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生活中的發(fā)現作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的生活中的發(fā)現作文，希望對大家有所幫助。
生活中的發(fā)現作文1
每到夏天，我總愛(ài)到荷塘去觀(guān)賞那美麗的荷花。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣，有的像一把撐開(kāi)的傘，還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了，一片片淡粉色的花瓣圍著(zhù)嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛(ài)；還有的荷花開(kāi)了一半，花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(cháng)著(zhù)鮮嫩可口的蓮子，可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的`小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺(jué)有些痛，因為小刺兒十分尖細。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì )出現一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著(zhù)一池的荷花，聞著(zhù)荷花的芳香，很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅�！�
生活中的發(fā)現作文2
說(shuō)起我的發(fā)現，每個(gè)人都會(huì )有許許多多的發(fā)現，下面就請聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)現吧！
有一天，我和我的爸爸媽媽去野餐，我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開(kāi)，然后把我們吃的`食物放在桌布上。我看了這些食物后，兩眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一個(gè)漢堡包狼吞虎咽了起來(lái)。正當我吃的有勁的時(shí)候，一大塊漢堡包上的大面包掉了下來(lái)，唉！真掃興。過(guò)了一會(huì )，突然，幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過(guò)來(lái)，在面包的周?chē)D了一圈，就走了。我好奇地想到：它們來(lái)干嘛？為什么在面包周?chē)D一圈就一走了之呢？于是，我便繼續細心地觀(guān)察了下去。不一會(huì )，大概有20、30幾只螞蟻來(lái)了。它們過(guò)來(lái)了之后，就馬上開(kāi)始吃掉我掉下的那塊大面包�！霸瓉�(lái)是這樣��！”我恍然大悟地說(shuō)，“真有趣，這些小黑螞蟻們可真團結呀，呵呵！”我一邊說(shuō)，一邊又開(kāi)始吃起了我的大漢堡包。
從現在開(kāi)始，我要留心觀(guān)察身邊各種各樣的事物，因為生活中處處有科學(xué)。如果你也有發(fā)現的話(huà)，那就趕快來(lái)和我分享吧！
生活中的發(fā)現作文3
生活中，處處都有新的發(fā)現，會(huì )讓人獲得新的知識。
有一天，我在小區里散步，突然發(fā)現一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著(zhù)，那些小黑點(diǎn)可好玩了，還排著(zhù)隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了，還背著(zhù)小包裹，賣(mài)力地爬著(zhù)呢。我從口袋里掏出了一些面包屑，放在了地面上，不一會(huì )兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來(lái)，小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛盼疑⒉降臅r(shí)候，看見(jiàn)小螞蟻排著(zhù)隊，好像在搬家一樣，這是為什么呢?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里，他們對空氣的'濕度很敏感，快下雨時(shí)，空氣濕度比較高，他們很快就收到了訊息，便會(huì )從低處搬家到地勢較高，更安全的地方，不然它們可能會(huì )被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，望瞭望天空，只見(jiàn)天空上烏云密布，云腳長(cháng)毛，一看就像是下雨的樣子，我立即說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)得對，真的快下雨啦!”
不一會(huì )兒，天上下起了雨。我想：小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!
這下我知道了，看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn)，我肯定不忘出門(mén)時(shí)帶上雨傘，這真比天氣預報還靈!
生活中的發(fā)現作文4
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。螞蟻搬家，代表著(zhù)要下雨；天空中云朵像魚(yú)鱗似的，就不要翻曬谷……今天，我發(fā)現了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因為能得到一兩塊錢(qián)而勞動(dòng)的。而現在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強項！媽媽又開(kāi)始拖地板了，我趕緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨�！”媽媽爽快的答應了�！澳悄憔屯蠒?shū)房吧！”媽媽說(shuō)。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來(lái)。我努力不放過(guò)每一個(gè)角落，把書(shū)房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰(shuí)，踩了我努力打掃過(guò)的`書(shū)房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項“運動(dòng)”！說(shuō)起運動(dòng)，那可要說(shuō)一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開(kāi)始運動(dòng)了。我覺(jué)得運動(dòng)真快樂(lè )！怎么樣？我能干嗎？可是，我覺(jué)得最近學(xué)習壓力太大了！上次數學(xué)考試，我竟只考了79
我成績(jì)退步，同學(xué)們嘲笑我，我對自己越來(lái)越?jīng)]有信心了！數學(xué)題目越來(lái)越難，成績(jì)越來(lái)越差，看來(lái)我得努力了！不能再掉以輕心了！在生活中，看來(lái)真的得擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛！
生活中的發(fā)現作文5
偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。一天，老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗，她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子，一個(gè)熟雞蛋，一根筷子和一個(gè)裝了四百毫升自來(lái)水的燒杯，還有一包鹽，老師要干嘛呢？大家疑惑不解。
實(shí)驗開(kāi)始了，胡珂左手拿了個(gè)雞蛋放了下去，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌，雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想：我們是不是被老師騙了呀？
然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽，但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。胡珂又繼續加了一勺鹽，清澈的自來(lái)水變成乳白色的`了。過(guò)一會(huì )兒，他加到第十勺鹽了，只見(jiàn)雞蛋微微地飄了起來(lái)，但又沉下去了，我手心里不由自主地捏了一把汗：雞蛋，加油！快浮上來(lái)！當他加到第十三勺鹽了，雞蛋像是學(xué)會(huì )了“輕功水上飄”一樣，緩緩地浮了上來(lái)，哇噻，雞蛋終于浮上來(lái)啦，太好了！太好了！原來(lái)老師沒(méi)有騙我們，我們的實(shí)驗成功啦！
通過(guò)這次實(shí)驗，我們發(fā)現水的密度越大，浮力也就越大。生活中處處有美，就等待著(zhù)你去發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文6
那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿！這是怎么回事呀，貓不是肉食動(dòng)物嗎，怎么會(huì )吃草？我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找，可我把這些書(shū)翻遍了，也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀！我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事！從此以后，我只要有時(shí)間，就仔細觀(guān)察大白貓……皇天不負有心人，終于，我發(fā)現大白貓每次吃草，都會(huì )拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故？我這樣猜想。正好，前幾天我家來(lái)了一位阿姨，她是個(gè)寵物醫生，我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái)，并把自己的想法告訴她，她對我說(shuō)：“你的`想法就是對的呀！”我高興的一蹦三尺高，我終于通過(guò)自己的努力知道了知識！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，悉心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因為凡事如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
生活中的發(fā)現作文7
在生活中，我們做的每件事情當中，我們的一舉一動(dòng)中，都會(huì )有許多新的發(fā)現。
有一次，我在削土豆皮的時(shí)候，發(fā)現有一顆土豆長(cháng)出了嫩芽，我見(jiàn)了新奇的喊奶奶："奶奶，我們家土豆長(cháng)嫩芽了!哈哈，今年我們家自己種土豆，一定會(huì )非常好吃!"誰(shuí)知奶奶卻對我笑著(zhù)說(shuō)："傻孩子呀，土豆發(fā)芽就不能吃了，有毒!"我吐了吐舌頭，以為奶奶在嚇唬我，我就把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里，以為奶奶會(huì )把那個(gè)發(fā)芽的`土豆撿起來(lái)，然后數落我一頓："你還真扔啊!"可奶奶看我扔掉了，就轉頭接著(zhù)去炒菜了。后來(lái)我又去網(wǎng)上找了土豆的資料：土豆又稱(chēng)馬鈴薯，是一種非常有營(yíng)養的食物，它含有多種的維生素、淀粉以及蛋白質(zhì)，豐富的維生素含量比蘿卜還要多，但發(fā)了芽的土豆是不能吃的，因為土豆發(fā)芽時(shí)，芽眼周?chē)鷷?huì )產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素，人吃了會(huì )中毒。
這次發(fā)現，不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識，而且讓我悟到了許多的道理，其實(shí)，在生活中也能發(fā)現許多你不知道的秘密，也可以找出許多樂(lè )趣。
生活中的發(fā)現作文8
今天早上，媽媽給我做好了早飯，然后就上班去了。
我起來(lái)一看，桌子上有一碗粥和兩個(gè)雞蛋，我喝完了粥，就轉著(zhù)兩個(gè)雞蛋玩了起來(lái)，轉著(zhù)轉著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)雞蛋轉得快，一個(gè)雞蛋轉得慢，我就感到非常有意思�？墒俏乙徊涣羯�，一個(gè)雞蛋掉到了地上，我發(fā)現掉下去的是轉得快的，它沒(méi)有破，它是熟的。當我收拾桌子的時(shí)候，那個(gè)轉得慢的雞蛋也掉下來(lái)了，它是生的，媽媽怎么搞的。我打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道。沒(méi)有辦法，只好上網(wǎng)查一查，網(wǎng)上說(shuō)生雞蛋的蛋殼、蛋清和蛋黃不是一體，轉起來(lái)就比較慢，而熟的'雞蛋殼、蛋清和蛋黃是一體的，所以轉起來(lái)就比較快。
我頓時(shí)感覺(jué)自己十分偉大，因為這是我自己發(fā)現的問(wèn)題，所以我很在成就感，并且我知道了世界上有許多有趣的事，就看你能不能發(fā)現呦！
生活中的發(fā)現作文9
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！薄_丹
古往今來(lái)，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，但是又有誰(shuí)真正了解“草”呢？
初春的一個(gè)早晨，天氣陰沉沉的.，好象要下雨。
可是雨沒(méi)下，只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。
風(fēng)把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無(wú)力反抗。
這時(shí)，“滴答——”下起了遲來(lái)的雨。
小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔心了，擔心小草那微小的身軀是否頂得住風(fēng)吹雨打。
時(shí)間一分一秒地度過(guò)，終于風(fēng)雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。
此時(shí)，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著(zhù)他的身子流進(jìn)土壤。
那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見(jiàn)證。
太陽(yáng)出來(lái)了，放射出陽(yáng)光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽(yáng)微笑。
我不能說(shuō)我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”，更明白了古代詩(shī)人贊頌草的原因，因為小草堅強不息！
生活中的發(fā)現作文10
有一次，我買(mǎi)了兩條熱帶魚(yú)，我把它們和我在紅樹(shù)林抓來(lái)的魚(yú)放在一起養�？墒撬鼈儧](méi)幾天就死了，開(kāi)始我以為它們是病死的，可后來(lái)我又買(mǎi)的大魚(yú)、小金魚(yú)、熱帶魚(yú)全都死了。
后來(lái)，我仔細觀(guān)察從紅樹(shù)林抓回來(lái)的小魚(yú)游的非常的快，只要它們一聽(tīng)到動(dòng)靜或受到驚嚇，就不停的在水里亂竄，而其他的魚(yú)就游的非常的慢，所以我想，那些死掉的魚(yú)是因為受到了這些在水里亂竄的魚(yú)的驚嚇，驚嚇過(guò)度導致死亡。
有一天，姐姐不小心把熱帶魚(yú)的寶寶放進(jìn)了我抓回的這些魚(yú)的'盆子里，養了將近一個(gè)月，我以為這些魚(yú)寶寶都會(huì )死掉，可是，它們一條也沒(méi)有死。原來(lái)小魚(yú)寶寶游的也很快。但隨著(zhù)小魚(yú)寶寶的長(cháng)大，它的速度卻慢了下來(lái)。
生活中有很多不可思議的事情，就像魚(yú)寶寶一樣!
生活中的發(fā)現作文11
一天晚上，我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。
第二天，我打開(kāi)了冰箱，“哎呀！”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了，把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想：這么多雞蛋，怎么區分哪個(gè)雞蛋是熟的，哪個(gè)雞蛋是生的呢？我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃，沒(méi)什么聲音，又拿起一個(gè)雞蛋，也沒(méi)有什么聲音，直到我把所有雞蛋都晃過(guò)后，才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋，我把雞蛋放到鼻子下聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又聞了好幾個(gè)，沒(méi)什么味，我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想：這些雞蛋怎么分��？我聽(tīng)別人說(shuō)把雞蛋在燈光下照一下，就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的，哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照，沒(méi)法分出來(lái)。
我只好上網(wǎng)查資料了，網(wǎng)上說(shuō)，把雞蛋轉一下，可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉，只有兩個(gè)轉得很快，像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的'醉漢一樣。我一看原來(lái)轉得快的是熟的。
原來(lái)生雞蛋里是液體，轉動(dòng)時(shí)，里面的液體還處在靜止狀態(tài)，所以轉得慢；熟雞蛋是固體，是一個(gè)整體在轉動(dòng)，所以轉得快。
生活中，我們要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，才會(huì )有新發(fā)現。
生活中的發(fā)現作文12
留心生活，處處皆學(xué)問(wèn)。有一天，我在書(shū)上看到這樣一段話(huà)：“硬幣竟然可以在可樂(lè )瓶上翩翩起舞！”但是，我苦思冥想，都沒(méi)有發(fā)現其中的奧秘。
于是，我開(kāi)始博覽群書(shū)，查找資料，詢(xún)問(wèn)見(jiàn)多識廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書(shū)店，尋找相關(guān)的書(shū)籍；我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，查找相關(guān)的資料；我詢(xún)問(wèn)爺爺奶奶，記錄相關(guān)的內容……我恍然大悟，終于明白了其中的奧秘。
原來(lái)，可樂(lè )含有大量碳酸，在可樂(lè )中加入食鹽，食鹽就融化在碳酸中，會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體。將硬幣放在瓶口，會(huì )把二氧化碳封閉在瓶中。隨著(zhù)氣體越來(lái)越多，瓶中的壓力會(huì )越來(lái)越大。這個(gè)壓力如果超過(guò)硬幣的重量，硬幣就會(huì )傾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但緊接著(zhù)硬幣又會(huì )因為自己的'重量而落下。所以，就會(huì )產(chǎn)生“硬幣可以在可樂(lè )瓶上翩翩起舞”的現象。
現在，真相大白，我變得神采飛揚。
生活中的發(fā)現作文13
世界豐富多彩，智慧無(wú)處不在，當我們遇到困難的時(shí)候，要善于用智慧解決，就能達到事半功倍的效果。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽一不小心感冒了，我趕忙讓媽媽躺在床上，自己出去燒水。沒(méi)想到我準備給媽媽燒水喝藥時(shí)，突然，我看到了一層白白的東西，我上網(wǎng)一查才知道，那是水垢，對人體的.危害可大啦！我心想：“這還得了？媽媽本來(lái)就生病了，喝了不衛生的水，病情不是更重了嗎？”不行，我得想個(gè)辦法。
我又想起科學(xué)老師說(shuō)：“醋可以去除水垢�！庇谑�，我拿來(lái)了一瓶醋，往水壺里倒了一點(diǎn)，燜在了壺底，就回屋里照顧媽媽了。過(guò)了一會(huì )兒，我出來(lái)看，奇跡發(fā)生了！水垢神奇般地消失了，我把水壺涮了幾次，就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥，病情沒(méi)幾天就有了好轉，看著(zhù)媽媽痛苦的表情漸漸離去，我的心情也慢慢地由壞變好。事后，媽媽直夸我懂事，我心里美滋滋的！
智慧為你所用，只要你愿意用它，它就會(huì )幫助你化解困難，所有的困難就都迎刃而解了。
生活中的發(fā)現作文14
早上，我正在寫(xiě)作，筆蓋忽然掉了，耳朵的敏銳讓我知道筆蓋一定就在我的'右后方，我彎身去撿，可是明明已經(jīng)碰到了，卻拿不起來(lái)，還弄得筆蓋更遠了，有了一定距離，于是，我起身去撿，一下子筆又掉了，我拾起筆蓋，猜想筆應該就在座位附近，找來(lái)找去但還是找不到，想坐下好好休息一下，剛一坐下，哪知筆就在腳下。
瞧，一大早就發(fā)生這事，還真是鬧笑話(huà)，如果是別人告訴我發(fā)生這種事，我肯定不信，誰(shuí)會(huì )這么笨啊，不過(guò)，事發(fā)生在自己身上又有什么辦法！
只是，在這自嘲之余，我偶然發(fā)現生活是這般美好，其實(shí)每天都是嶄新的一天，沒(méi)有什么相同之理，比如我：每天一大早起床，訂下今天的任務(wù)，哪些一定要做，哪些可以推掉，在完成任務(wù)之后，做一些自己想做的事—找朋友聊聊天，去逛逛禮品店等，然而，其實(shí)每天的任務(wù)都不同，想做的事也是一會(huì )兒一個(gè)花樣，所以當你去做的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現自己樂(lè )在其中。
天天都在改變，時(shí)時(shí)不容小視，新的變動(dòng)令我們常常不知所措，卻也精彩紛呈，生活真是如此美好呀！
生活中的發(fā)現作文15
昨天晚上，我早早就寫(xiě)完作業(yè)了。于是我在家東走走，西逛逛，走著(zhù)走著(zhù)，我突然拍了一下腦袋，想起了老師留的作業(yè)里還有一項我沒(méi)做，就是做實(shí)驗，明天要寫(xiě)作文。
于是我趕緊跑去廚房，拿了一張紙和一個(gè)杯子，還有一盆水。沃以前聽(tīng)別人說(shuō)：“拿一個(gè)杯子里面放入一個(gè)紙團，然后以最快的速度往水里一蓋，里面的紙團就不會(huì )濕�！蔽乙恢庇幸粋�(gè)疑問(wèn)：紙團為什么不會(huì )濕呢?今天，我就要解開(kāi)這個(gè)謎團!我先把紙揉成團，放入杯子的最底部，然后猛的朝水里一蓋，再以最快的速度拿出來(lái)。我興奮地朝水里一看，發(fā)現里面的紙團真的.沒(méi)有濕!我半信半疑地把紙團拿了出來(lái)，捏了捏，竟然連一個(gè)角都沒(méi)濕。
我想：這是為什么呢?我一定要查出它個(gè)水落石出不可!我快步走進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，快速地輸入我要查的資料。哦!原來(lái)是空氣搞的鬼!我在蓋的時(shí)候有大部分空氣都跑進(jìn)了杯子里面，所以紙不會(huì )濕!哦，原來(lái)如此!
知道了原因，我很高興。從中我又悟出了一個(gè)道理：遇到什么事都不能著(zhù)急，否則一事無(wú)成!
生活中的發(fā)現作文16
有一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，還送給我一個(gè)有“三層樓”的“房子”，當做小烏龜的家。
我每天照顧小烏龜，卻發(fā)現小烏龜從來(lái)不到“房子”的三層，我猜想小烏龜是不是太懶了，不愿意鍛煉身體？于是我想了一個(gè)辦法，用手把小烏龜放到三層。一會(huì )兒，它自己爬了下來(lái)。于是，我又想了個(gè)辦法，把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味，慢慢地爬上三層，把龜糧吃了。我看它吃得香，也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下，變成了粉末，我輕輕舔了一下，稍微有點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)魚(yú)腥的味道，難怪小烏龜愛(ài)吃呢！不一會(huì )，我感覺(jué)肚子有一點(diǎn)疼，于是，我躺在床上。我看著(zhù)小烏龜，小烏龜看著(zhù)我，好像問(wèn)：“我的`糧食好吃嗎？”
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現小烏龜非常愛(ài)吃龜糧，它會(huì )為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前，我曾經(jīng)喂過(guò)它面包渣、菜葉、龜糧，我把三種食物一起放到小烏龜的家里，結果，小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來(lái)，它和我們，有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現，人不能吃動(dòng)物的食物，吃了會(huì )生病的。
生活中的發(fā)現作文17
我家有一只小貓，它叫“花花”，平時(shí)它會(huì )在院子里悠閑地散步，可是，有一次……
那次，平時(shí)以肉為食的花花居然改吃素了。只見(jiàn)花花吃著(zhù)盆中的草，還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯，綠的是剛才吃的草。我記起來(lái)了，那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說(shuō)，這種草可以治一些病，但是，花花是在給自己治病嗎?我做了個(gè)實(shí)驗。它嗅了嗅，覺(jué)得不對勁，但學(xué)是吃了，過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)花花和中午一樣瘋狂地吃著(zhù)草，它又吐了起來(lái)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道這是什么回事。我就去問(wèn)爸爸，平時(shí)爸爸注意觀(guān)察生邊的事物，他一定知道的`，爸爸說(shuō)：“難題可不要光問(wèn)我，這可要你自己去閱檢資料喲�！蔽曳朔@本書(shū)，沒(méi)有，又翻了翻那本書(shū)，也沒(méi)有。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中看到了這種草，它能夠激胃，然把吃下去的東西吐出來(lái)，肚子就不疼了，蛇如果有傷口，就在一種草上打個(gè)滾兒，傷口就消失了。
大創(chuàng )作源于小發(fā)現，小的發(fā)現有來(lái)源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的發(fā)現會(huì )很多，獲得的知識會(huì )無(wú)邊無(wú)際。我很高興又懂得了一個(gè)道理。
生活中的發(fā)現作文18
如果我是玫瑰拍客，平時(shí)我會(huì )把生活中美好的、精彩的、正能量的瞬間都給拍下來(lái)，比如我會(huì )把具有頑強精神的小草和在乘坐公共交通工具給老弱病殘讓座的情景用相機都給拍下來(lái)。嘩嘩嘩一場(chǎng)傾盆大雨開(kāi)始奔跑了，雨停后，被暴風(fēng)雨淋彎了腰的`小草重新張開(kāi)了笑臉，它們一個(gè)個(gè)挺直了腰桿。這精彩的一幕被我看到了，于是我用相機拍下了這一瞬間。張開(kāi)笑臉的小草仿佛在說(shuō)：這一場(chǎng)大雨是贏(yíng)不了我的，大雨只會(huì )讓我生長(cháng)得更快！小草這種堅強不屈、樂(lè )觀(guān)向上的精神是值得我們學(xué)習的。有一次，我和爸爸媽媽一起乘坐地鐵，但是一場(chǎng)驚人的場(chǎng)面使我終生難忘！一位白發(fā)蒼蒼的老人，臉上的皺紋像刀刻的一樣，當時(shí)旁邊還有一個(gè)大約4歲的小女孩站著(zhù)沒(méi)有座位，老人突然起身給小女孩讓了座，周?chē)娜硕俭@呆了，小女孩的父母也連聲說(shuō)：不用了，不用了，謝謝！但老人還是堅持，一位連自己走路都搖搖晃晃的老人居然給一個(gè)小女孩讓座，于是我拿起爸爸的手機拍下了這感人的一幕。這件事也鼓勵著(zhù)我像老爺爺學(xué)習，力所能及地幫助有需要的人。
我們生活中有許許多多美好的東西，也有許許多多像老爺爺一樣的人，只要我們善于觀(guān)察，有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現這些美的所在地！
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