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信任的作文經(jīng)典【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的信任的作文,歡迎閱讀與收藏。
信任的作文1
只見(jiàn)小勇在樹(shù)下仔細地看了一會(huì )兒,便有點(diǎn)笨拙地慢慢向上爬,好不容易爬上樹(shù)的主干,他卻用腳去踩一條很細的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷,爸爸的心快要提到了嗓子眼了,剛想跑過(guò)去接住將要從樹(shù)上摔下來(lái)的兒子,沒(méi)想到,這“小家伙”卻忽然對那條細枝干失去了興趣,繼續向主干上爬……
小勇玩累了,興高采烈地跑到爸爸身邊。這時(shí),爸爸收好報紙,一本正經(jīng)地問(wèn)兒子:“兒子,你在爬樹(shù)之前,在樹(shù)下看了半天,是不是在看樹(shù)上有沒(méi)有蘋(píng)果呀?”
“不是,爸爸,我在考察"地形",看看這棵樹(shù)從哪個(gè)角度最容易爬上去!毙∮潞苷J真地說(shuō)。
“你剛才是不是差點(diǎn)把那條小細枝干踩斷,從樹(shù)上掉下來(lái)呀?”爸爸用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)。
“哎呀,爸爸,我只是想試試那條枝干結不結實(shí),我才不會(huì )真去踩它呢!毙∮掠悬c(diǎn)自豪地說(shuō)。
“你小子很聰明呀,知道故弄玄虛了!”爸爸高興地摸著(zhù)小勇的頭說(shuō)。
小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思,但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。
任何一個(gè)男孩都是很聰明的`,雖然他們有一種沒(méi)有任何理由就會(huì )去冒險的特性,但他們在冒險之前還是會(huì )對事情做一定的分析?,小勇爬樹(shù)的例子不就是一個(gè)很好的證明嗎?
小勇在爬樹(shù)的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì )了觀(guān)察,還獲得了很多其他方面的知識,可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué),等等。而家長(cháng)的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識,如果因為擔心而加以阻攔,那么這個(gè)男孩就喪失了這次機會(huì )。反之,如果男孩真的會(huì )掉下來(lái),那又有什么關(guān)系呢?這是男孩自己的選擇,他將知道下次如何才能避免掉下來(lái)。
信任的作文2
信任,這個(gè)詞往往都是建立在誠信上的。人與人之間,有了誠信的言行才能發(fā)展出可靠的`信任,信任源于誠信。從步入社會(huì )開(kāi)始,乃至一個(gè)人生,信任都是最可貴的財富。我還記得那件事。
那是一個(gè)夏天的下午,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,讓人受不了。我得快速買(mǎi)好冰棍和零食回家。來(lái)到小店,由于人多,店主忙不過(guò)來(lái)。我趕快點(diǎn)我愛(ài)吃的,拿起來(lái)就走人!斑,怎么少了一個(gè)步驟?”我邊走邊想:肯定是天氣太熱了,讓人暈頭向,應該沒(méi)事啊?墒俏矣幸环N不祥的預感,就像我做錯了事一樣。
為了趕快回家,我奔跑起來(lái),可是只要腳一落地,耳邊就會(huì )傳來(lái)一陣硬幣互相撞擊聲。我身上有五元錢(qián),剛剛也用掉了,沒(méi)有錢(qián)。我想了一會(huì )兒,我眼睛一亮,難道……同時(shí),我正好跳過(guò)小石子堆,“乒”一聲,可以聽(tīng)出,這是硬幣掉在地上獨有的聲音。我扭頭朝地上一看,兩枚一元硬幣正躺在地上,是我的錢(qián)?我下意識地摸了摸口袋,果然,另外三元錢(qián)也在里面,怪不得我覺(jué)得不對勁!
我沒(méi)多想,立即掉頭,不管天氣有多熱,三步并作兩步飛奔回去把錢(qián)遞給她。而她也只是對我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。是信任,她才對我那么放心,而我卻這么馬虎,不放在心上。我心中一股慚愧感油然而生。
信任,對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種珍貴的東西,沒(méi)有人能用金錢(qián)購買(mǎi)到,也沒(méi)有人能用利誘和武力爭取到。它來(lái)自于一個(gè)人的內心深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。信任,是多么重要!
信任的作文3
陰沉沉的一個(gè)早晨,我走進(jìn)了一家早餐店,點(diǎn)了一份餛飩。
我狼吞虎咽地吃完了餛飩,擦了擦嘴巴:“老板娘,付錢(qián)!薄昂绵!”老板娘走過(guò)來(lái):“一共15元!蔽姨统鲥X(qián)時(shí)傻眼了,什么?我只帶了10元!這可怎么辦?東西都吃了,總不能吃霸王餐不給錢(qián)吧?要不,就賒個(gè)賬。我猶豫著(zhù),思前想后,最后鼓起勇氣:“老板娘,我只帶了10元,先給你10元,另外5元明天再給您好嗎?”話(huà)雖這么說(shuō),我的心里卻打起了小鼓,畢竟我不是這里的?,和老板娘也不熟。再說(shuō),老板娘從來(lái)不做虧本生意,要是我不還錢(qián)的話(huà),她豈不是白白送了半碗餛飩嗎?可是老板娘不僅豪爽地答應了我,還熱情地說(shuō):“小姑娘,沒(méi)事,你明天再給我好了!崩习迥锏脑(huà)語(yǔ)中透露出滿(mǎn)滿(mǎn)的信任,我歡呼雀躍,連連向老板娘道謝,心想明天一早一定得把錢(qián)還上,不枉她的一番信任。只覺(jué)那碗餛飩不僅填飽了肚子,也溫暖了我的'心靈。
第二天一早,我想出門(mén)還那5元錢(qián),可天公不作美,屋外下起了傾盆大雨。我想算了吧,等雨后再還也不遲,可是,轉念又想起老板娘那充滿(mǎn)信任的話(huà)語(yǔ),于是我決心去一趟。剛剛走出樓道,狂風(fēng)便給了我一個(gè)擁抱,大雨也相繼“熱情”地撲了上來(lái),不用說(shuō),苦的自然是我了。當我艱難地走到早餐店,把錢(qián)還給老板娘時(shí),老板娘說(shuō):“小姑娘,今天下那么大雨,你可以明天來(lái)嘛!”說(shuō)著(zhù)摸了摸我的頭,我的心里暖暖的。
誠信乃做人之本,人與人之間能夠互相信任是多么愉快的事呀!
點(diǎn)評:學(xué)生不僅要學(xué)習知識,更要學(xué)會(huì )做人。小作者娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了一個(gè)生活中的一個(gè)故事,讓我們感到生活的道理無(wú)處不在。在寫(xiě)作的過(guò)程中,小作者更多地運用了心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),而不是簡(jiǎn)單的平鋪直敘,文章就顯得生活味很濃。
信任的作文4
如果說(shuō)愛(ài)是一朵綻放的花兒,那么信任就是照耀花兒的陽(yáng)光;如果說(shuō)愛(ài)是一粒播下田地的種子,那么信任就是滋潤種子成長(cháng)的雨露……如果失去了信任,就如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
今天,媽媽又質(zhì)問(wèn)我:“英語(yǔ)第一、二單元測驗到底考了多少分?”媽媽語(yǔ)氣嚴肅生硬,一副不相信的神色,讓人心情很不愉悅。我十分委屈,心想:我不是 已經(jīng)告訴過(guò)您了嗎?我的確考了一百分,怎么不信任我呀!如果不是一百分,我會(huì )如實(shí)地告訴媽媽的呀,從不撒謊。為什么媽媽就不信任我?唉!真是可悲!我的.小 心眼兒里充滿(mǎn)了極度的悲傷,于是硬著(zhù)頭皮答道:“我考了兩個(gè)一百分!”媽媽說(shuō)道:“怎么沒(méi)看到卷子呀!”我大聲地和媽媽爭辯著(zhù)。媽媽瞪著(zhù)我說(shuō):“只有一個(gè) 辦法,把卷子拿回來(lái),我看看!庇谑菐е(zhù)委屈與埋怨上學(xué)去了。
上午,我一直等待著(zhù)上英語(yǔ)課,英語(yǔ)教師終于來(lái)了。我趕快迎上去,老師說(shuō)明理由,但老師并沒(méi)有給我卷子,而是說(shuō):“給我你媽媽的電話(huà)號碼,我打個(gè)電話(huà)!蔽掖掖覍(xiě)好電話(huà)號碼,交給了老師。
踏進(jìn)家門(mén),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,你考了一百分。不錯!”媽媽非常高興,這是一個(gè)母親對于兒子的自豪與欣慰?墒菋寢屛蚁雽δf(shuō):“信任,也是一種愛(ài)啊!信任雖然無(wú)形,但卻是一種強大的力量,會(huì )不斷激勵我前行,請您信任我吧!”
信任的作文5
我是做面包批發(fā)的。我有一位開(kāi)早餐店的顧客。每天一大早,我就把面包送過(guò)去,點(diǎn)清當日數量,結算前一天的金額,如此半年,未出一次差錯。我開(kāi)始信任他,讓他把面包數量、退貨數量和金額算好之后,直接給我錢(qián)就行了,我也不必再復核一次了,大家彼此信任嘛。
這之后我復核過(guò)幾次,都無(wú)差錯,于是愈發(fā)信任。每次拿了錢(qián),連數也不點(diǎn),騎車(chē)便走。我覺(jué)得我如此信任他,他該心懷感激才是,不料他反而漸漸懷疑我,覺(jué)得我此種行為實(shí)非做生意的樣子,其中定有貓膩。終于有一天,他忍不住問(wèn)我:“你送給我的是不是退貨?”我幽默了一句:“對天發(fā)誓,全是新鮮的',退貨我敢送您嗎?”他反問(wèn):“那你為什么連錢(qián)都不點(diǎn)一下?”我說(shuō):“我信任你呀!”他哼一聲:“鬼才相信!”我勃然大怒,覺(jué)得如此信任他竟換來(lái)此等侮辱,簡(jiǎn)直豈有此理。他也很生氣,認為我如次作為必是騙他無(wú)疑。
我們大吵一架,不歡而散,合作關(guān)系也宣告終結。我曾交過(guò)一個(gè)女朋友,我們相處的挺不錯。后來(lái)分手了,她說(shuō)我毫不關(guān)心她。原因是當她和異性同事或朋友在一起時(shí),我不聞不問(wèn)。她說(shuō):“我真受不了你這種態(tài)度,我們之間和陌生人何異!”我說(shuō):“我這是信任!彼湫:“信任個(gè)屁!”我想說(shuō)的是,信任雖是一種美德,可無(wú)條件的去信任一個(gè)人,可能會(huì )適得其反。信任,也要把握尺度。
信任的作文6
夕陽(yáng)西下,我的影子越拉越長(cháng),天邊的火燒云,也拉長(cháng)了我的傷心。不知哪兒轉來(lái)一陣音樂(lè )“你的淚光,柔弱中帶傷……”欲哭也無(wú)淚的我,恨不得馬上睡一覺(jué),讓今天像被寫(xiě)錯的字一樣被擦掉……
時(shí)光好像倒回了幾小時(shí)前,那一幕幕欲心的畫(huà)面又開(kāi)始重演……
“你,站起來(lái)!”電腦老師怒不可遏地走到我位子邊上說(shuō):“你為什么撥了網(wǎng)線(xiàn)?”我一頭霧水:“什么?我沒(méi)撥網(wǎng)線(xiàn)?”
突然,從老師身后閃出一個(gè)人影,“還在這兒裝,明明撥了網(wǎng)線(xiàn)還不承認,真惡心!”那就是班上的小地痞——林威!“裝”字好像一個(gè)開(kāi)關(guān),讓我陷入狂怒!昂!說(shuō)我撥了網(wǎng)線(xiàn)要有證據!自己看吧!”一看,網(wǎng)線(xiàn)好端端地插在接口上。
不料,林威又惡話(huà)相向:“肯定是你用了什么黑客手段!”我又氣又惱,一回頭,只見(jiàn)班長(cháng)記下了一條:陳孝軒上電腦課撥網(wǎng)線(xiàn)。
一轉眼,已是第二天上課了,這堂課成了我的'“批評大會(huì )”,班主任老師話(huà)語(yǔ)顯得那么冰冷。
下課了,放學(xué)了,媽媽得知了消息,沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便先發(fā)制人,“媽?zhuān)阆嘈盼覇??/p>
“我相信!”媽媽盯著(zhù)我。我一怔,竟有點(diǎn)不相信。
這三個(gè)字,好像一股荒漠甘泉,流入我早已干枯的心田,此時(shí),再多的言語(yǔ)已都失去作用,我只有一句:“謝謝你信任我!”……
這后來(lái),老師查出了事情的真相:是林威搗的鬼。但讓我不再傷心的卻是媽媽那短短的一句話(huà):“我相信!”,卻長(cháng)久地在我的耳邊縈繞。
誰(shuí)能說(shuō)有一種愛(ài)不叫信任呢?
信任的作文7
其實(shí),與其說(shuō)信任容易被人遺忘,倒不如說(shuō),是我們往往吝嗇于相信他人。
“要是不大度一點(diǎn),我們早就干不下去了!薄鞍嗣T(mén)”之后,護士長(cháng)劉粉青苦澀地對記者說(shuō)。
“說(shuō)起委屈,說(shuō)到半夜也說(shuō)不完,”主治的劉主任坦言,“幾乎每個(gè)人都有一籮筐的委屈!
信任是經(jīng)不起排山倒海的揣測和猜疑的,本身是醫生的父親陳剛本應該比普通患者更理解更信任醫院,但是他沒(méi)有。
信任需要的是理性。在加爾各答曾有一個(gè)獵人,他有一個(gè)最忠誠的朋友———一只狗,曾經(jīng)兩次拼著(zhù)性命從野獸口中救出了他的命。后來(lái),他 成了家,有了兒子。一天,他外出打獵,把狗留在家里看護他的兒子。但等他回來(lái)后,發(fā)現床上自己的孩子不見(jiàn)了———他馬上想到:是那條狗把自己的'孩子吃了!他便毫不遲疑地拿起槍?zhuān)压反蛩懒。兒子?tīng)到了槍聲,從床底下鉆出來(lái)告訴他父親,有一條大蟒蛇要吃自己,是狗把大蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已,他厚葬了狗,并特意為狗修建了一座塔,這是一座信任之塔。據說(shuō),這座塔至今還矗立在加爾各答。
面對異樣的目光和不懷好意的質(zhì)問(wèn),面對一顆顆猜忌的心,出于自我保護,我們隱藏起信任,以最壞的惡意武裝自己。扶人一把,被說(shuō)成是撞人未遂;墊醫藥費,被看做良心不安。
難道被信任真有如此艱難?我想也不盡然。能否信任其實(shí)并沒(méi)有嚴謹且煩瑣的確認程序,它不在于客觀(guān)之事,而在于主觀(guān)之心。
我們應該樂(lè )于透過(guò)信任的眼睛看世界,愿意用信任的耳朵聆聽(tīng)世界。受了欺騙,相信多數只是無(wú)意;遭遇背叛,相信也許純屬偶然。多份信任,少份猜疑,才會(huì )免于計較得失。
互信二字并沒(méi)有那么復雜,相信得越多,猜疑得就會(huì )越少。
信任的作文8
我有一個(gè)朋友,她向我訴說(shuō)了一件事情:她有一個(gè)哥哥(認的),對她挺好的,她把他比當的比親哥哥還親,可是,有一次,她去參加一個(gè)聚會(huì ),她的同學(xué)替她掛qq號,同學(xué)很調皮,就整了整她的哥哥,對她的哥哥說(shuō),下午一起去一個(gè)地方玩,她的哥哥就當真了,準時(shí)赴約,可是,她當時(shí)去參加聚會(huì ),根本不知道這件事,也不知道赴約的事,也就沒(méi)去。她的哥哥等了好長(cháng)時(shí)間,沒(méi)見(jiàn)她來(lái),很是生氣!
回家后,他立即上網(wǎng),看到自己妹妹在線(xiàn),他不了解真相,把火全發(fā)在她的身上,她質(zhì)問(wèn)同學(xué),同學(xué)也承認了,她說(shuō)是她同學(xué)亂說(shuō)的,可她的哥哥不相信,說(shuō)他最恨別人騙她了,他說(shuō)了這樣一句話(huà):“和你聊天,我真的是心痛,滴血的痛。!就算我冤枉你,你也只能怪你的那個(gè)朋友,我現在只想喝酒。!現在把你丟進(jìn)我的黑名單。!以后,我跟你沒(méi)任何關(guān)系。!”之后,朋友再也聯(lián)系不上她的那位哥哥了。她現在很擔心,很心痛,也很無(wú)助…
人與人之間靠的就是信任,而他們,妹妹有情,哥哥無(wú)意,是這樣的嗎?一對兄妹之間連一絲信任都沒(méi)有,試問(wèn),這樣的.兄妹,有情嗎?又有誰(shuí)敢擔這份情呢?一件小事,未經(jīng)證實(shí),單憑網(wǎng)絡(luò )就可以斷定嗎?。!那要這份‘情’為何?。!如是我,還不如不要這份[假]兄妹情呢。!如今多少夫妻婚前恩恩愛(ài)愛(ài),纏綿不絕;婚后,卻冷冷的簽下離婚協(xié)議書(shū)!這是為什么?是缺乏了信任?是沒(méi)有了生活空間?種種因素而導致在離婚后的男女史書(shū)中刻下一個(gè)無(wú)法抹平的歷史!可見(jiàn),信任,是交往的關(guān)鍵。!
朋友們!讓我們彼此信任吧!不要為對方做一些無(wú)畏的傷害!學(xué)會(huì )信任,才會(huì )交往!
信任的作文9
信任,是什么呢?有人說(shuō)它是一團雄雄烈火,帶給人奮發(fā)向上的熱情,使自己充滿(mǎn)自信;有人說(shuō)它又是人生路上一朵長(cháng)開(kāi)不敗的花,擷取了信任,便會(huì )釀出成功的花蜜。還有人說(shuō)信任是一艘船,幫我們揚起生命的帆,勇往直前。
隨著(zhù)社會(huì )日益復雜,人們心中的猜疑也日益增加,但信任卻在社會(huì )生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來(lái);甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹(shù)意志。相反,一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終,甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫?上攵,不信任和信任之間的區別是那樣大!
信任是一種特殊的美。是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的.語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。這種特殊的美跨越心靈的距離,將距離拉進(jìn)!
俗話(huà)說(shuō):“信任是架起人類(lèi)溝通的橋梁!比绻恍湃斡秩绾魏蛯Ψ较嗵幠?彼此之間總好像隔了點(diǎn)什么東西。
信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠懇的手,惟有如此,我們的身邊才會(huì )響起友好的掌聲,才能交到最友好的朋友!
信任,一個(gè)激動(dòng)人心的詞語(yǔ)。在你的心中是不是存在著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)呢?當你信任別人時(shí),別人是怎樣對你的呢?而又當你不信任別人時(shí),別人又用什么樣的目光看著(zhù)你呢?
來(lái)吧!讓我們都用信任去對待別人,讓這個(gè)中國越來(lái)越強盛!
信任的作文10
每個(gè)人都會(huì )發(fā)生一些難以忘記的事情,我也一樣,這些事情就像天空中的星星,永遠也數不清。而在我心中那顆最亮的星星,是那一次好朋友對我的信任。
那是一節美術(shù)課,我們完成了自己的作品后,教室安靜得連根針落地的聲音都聽(tīng)得清。突然,“李老師,我的水彩筆不見(jiàn)了!麻煩你們幫我找一下!”“來(lái),誰(shuí)看到李梓涵的水彩筆啦?”原來(lái)是李梓涵的水彩筆不見(jiàn)了。
于是,我們所有人都著(zhù)急地在書(shū)包里尋找著(zhù)。忽然,“老師,我的水彩筆就是徐璟涵那樣的!”“是嗎?”“是的,徐璟涵,是不是你拿了我的水彩筆?”“不是我,這是我早上剛從小店里買(mǎi)來(lái)的!”我委屈地說(shuō)!昂昧撕昧,別爭了。別人的和你的.一樣,并不能表示就拿了你的啊!”李老師擺了擺手說(shuō):“好了,下課再找吧!”
雖然李老師講了道理,但是李梓涵還是感覺(jué)是我拿了他的水彩筆,一直盯著(zhù)我看。教室里和之前一樣鴉雀無(wú)聲,但我總感覺(jué)所有人的目光都集中在我的身上,瞬間,我成了全班的焦點(diǎn)。此時(shí)的我如坐針氈,渾身不是滋味,畫(huà)畫(huà)的心情全沒(méi)了。
終于熬到了下課,我感覺(jué)大家都在用異樣的眼光看著(zhù)我。就在這時(shí),我的好朋友孫忻妍走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“不要在意,做好自己,你沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿,我相信你!”她用信任的眼光看著(zhù)我。頓時(shí),我的心里暖暖的,難道這就是被朋友信任的感覺(jué)?這感受如同陽(yáng)光撥開(kāi)烏云,射進(jìn)我的心里,如同寒冷冬季的熊熊火焰,驅散我內心的寒冷。
此時(shí)此刻,我想:有個(gè)好朋友真好,友誼是偉大的,信任也是偉大的,好朋友之間,同學(xué)之間就應該互相信任。
那一刻,我感受到了信任!
信任的作文11
生活是美麗的,生活中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。
昨天放學(xué)后,天氣非常晴朗c,我在廣場(chǎng)和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個(gè)人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣(mài)部買(mǎi)一瓶飲料,我來(lái)到一個(gè)陌生的小賣(mài)部拿起了一瓶飲料,這時(shí)我才發(fā)現自己的錢(qián)不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著(zhù)飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣(mài)部的叔叔問(wèn)我怎么了?我不好意思地對叔叔說(shuō):“對不起,我沒(méi)帶錢(qián)!笔迨逅斓卣f(shuō):“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢(qián)!蔽亿s緊說(shuō):“我給你留一個(gè)電話(huà)吧!”叔叔說(shuō):“不用了,我相信你!”喝著(zhù)叔叔的飲料,我覺(jué)得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺(jué)天比以前更藍了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺(jué)真好。今天,我趕緊去把叔叔的錢(qián)還了,叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。
信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的'眼神可以化解矛盾的堅冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著(zhù)
人們的心靈,美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落,美麗著(zhù)這個(gè)大千世界!
信任的作文12
可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃,卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。這真是一個(gè)復雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的 容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的所 有……有一個(gè)靜靜的'夜晚,你在小路上寂寞地走著(zhù),突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著(zhù)他的眼睛,那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。其實(shí)有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏,造成認知的誤區。在這個(gè)復雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè )而全面地,認識這個(gè)看似復雜的世界.。
信任的作文13
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒,我欣喜萬(wàn)分:又可以和表兄弟們一起玩了!
吃過(guò)飯后,開(kāi)始了我們的游戲時(shí)間,想來(lái)想去,我們覺(jué)得還是玩捉迷藏比較有意思。經(jīng)過(guò)一番石頭、剪刀、布的比劃,我光榮地輸了,成了第一個(gè)尋找者。
“一、二、三……”計數結束后,我睜開(kāi)了眼睛,表兄弟們都藏好了,我巡視了四周,沒(méi)發(fā)現一絲痕跡,看來(lái)這次有點(diǎn)難度了。我來(lái)到陽(yáng)臺旁,除了一個(gè)破碎的花瓶,我啥也沒(méi)找到:看來(lái)都躲在房間里了。我打開(kāi)房間門(mén),一間間仔細地找,別說(shuō),一個(gè)個(gè)地,都被我找到了!
正當我洋洋得意的時(shí)候,突然聽(tīng)到了姨夫的聲音:“這花瓶怎么碎了?”
花瓶碎了?哦,大概是陽(yáng)臺上的那個(gè)花瓶吧,我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說(shuō),突然表兄弟們一致把手指向了我:“花瓶肯定是他打碎的`!”“沒(méi)有,姨夫!蔽壹绷,連忙說(shuō),“我剛才到陽(yáng)臺的時(shí)候,就看到花瓶已經(jīng)碎了!边@時(shí),姨媽、爸爸他們聽(tīng)到聲音都過(guò)來(lái)了。
“沒(méi)事,沒(méi)事,就一個(gè)花瓶而已,碎了也就碎了。你們去玩吧,當心點(diǎn)就好!币虌屢豢椿ㄆ克榱,愣了一下,不過(guò)想到今天這大好的日子,也就沒(méi)計較了。
我委屈地站在那里,看了爸爸一眼,似乎在向爸爸訴說(shuō):爸爸,花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我,又看了看我的表兄弟們,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那眼神中,充滿(mǎn)了信任。
看著(zhù)爸爸那充滿(mǎn)信任的眼神,又看了看姨媽?zhuān)灰?jiàn)姨媽也對我笑了笑,笑容中同樣充滿(mǎn)了信任?粗(zhù)爸爸,看著(zhù)姨媽?zhuān)挚戳丝次业谋硇值軅,我也笑了…?/p>
信任的作文14
一次掌聲,是種信任;一次贊許,是種信任;一次委托,是種信任。信任讓人們更加親密,信任讓生活更美好!
記得四年級的一次校園比賽中,老師讓我擔任活動(dòng)主持人。我并沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,拿到長(cháng)長(cháng)的主持稿時(shí)心里就打起了退堂鼓:能不能跟老師說(shuō)換別人來(lái)呢?媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵我說(shuō):“老師是信任你才選你當主持人的,只要你努力練習一定能完成任務(wù)的!”于是,每次回家寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )拿出主持稿一遍一遍地讀,一遍一遍地背,還對著(zhù)鏡子一遍又一遍的練習。帶著(zhù)老師的這份信任,我堅持了下來(lái),并順利完成任務(wù)。正是這份信任使我堅定了信念,讓我克服了困難!
信任不僅能讓我們戰勝困難,還可以讓我們收獲信心。
有一次圍棋比賽,我出師不利,第一局就輸了,十分沮喪,爸爸把我拉到一邊,安慰著(zhù):“沒(méi)事兒的,爸爸相信你的水平。后面還有五局比賽,開(kāi)心點(diǎn),認真下棋,發(fā)揮你的正常水平就一定可以贏(yíng)的,要相信自己!蔽伊⒖陶{整好心態(tài),全力迎接后面的比賽,果然,第二局比賽我輕松取勝,隨后的幾局比賽,過(guò)關(guān)斬將,我越戰越勇,最后不出所料,我拿下了五局比賽,升段成功。感謝爸爸的鼓勵的'信任,讓我重獲信心。
信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙。生活中的相互信任,讓大家減少了隔閡,讓社會(huì )更加和諧;工作上的相互信任,讓團隊創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)奇跡;比賽場(chǎng)上的相互信任,讓隊友們在逆境中完美逆襲。
信任可以讓我們打敗困難,信任可以讓我們充滿(mǎn)信心,信任可以讓我們的生活更加的美好!
信任的作文15
世界上存在著(zhù)美好的友誼。它往往是給對方一個(gè)會(huì )心的微笑、一句溫暖的問(wèn)候、或是借支筆。
他的名字叫劉葭。一頭的短發(fā),兩個(gè)圓又大、黑又亮的眼睛,一個(gè)逗人喜愛(ài)的鼻子,粉粉的嘴巴,和一對長(cháng)長(cháng)的耳朵?傊屓丝雌饋(lái)很舒服。
她寫(xiě)起作文來(lái),像是文如泉涌,絲毫沒(méi)有憂(yōu)郁。做起事來(lái),又快又好,一絲不茍。她對待朋友,非常善良又相當真誠?匆(jiàn)老師,也是非常有禮貌。為人做事她毫不偏心……。反正怎么說(shuō),讓我感覺(jué)她渾身都是優(yōu)點(diǎn)。
有一次的經(jīng)歷讓我至今還很感謝她!那是一個(gè)周末的中午,奧數課剛剛下課,誰(shuí)知天公不作美,突然間下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了這情況,心里慌了 ,一籌莫展,著(zhù)急的直跺腳。站在一邊的劉葭見(jiàn)了 ,走了過(guò)來(lái),問(wèn)了問(wèn):“你怎么了 ?”她一臉的'疑惑!拔彝泿懔 ,現在可好,我回不去了 !”我著(zhù)急的眼淚都快流下來(lái)了。她沉思了 一下,從包里掏出手機,打給了別人。我正納悶:他干嘛一言不發(fā)的去給別人打電話(huà)?正想著(zhù),她已經(jīng)走到我的面前,興奮的說(shuō):“我有傘,我送你回家把!”“怎么行呢?”我既感激又疑惑地望著(zhù)她!拔液臀覌屨f(shuō)過(guò)了,我要送一個(gè)同學(xué)回家,我媽答應了 ,走吧,要不然就遲了!”這時(shí)我感覺(jué)一股暖流在我的心里流淌著(zhù)。
我和她共遮一把傘,共同在雨中奔跑著(zhù)。愛(ài)也在我們之間流淌著(zhù)。我們一起上了車(chē),在車(chē)上我們也是聊不完的話(huà)題。后來(lái)我到家了,她轉身就走,我叫住她,忙說(shuō)了一聲,“謝謝你!真的!薄皼](méi)事兒!”就這樣她的聲影繼續消失在煙雨中。此時(shí)此刻,讓我感覺(jué),她是一個(gè)可以真心交往的朋友。
她,劉葭,難道不是一個(gè)善良又助人為樂(lè )的好朋友嗎?
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