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小學(xué)科技作文大全(4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文 篇1
20年后,我已經(jīng)30歲了。在那年的夏天的一個(gè)早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),換好衣服里去洗漱。我拿起殺菌毛巾往上面撒了一點(diǎn)水就開(kāi)始洗了。洗完臉之后,我又拿起細菌清理儀放進(jìn)嘴里,過(guò)了一會(huì ),我把清理儀拿了出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)清理儀說(shuō):“共檢查出一億零六千五百萬(wàn)只細菌,已清除完畢!毕赐昴標⑼暄篮,我去餐廳吃飯,我先把菜單寫(xiě)好,再放到自動(dòng)點(diǎn)菜機里,過(guò)了一會(huì ),香噴噴的飯菜就做好了。
我吃完飯后,拿著(zhù)壞掉的電話(huà)機去電子修理廠(chǎng)修理。我坐到新買(mǎi)的環(huán)保汽車(chē)上,把電話(huà)機放到旁邊,口述出目的地,汽車(chē)就自己?jiǎn)?dòng)了,我也打開(kāi)了汽車(chē)上的顯示屏看起了新聞。新聞上說(shuō)科學(xué)家終于發(fā)明出了可以控制一百個(gè)機器人的電腦,在博物館展覽,我打算等會(huì )兒去看看。不一會(huì )兒,電子修理廠(chǎng)就到了,我拿著(zhù)壞掉的電話(huà)機坐電梯來(lái)到三樓。我把電話(huà)機放到傳送帶上,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現原來(lái)是一個(gè)小零件壞了。我把電話(huà)機留在那里修理,然后打算去博物館。
我開(kāi)著(zhù)車(chē)向博物館出發(fā)。途中,我從車(chē)載冰箱里取出早就準備好的午餐津津有味地吃了起來(lái)。午餐雖然很簡(jiǎn)單,但都是我喜歡的,其實(shí)都是早晨用自動(dòng)點(diǎn)菜機做的,營(yíng)養豐富,搭配合理,有益身體健康。吃完午餐,博物館也到了。
在博物館外,我排了好久的'隊伍才買(mǎi)到了最好一張票,因為來(lái)看控制一百個(gè)機器人的電腦的人實(shí)在太多了。博物館里被擠得水泄不通。我來(lái)到新發(fā)明展廳里,往圍滿(mǎn)了人的一個(gè)展臺走去,果然看到了那臺名不虛傳的電腦。只見(jiàn)那些機器人各自做著(zhù)自己的工作,有的在燒菜,香味飄了出來(lái);有的在掃地,掃過(guò)的地方不留一點(diǎn)兒污漬;還有的在種植花木,種出來(lái)的花兒四季都能開(kāi)放,非常美麗……但這些機器人都是用同一臺電腦控制的,真神奇啊。
很快就到了傍晚,博物館關(guān)門(mén)了,我開(kāi)著(zhù)汽車(chē)回到了家里。這一天真讓我大長(cháng)見(jiàn)識啊,看來(lái)今后我們的生活還會(huì )更加充滿(mǎn)科技色彩,我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
小學(xué)科技作文 篇2
小兔子第一次賽跑輸了,他很不服氣。一天,他在街上看見(jiàn)了烏龜,就說(shuō):“我們第二次賽跑怎么樣?我準贏(yíng)你!睘觚斦f(shuō):“好的”。
開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)裁判一發(fā)令,烏龜就像一支離弦的箭一樣沖了出去,兔子緊追不舍,這時(shí)烏龜轉過(guò)頭來(lái),邊跑邊說(shuō):“嘿嘿,來(lái)追我呀,追不著(zhù)吧!薄澳闱浦(zhù)我肯定追上你!蓖米雍懿环䴕獾卣f(shuō),兔子暗暗使勁,可是烏龜就像風(fēng)一樣的跑著(zhù)。不一會(huì )兒就消失在兔子的視線(xiàn)中。
等兔子慢騰騰的跑道目的地的'時(shí)候,烏龜已經(jīng)在等了,“你怎么那么慢!睘觚斦f(shuō),“我已經(jīng)睡了一覺(jué)了!蓖米悠婀值膯(wèn):“我們分開(kāi)了三天,你怎么跑得那么快?”烏龜笑著(zhù)說(shuō):“我用了推進(jìn)器,做什么事都要動(dòng)腦筋!
小學(xué)科技作文 篇3
今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學(xué)校一年一度的科技節開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區。她們拿著(zhù)特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的`泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著(zhù)繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。
看著(zhù)他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
小學(xué)科技作文 篇4
今天,陽(yáng)光燦爛,我﹑媽媽還有宋夢(mèng)博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。
我們到了科技館,四周真是太美了,我們走進(jìn)科技館,看見(jiàn)許多迷人的高科技。
比如,用水發(fā)電。下面是一只小青蛙,它舉著(zhù)一個(gè)橫桿,上面安裝一個(gè)葉輪,遠處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上,水輪轉動(dòng),然后帶動(dòng)發(fā)電機就發(fā)電了。館里面還有許多高科技,我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床,傾倒的房子。小朋友你說(shuō)害怕不害怕。
在回家的.路上,我幾個(gè)小朋友相互說(shuō)各自在科技館的見(jiàn)聞。
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