考試作文

實(shí)用的考試作文[必備]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的考試作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試作文 篇1

　　生活就像一首詩(shī)，喜怒哀樂(lè )都藏在這首詩(shī)里，但讓我最難忘的還是那一次考試。

　　記得三年級下冊有一次數學(xué)考試，我一拿到試卷看了一下題目，都是學(xué)過(guò)的很簡(jiǎn)單，我不慌不忙地做了起來(lái)，我做了一半就發(fā)現有好多題有問(wèn)題，我一看鐘表，只剩下10分鐘了，我毛毛燥燥地寫(xiě)完后面的題目“�！�—鈴——鈴”下課鈴聲響了，老師叫第一個(gè)同學(xué)收上來(lái)，哎呀!我還沒(méi)有做完呢!不管了，收完試卷我從抽屜里拿出了數學(xué)書(shū)，我一看發(fā)現好多題都錯了，這時(shí)我的心里怦怦地跳起來(lái)了。時(shí)間好像進(jìn)入了無(wú)限循環(huán)空間，我大腦里浮現出媽媽嚴厲的話(huà)，老師失望的神色，到了晚上我更是忐忑不安躺在床上，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的星空，等著(zhù)明天的現實(shí)。

　　第二天一早第一節課就是數學(xué)課，只見(jiàn)數學(xué)老師生氣地走進(jìn)教室，提著(zhù)一個(gè)文件包，從里面拿出一大堆試卷，我頓時(shí)腦子一片空白，老師從高到低依次報分，“義程100，子奇98”怎么還沒(méi)報到我的呢?只聽(tīng)：“唐灝軒87。5”我愣住了。這是有史以來(lái)考最差一次了，我的幾個(gè)好朋友都來(lái)安慰我，我聳了聳肩，就在這時(shí)老師就讓我去辦公室，我一進(jìn)去更是毛骨悚然，老師說(shuō)：“你平時(shí)還可以的，這次怎么考砸了，你好好反思一下�！蔽覠o(wú)以辯駁。

　　回到家，我把試卷給爸爸看，爸爸并沒(méi)有罵我，而是親切的對我說(shuō)：“兒子，這些錯題都是粗心導致的，你細心一點(diǎn)一定會(huì )避免這些錯誤的�！�

　　聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，我更加不好意思，通過(guò)這次考試，我發(fā)現我的錯誤，上課要認真聽(tīng)，回家作業(yè)要認真對待，不能驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習才能取得好成績(jì)。以后我要認真學(xué)習讓考試變成一件輕松的事。加油!

考試作文 篇2

　　清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看，球臺的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的'乒乓球就旋轉著(zhù)飛到對方的案邊�！昂们颉毙∮^(guān)眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

　　“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的游戲。操場(chǎng)上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原來(lái)是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來(lái)蹦去。突然，沙包從背后飛來(lái)了，只見(jiàn)她轉過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包�！皠倮�了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著(zhù)，蹦著(zhù)跳著(zhù)，心里是多么歡暢！

　　“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著(zhù)，一場(chǎng)排球激戰也在課間開(kāi)始了！

　　我們的課問(wèn)活動(dòng)，是多么豐富多彩��！

考試作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得快還是慢？這個(gè)問(wèn)題應該困擾了很多人，我也是其中一個(gè)。

　　從出生以來(lái)，我都不知道時(shí)間過(guò)得快還是慢，因為我從來(lái)沒(méi)有正真的體會(huì )過(guò)時(shí)間的意義。我就像個(gè)白活了十幾年的人，而這十幾年仿佛就是一眨眼就過(guò)去了。在這十幾年里，我既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這就像一個(gè)矛盾體。

　　我依稀記得那是一個(gè)下雨天，媽媽和爸爸要去工作，我跑出去對爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�現在在下雨，不要不工作了，反正是自家的活，改天再做吧�！薄案奶煊懈奶斓幕�，不可以拖著(zhù)不做�！薄翱墒恰�…現在在下�！卑謰寷](méi)有等我把話(huà)說(shuō)完就走了。我默默地看著(zhù)他們離去的背影，淚順著(zhù)我的臉流了下來(lái)，心就像被什么堵住了，好疼。在這一刻，我多希望時(shí)間可以快一點(diǎn)多去，那樣我就可以添補家用，不用爸媽那么辛苦的勞作了。

　　到了晚上，爸媽回來(lái)了，看著(zhù)他們全身都濕了，我心里真的非常疼，我好恨自己為什么還沒(méi)有長(cháng)大，我對他們說(shuō)：“你們去洗完澡就可以吃飯了�！彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)。

　　在吃飯的時(shí)候，我們看著(zhù)桌上的飯菜，雖然不是很豐盛，但我們吃得有滋有味，一家人其樂(lè )融融的`圍著(zhù)一張桌子。在這一刻，我多希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我可以多體會(huì )一下這么美好的時(shí)刻。

　　我多么希望時(shí)間可以快點(diǎn)過(guò)去，那么爸媽就不用這么辛苦了，但我又希望時(shí)間可以都停留在美好的時(shí)刻。但是，我知道時(shí)間有自己的規律，它只會(huì )遵循自己的規律。

　　對于時(shí)間過(guò)得快還是慢這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì )有不同的感受，而我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得既快又慢。因為，當你回想起往事，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；當你想到未來(lái)，你又會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。所以，對于這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都會(huì )有不同的答案。但是，時(shí)間讓我們有不同的體會(huì )，讓我們逐漸的成長(cháng)，到最后變老死去。它依舊在遵循著(zhù)自己的規律。

考試作文 篇4

　　今天上作文課，周老師想考考我們細不細心，沒(méi)想到我們被周老師給騙了。

　　周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家一張試卷，請大家用五分鐘做完�！�

　　我們開(kāi)始做題了。同學(xué)們有的抓著(zhù)腦袋想，有的眼睛一直盯著(zhù)試卷，生怕做不完，還有的`手一直在轉筆，好像能轉出魔法來(lái)解題似的。

　　五分鐘到了，周老師開(kāi)始收卷。他把每張試卷都看完之后，說(shuō)：“我們班只有一個(gè)人全對，她就是陳翕媛�！闭f(shuō)完，給陳翕媛獎勵了一個(gè)“撕牌還原”的道具。我很奇怪，我應該也是全做對了，為什么周老師沒(méi)有給我“撕牌還原”的道具呢？

　　周老師好像看懂了我們的心思，便和我們一起來(lái)檢查自己哪里做錯了。當我們看到第十二題時(shí)，我們傻眼了，只見(jiàn)試卷上面寫(xiě)著(zhù)：讀完以上各題，請只做第二題和第三題。我很后悔自己沒(méi)有認真讀題，才有了粗心的后果。我看見(jiàn)同學(xué)們也一臉的失望，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采的。

　　回家后，我下定決心說(shuō)：“我以后一定要細心，不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了！”

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