歡慶元旦作文

歡慶元旦作文(精華)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的歡慶元旦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡慶元旦作文1

　　朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會(huì )那熱鬧的場(chǎng)面嗎?不要著(zhù)急，元旦聯(lián)歡會(huì )那些精彩的節目經(jīng)我的描述，馬上會(huì )浮現在你的眼前。相信你一定會(huì )喜歡這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )的。

　　兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)始!場(chǎng)下頓時(shí)成了沸騰的海洋。

　　第一個(gè)節目是孫梓雨和幾個(gè)同學(xué)的組合舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏(yíng)得了大家的掌聲。

　　下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個(gè)優(yōu)雅地轉身，一個(gè)飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉�？梢�(jiàn)，她們付出了太多的汗水。

　　下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒(méi)幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著(zhù)肚子笑，顯然是把肚子笑疼了;有的笑個(gè)不停;有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來(lái)了……就連平時(shí)嚴肅的'劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。

　　尹淑婷開(kāi)始彈古箏了，那優(yōu)美、美妙的音樂(lè )把我深深地陶醉了。那些音符，時(shí)而象小溪在她的指間流淌，時(shí)而象鳥(niǎo)兒在她的指間跳躍。不會(huì )吧?她已經(jīng)彈完了?那節奏鮮明的音樂(lè )，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。

　　還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴，不知道克服了多少因難。再想想我，遇上困難就想退縮，真該學(xué)學(xué)他們了。

　　聯(lián)歡會(huì )上，老師還提示了一個(gè)影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。對，就把它當成我的左右銘，讓它激勵我一生，完成理想。把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢面對，做一個(gè)全新的自我，向他們學(xué)習，向他們看齊。

　　這次聯(lián)歡會(huì )，我不但看了各種表演，還懂得了一個(gè)道理，一舉兩得。朋友，這難道不是一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì )嗎?

歡慶元旦作文2

　　歲月的腳步匆匆，轉眼間一年過(guò)去了，我們迎來(lái)了今年的最后一天。我們班決定開(kāi)一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )迎接新年的到來(lái)。

　　當天下午，我一走進(jìn)教室，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮。教室的黑板上方拴著(zhù)幾個(gè)彩色汽球，下面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”。燈管之間掛著(zhù)拉花，在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色的氣球，使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的游樂(lè )園。

　　我們在《新年好》這首歡樂(lè )的歌曲中拉開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )的帷幕，教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺。首先上場(chǎng)的是鄧子凡同學(xué)，她的手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。

　　緊接著(zhù)，是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話(huà)劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節目我們精心準備了半個(gè)月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學(xué)表演話(huà)劇《小紅帽》！”時(shí)，我還是腿發(fā)軟，心跳加速。在上臺前那短短的'幾秒鐘時(shí)間里，我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來(lái)，認真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發(fā)揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　后面又有許多同學(xué)上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來(lái)越濃，同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )，憧憬著(zhù)新的一年。老師也被我們的熱情與激動(dòng)感染了，和我們一起開(kāi)心地歡笑。

　　今年的最后一天，一個(gè)值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著(zhù)太多美好的回憶……

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