蠹遥荷眢w健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！ 請所有參演同學(xué)到舞臺前與領(lǐng)導合影。
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇12
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由王校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)
女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，好好學(xué)習天天向上，將來(lái)成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話(huà)
甲：大家以熱烈的`掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )！
游戲活動(dòng)系列
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
2、《背球接力賽》
規則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標槍再回到起點(diǎn)，然后把2個(gè)球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
3、腳夾球跳接力賽：
參賽隊每隊共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽(tīng)到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復進(jìn)行，以各隊完成時(shí)間多少排定名次。
規則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進(jìn)，否則判為失敗。
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇13
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
男：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝xxxx“六一”國際兒童節的到來(lái)
女：我們要用最美的'舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
男：聽(tīng)！悠揚的音樂(lè )已飄來(lái)；
女：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合：xxx“慶六一”藝匯演現在開(kāi)始！
女：表演結束根據表演情況給予相應的加分，請第一組同學(xué)準備，其他同學(xué)安靜地欣賞表演。
男：欣賞了這么多精彩表演，接下來(lái)我們將進(jìn)入游戲環(huán)節。
男：好了，比賽馬上開(kāi)始了，請準備好參賽人員。
男：恭喜第XX組獲得第一名，加x分；第XX組獲得第二名，加x分；第XX組獲得第三名，加x分。
男：好了，比賽馬上開(kāi)始了，請準備好，聽(tīng)音樂(lè )。
男：x輪比賽中第一組獲得XX分，第二組獲得XX分，第三組獲得XX分，第四組獲得XX分，第五組獲得XX分，第六組獲得XX分。
女：現在所有比分已經(jīng)出來(lái)，我們核算一下。最后第XX組獲得“六一活動(dòng)”一等獎；第XX組和第XX組獲得二等獎；第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎。
結束語(yǔ)
女：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
男：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
女：讓我們一起祝福xxx的明天更美好！
男：“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位同學(xué)的表演！
合：明年六一再相會(huì )！
小學(xué)六一兒童節主持稿 篇14
開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日。
合：六一兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xxxx學(xué)校慶六一xxx現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)
甲：美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
乙：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
�。焊兄x今天的`快樂(lè )，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
�。簹g快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家！
【小學(xué)六一兒童節主持稿】相關(guān)文章：
小學(xué)六一兒童節主持稿07-27
六一兒童節主持稿小學(xué)07-04
小學(xué)六一兒童節主持稿06-27
小學(xué)六一兒童節班級節目主持稿10-16
小學(xué)生201７年六一兒童節晚會(huì )主持稿06-23
小學(xué)六一兒童節主持詞精選06-24
小學(xué)六一兒童節主持詞06-26
六一兒童節主持詞小學(xué)06-30
小學(xué)六一兒童節主持詞06-08