元旦作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的元旦作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就迎來(lái)了20xx年元旦。今年元旦，我們是在20xx年12月27號舉行的。這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。
早上和往常一樣，六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)李老師坐在講臺上給同學(xué)們化妝，桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了，趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里，一次次往我的臉上抹，然后用一根畫(huà)眉毛的筆，在我的`眉毛上描了描。因為早上要吃飯，老師說(shuō)口紅下午涂。開(kāi)飯時(shí)間到了，我在排隊去餐廳的路上，看見(jiàn)操場(chǎng)上停放了許多汽車(chē)，還有很多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友來(lái)了學(xué)校。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天上午是一、二年級表演，下午才是三、四年級，晚上五、六年級表演。我覺(jué)得我們表演還早，因為我們是三年級。到了餐廳，我看見(jiàn)前面二（1）班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣，就連留級的王錦濤也都那么好看，所以我很想去看看他們的表演，但這是不可能的，因為我們只能等下午表演時(shí)去報告廳。
上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形，然后在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來(lái)老師是要在班里讓我們提前過(guò)節，讓大家展示自己的才藝。老師說(shuō)：“現在，歡慶元旦節目開(kāi)始！”班里一片掌聲。接著(zhù)，劉赫給我們表演了雙節棍！只見(jiàn)他勇敢地站了起來(lái)，拿起雙節棍，左右翻飛。劉赫的雙節棍左打右打，贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是劉佳樂(lè )的長(cháng)拳和集體拳，王佳萱詩(shī)歌朗誦，全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演，女生的《卡路里》，我們唱歌，跳舞，同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)了一整個(gè)上午。
下午兩點(diǎn)多鐘，我們又補了妝。在去報告廳的路上，看見(jiàn)很多家長(cháng)也坐在了報告廳里。第二個(gè)節目就是我們的。等我上了臺，心臟都快蹦出來(lái)了，可我盡量裝的十分冷靜，堅持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。
迎來(lái)了20xx年，我又長(cháng)大了一歲。新年新開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，爭取更上一層樓。
元旦作文 篇2
XXXX即將過(guò)去，XXXX即將到來(lái)。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。
這次，我們班的同學(xué)布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)大字得寫(xiě)大字，貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了，教室里煥然一新，充滿(mǎn)了節日的.氣氛。潘老師宣布：“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，由江思暢、郝婧嫻來(lái)主持�！�
她倆走上講臺同時(shí)講到：“想表演節目的同學(xué)請舉手”同學(xué)們紛紛舉手，都想第一個(gè)表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰(shuí)好，只好喊：“從第一組開(kāi)始!”首先上的是朱長(cháng)源和韋文奕，他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球，但氣球不上升也不下降，而且跟著(zhù)電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚___摸不著(zhù)頭腦。你看，吳奕燦和徐梓文又閃亮登場(chǎng)了，他們表演合唱《一年級》。他們配合默契，歌聲動(dòng)聽(tīng)，真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門(mén)絕技”武術(shù)，她那極強的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會(huì )在我們的歡笑聲結束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
安慶公園小學(xué) 馬宜超
元旦作文 篇3
“元”有始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天�！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！彼未鷧亲阅痢秹�(mèng)梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。
元旦作文 篇4
12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì )。
你瞧，教室里好一派節日氣氛！后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著(zhù)音樂(lè )，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的.開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著(zhù)，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�
接著(zhù)，老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始！”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們玩得可真開(kāi)心呀！
元旦作文 篇5
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著(zhù)，看鄉間夕陽(yáng)，有時(shí)我們慢慢地走著(zhù)，享自在風(fēng)光。而當遠處的地平線(xiàn)——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實(shí)的長(cháng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(cháng)跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是充滿(mǎn)艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著(zhù)。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。
當遠處的地平線(xiàn)最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿(mǎn)足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著(zhù)急，終究會(huì )有一個(gè)人，順著(zhù)走過(guò)的路，奔向遠方。
當我們經(jīng)歷了這漫長(cháng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿(mǎn)足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的.目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì )外界的紛擾，我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(cháng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種滿(mǎn)足。
元旦作文 篇6
轉眼間就20xx年了，為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了精彩的文藝演出。
演出開(kāi)始了，先是二（1）班的小同學(xué)穿著(zhù)五彩繽紛的服裝帶來(lái)的舞蹈《哆來(lái)咪》，這給全校師生帶來(lái)了歡悅的氣氛。接著(zhù)，是我們班女生帶來(lái)的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠，身穿淺藍色的長(cháng)裙，活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來(lái)是130班帶來(lái)的四人唱《學(xué)渣》。這動(dòng)聽(tīng)悅耳的`聲音，使全場(chǎng)師生都陶醉在歌聲里。唱著(zhù)，唱著(zhù)，她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。緊隨其后的是六（2）班帶來(lái)的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢？原來(lái)是一首歌沒(méi)唱完就會(huì )被換成另一首。再后來(lái)就是我和我的同學(xué)表演節目。我們表演的是相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。一上臺，我感覺(jué)非常緊張，但是表演了一會(huì )兒后，就感覺(jué)不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來(lái)了歡笑……精彩的節目表演后，就是頒獎儀式。主持人說(shuō)我們班的兩個(gè)節目都獲得了三等獎。聽(tīng)到這，我高興極了。
元旦節可真是個(gè)讓人開(kāi)心的節日。我希望明年的元旦節快快到來(lái)。
元旦作文 篇7
等待著(zhù)，等待著(zhù)!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因為今天我...
又過(guò)新年了!元旦，媽媽特地去買(mǎi)了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過(guò)兩次新年!我相信誰(shuí)都會(huì )同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂(lè )新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的`第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
元旦作文 篇8
記得有一次，我們班舉行了一個(gè)難忘的元旦慶祝會(huì )。
元旦慶祝會(huì )。我們紛紛把零食上了桌，像野餐一樣興奮不已，老師選了幾位主持人報節目。第一項是：精彩的故事表演，第二項是：搞笑的跳舞表演，第三項是：奇特的魔術(shù)表演…………
最令我難忘的是第二項，是現在最流行、最火爆的舞蹈——江南style。表演開(kāi)始了，老師把音樂(lè )打開(kāi)。隨著(zhù)音樂(lè )，吳逸飛和李子睿跳的不亦樂(lè )乎。其中我覺(jué)得最搞笑的是扭屁股那一段，吳逸飛和李子睿把手放在下巴上面，然后屁股扭呀！扭的`，活像一只唐老鴨，又像馬戲團里的小丑，既可愛(ài)又滑稽，逗得我們哈哈大笑。當吳逸飛他們跳地正起勁時(shí)，老師就讓其他男生也上來(lái)跟著(zhù)跳。有幾個(gè)男生跳得更是讓我們笑的前仰后合�？粗�(zhù)男生們的精彩表演，我們女生也不甘示弱，紛紛跑上講臺。臺下的觀(guān)眾也跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的海洋。接下來(lái)是張思的大提琴表演。那溫柔的琴聲，使我仿佛就陶醉在媽媽的懷抱中。朱安琪的古箏表演，還不時(shí)地回蕩在我的耳旁。
不知不覺(jué)，元旦慶祝會(huì )結束了。那一首首動(dòng)聽(tīng)歡快地旋律深深印在了我的腦海里，使我終生難忘。
元旦作文 篇9
今天是20xx年1月1日，也就是元旦。在這新年的第一天，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大一歲了，我應該更懂事一點(diǎn)，于是為我安排了一些任務(wù)要我完成，拿了100元錢(qián)給我，說(shuō)今天由我安排采購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準備去超市。
聽(tīng)說(shuō)剛開(kāi)了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開(kāi)張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會(huì )好采購，突然爸爸一邊指著(zhù)一邊說(shuō)：“看，在攝像�！蔽翼樦�(zhù)爸爸指著(zhù)的方向看過(guò)去，果然是有人在攝像，等我仔細一看才發(fā)現是龍崗電視臺的記者在采訪(fǎng)，覺(jué)得很新奇，以前我只能看新聞時(shí)才見(jiàn)過(guò)的.主持人在這遇上了，那個(gè)記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見(jiàn)記者采訪(fǎng)了好幾個(gè)人，媽媽趕緊避開(kāi)鏡頭，說(shuō)怕被采訪(fǎng)時(shí)緊張，而爸爸總在鏡頭下走來(lái)走去，也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準備好的相機拿出來(lái)，也給記者們拍一張，可是我技術(shù)有限，拍得太小。等到我們買(mǎi)單時(shí)，攝像機剛好對著(zhù)我們，我想今天我也上了一回電視哦！
今天我很開(kāi)心，既遇到了以前沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事，又買(mǎi)到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤(pán)龍臥虎、生龍活虎！
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