傳統文化作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的傳統文化作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文 篇1
春節是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
有一年我們回去過(guò)年,剛出車(chē)站,就已經(jīng)聽(tīng)到那噼哩啪啦的聲音,哦!原來(lái)是脾氣火爆的炮竹大哥呀!我趕快跑回我親愛(ài)的家鄉,!多么有過(guò)年的味道呀!有時(shí)就連女孩子也忍不住放一個(gè)鞭炮。
最有意思的是那活躍的.老太太們,甩著(zhù)紅綢子,扭秧歌,就連老爺爺們來(lái)敲鑼打鼓伴奏,旁邊的小寶貝們也在搖搖車(chē)里學(xué)老太太們扭秧歌,真惹人喜愛(ài)呀!
街上一派過(guò)年的氣息。
傳統文化作文 篇2
十字繡——“清明上河圖”
十字繡在我國流傳已經(jīng)很久了,它是我國的一種傳統文化。我特別喜歡,因為我的媽媽是一位十字繡高手,她已經(jīng)繡過(guò)七八份十字繡的大型作品了,F在,她又繡了“清明上河圖”。
“清明上河圖”有2米多長(cháng),74厘米寬,橋上、河上、地上、樹(shù)上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。
“清明上河圖”上,有挑擔的農民,有趕驢騎馬進(jìn)城去趕考的,還有走江湖的醫生,留著(zhù)長(cháng)胡子的.道士呢!
這幅畫(huà),有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎馬,因為人太多,眼看就要碰上對面來(lái)的一乘嬌子,就在那時(shí),那個(gè)騎馬人一下子拉住了馬籠頭,這才沒(méi)碰上。不過(guò),這么一來(lái),卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳,站在橋頭欣賞風(fēng)景的人,被毛驢驚呆了,過(guò)了好一會(huì )才連忙回頭趕小毛驢。
我真佩服媽媽?zhuān)C出了“清明上河圖”,傳承了中華民族的燦爛文化。
傳統文化作文 篇3
我國就是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還就是最喜愛(ài)過(guò)中國的傳統節日,
過(guò)春節能夠收到象征著(zhù)祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節能夠祭拜去世的.親人;過(guò)端午節能夠吃到香甜軟糯的粽子;中秋節就是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節就是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還就是端午節。
端午節就是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,悲哀至極,當晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎樣也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱(chēng)為端午節,在這天,家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃,以此來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人!
我國的每個(gè)傳統文化都有它的一個(gè)歷史背景或就是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統文化可真就是博大精深,淵源流長(cháng)啊!
傳統文化作文 篇4
今天早上八點(diǎn)鐘,我們圣火小隊懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了塘棲古鎮,準備尋訪(fǎng)我們身邊優(yōu)秀的傳統文化。
剛下車(chē),我們就被古鎮的古韻味給深深地吸引了。抬頭望去,想不到這地方還真有戲臺!哇,這戲臺搭得還真有模有樣呢!我仔細一看,上面有演員化妝、排練的地方,戲臺的后面,還有一個(gè)寬敞的后臺呢!大家想看戲,卻被家長(cháng)的話(huà)給雷倒了,“戲下午一點(diǎn)才開(kāi)始呢!”
“?”我們異口同聲地喊道,一個(gè)個(gè)發(fā)亮的眼睛又暗淡了!安贿^(guò),這兒可有古街了!現在快過(guò)年了,小鎮里的傳統文化可以堪稱(chēng)第一了!吃的、玩的全有哦!”“百聞不如一見(jiàn),我們快去吧!”一個(gè)同學(xué)的`話(huà)又將無(wú)精打采的我們給電倒了。
大家朝古街跑去,哇,不看不知道一看嚇一跳!里面有做年糕的、粽子的、糖葫蘆給能甩出尖尖的、纖細的糖風(fēng)呢!吃一口,甜津津的,化在嘴里的味兒散不開(kāi)呢!最有趣的還是看師傅做年糕,他先把年糕放在一個(gè)大婁子里,用一個(gè)超重的錘子使勁地打,一面打好,又打另一面,打累了就換一個(gè)人,過(guò)了好一會(huì )兒,年糕打好了,于是,師傅們便把年糕放在石板上,用手弄出個(gè)香腸形,然后,他開(kāi)始使用絕招-----用繩切年糕!他先動(dòng)作熟練的把細如絲的繩子放在年糕下面,然后再從上把繩子交叉一拽,哈,說(shuō)也絕,年糕就被切下來(lái)啦!
大家圍在旁邊,久久不肯離去,手實(shí)在癢癢了,就拿起一塊津津有味的吃了起來(lái)。有些厲害的師傅會(huì )把年糕做成金元寶的樣子,在邊緣粘上金燦燦的糖兒,剛做好,就被一群貪吃鬼給一窩蜂似的搶走了。
吃好看好,享受了這么多古鎮鄉民的優(yōu)厚待遇,自然也得為他們做些事了。于是,大家開(kāi)始寫(xiě)福字和春聯(lián)送給鄉民們了!
時(shí)間過(guò)得真快!很快就回家了!原來(lái)我們身邊一直都充滿(mǎn)著(zhù)優(yōu)秀的傳統文化!
傳統文化作文 篇5
一天,我在看一張報紙,上面有篇叫《年的故事》,我就開(kāi)始細致的看了起來(lái)。
從前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常禍害人類(lèi),玉帝看見(jiàn)它這樣子,將它打入天牢里。過(guò)了一段時(shí)間,玉帝看見(jiàn)它這么苦苦哀求,就規定讓它在每年的正月初一下凡一次,但是它還是惡習不改,繼續禍害人類(lèi)。這次正月初一前一天晚上,人們都去山上去躲避年,但是有一位老婆婆不怕,有一個(gè)人叫她趕快走,她就是不聽(tīng)勸告,那個(gè)人只好走了。到了正月初一,年去禍害人類(lèi),但走到老婆婆這一戶(hù)時(shí),老婆婆已經(jīng)貼好春聯(lián)了,年有點(diǎn)害怕,這時(shí)候,老婆婆扔出一個(gè)鞭炮,年被嚇的落荒而逃,原來(lái),年怕火光、紅色的.東西和巨響,人們?yōu)榱思o念這位老婆婆,就每次到了正月初一,人們就掛燈籠,放鞭炮,貼對聯(lián)了。
中華民族的傳統文化真是一座巨大的寶庫,讓我們長(cháng)了知識,又讓我們和祖國的緣分更近一點(diǎn)!
傳統文化作文 篇6
打開(kāi)電視機,然后將頻道調到中央11臺,你會(huì )看到很多戲曲節目,尤其是京劇。
當老師要舉行一次生活中的傳統文化交流會(huì )時(shí),我立刻想起了京劇,那個(gè)讓我覺(jué)得撲朔迷離而且具有神秘色彩的京劇臉譜;氐郊液,我趕快讓媽媽幫我上網(wǎng)查找和京劇有關(guān)的資料,原來(lái)京劇是在北京形成的,至今已有將近二百年的.歷史了。它是在徽調和漢戲的基礎上,吸收了昆曲,秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)逐漸演變而成的。京劇角色劃分為生、旦、凈、丑四大行。
“藍臉的多爾礅,盜玉馬;紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙;黃臉的典偉,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”
多么有特點(diǎn)的腔調呀!當中國逐漸強大并且走向世界的時(shí)候,京劇便成為了中國的代名詞。
我們要把中國的傳統文化——京劇發(fā)揚光大,讓京劇也走向世界。
傳統文化作文 篇7
回家,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),卻寄托了無(wú)數游子的期望。那是倦鳥(niǎo)歸巢的踏實(shí)、迷途知返的慶幸、重新?lián)碛械南矏。隨著(zhù)國家的發(fā)展文化的復興,那些漸漸被遺忘的.傳統文化也正在回家的路上。
我們擁有上下五千年的歷史,留下了無(wú)數的文化瑰寶,比如唐詩(shī)和宋詞。它們是我國優(yōu)秀傳統文化中一顆璀璨耀眼的珍珠。
詩(shī)詞是充滿(mǎn)情味的!疤扉L(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)唐玄宗和楊貴妃那凄美哀婉的愛(ài)情;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)李后主那道不完的亡國恨抒不盡的歌聲;“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛感受到了蘇東坡那寵辱不驚、勝敗兩忘、曠達瀟灑的境界。
詩(shī)詞是充滿(mǎn)力量的!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)李太白站在太行山的頂峰上抒發(fā)青云之志;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)岳飛在戰場(chǎng)上率領(lǐng)岳家軍勇往直前,為了直搗黃龍,迎回二帝而重創(chuàng )敵軍;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!,透過(guò)詩(shī)詞,我仿佛看見(jiàn)奄奄一息的陸游在病榻上竭盡全力囑咐他的孩子們不要忘記報捷。
詩(shī)詞是充滿(mǎn)情懷的!凹姨镙敹惐M,拾此充饑腸!,透過(guò)詩(shī)詞,我感受到了白居易對唐朝苛捐雜稅的不滿(mǎn)與對廣大勞苦人民的同情;“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”,透過(guò)詩(shī)詞,我感受到了杜甫愿意犧牲自我,而讓天下寒士住到大廈中的精神,通過(guò)自己的現狀推己及人,表達了他對有志之士的關(guān)心;“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!,透過(guò)詩(shī)詞,我感受到了林升對南宋貴族奢侈糜爛生活的不滿(mǎn),更感受到了他對國家的那份赤誠與熱愛(ài)。
詩(shī)詞是古老的,也是現代的。它既有古老文化的芬芳,也有現代文化的律動(dòng)。詩(shī)詞是經(jīng)典的,更是未來(lái)的。它既承載著(zhù)古人的智慧與情思,又蘊含著(zhù)文化復興所必須的力量與情懷。
多背些詩(shī)詞吧,讓那優(yōu)秀的傳統文化早日回家。
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