教師崗位說(shuō)明書(shū)

時(shí)間:2024-02-27 13:50:19 教師 我要投稿

教師崗位說(shuō)明書(shū)15篇(優(yōu)秀)

教師崗位說(shuō)明書(shū) 1

  遵守教師職業(yè)道德規范:熱愛(ài)教育、獻身教育,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,以身作則、為人師表,具有對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )負責的精神和創(chuàng )新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。

教師崗位說(shuō)明書(shū)15篇(優(yōu)秀)

  1、認真貫徹美術(shù)新課標精神,每學(xué)期開(kāi)學(xué)認真制定教學(xué)計劃。

  2、做到超周備課。

  3、備課時(shí)要備學(xué)生、備教材,具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規定執行。

  4、做好各項課前準備,如音像設備、圖片等教具。

  5、教案應包括一些以下內容:課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)設計。

  充分利用課堂40分鐘時(shí)間,采用普通話(huà)教學(xué),不得出現隨意課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到的知識問(wèn)題和其他突發(fā)事件。

  根據教學(xué)需要認真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生出現的問(wèn)題要利用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導。

  每月末根據自己的教育教學(xué)心得寫(xiě)出案例分析。積極參加各級各類(lèi)賽課活動(dòng)和論文評比。每一單元教學(xué)結束后結合自己的教學(xué)寫(xiě)出反思。期末做好教育教學(xué)等各項工作總結和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合,對學(xué)生做出客觀(guān)、公正的評價(jià)。

  積極認真參加各項教研活動(dòng),不能無(wú)假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規定聽(tīng)課、評課。每學(xué)期上一節教學(xué)研究課,課后認真小結,寫(xiě)出反思。

  積極參加到課題研究中,提高自己的科研能力,培養綜合運用相關(guān)知識解決現實(shí)問(wèn)題的意識和能力。

  1、為學(xué)校各項活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),為校園環(huán)境的'建設出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進(jìn)行檢查評比。期末應將活動(dòng)計劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結上交教研組。

  2、與大隊部團結協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節日慶典的準備工作,如舞臺設計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設。期末應將活動(dòng)計劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結上交教研組。

  3、堅持課余訓練,積極指導、組織學(xué)生參加由區、區以上單位組織的繪畫(huà)、手工制作等競賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng )好。

  4、與各年級、各學(xué)科、各部門(mén)團結協(xié)作,為學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻力量。如藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、大隊集會(huì )和學(xué)校迎檢工作等。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 2

  職務(wù)名稱(chēng):任課老師

  崗位編號:

  所屬部門(mén):

  定員人數:xx人

  工資等級:

  直接上級:學(xué)科主管

  直接下級:無(wú)

  所轄人數:

  編寫(xiě)日期:

  工資水平:

  【工作概述】

  負責學(xué)生教學(xué)授課、輔導工作以及學(xué)習評估報告總結,維護網(wǎng)絡(luò )教學(xué)互動(dòng)平臺,設計招生方案。

  【工作內容】

  1、經(jīng)過(guò)對學(xué)生的了解,與學(xué)生一起制定授課計劃和輔導方案,并嚴格執行。

  2、根據學(xué)生的學(xué)習層次和學(xué)習進(jìn)度編寫(xiě)教案,準備講義、課件。

  3、根據排課專(zhuān)員安排進(jìn)行授課、答疑,并在課后認真填寫(xiě)課時(shí)記錄卡交由學(xué)生確認簽字。

  4、根據學(xué)生的性格特征對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。

  5、在學(xué)科主管的`帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科研究和教學(xué)研究。

  6、組織測試、批改作業(yè)、評估學(xué)習成果并定期提交評估報告。

  7、參與部分教材編寫(xiě)。

  8、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內的各項教學(xué)活動(dòng)。

  9、維護家長(cháng)、學(xué)生論壇。

  10、培訓咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識!屑壢握n老師

  11、撰寫(xiě)招生簡(jiǎn)章!屑壢握n老師

  12、組織家長(cháng)專(zhuān)題座談、講座!呒壢握n老師

  13、設計招生方案!呒壢握n老師

  工作職責培養學(xué)生良好的習慣,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì),樹(shù)立中心良好的教學(xué)口碑

  【工作關(guān)系】

  1.受學(xué)科主管的直接監督。

  2.可轉崗為咨詢(xún)師、班主任、排課專(zhuān)員,可晉升為學(xué)科主管、校區主任。

  3.與咨詢(xún)師、班主任、排課專(zhuān)員有直接工作關(guān)系。

  【關(guān)鍵績(jì)效】

  1、課時(shí)消耗數;

  2、續費率;

  3、推薦額;

  4、踢腿單率

  【基本條件】

  教育水平:師范類(lèi)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷,非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)211重點(diǎn)院校

  工作經(jīng)驗:家教或教學(xué)經(jīng)驗

  【核心標準】

  素質(zhì):親和力強、耐心、服務(wù)意識強

  知識:學(xué)科知識、教育學(xué)、心理學(xué)、

  技能:學(xué)習能力、溝通能力、團隊協(xié)作、市場(chǎng)敏銳度

  所受培訓科目:學(xué)科知識、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、心理疏導

教師崗位說(shuō)明書(shū) 3

  1、安排教學(xué)進(jìn)度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時(shí)提交教務(wù)處檢查;

  2、培養學(xué)生高尚的道德修養、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格;

  3、執行教學(xué)工作衛生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負擔,增強學(xué)生體質(zhì);

  4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規定,認真做好命題、監考和閱卷評分工作,實(shí)事求是地分析講評,并通過(guò)考試組織、成績(jì)分析與數據統計,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;

  5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結合本學(xué)科內容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

  6、認真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時(shí)講評;

  7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);

  8、根據學(xué)科、年級特點(diǎn),指導學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習能力,組織與輔導課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  初中教師崗位要求

  1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷;

  2、愛(ài)崗敬業(yè),品行端正;

  3、身體健康,能承受一定的工作壓力;

  4、普通話(huà)達到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的.初級中學(xué)教師資格證書(shū);

  5、語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規律和教學(xué)內容,具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;

  6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(cháng),能獨立計劃及承擔學(xué)生輔導和管理任務(wù);

  7、關(guān)愛(ài)學(xué)生,能與學(xué)生良性互動(dòng),把握學(xué)生學(xué)習特點(diǎn),并做到因材施教;

  8、有良好的團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

  初中教師關(guān)鍵技能

  專(zhuān)業(yè)能力

  教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研

  個(gè)人能力

  溝通能力表達能力親和力

  初中教師升職空間

  首先,初中教師→高級教師→特級教師;

  其次,初中教師→行政主管。

  初中教師薪情概況

 。2700.00

  1年經(jīng)驗¥2700.00

  2年經(jīng)驗¥3100.00

  3年經(jīng)驗¥4100.00

  初中教師工作內容

  1、為初中年級的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué),針對學(xué)生具體情況,進(jìn)行個(gè)性化課程教學(xué);

  2、制定學(xué)生的教學(xué)計劃和提高方案,為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生提高成績(jì);

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的生活習慣。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 4

  高中教師是指在高級中學(xué)擔任教育、教學(xué)工作的人,他們在關(guān)心高中生健康成長(cháng)的同時(shí),還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識。

  高中教師崗位職責

  1、鉆研教材,理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃;

  2、認真備課,寫(xiě)好教案,制作好教具或多媒體課件;

  3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節課,在講授知識的基礎上,更加注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,同時(shí)充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;

  4、因材施教、分類(lèi)指導、講求實(shí)效,在進(jìn)行知識輔導的同時(shí),還要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法的輔導;

  5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等,并做到科學(xué)命題、嚴格監考、認真評卷和及時(shí)記錄講評;

  6、關(guān)心學(xué)生的身心健康,能結合本學(xué)科內容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

  7、關(guān)心、了解國內外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教研活動(dòng)和教改實(shí)驗,與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)科研水平;

  8、按時(shí)按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內容。

  高中教師崗位要求

  1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷;

  2、愛(ài)崗敬業(yè),品行端正;

  3、身體健康,能承受一定的工作壓力;

  4、普通話(huà)達到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的高級中學(xué)教師資格證書(shū);

  5、語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規律和教學(xué)內容,具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;

  6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(cháng),能獨立計劃及承擔學(xué)生輔導和管理任務(wù);

  7、關(guān)愛(ài)學(xué)生,能與學(xué)生良性互動(dòng),把握學(xué)生學(xué)習特點(diǎn),并做到因材施教。

  高中教師關(guān)鍵技能

  專(zhuān)業(yè)能力

  教學(xué)設計課堂教學(xué)課后輔導教學(xué)研究

  個(gè)人能力

  認真負責表達能力團隊協(xié)作

  高中教師升職空間

  首先,高中教師→高級教師/特級教師;

  其次,高中教師→行政主管;

  最后,高中教師→教育咨詢(xún)師/青少年心理咨詢(xún)師。

  高中教師薪情概況

 。2700.00

  1年經(jīng)驗¥2700.00

  2年經(jīng)驗¥3100.00

  3年經(jīng)驗¥4100.00

  高中教師工作內容

  1、為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成好的學(xué)習方法及習慣;

  3、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生提高成績(jì);

  4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,提供高質(zhì)量的`教學(xué)資源/教案;

  5、與學(xué)生、家長(cháng)保持良好的溝通,對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作。

  初中教師崗位說(shuō)明書(shū)

  初中教師是指在初級中學(xué)擔任教育、教學(xué)工作的人,他們在關(guān)心初中生健康成長(cháng)的同時(shí),還有一個(gè)重要的任務(wù)就是傳授知識。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 5

  教師職責

  1、教師應在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,熟悉教學(xué)計劃,了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內在聯(lián)系,并根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計劃。

  2、按照教學(xué)常規和備課規程要求,認真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫(xiě)好教案,設計教法,指導學(xué)法,體現德育,全面貫徹教育方針。

  3、教師要精心搞好課堂教學(xué),上好習題課、實(shí)驗課、復習課、技能課,做好指導等工作,努力提高每一節課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。

  4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,認真做好學(xué)生調查,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學(xué)的針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、用先進(jìn)的教育思想指導教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,認真執行課堂教學(xué)常規和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規章制度,執行教師施教行為規范,不斷提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

  6、精心布置作業(yè),對作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認真批改,講求實(shí)效,搞好講評活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規范,要加強課堂練習、認真指導,努力做到當堂鞏固,提高教學(xué)效果。

  7、加強對學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復習計劃,認真上好復習課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。

  8、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習和組內的教研活動(dòng),如聽(tīng)課、說(shuō)課、觀(guān)摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、學(xué)習理論等,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

  9、不斷自我提高,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結束后,要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結,寫(xiě)好專(zhuān)題總結或論文,并交教務(wù)處存檔。

  10、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

  企業(yè)對教師要求

  教師是指受社會(huì )委托,在學(xué)校中對學(xué)生身心施加特定影響,把其培養成為一定社會(huì )所需要的人,以此為主要職責的專(zhuān)業(yè)人員。

  1、教師應在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,熟悉教學(xué)計劃,了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內在聯(lián)系,并根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計劃。

  2、按照教學(xué)常規和備課規程要求,認真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫(xiě)好教案,設計教法,指導學(xué)法,體現德育,全面貫徹教育方針。

  3、教師要精心搞好課堂教學(xué),上好習題課、實(shí)驗課、復習課、技能課,做好指導等工作,努力提高每一節課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。

  4、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,認真做好學(xué)生調查,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學(xué)的針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、用先進(jìn)的'教育思想指導教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,認真執行課堂教學(xué)常規和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規章制度,執行教師施教行為規范,不斷提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

  6、精心布置作業(yè),對作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認真批改,講求實(shí)效,搞好講評活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規范,要加強課堂練習、認真指導,努力做到當堂鞏固,提高教學(xué)效果。

  7、加強對學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復習計劃,認真上好復習課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。

  8、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習和組內的教研活動(dòng),如聽(tīng)課、說(shuō)課、觀(guān)摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、學(xué)習理論等,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

  9、不斷自我提高,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結束后,要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結,寫(xiě)好專(zhuān)題總結或論文,并交教務(wù)處存檔。

  10、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 6

  一、認真履行《廣西藝術(shù)學(xué)院教師守則》,忠誠黨的教育事業(yè),自覺(jué)貫徹黨的教育方針和培養目標,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律已,為人師表,具有崇高的思想境界及奉獻精神。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹(shù)立全面教學(xué)質(zhì)量觀(guān)念,做好本職工作,積極完成教學(xué)大綱規定的教學(xué)任務(wù),因材施教,將教學(xué)目的`貫徹落實(shí)到每堂課當中。

  三、積極進(jìn)行教學(xué)改革,注意自身知識結構的更新,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、認真備課,按要求填寫(xiě)教學(xué)計劃,并及時(shí)按系部規定上交教學(xué)計劃,按時(shí)核對教學(xué)工作量,按時(shí)上交學(xué)生考試成績(jì),認真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

  五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學(xué),不在授課過(guò)程中做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

  六、積極參加院、系、教研室組織的各項活動(dòng),關(guān)心集體顧全大局,積極支持配合系部工作。

  七、每學(xué)期工作結束后,認真總結并上交教學(xué)工作總結。

  八、嚴格要求學(xué)生,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),嚴格考試紀律,評分做到公平公正,及時(shí)將學(xué)生課堂情況匯報班主任、系領(lǐng)導。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 7

  對外漢語(yǔ)教師工作內容

  1、承擔中心以一對一和小班的對外漢語(yǔ)教學(xué)工作;

  2、完成教學(xué)常規工作,按課程進(jìn)度對對每位學(xué)員的實(shí)際學(xué)習情況給出評價(jià);

  3、參加定期培訓,在業(yè)務(wù)上精益求精;

  4、協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)研究、學(xué)術(shù)總結;

  5、總結授課過(guò)程中的問(wèn)題,定期與教學(xué)經(jīng)理溝通反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  對外漢語(yǔ)教師崗位職責

  對外漢語(yǔ)教師的工作主要是訓練、培養外國人正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行社會(huì )交際。

  對外漢語(yǔ)教師崗位要求

  1、具備良好的師德,注重自身文化大使形象;

  2、具備良好的學(xué)習能力、溝通能力和應變能力;

  3、具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力;

  4、具備多元文化意識,了解中外文化的異同,掌握跨文化交際的基本規則;

  5、掌握漢語(yǔ)和至少一門(mén)外語(yǔ)的基本知識和技能,以及第二語(yǔ)言習得理論和學(xué)習策略,對外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、教學(xué)法,具備一定的`組織、實(shí)施教學(xué)的能力、

  6、對外漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、應用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和外國語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷;

  7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),如:國際注冊漢語(yǔ)教師資格證(ipa)、對外漢語(yǔ)教師資格證(pat)。

  對外漢語(yǔ)教師關(guān)鍵技能

  專(zhuān)業(yè)能力漢語(yǔ)外語(yǔ)跨文化交際

  個(gè)人能力溝通能力創(chuàng )新能力學(xué)習能力

  對外漢語(yǔ)教師升職空間

  對外漢語(yǔ)教師 → 自由創(chuàng )辦漢語(yǔ)學(xué)校

  對外漢語(yǔ)教師薪情概況

  應屆畢業(yè)生¥3300.00

  1年經(jīng)驗¥3300.00

  2年經(jīng)驗¥3800.00

  3年經(jīng)驗¥5100.00

教師崗位說(shuō)明書(shū) 8

  單位名稱(chēng):x學(xué)校

  崗位名稱(chēng):xx級教師x級崗位

  崗位等級:專(zhuān)業(yè)技術(shù)x級

  【工作職責】

  1、嚴格遵守和執行《義務(wù)教育法》和《教師法》。

  2、據新課標制訂和執行學(xué)科教學(xué)計劃,按照課標和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。

  3、教書(shū)育人,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的品德修養。

  4、認真鉆研教材,認真備課、上課,合理安排學(xué)生的作業(yè)練習,根據學(xué)生實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導、培養提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻

  5、關(guān)心學(xué)生身體健康,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,為人師表。

  6、使用普通話(huà)教學(xué),積極參加教研活動(dòng),承擔教研任務(wù)。認真總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文。

  【工作任務(wù)】

  1。貫徹執行黨和國家的教育方針、政策:履行《教育法》中規定的教師義務(wù);根據課程標準和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。

  2。承擔滿(mǎn)額的教學(xué)工作量;根據學(xué)校規定,按教學(xué)環(huán)節組織課堂教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展課堂教學(xué),教學(xué)效果好。

  3。有較強的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認真開(kāi)展教學(xué)研究,承擔公開(kāi)課或教學(xué)示范課。

  4。完成有關(guān)部門(mén)所規定的常規工作;做好培優(yōu)轉差工作。

  5。指導教育教學(xué)研究工作,承擔培養教師的任務(wù)。開(kāi)展活動(dòng)課,組織學(xué)科競賽工作。積極開(kāi)展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  6。完成學(xué)校交辦的`其他任務(wù)。

  【工作標準】

  1。自覺(jué)學(xué)習、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴格執行學(xué)校的教學(xué)計劃,并按課程標準要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  2。有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強,能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調各學(xué)科關(guān)系。能運用現代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。

  3。積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1篇,上公開(kāi)課或教學(xué)示范課不少于1節,負責主持召開(kāi)年級以上大型教研活動(dòng)。

  4。具有較強的創(chuàng )新意識和自主精神,認真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

  5。重視培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  6。積極履行班主任工作職責,對學(xué)生在校的學(xué)習生活全面負責,加強家校聯(lián)系,所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉差工作卓有成效。

  7。能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學(xué)中級、初級教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。

  8。學(xué)生問(wèn)卷調查滿(mǎn)意率不低于%。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 9

  崗位名稱(chēng):副高級(高級教師)

  崗位類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位

  崗位等級:五級

  崗位數量:XX

  崗位職責任務(wù)

  1.貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規定的教師義務(wù),承擔幼兒園安排的相應保教任務(wù)并達到規定的保教工作量,能承擔幼兒園安排的兼職工作。

  2. 能承擔班主任工作,組織班級一日活動(dòng)的計劃落實(shí)、指導評估,能組織開(kāi)展好家長(cháng)工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  3.能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理,指導教師的保教業(yè)務(wù),組織領(lǐng)導開(kāi)展全園性的.保教研討活動(dòng)幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)。

  4.能承擔保教科研任務(wù),主持參與科研課題,在園本教改和園本培訓中,發(fā)揮骨干帶頭作用,承擔研究、示范、觀(guān)摩課任務(wù),各類(lèi)成績(jì)突出。

  5.承擔青年教師的培養指導工作。注重發(fā)揮自身專(zhuān)長(cháng)和自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,熱愛(ài)學(xué)習,積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)

  崗位工作標準

  1.參照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jì)效考核標準執行。

  2.勝任本崗位工作,高質(zhì)量完成年度工作目標,發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用,取得明顯成績(jì)。

  3.積極開(kāi)展教科研工作,獨立承擔市級以上課題研究,或擔任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長(cháng)或副組長(cháng)或主研人員,研究成效顯著(zhù)

  4.任職期間內無(wú)責任事故。

  崗位聘用條件

  1.達到江蘇省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新,具有良好的團隊協(xié)作精神和組織能力幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)百科。

  2.能承擔和出色完成幼兒園及上級主管部門(mén)分配的工作任務(wù),嚴格遵守園各項規章制度,無(wú)違規行為。

  3.具有扎實(shí)、廣博的專(zhuān)業(yè)知識水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作,是園本課程開(kāi)發(fā)的骨干成員。

  4.符合《蘇州市吳中區幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內部各等級崗位聘用條件(試行)》中規定的副高級五級崗位聘用條件。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 10

  嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )負責的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂,不訓斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結合數學(xué)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛(ài)國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。

  1.自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷加強教育教學(xué)基本功訓練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應該掌握現代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件。

  2.熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標準對各年段教學(xué)提出的目標、要求,掌握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定好教學(xué)工作計劃,并認真執行。

  3. 認真鉆研新課程標準、教材。結合學(xué)生實(shí)際認真備課(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現創(chuàng )新性、多樣性和靈活性。每節課后認真總結反思。超前備課1周。

  1.認真上好每一節課,確保每節課的容量和教學(xué)目標的順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。

  2.分層設計課堂作業(yè),并認真細致地批改作業(yè),作業(yè)本上應有鼓勵性語(yǔ)言。

  3.搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開(kāi)展。

  無(wú)條件地輔導學(xué)生。

  1.認真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時(shí)交教導處備案。

  2.每期末按時(shí)對本期教學(xué)計劃執行情況進(jìn)行客觀(guān)、真實(shí)的'總結。

  1.每位教師認真完成每月定量的聽(tīng)課(聽(tīng)課記錄有評課)、上課(有專(zhuān)題反思)任務(wù)。

  2.認真參加各項教研活動(dòng)。如:培訓、研討、交流、聽(tīng)課等。

  1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動(dòng),提高自身科研能力。

  2.每位教師積極參加教改實(shí)驗,并搜集相關(guān)資料,建立個(gè)人教改檔案。

  1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng),自覺(jué)參與學(xué)校特色活動(dòng)——傳統文化建設的策劃與實(shí)施。

  2.積極組織數學(xué)學(xué)科活動(dòng)。無(wú)條件地、保質(zhì)、按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 11

  崗位名稱(chēng)

  中學(xué)高級教師二級崗位

  崗位等級

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級

  工作職責

  1、學(xué)校教學(xué)教研工作;

  2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和教研輔導;

  3、教學(xué)交流,指導培訓學(xué)科教師;

  4、學(xué)生管理與心理指導;

  5、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  工作任務(wù)

  1、依照本崗位職責規范,擔任本校1—3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

  2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃,承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

  3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。

  4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規定,認真做好學(xué)生成績(jì)考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設,不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。

  6、參與學(xué)生管理,承擔班主任工作。

  7、承擔對年輕教師成長(cháng)的指導工作。

  8、完成學(xué)校下達的臨時(shí)工作任務(wù)。

  工作標準

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),能履行《教師法》規定的各項義務(wù),有主動(dòng)承擔工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的.敬業(yè)精神,遵守學(xué)校規章制度,忠于職守,積極進(jìn)取,維護公益,正常出勤率不低于95%。

  2、每周完成10課時(shí)以上教學(xué)工作,5課時(shí)的培訓輔導工作任務(wù),要求教學(xué)計劃完整,教學(xué)目標明確,教學(xué)態(tài)度認真,教學(xué)示范準確,教學(xué)方法得當,教學(xué)效果優(yōu)良。

  3、每學(xué)期聽(tīng)課20節以上。每學(xué)年承擔校級或學(xué)科教改課或公開(kāi)示范課2—4次,能獨立承擔學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

  4、對學(xué)生負責,備課充分,授課認真,遵循教學(xué)規律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓練,能因材施教,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,成績(jì)突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績(jì)達到全縣上游水平。

  5、承擔學(xué)校課題研究,每學(xué)期拿出1篇應用性較強的研究報告,有1篇在市以上專(zhuān)業(yè)機構、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。

  6、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛(ài)學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習問(wèn)題和學(xué)生管理問(wèn)題的能力。

  7、每學(xué)期完成一份工作總結。

  任職條件

  本崗位需具有較高的師德修養;具有中學(xué)高級教師職稱(chēng),具備中學(xué)教師任職資格證書(shū),具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書(shū)、計算機及普通話(huà)等級證書(shū),能履行中學(xué)高級教師職務(wù)職責;身心健康,保障正常工作。

  晉升與流動(dòng)方向

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級

教師崗位說(shuō)明書(shū) 12

  崗位名稱(chēng):

  教師

  崗位類(lèi)別:

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)

  崗位等級:

  七級

  工作職責:

  1、負責編寫(xiě)或選用符合該課程(或環(huán)節)教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材(講義)或指導書(shū),經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用;

  2、負責該課程(或環(huán)節)的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設,積極進(jìn)行教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

  3、負責該課程(或環(huán)節)的主講(指導)、答疑、批改作業(yè)(包括實(shí)驗報告、實(shí)習報告、課程設計報告等)考核等,并主動(dòng)加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導;

  4、負責課堂紀律的管理,對學(xué)生的考勤,保證正常的教學(xué)秩序;

  5、按學(xué)校的有關(guān)規定,負責該課程(或環(huán)節)的考核,及時(shí)評定學(xué)生成績(jì),做好成績(jì)分析工作;

  6、負責與任課班級的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書(shū)、輔導員、班主任交流教學(xué)信息和動(dòng)態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問(wèn)題;

  7、按照教學(xué)規律開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育,言傳身教,做學(xué)生的'表率。

  工作任務(wù):

 。1)任期內應承擔兩門(mén)以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320課時(shí)(周均8課時(shí))。

 。2)任期內應認真按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評估應在良好以上。

 。3)任期內承擔并完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗收為準)。

 。4)任期內指導并參加教研室建設,革新教學(xué)方法。獲校級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎1次(指導者或合作者)。

 。5)任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)實(shí)踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步,并在校級以上刊物上有專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表。

 。6)任期內至少在校級以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。

 。7)掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。任期內每年至少向全校師生或社會(huì )相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報告。

 。8)任期內至少指導1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的設計、選題、寫(xiě)作或指導1次教育實(shí)習。

 。9)每學(xué)期聽(tīng)課4節以上。

  工作標準:

  1、目標管理落實(shí)到位;

  2、師資隊伍建設要有全局觀(guān)、發(fā)展觀(guān);

  3、能與其他部門(mén)有效溝通,有效激勵本系教師的工作熱情;

  4、工作做到規范化、程序化、高效率。

  任職條件:

  1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;

  2、在下一級職位有三年以上工作經(jīng)歷;

  3、具有正高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);

  4、有較強的組織和協(xié)調能力,能熟練運用計算機;

  5、有較強的事業(yè)心、責任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 13

  1.嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規定》,遵守學(xué)校的規章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2.把握體育課程標準,熱愛(ài)體育教學(xué),具有不斷學(xué)習、探究和提高體育教學(xué)方法的意愿。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結合學(xué)生實(shí)際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長(cháng)遠目標和近期目標。

  3.積極參與教研活動(dòng),善于組織體育教學(xué),從學(xué)生的興趣出發(fā)設計課堂教學(xué)方案,具有獨到的創(chuàng )意。不備課不得上課。逐步使所有教學(xué)內容都成為精品課例。能對自己的教學(xué)進(jìn)行評價(jià),找出問(wèn)題所在,提高教學(xué)水平。根據實(shí)際教學(xué)情況及時(shí)反思教學(xué)過(guò)程,寫(xiě)好課后小結。

  4.善于觀(guān)察和記錄學(xué)生在課堂活動(dòng)中的參與程度和行為表現。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學(xué)生作出恰當評價(jià),并通過(guò)評價(jià)使學(xué)生的.體育學(xué)習保持持續的熱情。

  5.通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育、衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生的健康,增強體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。每節課有教學(xué)目標,提高教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,熱心為學(xué)生服務(wù)。課上不得隨便離開(kāi)學(xué)生,保障學(xué)生的安全。

  6.教師上課做到儀表端莊,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,口令清晰,示范動(dòng)作及術(shù)語(yǔ)準確。要講普通話(huà)、教態(tài)穩重、親切。穿著(zhù)整潔,便于給學(xué)生做示范動(dòng)作。

  7.在教學(xué)活動(dòng)中根據學(xué)生年齡、心理、重量等特點(diǎn)因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學(xué)生的體育素質(zhì),加強敏感度及技能技巧的培養。

  8.努力做好體育成績(jì)考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學(xué)體育合格標準》的登記、統計工作,建立建全學(xué)生體育檔案、社團活動(dòng)檔案及各項競賽活動(dòng)等資料的整編。體育課訓練有序,學(xué)生能達到課程標準規定的基礎知識和基本技能的要求。

  9.在定期抽查活動(dòng)中,課堂教學(xué)目標落實(shí)到位,并能動(dòng)態(tài)的處理,學(xué)生可以達到預期的教學(xué)目標。課上學(xué)生有良好的學(xué)習和行為習慣,課堂常規好。

  10.切實(shí)組織好早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、社團活動(dòng)和體育競賽等各項體育活動(dòng)。

  11.組內成員團結互助,自覺(jué)維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學(xué)校搞好體育場(chǎng)地、器材建設。

  12、積極進(jìn)行課改實(shí)驗,確定相關(guān)研究專(zhuān)題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學(xué)期組內至少聽(tīng)課4節。

  13.組織學(xué)校大型活動(dòng)的整隊,完成臨時(shí)性任務(wù)。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 14

  1、堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感;

  2、努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求;

  3、注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè );

  4、努力學(xué)習教育理論和音樂(lè )專(zhuān)業(yè)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的`,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時(shí)施教。

  5、認真保管好音樂(lè )器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時(shí)維修;

  6、關(guān)心、了解國內音樂(lè )高考的教改信息和高考動(dòng)向,及時(shí)向學(xué)生傳遞最新信息,積極傳授高考經(jīng)驗以提高學(xué)生的應考能力。

教師崗位說(shuō)明書(shū) 15

  l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執行各項法規文件,模范遵守學(xué)校的各項規章制度。

  2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的'基礎上要顧全大局,服從調配,認真完成學(xué)期工作任務(wù)。

  3、認真學(xué)習和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴肅學(xué)風(fēng),指導學(xué)法,力爭創(chuàng )出本人的教學(xué)特色。

  4、認真貫徹教學(xué)常規,以教學(xué)常規為依據,精心備課,備教一致,上好每一節課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

  5、認真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報表。

  6、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。

  7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設,主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì )議和學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  8、努力學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準備地參加各級各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng);積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合,大膽創(chuàng )新,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。

  10、高級教師要加強自身修養,重視信息的獲取,不斷總結經(jīng)驗,主動(dòng)關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

  11、青年教師要鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育事業(yè),努力學(xué)習,勤奮工作,積極參加教研活動(dòng),成為教育教學(xué)工作的骨干。

  12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認真參加培訓和考核。

  l3、教師要認真參加各級各類(lèi)課的評優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗總結一篇。

  14、搞好團結協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(cháng),補已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導反映情況和提出意見(jiàn),建議。

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