元宵節作文

元宵節作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的元宵節作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節作文 篇1

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！痹�宵節是我國的傳統節日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。

　　為了慶祝元宵節的到來(lái)，我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　小操場(chǎng)邊的長(cháng)廊里，掛滿(mǎn)了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場(chǎng)上一片輝煌。

　　瞧，溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的'絨毛，栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著(zhù)粉，別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)地閃爍著(zhù)奇異的光芒;我印象最深的便是那用無(wú)數個(gè)透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球，真是設計獨特，別具一格。

　　我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來(lái)說(shuō)，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒(méi)有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。這時(shí)，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見(jiàn)她眉頭緊皺，眼睛緊盯著(zhù)謎面，苦苦地思索著(zhù)。終于，她的眉頭松開(kāi)了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我：“四個(gè)晚上�！�(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難，我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒，終于想到了這個(gè)謎底�！八膫�(gè)晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛!我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

　　鬧元宵真有趣!期待明年元宵節，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。

　　評語(yǔ)：

　　這是一篇描寫(xiě)鬧元宵的文章，透過(guò)作者生動(dòng)的描寫(xiě)，老師也仿佛置身其中，參加這次有趣的鬧元宵活動(dòng)呢，字里行間流露著(zhù)鬧元宵的快樂(lè )。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。

元宵節作文 篇2

　　今天，我剛從午睡中醒來(lái)，走出大廳看見(jiàn)奶奶正在搓著(zhù)一團粉團，我問(wèn)：“奶奶你搓粉團干嘛?”奶奶說(shuō);“彬彬想吃湯圓嗎?”我說(shuō)：“當然想吃�！蹦棠陶f(shuō);“想吃就動(dòng)手�！�

　　我說(shuō)：“好啊�！痹瓉�(lái)奶奶是用粉團來(lái)搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀(guān)察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來(lái)把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來(lái)再搓圓放到碟里，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“這湯圓包的真好，是你包的嗎?”我說(shuō)：“是啊�！蹦棠陶f(shuō)：“彬彬看來(lái)你學(xué)新的也學(xué)的挺快的�！蔽艺f(shuō)：“我用心唄�！蹦棠陶f(shuō)：“你學(xué)習也這樣就好了�！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì )的�！�

　　關(guān)于元宵節的'作文是不是為你提供了不小的幫助呢？初春寒冷，注意身體哦！

元宵節作文 篇3

　　元宵節，大家應該都在家吃著(zhù)湯圓、聊著(zhù)天，其樂(lè )融融吧？我可是在非遺館里參加活動(dòng)呢！你們想知道有什么活動(dòng)嗎？那你就聽(tīng)我細細道來(lái)吧！

　　舞龍、舞獅，平時(shí)我都只能在電視里看到，今天我卻在現實(shí)中體驗了一把。

　　突然，館內響起了陣陣鑼鼓聲，是從哪里傳來(lái)的呢？我沿著(zhù)鼓聲走去，原來(lái)是教練他們在舞龍呀！我立刻被吸引住了，他們把龍舞得活靈活現，簡(jiǎn)直已經(jīng)跟龍合為一體了，果然是“龍的傳人”呀！我也好想嘗試一下。

　　經(jīng)過(guò)教練的允許，我趕緊跑去拿舞龍的道具，“��！”好重，沒(méi)想到看著(zhù)很輕的道具拿起來(lái)居然有這么重，一只手根本抬不動(dòng)！我按照教練的指揮，先把龍舞到左邊，再舞到右邊，如此反復地做。好累呀。這時(shí)我的腦海里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō): “太累了，干脆放棄吧！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“你看，教練他們不是都堅持下來(lái)了么，難道你打算就這樣中途放棄了？”最終，第二個(gè)小人獲勝了。不一會(huì )兒，我也舞得有模有樣了。

　　教練給了我一個(gè)玩偶，并說(shuō)：“剛才已經(jīng)有很多小朋友來(lái)嘗試過(guò)了，但都沒(méi)有堅持到底，這個(gè)就當是獎品獎勵你了�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我心里美滋滋的。

　　嘗試完舞龍，我看見(jiàn)“順風(fēng)順水”的大牌子，這到底是什么活動(dòng)呢？走近一看，哦，原來(lái)是將乒乓球從裝滿(mǎn)水的第一個(gè)杯子吹到第六個(gè)杯子的.游戲，整個(gè)過(guò)程中乒乓球沒(méi)有滑落到杯子外就算成功。我心想：那不是很簡(jiǎn)單嗎？我緊緊地盯著(zhù)乒乓球，然后深吸一口氣，猛地一吹，成功地把乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里。我再接再厲，不過(guò)接下來(lái)我可不能大口大口地吹了，我的嘴巴必須張得像一支粉筆一樣小，這樣才不會(huì )吹偏。

　　雖然這只是一個(gè)小小的活動(dòng)，但卻讓我知道了：也許成功路上有許多坎坷，但是如果你不努力，你就不知道自己有多大的潛力，有多大的力量。

元宵節作文 篇4

　　每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的'焦點(diǎn)。

　　開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州，”阿姨說(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。

　　快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。

元宵節作文 篇5

　　��！今天元宵節了，可我和媽媽還在哈爾濱。

　　我們在松花江上玩了一陣子，松花江上熱鬧非凡，還有人在扭秧歌。我邊上一個(gè)小屁孩說(shuō)：“爸爸，我要站高一點(diǎn)看�！彼�爸爸把他架在自己的脖子上看。這時(shí)我想起了我的爸爸，去年元宵節我和爸爸媽媽在夫子廟看燈展、猜燈謎、吃小吃、游船。元宵節就是要團團圓圓，可我們沒(méi)有把爸爸帶來(lái)�；氐骄频旰�，趕緊和爸爸視頻，我們歡快的`聊了一會(huì )兒。

　　晚上我們邊看節目邊吃湯圓，節目豐富多彩還有人表演踩高蹺呢。吃湯圓的時(shí)候千萬(wàn)不能狼吐虎咽，要細嚼慢咽哦。

元宵節作文 篇6

　　今天是正月十五，也是每年一度的元宵節。在這一天里每個(gè)人都要吃元宵。在這一天里的白天是社火，晚上是煙火。

　　早上9點(diǎn)左右我去體育場(chǎng)看社火。社火非常精彩，有的在打羅，有的在打鼓，還有的在吹嗩吶。首先出場(chǎng)的是一只大大的`老虎，從嘴里吐出了紅布，有人說(shuō)老虎吐的是吉祥，還有的人說(shuō)老虎在報喜吶！

　　在這時(shí)，我遇見(jiàn)了李卓鍇，我們倆炯炯有神的看著(zhù)那社火。中午，我們倆餓了，就去我家吃飯，我們的主食是白米飯，菜是燉菜，我們每人都吃了一大碗米飯那，但李卓鍇有點(diǎn)不好意思在我家吃飯，但是我還是請他吃了一碗。

　　吃晚飯我們就在我的房間里討論作文，我們討論了30分鐘后才討論出作文的內容，我們一寫(xiě)完作文就開(kāi)始玩起了電腦游戲。

　　最后我們就散了。

　　晚上，我們約定在了北區看煙火，后來(lái)我給他打個(gè)電話(huà)說(shuō)我不去了，因為在我家也可以看見(jiàn)。他說(shuō)在他家也是能看見(jiàn)放煙火。

　　不一會(huì )，我們院的幾個(gè)大人買(mǎi)了不少的煙花，他們在門(mén)口的開(kāi)闊地上放起了精彩的煙火。

　　在最后我睡著(zhù)了，爸爸把我抱都我的床上我就睡了。

　　這一天我覺(jué)得非常的開(kāi)心！

元宵節作文 篇7

　　今天是正月十五，中國人的傳統節日——元宵節，我們一家人十分快樂(lè )。

　　元宵節的習俗是吃湯圓，寓意讓每家都團團圓圓，所以今晚媽媽“權利下放”，把煮湯圓的的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成是一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，然后把湯圓小心翼翼地一個(gè)一個(gè)慢慢地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)湯圓出鍋。

　　白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋嘍！”我覺(jué)得很慶幸，還好湯圓沒(méi)有煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽品嘗后，給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，能干了!第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的'。決定每年的元宵節我都要煮湯圓給家人吃。

　　晚上七點(diǎn)左右，我們全家出去放煙花。我點(diǎn)燃了一個(gè)“哨聲月旅行”�；疑�的引線(xiàn)噴出暗紅色的火花，只聽(tīng)“嗖——”地一聲，炮就從平臺上躥了出去，宛如一顆黃色的流星。炮在空中繞了一大圈后，“啪”地一聲，便炸開(kāi)了，無(wú)數的煙花像一只只小黃蝴蝶，飄飄悠悠地往下落，幾秒鐘后，變通通消失在了冥冥的夜幕之中。我又興致勃勃地放了十幾個(gè)花炮。有“孔雀展翅”、“天女散花”、“飛向月球”、“火箭‘7號’”。天空被五彩繽紛的焰火打扮得格外美麗，格外迷人。我最喜歡“四季春”這個(gè)花炮了。我點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)“通”地一聲，球直射天空，在半空中旋轉開(kāi)了，“啪”地一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，有紅的、黃的、粉的、白的。令人眼花繚亂。這些小火星好似飛舞的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調皮鬼，給它們涂上了七彩的顏色。家人也迫不及待地開(kāi)始放煙花。瞧！姐姐點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，接著(zhù)煙花便往上噴，一會(huì )兒像一只小狗，一會(huì )兒像小白兔，一會(huì )兒又像一匹馬。變化多端，真是好看極了！妹妹揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣。天空頓時(shí)成了“花”的海洋，璀璨奪目，多美呀！多么熱鬧的元宵夜啊!

　　最后，我們全家人坐在沙發(fā)上，觀(guān)看《元宵喜樂(lè )會(huì )》，其樂(lè )融融的。

　　今天，我不僅學(xué)會(huì )了煮湯圓，還感受到了放煙火的快樂(lè )。我夢(mèng)想每天都是元宵節，那該多好��！我期盼著(zhù)明年的元宵節快點(diǎn)到來(lái)。

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