生命的熱愛(ài)作文

生命的熱愛(ài)作文15篇[必備]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生命的熱愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。

生命的熱愛(ài)作文1

　　美麗的鮮花并沒(méi)有因為失去芬芳，失去嬌艷而哭泣。它欣然的脫下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！敝参锒寄芊瞰I自己的生命，何況人呢？

　　巴金曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“生命的意義在于付出在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！痹谖覀兩磉吘陀羞@樣可親可敬的人。有一個(gè)大客車(chē)司機，他身患重病，一次在開(kāi)車(chē)時(shí)突然發(fā)病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動(dòng)閘，第二打開(kāi)車(chē)門(mén)，第三關(guān)閉發(fā)動(dòng)機。最后他趴在方向盤(pán)上死去了，而整個(gè)車(chē)的人得救了。其實(shí)他本應該能在最后的時(shí)刻撥打120救自己，可是他沒(méi)有這樣做，他用自己的生命挽救了整個(gè)大客車(chē)上人的生命。他的生命是最有價(jià)值的。

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長(cháng)；一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石頭，頑強的.向上生長(cháng)。樹(shù)，草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界斗爭。而我們人更要熱愛(ài)生命做生命的勇士，即使未來(lái)泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著(zhù)名的物理學(xué)家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個(gè)手指活動(dòng)，艱難得打字。最后用他頑強的毅力完成了他的，《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　所以我們要熱愛(ài)生命，用頑強的毅力，真愛(ài)生命，勇于奉獻，體現人生的寶貴價(jià)值！

生命的熱愛(ài)作文2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在外面散步。忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險呀，差點(diǎn)沒(méi)砸到我的頭上，這時(shí)我低頭一看，原來(lái)是一只小燕子，它的.左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷的不輕。

　　我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個(gè)黑豆豆似的眼睛，和一張尖尖的小嘴。我在一個(gè)藥箱子里找到了一些棉花和一個(gè)小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎的止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點(diǎn)奶粉，還用熱水泡了點(diǎn)小米給小燕子。小燕子在盒中躺著(zhù)很害怕在我的照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。

　　小燕子完全康復時(shí)，妹妹來(lái)我家想要那只小燕子，說(shuō)：“好姐姐，送給俺吧�！泵妹蒙�在農村從沒(méi)見(jiàn)過(guò)燕子，我心想：要是送給她吧!萬(wàn)一小燕子活不了怎么辦?于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來(lái)到外面把它放飛了，并且祝福它會(huì )生活得更好，不會(huì )再被人當成獵物。

生命的熱愛(ài)作文3

　　人和動(dòng)物的生命都僅有一次，因此，我們要熱愛(ài)生命。人的生命說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，如果你不好好珍惜，你的生命就不值得一提，你也就活得毫無(wú)價(jià)值。這是我一天中午在看到雷大虎感人的故事后的體會(huì )，我被雷大虎的事跡震撼了。

　　雷大虎一生下來(lái)就患上了脆骨病，他不能動(dòng)，因為他一動(dòng)，就有可能骨折，就連打一個(gè)“哈欠”也會(huì )骨折。他一年有時(shí)候會(huì )骨折100多次，但他沒(méi)有放棄自己的生命，仍然頑強地活了下來(lái)，就這樣他一直活了30多年，盡管他在30年時(shí)間里，骨折達1000多次，發(fā)燒200多次，痛苦難忍，他也沒(méi)有放棄對生的追求。醫生說(shuō)：“這是個(gè)奇跡�！�

　　有一次，他感冒打了一個(gè)噴嚏，手也骨折了，腿也骨折了，沒(méi)有辦法，只能截肢。這這樣，他也沒(méi)有放棄自己的生命，同時(shí)還時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)山區的孩子們。他到處唱歌，用唱歌掙來(lái)的錢(qián)，捐獻給山區的`小孩子們。記者問(wèn)他：“你都這樣了，不好好在家生活，為什么還要到處唱歌？”他說(shuō)：“就因為這樣，我不能為國家做大的貢獻，但我還能為山區的小孩子們做一點(diǎn)事，不能讓他們流浪�！币痪湓�(huà)，讓我感動(dòng)得流下了熱淚。

　　看到雷大虎的事跡后，我想：一個(gè)殘疾人就如此熱愛(ài)自己的生命，何況我們一個(gè)健全人呢？我們健全人更應該干出點(diǎn)成績(jì)，更應該讓生命煥發(fā)出耀眼的光彩。

生命的熱愛(ài)作文4

　　雙休日，我去超市購物。

　　買(mǎi)完?yáng)|西后，我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然，一個(gè)裝滿(mǎn)東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳，趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處�？纱�子太重了，我拎不起來(lái)。雖然天氣有些冷，超市里開(kāi)著(zhù)熱空調，可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候，迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩，個(gè)子矮矮的，沒(méi)有我高。等他跑近一看，這哪里是小孩子，分明有著(zhù)一張大人的臉。他跑到我面前，蹲下去，用力一提，再向上一舉，輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開(kāi)始整理貨物。他穿著(zhù)紅色的工作服，胸前還掛著(zhù)工作證，原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)負責整理貨物的工作人員。望著(zhù)他的背影，我目瞪口呆。

　　付完錢(qián)后走出來(lái)，我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張特別的.照片映入眼簾。沒(méi)錯，就是他，剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些，我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人，他們面對自身的殘疾，以乞討的方式生活，甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”，卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養活自己，自食其力，絕不伸手向別人索取!

　　生命的意義是什么?我認為就是對生命的熱愛(ài)，就是不虛度年華!

生命的熱愛(ài)作文5

　　有許多人用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生活充滿(mǎn)光彩。我的老師就是這樣，她毫無(wú)保留地將自己的知識傳授給我們。當我走過(guò)辦公室的時(shí)候，總會(huì )看見(jiàn)老師低著(zhù)頭，耐心地為我們批改作業(yè)；當我站在老師身邊時(shí)，有時(shí)會(huì )發(fā)現一根白發(fā)或是一條皺紋。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師像春蠶一樣，直到死去，絲才吐完；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，老師像蜜蜂一樣，辛苦地釀出“蜜”，奉獻給“人類(lèi)”，不求回報；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，老師像春雨一樣，隨著(zhù)春風(fēng)，悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)“萬(wàn)物”……

　　有一次，作業(yè)中的一道題難倒了我，我左思右想，還是做不出來(lái)。我想：?jiǎn)?wèn)問(wèn)老師吧！可我又有些害怕，生怕老師說(shuō)我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。最后，我還是忐忑不安地來(lái)到電話(huà)旁，用手指顫抖著(zhù)撥通了老師的電話(huà)，鼓起了勇氣，大膽地向老師提出了難題。令我吃驚的事發(fā)生了——老師沒(méi)有責備我，反而更耐心地教我做題目的方法。起初，我不太懂，后來(lái)，又經(jīng)老師一步步分析，我才恍然大悟！

　　老師是無(wú)私奉獻的.，她把知識教給我們；老師是不辭辛苦的，為了把我們教育成好孩子，不停地為我們上課；老師是有耐心的，當我們有難題時(shí)，她一定耐心地教我們。在我們身邊，一直有個(gè)熱愛(ài)生命的人——老師。

生命的熱愛(ài)作文6

　　在偌大的世界里，有無(wú)數的生命，有偉大的，有渺小的，每一條生命都無(wú)比珍貴。但我最欣賞的是——張海迪。

　　張海迪五歲的時(shí)候因患有脊髓血管瘤，高位截肢，因此她沒(méi)有上過(guò)學(xué)。童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的'精神貢獻自己的青春。在那里給鄉村的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針炙治病。在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

　　相反，生活中有許多身體健康的人卻完全不知道珍惜生命，他們不熱愛(ài)生命，把父母給的生命給白白浪費。每天總有許多的人在自殺，前一段時(shí)間在虎門(mén)大潤發(fā)超市上就有一個(gè)工人在樓頂上要跳樓。不論是因為什么原因這些人要結束自己的生命，但相比張海迪來(lái)說(shuō)，起碼他們有了一幅健全的身體，他們更應該好好活下去。

　　人的生命只有一次，讓我們一起熱愛(ài)、珍惜生命吧！

生命的熱愛(ài)作文7

　　每個(gè)人的生命都很寶貴，有生命的地方，就會(huì )有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物，堅強不屈！

　　有一次，我在小區里歡天喜地地和小朋友玩耍的時(shí)候，突然，我在一株月季花前停下了，我看見(jiàn)一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過(guò)去，手掌悄然合攏，我抓住了那只睜著(zhù)眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰，它那種求生的欲望值得我敬佩。一時(shí)間我感覺(jué)自己有一些心狠手辣，于是我的'手輕輕張開(kāi)，那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園，它似乎在說(shuō)“��！還是家里舒服，不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛(ài)生命��！

　　在我9歲那年，我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子……。一開(kāi)始，那棵小青菜只有5毫米長(cháng)，它的芽上壓著(zhù)一塊小石頭，過(guò)了一段時(shí)間，小青菜憑著(zhù)它頑強的毅力推開(kāi)了小石頭，奇跡般地長(cháng)高了。那個(gè)小石頭垂頭喪氣地站在一旁，而小青菜卻精神十足，茁壯成長(cháng)，像打了一場(chǎng)勝仗。

　　這些鮮明的事例都是來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們都是大自然里一個(gè)微不足道的小生命，作為社會(huì )的主宰——人類(lèi)，我們有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。張海迪說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“即使跌倒100次，也要第101次站起來(lái)！”

生命的熱愛(ài)作文8

　　生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有生命就不能做自己想做的事，沒(méi)有生命就等于沒(méi)有了一切。

　　朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《天亮了》這個(gè)故事嗎？這故事講的是：一家三口去游樂(lè )場(chǎng)玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車(chē)，平常只能坐十人的纜車(chē)，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會(huì )出事，可纜車(chē)已經(jīng)開(kāi)始走了，纜車(chē)走得越來(lái)越快，越來(lái)越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開(kāi)這個(gè)地方，纜車(chē)載的人太多了，最終墜落了下來(lái)。就在離地面還有兩三米的時(shí)候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車(chē)落地時(shí)的'沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車(chē)的人基本上都死亡了，唯獨只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。

　　還有一件事，讓我感到非常震驚，在杭州某小區一幢11層高樓的陽(yáng)臺上，一個(gè)2歲的小女孩因為貪玩爬上了家里的窗臺，就要摔下來(lái)了，情況萬(wàn)分危急，小區的居民都在處于驚恐之中，不知如何才好。這時(shí)，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過(guò)去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒(méi)接準，撞在阿姨的頭上，兩人都會(huì )不堪設想�？墒�，阿姨就是出于對別人生命的熱愛(ài)，敢于舍棄自己的一切。

　　生命是偉大的，生命是崇高的。沒(méi)有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸時(shí)，當你正在心跳時(shí)，請記住，生命可貴，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強音。

生命的熱愛(ài)作文9

　　熱愛(ài)生命是一個(gè)人必不可少的一點(diǎn)，生命也只有一次，生命是一場(chǎng)短暫的旅行，我們要珍惜這趟旅行，而愛(ài)惜生命的最高境界居然是這樣的。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我漫步在花園里，周?chē)�開(kāi)滿(mǎn)了花，花香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)使人心曠神怡。有誰(shuí)不喜歡這樣安靜悠閑的`下午呢？這時(shí)一只藍翅膀的蝴蝶飛過(guò)，它飛著(zhù)飛著(zhù)突然一張星羅棋布的蜘蛛網(wǎng)粘住了它，如果它不快點(diǎn)逃走就會(huì )成為蜘蛛的晚餐。它在那里試圖逃出蜘蛛網(wǎng)縛束。掙扎著(zhù)，一刻都沒(méi)有停下來(lái)，但卻沒(méi)有半點(diǎn)作用。

　　我并沒(méi)有去解救它，因為我知道這是自然之道。一旦違反了自然之道，只會(huì )弄巧成拙，甚至會(huì )更加危險。忽然我看見(jiàn)了蝴蝶接下來(lái)的做法，我驚呆了。

　　它不停地用盡全身最大的力氣不停地拍它的翅膀，最后它的一只翅膀被折斷了，但它成功地逃了出來(lái)。用盡了全身最后的力氣飛走了。這時(shí)我感受到了一種強烈的生命力，一種對生命向往的力量。我想蝴蝶它自己本身應該知道，如果自己沒(méi)有了一只翅膀，他就相當于永遠都沒(méi)有了盡情飛翔的權利。但它依舊把生命放在了第一位。

　　它可以不惜自己的一只翅膀，從而逃走，使自己的生命不會(huì )就此結束。這是一種對生命的向往。人人都知道要愛(ài)惜生命，是可是又很少有人知道熱愛(ài)生命的最高境界是不惜犧牲掉自己的某一部分，而讓自己的生命能夠延續下去。而這個(gè)道理許多人類(lèi)還尚未能完全領(lǐng)悟這其中的含義。

生命的熱愛(ài)作文10

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

　　張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國等多個(gè)國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的'時(shí)候，由于一次猩紅熱，而失去視力和聽(tīng)力，但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國語(yǔ)言，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無(wú)數青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命，我想，世界上任何事物都會(huì )熱愛(ài)生命。

　　一次，我和姐姐正在老家玩玩具槍?zhuān)�姐姐的技術(shù)很好，一下子打中了一只正在練習飛翔的鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒不由自主地落了下來(lái)，我用手捉住鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在我的手中拼命掙扎著(zhù)，極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣得強烈！鳥(niǎo)兒求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　春天來(lái)了，我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長(cháng)，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。

　　熱愛(ài)生命，珍惜生命，生命之花會(huì )盛放出永不凋謝的花朵。

生命的熱愛(ài)作文11

　　我聽(tīng)過(guò)許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她身邊，許多不幸事似乎都集中在她身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)疾病奪走了她聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作，認真負責。

　　但不幸事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元，還要撫養一個(gè)上中學(xué)兒子。一個(gè)公司得知她情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢(qián)，她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望時(shí)候，社會(huì )各界關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有送來(lái)安慰金，有送來(lái)營(yíng)養品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事，使我總結了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己繽紛世界。

　　我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限生命體現出無(wú)限價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

生命的熱愛(ài)作文12

　　一陣嬰兒的啼聲，一個(gè)生命又降臨到了這個(gè)世上；一雙眼皮漸漸耷拉下去，一個(gè)生命又離開(kāi)了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生，多少生命離去？生命是短暫的。

　　一只嬌小的蚜蟲(chóng)，在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及，一眨眼，它就從這個(gè)世上消失了；一只梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過(guò)了幾十分鐘，梅花鹿也就消失了。當然，每一天有多少人圍著(zhù)一些病人或老人，拼命哭泣。然而，掙扎的時(shí)間也不會(huì )很長(cháng)，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個(gè)生命將要離去。

　　但是，在這短暫的時(shí)間內，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢！

　　有一首歌歌詞是這樣唱的：我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情為何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？

　　我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎？我們要讓我們的人生絢麗多姿。

　　居里夫人，她在這一生獲得了10項獎金，16種獎?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，個(gè)性是獲得了兩次諾貝爾獎，她在自我67年的人生中，發(fā)現并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻。

　　朱自清，他在中國文學(xué)方面作出了巨大的貢獻，他寫(xiě)了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文，他的.一生都是充滿(mǎn)好處的。

　　在這短暫的生命中，我們就應珍愛(ài)生命，把握住屬于我們的分分秒秒，去開(kāi)辟屬于我們自我的天地。生命有限，創(chuàng )新無(wú)限！

生命的熱愛(ài)作文13

　　每當我看到自己放在陽(yáng)臺上的照片時(shí)，我就會(huì )想到以前的小寵物—一只小麻雀。它可是一只熱愛(ài)生命的小麻雀��！因為它被我關(guān)在籠子里，得不到自由，而撞墻去世了。

　　有一次，因為偶然的機會(huì )，我在路旁撿到了一只小麻雀。我心想：這只小鳥(niǎo)肯定因為在練飛的時(shí)候不小心掉下來(lái)的，讓我來(lái)幫助它回到自己的家吧！可是我找也找不到哪里有鳥(niǎo)巢，我無(wú)可奈何的只好把它給帶回家里�；丶乙院笪野阉�放到了籠子里。它自強不息，每天還在練飛呢！

　　我看著(zhù)它一天一天長(cháng)大，變得老當益壯起來(lái)。此時(shí)我心中怡然自得，心想：我太了不起了，能把一只小麻雀變成一只大麻雀�？墒沁@只小鳥(niǎo)的身體狀況，開(kāi)始像股票一樣一下子往下降。沒(méi)過(guò)幾天它面黃肌瘦，身體骨瘦如柴，我心里也開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，心想：“我的`小麻雀是不是快去世了？”

　　終于有一天，我一回到家，看見(jiàn)它倒在籠子里，遍體鱗傷，而且籠子上都是血跡。我恍然大悟，原來(lái)小麻雀是自己撞籠子死的。它從一只精神飽滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，再到一只不省人事的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)這么天翻地覆的改變讓我悲痛欲絕。后來(lái)我上網(wǎng)查了查，原來(lái)麻雀向往自由，如果沒(méi)有自由它就會(huì )撞旁邊的東西，一直到去世為止。

　　小麻雀你真偉大，就因為你那向往自由的想法，讓我明白了生命最偉大的意義，那就是自由。如果生命失去了自由，怎么還有活著(zhù)的意義呢？這件事情是我難以磨滅的回憶，它會(huì )伴我一起長(cháng)大。

生命的熱愛(ài)作文14

　　生命是什么?3年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和只是知識的增多，漸漸地我懂了，生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的.夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　有一次，我在為君子蘭澆水，一不小心花盆被我打碎了，我假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生。過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺上看，新的花枝長(cháng)出來(lái)了。啊!在強烈的陽(yáng)光下，在沒(méi)有誰(shuí)的情況下，沒(méi)有想到君子蘭會(huì )這樣茁壯的成長(cháng)。這恐怕就是生命的意義了吧!

　　有一個(gè)法國著(zhù)名的作家雨果，他在29 歲的時(shí)候寫(xiě)出了一部轟動(dòng)世界的作品——《巴黎圣母院》。到40歲的時(shí)候，他在醫院不幸被查出自己得了不治之癥，但是他不悲觀(guān)，不放棄，在醫生的指導下努力鍛煉，跑步、打球、登山等，病情才慢慢地好轉。頑強不屈的他創(chuàng )作不懈，在60歲的時(shí)候創(chuàng )作出了《悲慘世界》，80歲創(chuàng )作出了一部戲劇《篤克尼馬》。他向世人放射出自己生命的燦爛光芒，他就是這么一個(gè)敢于面對挫折的人。

　　我終于明白了，生命的意義不僅僅是成長(cháng)，更是昂揚向上的勇氣和努力!

生命的熱愛(ài)作文15

　　我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：學(xué)習生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。

　　的確，好像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就好像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的`同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和！

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