期待的作文

期待的作文精華(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的期待的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文1

　　今天班主任陳老師宣布了一件激動(dòng)人心的事：明天，也就是星期五，老師將在班里開(kāi)展一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，還能包壽司�！癥eah”，全班都在歡呼。

　　陳老師讓我們先分隊，要求分成九小隊，男女搭配，優(yōu)差互補，每組六人或五人，三男三女或三男兩女。同學(xué)們都紛紛討論起來(lái)，各自在找伙伴組隊。十分鐘過(guò)后，九個(gè)小隊基本組成，大家爭先恐后地向老師匯報自己跟誰(shuí)誰(shuí)是一隊的，陳老師微笑地勸我們不用著(zhù)急，每隊推選一個(gè)隊長(cháng)匯報，要說(shuō)說(shuō)小隊怎樣組成的。

　　最先匯報的是我們的小隊長(cháng)陳盈，她說(shuō)：“我們小隊的成員有李自浩、楊晨曦、陳楚逵、陳主杰、范婧婧和我，一共有六個(gè)隊員，我們小隊有三男三女，其中有手比較巧的李自浩、楊晨曦和我，其他三個(gè)隊員操作能力比較弱，我們會(huì )一對一幫助他們�！贝蠹荫R上鼓掌贊同，老師肯定了我們小隊的團結互助的精神，號召其他小隊向我們學(xué)習，重新調整隊員，組好新隊后給自己的小隊取一個(gè)隊字，要有自己的特色。除了我們小隊沒(méi)有變動(dòng)，其他小隊都有調整，大家不再自私想要跟好朋友同隊，根據實(shí)際需要，每個(gè)小隊里都有互幫對象。很快的，各具特色的`隊名出來(lái)了：快樂(lè )壽司隊、壽司貓隊、鮮美隊、美食每刻隊、夢(mèng)想隊……各小隊長(cháng)們一一介紹著(zhù)自己小隊名的含義時(shí)，下課鈴響了。

　　晚上，我在睡前想象了一下明天的場(chǎng)景：活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)們講解著(zhù)如何做壽司，有些同學(xué)學(xué)一遍就會(huì )，有些同學(xué)學(xué)好幾遍才會(huì )，有的做的不好，但做得好的就會(huì )反過(guò)來(lái)教其他同學(xué)，團結友愛(ài)。想到這里，我的心溫暖了許久。

　　這一天晚上我老是睡不著(zhù)，因為我期待著(zhù)明天精彩的活動(dòng)、歡快的笑聲。不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了，睡得那么香甜。

期待的作文2

　　秋天哼著(zhù)小調兒，輕輕離開(kāi)，人們在忙碌的工作中迷失方向，只有當抬頭，才猛然覺(jué)悟霜降了！霜降象征冬天的開(kāi)始，阿，冬天來(lái)了！那個(gè)慈祥柔和的冬爺爺悄悄出現，默默地派送冷氣，摒棄了大張旗鼓的夏熱。

　　小時(shí)候，霜降前一天晚上，我總是睡不著(zhù)，想著(zhù)霜降后就會(huì )下雪，就可以與伙伴們盡情玩耍，我便將兩只眼睛瞪得圓圓，對著(zhù)天花板傻笑。天蒙蒙亮，一道細弱的光線(xiàn)從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，我便一骨碌爬起來(lái)，趴在窗沿邊，眨巴著(zhù)一夜未閉的雙眼，雖有些疲憊，但也絲毫掩飾不住興奮的光芒。媽媽走出臥室，揉著(zhù)惺忪的睡眼，瞧了一眼趴在窗邊的我，無(wú)奈地嘆了一口氣，家里人都知道我在霜降時(shí)會(huì )這樣，都習以為常了。

　　我向外望去，天地一片祥和，像一潭平靜的湖水，并未掀起大波瀾，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛春暖花開(kāi)之境，可我的腦袋剛探出窗，一股凜冽的寒氣迎面襲來(lái)，我趕緊縮回去，小臉凍得通紅，打了一個(gè)大大的噴嚏，看似平靜的早晨，卻到處埋伏著(zhù)冬爺爺的`身影。

　　關(guān)上窗戶(hù)，等了一會(huì )兒，天空中開(kāi)始飄落透明的物體，在光的照射下，顯得格外晶瑩透亮，雪！我歡呼雀躍，可以出去玩了，我匆忙穿起毛衣，套著(zhù)羽絨服跑出門(mén)，在漫天飛雪中跳躍，過(guò)了一會(huì )兒，我停了下來(lái)。哇！我環(huán)顧四周不禁說(shuō)道，映入眼簾的是大地一片雪白，白雪如同一個(gè)個(gè)小精靈，幫大地化了一個(gè)妝，大地純白無(wú)瑕，恍若神妃仙子。有人說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，蘇州是天堂，而雪后的蘇州才真是一個(gè)天堂。天地廣闊，青黑色的墻壁邊佇立著(zhù)幾顆香樟，盛裝的香樟只有頂端還保留著(zhù)青黛色，樹(shù)冠大半被白色吞噬，被白色融化，世界白了，我的心中也只剩一片白了。

期待的作文3

　　今天是二0一八年的最后一天，有好多，好多，要反省的事情，有好多好多要期望的事情，你是否也有同感呢？讓我一一為您介紹我的反省與期望吧！

　　這一年，我做了很多，很多的事，當然，人總會(huì )做錯是呀！不必后悔自己做了不應該的是，只需要自我的反省，這就是人生的歷練！我有好多，好多想反省的，當然，也包括我這天生的壞脾氣啰！還有，還有，對弟弟的態(tài)度、對爸、媽的尊重，以及給所有人的感受；我這一身壞脾氣，總是讓我錯過(guò)許多好事；我對弟弟不理不采的態(tài)度，總是讓弟弟對我的印象愈來(lái)愈差；我對爸、媽的.尊重新有些退步，總是讓人覺(jué)得我是個(gè)不孝女；我給大家的感受，是好是壞，總是讓人難以捉摸。所以，我要在新的一年表現的更棒，更優(yōu)！

　　下一年，我有好多，好多的事要做，當然，人總要會(huì )做計劃呀！不必急急忙忙的做一大堆事，只需要一點(diǎn)計劃，一步一步慢慢的實(shí)現，這就是人生的經(jīng)驗！我有好多，好多想期望的事，當然也包括改進(jìn)自己的壞脾氣啰！還有，還有，對功課的要求更高、對自我態(tài)度的改進(jìn)，以及給別人的感受，；改進(jìn)自己的脾氣，是希望有更好的人緣、更棒的學(xué)習機會(huì )；對功課要求的更高，是希望有有更理想的成績(jì)出現；對自我態(tài)度的改進(jìn)，是希望有更優(yōu)的生活品質(zhì)；給別人的感受，自己總是最后一個(gè)知道，不過(guò)，只要了解自己的壞，就能改進(jìn)自己。所以，我要在新的一年，表現的更好、更贊！

　　這些反省與期望總是讓人難以理解，卻能讓人有更好的未來(lái)，雖然還看不出來(lái)，不過(guò)，能讓以后的日子更好過(guò)，才是最棒的！最后，在這里祝大家，新年快樂(lè )！

期待的作文4

　　時(shí)常，我們會(huì )不由得盼望一件事，那是一種無(wú)意識的期待。期待可以有很多種心情，可以是緊張的，或是快樂(lè )的，或是興奮的，甚至是悲喜交集的。

　　在一場(chǎng)團體接力的比賽中，就充滿(mǎn)了無(wú)數的希望與期待。初一年級時(shí)，學(xué)校運動(dòng)會(huì )中這項“團體接力”，我們班拿了倒數第二名。當下，我們又悲又怒，難道我們就只能讓那些相信我們班會(huì )有好成績(jì)的人失望？難道我們之前的努力就毀于這一旦？于是我們立下誓言，下一次的運動(dòng)會(huì )，我們一定要扳回一城。

　　這段期間，大家勤奮的練習，只為期待一個(gè)能夠讓我們滿(mǎn)足的成績(jì)。一年之后，這場(chǎng)團體接力開(kāi)始了，第一棒迅速就位，期待著(zhù)槍聲響起，“砰！”的一聲，第一棒“彈”了出去，每個(gè)人都盼望著(zhù)他趕快回來(lái)，不只是他，其他棒次也等待著(zhù)自己的出場(chǎng)，直到最后一棒，全班期待著(zhù)她歸來(lái)，通過(guò)那條停止計時(shí)的線(xiàn)。

　　此時(shí)此刻，大家屏氣凝神的等待著(zhù)比賽的`成績(jì)，我們都想知道自己的努力是否結成豐碩的果實(shí)。但是最后，希望落空了，我們差一秒就可以是第三名，雖然有點(diǎn)遺憾，不過(guò)我知道至少我們努力過(guò)，至少我們體驗過(guò)緊張與期待的心情，至少這個(gè)成績(jì)是我們自己努力而來(lái)的，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

　　你想想看，如果凡事沒(méi)有期待，每件事將會(huì )變得多么枯燥乏味。期待是種奇妙的心情，因為它，可以創(chuàng )造出許多的奇跡；因為它，每件事才又多了一點(diǎn)樂(lè )趣。

期待的作文5

　　老孟的山寨春晚在懷疑和期待的目光中登場(chǎng)了�？催^(guò)山寨春晚之后，有的專(zhuān)家不屑一顧，模仿、沒(méi)有新意等詞語(yǔ)便脫口而出。

　　也許在它的演出節目中，確有部分節目有這方面的嫌疑，但是過(guò)早認為這種新事物的出現沒(méi)有后勁、不值得期待，那就大錯特錯了。

　　山寨春晚從有創(chuàng )意到付諸實(shí)施，也不過(guò)短短幾個(gè)月的時(shí)間，從物力、財力、人員的動(dòng)員、運作等方面，并不是很充分，很難和有強大的`國家行政資源、雄厚的物力財力、完整的網(wǎng)絡(luò )覆蓋做支撐的央視春晚相比，但反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果換個(gè)面，會(huì )怎樣呢？結果可想而知。央視春晚從83年辦起，已有20多年的經(jīng)驗，國家每年都要花費不菲的財力物力人力來(lái)辦這場(chǎng)演出，但每年除夕夜的這場(chǎng)演出，越來(lái)越讓國人難有期待：模式單一、套路老化，年年都是歌曲舞蹈、相聲小品、雜技魔術(shù)，名牌大腕扎堆，難出新意。央視春晚演來(lái)演去，成了少數人的春晚，趙本山從90年演到09年，前后除了一年中斷，19年都是他的小品在央視春晚輪番上演，《難忘今宵》的歌曲也在央視春晚唱了許多個(gè)年頭，幾乎是經(jīng)典歌曲了；我們中華民族的傳統節目如大型的活動(dòng)舞獅舞龍等很難在央視春晚看到蹤影，但這些活動(dòng)在農村是很常見(jiàn)的。央視春晚的活力被它成功的經(jīng)驗束縛了，年年的老套路也讓除夕之夜的這場(chǎng)文化大餐倒了觀(guān)眾的胃口，這才有了人們對山寨春晚的期待。山寨春晚從策劃到實(shí)施，都是經(jīng)費自籌，國家沒(méi)有投一分錢(qián)，演員都是沒(méi)有報酬，但還是有很多人來(lái)參加演出，這些人沒(méi)有別的企圖，只是希望通過(guò)這個(gè)平臺展示自己的才華。

　　草創(chuàng )之初的山寨春晚演出不是很成功，但畢竟讓我們看到主流文化之外的草根文化在開(kāi)始覺(jué)醒，在開(kāi)始尋求一種新的途徑展現自己的生命力。而這，正是我們要期待的。

期待的作文6

　　不枉走這一遭，你得過(guò)得精彩�！�—題記

　　昨天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“成就最好的自己”主題講座活動(dòng)，著(zhù)實(shí)令人感慨萬(wàn)千，而不是三分鐘熱度的澎湃。心懷夢(mèng)想，人生才會(huì )發(fā)光。那么何為夢(mèng)想？這是一個(gè)被無(wú)數人說(shuō)爛了的詞，可是有沒(méi)有人真正地將自己的壯志明明白白的明確過(guò)，寫(xiě)下過(guò)，并堅持到底呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，不算多。因為怕到最后實(shí)現不了這個(gè)目標，被打臉，被笑話(huà)，失了面子，因此這類(lèi)人從一開(kāi)始就不曾有過(guò)夢(mèng)想。

　　欲戴皇冠，必承其重。在抵達夢(mèng)想的道路上，免不了有許多的冷嘲熱諷，可是既然選擇了地平線(xiàn)，那么留給世人的，就只能是背影。我們都是孤獨的個(gè)體，尤其是在這三年中，我們都要受得了所有的不理解、耐得住所有的'孤獨與寂寞，才會(huì )在多年后，與理想中的自己完美重合。

　　清華北大的錄取通知書(shū)不是整天喝喝閑茶等來(lái)的，而是需要我們自己去爭取，僅僅是整天坐在那里抱怨，抱怨環(huán)境，抱怨老師，卻不曾思考過(guò)自己到底有沒(méi)有努力，是全力以赴了，還是僅盡力而為呢？這兩種態(tài)度帶來(lái)的結果是全然不同的，你失敗了，只能說(shuō)你自己不夠努力，你對你的未來(lái)還不夠向往。

　　從一開(kāi)始就說(shuō)，我不行、我不能、我不可以，那么你的潛能就會(huì )被永遠的封藏在塵埃里，不見(jiàn)天日，自然也就沒(méi)有所謂的成功降臨在你的頭上，很多人都說(shuō)，越努力，越幸運，這句話(huà)自然是不錯的�？蛇@并不是靠運氣，而是一個(gè)人憑借自己的努力應得的收獲，別給自己找任何的借口，仰望星空，腳踏實(shí)地，才會(huì )做好每一件事。

　　既然選擇了遠方就不顧風(fēng)雨兼程。我們要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。

　　“吾唯盡一分心，做一日事，至于成敗，則不能復計較矣�！�

期待的作文7

　　天空中烏云密布，遠遠望去，大地被籠罩在一張大網(wǎng)下，昏昏沉沉，讓人透不過(guò)氣。蓉蓉是我的好朋友，她帶給我朋友的溫暖，讓我明白友誼是什么。她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過(guò)，和我一起笑,一起哭……可就在今天發(fā)生了一件不愉快的事。今天第三節課是習字課，老師讓我們練習毛筆字。我對此不感興趣便在一旁看書(shū)。蓉蓉見(jiàn)我還捧著(zhù)書(shū)呢，便湊過(guò)來(lái)勸我：“你怎么不練毛筆字呀?待會(huì )老師可是要檢查的'。

　　快點(diǎn)寫(xiě)吧！”一邊說(shuō)，一邊替我將毛筆和墨水擺好。我看書(shū)看得正入迷呢，被蓉蓉這一打擾頓時(shí)心生煩躁�！耙�練你自己練，管那么多干嘛！”我皺起眉頭不耐煩地說(shuō)�！拔沂菫槟愫�，快寫(xiě)吧�！比厝爻樽呶业臅�(shū)耐心地勸我。我一把將書(shū)奪過(guò)來(lái)吼道：“我說(shuō)你煩不煩呀，你又不是老師，真是煩人！”蓉蓉仿佛不認識我一般呆看著(zhù)我。淚水在她眼眶打轉。我扭過(guò)頭，拿起書(shū)又看了起來(lái)。但不知為什么書(shū)中的內容不再有趣。下課后蓉蓉拎著(zhù)書(shū)包直接回家了�？粗�(zhù)窗外山雨欲來(lái)的情景，我渾渾噩噩。想起每天早晨蓉蓉耐心等待的身影；想起生病時(shí)蓉蓉噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)；想起遭遇挫折時(shí)蓉蓉悉心的陪伴……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海緩緩流過(guò)。我不禁懊惱，自己為什么這么沖動(dòng)？蓉蓉她會(huì )原諒我嗎？我該怎么辦呢？?此刻我是多么懊悔，多么期待我和蓉蓉能夠和好。

　　我飛快地跑出家門(mén)，奔向蓉蓉的家。蓉蓉你能原諒我嗎？我們還能做朋友嗎？不知何時(shí)烏云已經(jīng)消散，花兒在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)身姿，墻角的蜘蛛專(zhuān)心致志地修建被風(fēng)兒搗毀的家園。風(fēng)雨后的世界更加美麗。我也要去修復我和蓉蓉的友誼了。蓉蓉等著(zhù)我，我期待你的原諒。

期待的作文8

　　天，那么藍；云，那么白；樹(shù)，那么綠；水，那么清。

　　房前，一個(gè)四五歲的小男孩在臺階上坐著(zhù)，望向遠方。當清晨的第一縷陽(yáng)光灑下金粉，他就這樣坐著(zhù)。偶爾幾只路過(guò)的小狗或飛過(guò)的`小雀會(huì )吸引他的注意，但他馬上又望向遠方。

　　他本是一個(gè)十分鬧騰的孩子，一刻都閑不住。奶奶帶他去園里幫忙摘菜，他卻專(zhuān)注于刨出地里一條條蚯蚓；爺爺叫他坐下聽(tīng)自己講故事，他卻揪住爺爺的胡子咯咯大笑。村里那些孩子中，他是老大，令所有的貓貓狗狗都聞風(fēng)喪膽。

　　可今天，他卻比院里的老梧桐還要安靜。

　　伙伴們邀他去玩，他無(wú)動(dòng)于衷；奶奶喊他吃飯，他也不愿離去。連平日里吃盡他苦頭的老狗阿毛，也圍著(zhù)他走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)搖搖尾巴又發(fā)出幾句叫聲。他恐嚇著(zhù)追出去，又仍回到原處坐著(zhù)。

　　在遠方，有他所期待的——

　　爸爸媽媽要回來(lái)了。

　　聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭傳來(lái)的好消息，他高興得上蹦下跳，滿(mǎn)村子跑。幼兒園老師發(fā)給他的獎狀，他早就收好了，他知道爸爸媽媽看見(jiàn)會(huì )很高興。他想念他們，不僅僅因為玩具和零食，更渴望那溫暖的懷抱。

　　可是，為什么他們還不出現？

　　夕陽(yáng)，收斂起最后一絲光彩。粉墻，黛瓦，都只剩下一片剪影，歸鳥(niǎo)精靈般地在空中劃出些呢喃的虛線(xiàn)。

　　鳥(niǎo)兒們都已回巢，巢中幼鳥(niǎo)羽翼尚未豐滿(mǎn)；阿毛也早已回到窩中，里面狗寶寶仍嗷嗷待哺。他，也終于回去了……

　　明天，會(huì )回來(lái)吧。

　　月光融融，如紗似綢，如銀似水，灑滿(mǎn)了小院、村莊。樹(shù)影、房影，朦朦朧朧，影影綽綽。

　　"爸，媽?zhuān)�我們回�?lái)了。"

　　"噓——睡著(zhù)了。"

　　他恬靜的臉上，留下了兩個(gè)遲到的吻。

期待的作文9

　　真是光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這是我留在學(xué)校的最后一年，不知在這一年里，又會(huì )有什么事呢？

　　在五年級下期，由于考得不太理想而感到十分難過(guò)�？捎械臅r(shí)候冷靜地想一想，其實(shí)該過(guò)去的都過(guò)去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢？人總不能活在過(guò)去的生活中吧！一切都已經(jīng)過(guò)去了，眼淚能彌補什么呢，現在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說(shuō)：“眼睛要長(cháng)在前面，是因為人總是往前看，向前走的�！边@句話(huà)給我帶來(lái)了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會(huì )放開(kāi)心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個(gè)脫離過(guò)去的自己。

　　對于明天，我是一問(wèn)三不知�？稍诿魈靵�(lái)臨之前，我已經(jīng)為未知的明天打好基礎。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級，可是要做足十二萬(wàn)分的準備。雖然學(xué)知識再苦在累，但是為了將來(lái)，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。因為在六年級不論語(yǔ)文還是數學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的思考題，假如不及時(shí)做好防備，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準備，可在崎嶇的學(xué)習生涯中，最重要的.就是兩個(gè)字――努力。我相信，在這么長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家一定會(huì )看到不同的我！

　　為了明天，為了將來(lái)，我必須振作，不能有絲毫差錯。我在這等你，美好的明天！

期待的作文10

　　那年夏天，是初中生剛畢業(yè)的一年，所有的一切好像都結束了，他花完了所有的力氣，花完了所有的運氣，也只為了這一年。其實(shí)心里明白，就算再努力，也白費，因為，錯過(guò)就是錯過(guò)了。

　　這年夏天，他不在像往常一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幻想著(zhù)以后的日子，而是開(kāi)始變得現實(shí)。原來(lái)有一句話(huà)叫做：你好，我在這里。好像所有的平白無(wú)奇的`日子都開(kāi)始變得精彩，原以為離開(kāi)時(shí)最好的守護，殊不知相遇才是最美好的期待。

　　那個(gè)如光的女孩，在大雨紛飛中跑來(lái)，笑容卻是整個(gè)陰天最清亮的風(fēng)景，不言不語(yǔ)的等待，是最長(cháng)情的告白，即使陰天下雨，我也會(huì )一直在。

　　不是抓不住的才是最好的，有時(shí)候的放手會(huì )得到另一個(gè)獲得，每一種選擇都會(huì )有它的理由。說(shuō)是沒(méi)頭沒(méi)尾的故事，其實(shí)結局早已注定，只是按著(zhù)路線(xiàn)走，還不服輸，固執的要改變命運。寫(xiě)故事的人都愛(ài)幻想，所以每個(gè)故事的結局卻先注定，而開(kāi)始卻是未知的待續。

　　未開(kāi)始便已經(jīng)結束是一種悲哀，一種傻傻的人不是不明白，只是寧愿糊涂一點(diǎn)，以為不拒絕就可以挽留嗎？那何嘗不是一種傷害。拒絕，利人利己，干脆利落點(diǎn)，也許傷害會(huì )減輕。

　　抱不住整個(gè)天空，攔不住要走的風(fēng)，該放手時(shí)灑脫一點(diǎn)，并非死去活來(lái)就可以留下來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)心一點(diǎn)，今天過(guò)去，明天值得期待。

期待的作文11

　　百花期待著(zhù)萬(wàn)物復蘇的春天，鳥(niǎo)兒期待著(zhù)自由翱翔的藍天，魚(yú)兒期待著(zhù)碧波粼粼的海洋，樹(shù)期待著(zhù)扎根沃土，沐浴陽(yáng)光，而我期待著(zhù)人們看見(jiàn)自然心中的那么純潔綠色。

　　我看見(jiàn)，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽(tīng)見(jiàn)人們的點(diǎn)點(diǎn)嘆息。我還聽(tīng)見(jiàn)人們昨夜里的砍伐聲。

　　人們迅速發(fā)展工業(yè)是為了有一個(gè)更加美好的'家園，殊不知那建造家園的資本正在一點(diǎn)一點(diǎn)地崩壞。

　　沒(méi)錯，地球我們的家園，我們建設美好家庭的基礎，可若你無(wú)視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設你心中那期待的小家園呢？地球都已經(jīng)崩毀了。

　　在我們每個(gè)人所擁有的財富中，最美麗的最珍貴的不莫過(guò)于我們的生命了。

　　但是動(dòng)物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會(huì )知恩圖報。但我們這些自認為“高等”的人類(lèi)又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優(yōu)美旋律。他是充滿(mǎn)了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的動(dòng)聽(tīng)嗎？

　　那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說(shuō)聲：“對不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置�！蔽叶�不了，我還小，若說(shuō)我算不上。但對于兒童來(lái)說(shuō)呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過(guò)早的說(shuō)破呢？

　　每個(gè)人都是由小而大的，小時(shí)候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說(shuō)，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過(guò)，見(jiàn)到彩虹了嗎？

　　網(wǎng)上那些觸筆爭鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？

　　貪惡丑美，心之度量�；孟胧澜缃K會(huì )破，而真實(shí)是不會(huì )破的。

　　面對社會(huì )，你就去看吧，去感受吧，社會(huì )不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。

期待的作文12

　　在我心中，有一個(gè)非常美好的世界，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，有著(zhù)一切我期待的東西，那里深深地吸引著(zhù)我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。

　　我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著(zhù)未來(lái)，代表著(zhù)希望。明天這個(gè)詞聽(tīng)上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰(shuí)真的在今天到過(guò)明天呢？然而就是這個(gè)聽(tīng)上去十分縹緲的'詞卻把我吸引住了。

　　今天，我正處在高三備考的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點(diǎn)一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F在的我，每天天還沒(méi)亮就出門(mén)上學(xué)，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時(shí)候，我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅持著(zhù)，真的很累。我也曾迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至出現了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會(huì )把我叫醒，無(wú)論是高考倒計時(shí)牌上鮮紅的數字，還是那好像會(huì )催魂的上課鈴，都會(huì )很及時(shí)的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會(huì )抱著(zhù)“再堅持一下，明天就好了”的心態(tài)繼續前行。有時(shí)也會(huì )想想明天的我是什么樣子，或長(cháng)發(fā)或短發(fā)，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當這樣想的時(shí)候就更會(huì )激發(fā)我的勇氣，助我前行，因為我期待著(zhù)那個(gè)明天和明天的那個(gè)堅強、成熟的我。

　　我期待的明天，是美好的象征。也許你會(huì )問(wèn)，明天在哪兒呢？其實(shí)明天就在你我的腳下。還記得那首詩(shī)嗎？“明日復明日，明日何其多。我身待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會(huì )碌碌無(wú)為，難成大事。對于現在的我來(lái)說(shuō)也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動(dòng)力。

　　期待著(zhù)明天，充實(shí)著(zhù)今天。且行且珍惜。

期待的作文13

　　在江津八中學(xué)習了兩周了，我已經(jīng)是一個(gè)妥妥的中學(xué)生了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)，新的課程，新的學(xué)習環(huán)境。讓我感到興奮而又緊張，新的起點(diǎn)代表新的開(kāi)始，前面六年我恍恍惚惚的過(guò)去了。

　　我的班主任是英語(yǔ)老師，原本他是教最好的班級的那種老師，但是他卻屈身于我們這個(gè)陽(yáng)光班。具體什么原因我不知道，總之他的英語(yǔ)是我見(jiàn)過(guò)的所有英語(yǔ)老師里面最好的一個(gè)。

　　他姓李，面貌很?chē)烂C，于我認識的男老師中，他的氣息是與其完全不同的。他能在他的課程上偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，放松下同學(xué)們的心，但他的控制力極強，所開(kāi)的玩笑絕不扯遠。

　　對于李老師我最深刻的就是他曾經(jīng)對我們班說(shuō)過(guò)一句話(huà)，至今還留在我的腦海里，就好像已經(jīng)印上了烙印。

　　“住校的同學(xué)可能會(huì )想家，會(huì )想自己的媽媽。但這不是脆弱的表現，僅僅是適應新環(huán)境的過(guò)程�！�

　　我也想家呀！也想自己的母親��！我相信每一個(gè)人都不會(huì )是名著(zhù)中的《西游記》里面的孫悟空一樣。是“鐵石心腸”。以前我總認為我的'母親很啰嗦，可是沒(méi)有我母親的啰嗦，又怎么可能有現在的我？現在想想我很想抱住她睡一句很普遍的話(huà)，謝謝您媽媽?zhuān)?/p>

　　可我的媽媽前往廣東和我爸爸，為我和弟弟創(chuàng )造更新的環(huán)境了。當他們用汗水為我和弟弟繳學(xué)費時(shí)，我還有什么理由不認真讀書(shū)了？在江津八中的第一周，我是迷離的，但幸運的是，我現在緩過(guò)來(lái)了。

　　每當星期日放假的時(shí)候，我總是想看看我呆了六年的小學(xué)母校�？赡苓�真應了那句老話(huà)，小學(xué)時(shí)候期待中學(xué)的精彩生活，中學(xué)了又懷念小學(xué)的天真無(wú)慮。

　　這是矛盾？不，這是成長(cháng)的一段重要部分。沒(méi)有這段重要部分，我不會(huì )懂得珍惜，希望現在小學(xué)朋友，懂得珍惜，懂得在期待中珍惜！

期待的作文14

　　熄滅如火的嫉妒，沖盡如塵的虛榮，溯著(zhù)心靈，真實(shí)地審視這一切。驀然地，留意了記憶河流中雀躍的浪花，才發(fā)現一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的碎玉，無(wú)一不泛著(zhù)幸福的色彩……人生當如一次旅行，卻無(wú)回程之票，塵世的喧囂，一任世俗的堆積。純潔的心靈任歲月無(wú)情地腐蝕。我們之所以揮霍著(zhù)生命，舍近求遠地追求著(zhù)幸福。是因為我們沒(méi)能守住心靈的護堤。讓自取滅亡的`飛蛾，流星蝕花了雙眼。

　　幸福之鳥(niǎo)，一飛便是偏偏然的一群。落日余暉，秋葉歸故，留心生活，幸福無(wú)處不有：

　　無(wú)人空巷，幾老者擺桌對奕，金戈鐵馬，紙上馳騁，悠哉？

　　樓前月下，全家聚餐，母親把最好的飯菜推到兒子的面前，親否？

　　柳絮輕搖花香飄，一對戀人坐在湖邊，依偎著(zhù)，輕搖著(zhù)，沉默著(zhù)；炊煙扶搖，農夫歸耕，小兒喜迎，父牽子，子牽牛，母親站在柴門(mén)口眺望著(zhù)......

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切沒(méi)有人會(huì )把這莫大的幸福當成幸福，因為他們正幸福著(zhù)。卻不想，他們已經(jīng)是幸福長(cháng)卷中風(fēng)景，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界。

　　朔風(fēng)逆旅，露重風(fēng)寒，獨坐在窗前，珍數著(zhù)漫天繁星，這更是一種幸福，一種至高無(wú)上至真至純的幸福。打開(kāi)記憶，斗落積塵，小心地翻開(kāi)心靈底層的那一頁(yè)，溫習全心付出，癡情追求的心情，何物能換此心結，何物能直抒胸臆？明月不能，秋風(fēng)不能，日暮更不能，因為那是心旅的一個(gè)驛站，里程碑里刻的不是文字而是真情。真情無(wú)形無(wú)人通。

　　沐浴在幸福的晨光中，眺望著(zhù)未知的歲月，晨夕暮靄斑駁而至，山山水水疊映而來(lái)。告訴天，告訴地，夢(mèng)里永遠有你的天空，記憶里你已定居。無(wú)論飲盡多少的歲月滄桑，我都會(huì )期待，幸福地期待，期待著(zhù)幸福。

期待的作文15

　　莫名的一種希望，落成了最美的期待。――題記

　　也許有人會(huì )認為，人生是一個(gè)圓，一代又一代周而復始地生活著(zhù)，十分無(wú)趣；但我想說(shuō)，反正是圓圈，不如多些期待，才有可能冒出成功的火花，才有可能迎接新的希望之花。

　　春天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚，讓人心情舒暢的季節。因為些許原因，我的家庭試卷做得不盡如人意，走出門(mén)想踏踏春的足跡，心情卻依然低落，我只好垂頭喪氣地走回家。

　　我慢慢推開(kāi)門(mén)，盡量不發(fā)出一絲聲響，本想躡手躡腳地回到房間�？梢贿M(jìn)門(mén)，映入眼簾的是母親伏在桌子上的背影，手下罩著(zhù)一張張被抹平的試卷，露出了半張臉，頭發(fā)散亂的她眼眶上留下了淚水橫面的痕跡，一陣涼風(fēng)透過(guò)紗窗吹來(lái)，包著(zhù)厚厚衣裳的我心中居然有了一絲涼意。我上前幾步，發(fā)現母親滿(mǎn)頭黑發(fā)中居然有了一縷明顯的銀絲，雨聲淅瀝為什么我那么不爭氣？我心里拂過(guò)一句話(huà)：這是情，是真情，是12年來(lái)母親對我無(wú)私奉獻的情��！

　　第二天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我在一個(gè)海岸邊，清風(fēng)徐來(lái)，海燕在天空中自由自在地翱翔，我無(wú)意中發(fā)現在崖底一塊小山石上，一顆新生的蒲公英在頑強地向上爬，明媚的陽(yáng)光照耀在它身上，真期待明天，這顆蒲公英一定會(huì )更加翠綠，更加頑強。我默默地凝視它。洶涌澎湃的海浪拍擊到海岸，也許是海浪在故意刁難它，嘭的'一聲落到它身上，但它即便身體彎曲，也依然冒出閃亮的綠色。

　　對呀！我頓然醒悟，我迎著(zhù)風(fēng)大聲唱，迎面是征途和海洋，可我不懼過(guò)往，我們都是海岸邊的蒲公英。遇到再大的挫折都沒(méi)關(guān)系，只要我們有最美的期待，堅持努力，期待也能成為現實(shí)。

　　我們都是蒲公英，今天我們要堅持完成自己的目標，期待新的明天。

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