快樂(lè )元宵節作文常用7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )元宵節作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )元宵節作文 篇1
聽(tīng)老師說(shuō)元宵節是由一個(gè)故事而來(lái)的：在很久很久以前，人們正在過(guò)春節，玉帝到王母娘娘家做客，后來(lái)玉帝喝得酩酊大醉，一搖一晃地回到宮中去寫(xiě)雨簿，明明是城外五分雨，城內三分雨，他寫(xiě)成了城外三分雨，城內五分雨。人間的災難降臨了，城內洪水泛濫，城外田地干旱。漸漸地，玉帝的酒醒了，他發(fā)現雨簿寫(xiě)錯了，想將錯就錯。最后，他發(fā)現雨簿被青龍改過(guò)了，于是他叫人下凡間把青龍殺了。青龍死后變成了一只神鳥(niǎo)，在宮外哀叫著(zhù)，他知道自己錯了。搖晃地命令人們紀念青龍。
今天是元宵節，我鄭重地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷菹�，我�?lái)做湯圓，您肯定會(huì )吃到既不破又不干的湯圓�！遍_(kāi)始煮湯圓了，我先把湯圓小心翼翼地貼著(zhù)鍋放進(jìn)去，眼睛大大地盯著(zhù)湯圓，生怕湯圓破掉......一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了......十分鐘過(guò)去了。突然，湯圓一個(gè)個(gè)像小船似的浮了上來(lái)。媽媽品嘗了一口，說(shuō)：“很好，一百分!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到樓頂放禮花，我拿起一個(gè)手筒，小心翼翼地點(diǎn)燃，突然，“砰”的一聲，我嚇得坐在了地上。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)禮花像從天而落的鉆石，有的.如小娃娃，有的似一朵朵五彩繽紛的花兒，還有的如天上的流星雨......美麗極了!
吃湯圓，放焰火，這兩種傳統習俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的元宵節!
快樂(lè )元宵節作文 篇2
元宵節就要到了，學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠，猜燈謎，寫(xiě)新學(xué)期計劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。
同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法，再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀，上色，再剪下來(lái)；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當的美化；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿(mǎn)了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛(ài)的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業(yè)的錯誤不超過(guò)3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話(huà)……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的.諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標而奮斗。
與新學(xué)期計劃不同，寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的字體就可愛(ài)的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊，等著(zhù)別人去發(fā)現。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標照亮。
快樂(lè )元宵節作文 篇3
快樂(lè )的元宵節今天是元宵節，也是我們一年中最隆重的節日之一。我們一家收拾好，就去爺爺家過(guò)節了。
到了爺爺家，媽媽呀姑姑呀都在幫爺爺收拾菜、炒菜。我就和弟弟做游戲。不一會(huì )兒，一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái)。我和弟弟去看了一下，“哇塞！”我和弟弟大叫起來(lái)，我們呆呆的看著(zhù)那些豐盛的美食眼饞的都流口水了。過(guò)了一會(huì )又聽(tīng)到了“滋滋”的炒菜聲，“爺爺又在做什么好吃的菜呢?”我和弟弟猜著(zhù)�！澳棠虦蕚湎略�！”
忽然弟弟歡呼起來(lái)，我一看原來(lái)是奶奶準備下元宵了呀。我們看著(zhù)奶奶拿了一個(gè)又一個(gè)元宵下進(jìn)鍋里，元宵像排著(zhù)隊、戀戀不舍的滾進(jìn)鍋里。煮了一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)元宵在鍋里沸騰了起來(lái)，像在水里游泳的白胖娃娃。不一會(huì )元宵煮好了，菜也炒好了，奶奶和爺爺叫我和弟弟吃飯，我們來(lái)到飯桌前看著(zhù)香噴噴的飯菜不禁流下了口水，因為我和弟弟都很餓，所以我們這個(gè)品品那個(gè)嘗嘗都快分不出來(lái)哪個(gè)是最好吃的了。經(jīng)過(guò)品嘗，有一道美食是最好吃的了，那當然是元宵了。我和弟弟吃飽后，就去玩了，不過(guò)我們可沒(méi)有那么貪玩，我們是準備節目去了，因為我們家每年都要開(kāi)一次“小春節聯(lián)歡晚會(huì )�！�
這個(gè)晚會(huì )可是由我、弟弟、奶奶3個(gè)人舉辦的呦，你肯定很想知道奶奶為什么要參加呢？她可是一個(gè)老人呀！這是因為有一次我們舉辦這樣的晚會(huì )，讓奶奶表演相聲，結果奶奶表演的相當出色，我們便給予了熱烈的掌聲。隨后我們每次開(kāi)小春節聯(lián)歡晚會(huì )的`時(shí)候奶奶都會(huì )提前準備一個(gè)節目，所以我們才讓奶奶加入的。
今年的晚會(huì )大家的節目都很精彩，所以我們玩得非常高興。這就是快樂(lè )的元宵節，我好期盼下一個(gè)元宵節的到來(lái)。
快樂(lè )元宵節作文 篇4
事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。
那天，我和老爸特意買(mǎi)了幾個(gè)又粗又長(cháng)的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái)：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線(xiàn)作燈芯。這樣，一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著(zhù)蘿卜燈滿(mǎn)屋子里元宵早已離我而去，但元宵的那個(gè)故跑著(zhù)玩，并央求老媽為我點(diǎn)著(zhù)�！澳怯写蟀滋齑驘舻�？先別急，等天黑了再點(diǎn)�！崩蠇屨f(shuō)著(zhù)把燈奪了過(guò)去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著(zhù)蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著(zhù)動(dòng)物電池燈，有的挑著(zhù)布做的電子燈，有的挑著(zhù)會(huì )唱歌的音樂(lè )燈……只有我的燈是個(gè)老古董，是個(gè)地地道道的手工燈，是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽(tīng)他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵的晚上，他們捧著(zhù)自己心愛(ài)的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰(shuí)做的'燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂(lè )燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。
我慶幸自己生長(cháng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時(shí)的記憶，使我也從中受到了教育。
啊，元宵，快樂(lè )而難忘的元宵。
快樂(lè )元宵節作文 篇5
元宵節是我國傳統佳節，也是過(guò)年的最后一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會(huì )以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀(guān)禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來(lái)寄托對春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團圓飯，爸就說(shuō)帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著(zhù)熱鬧的人群來(lái)到花市。我認識的“小魚(yú)兒”被爸爸頂在脖子上，她手里拿著(zhù)熒光棒，頭上帶著(zhù)紅牛角，穿著(zhù)紅色的外套。臉上帶著(zhù)開(kāi)心的笑容。
街道上，到處都張燈結彩，各式各樣的電子花燈，簡(jiǎn)直叫人目不暇接，隨著(zhù)一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。
這時(shí)，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開(kāi)放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿(mǎn)天的星辰，還有的像七彩的花朵。
夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)足，幸福，愜意的神情離開(kāi)了。
快樂(lè )的元宵節三年級作文
我最喜歡元宵節了!既能看花燈，又能吃元宵，簡(jiǎn)直就是一種享受。
看，花燈各種各樣，有糖葫蘆的.，喜羊羊的，還有熊大的……數不勝數�？�!那是什么?哦，那是一束束“鮮花”從天而降，地上的東西是什么?哦，那是一架架“飛機”飛上天空。好美好美。
元宵，一個(gè)個(gè)小而精致，一口一個(gè)。一咬下去，糖香四溢。有的人吃元宵很快，而且喜歡一口吃好幾個(gè)，我要提醒你，小心噎到，如果噎到了，呵呵，不要著(zhù)急，喝一口湯就好了。
我要告訴你，狼吞虎咽，這樣可不行哦，細嚼慢咽才是正確的。
元宵節，是我國的傳統節日，吃元宵，看花燈是必不可少的。我希望你們也喜歡這個(gè)中國的傳統節日——元宵節。
快樂(lè )元宵節作文 篇6
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節——中國的傳統節日，古人稱(chēng)之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng)，我們早早地就把教室裝扮起來(lái)：大紅燈籠掛滿(mǎn)了教室，喜慶的窗花貼滿(mǎn)了教室的窗戶(hù)，還有一張張彩色的.燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節的由來(lái)、習俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著(zhù)，最精彩的節目開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中，最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國我愛(ài)你》了。他唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了，自己還不知道，十分專(zhuān)注地唱完了，看著(zhù)他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，討論著(zhù)一道道燈謎的謎底；還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因為我負責整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷，謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái)，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，活動(dòng)結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時(shí)間能暫停，我們都不要長(cháng)大，永遠是現在的我們！
快樂(lè )元宵節作文 篇7
聽(tīng)老師說(shuō)元宵節是由一個(gè)故事而來(lái)的：在非常久非常久以前，人們正在過(guò)春節，玉帝到王母娘娘家做客，后來(lái)玉帝喝得酩酊大醉，一搖一晃地回到宮中去寫(xiě)雨簿，明明是城外五分雨，城內三分雨，他寫(xiě)成了城外三分雨，城內五分雨。人間的災難降臨了，城內洪水泛濫，城外田地干旱。漸漸地，玉帝的酒醒了，他發(fā)現雨簿寫(xiě)錯了，想將錯就錯。最后，他發(fā)現雨簿被青龍改過(guò)了，于是他叫人下凡間把青龍殺了。青龍死后變成了一只神鳥(niǎo)，在宮外哀叫著(zhù)，他知道自己錯了。搖晃地命令人們紀念青龍。
今天是元宵節，我鄭重地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷菹�，我�?lái)做湯圓，您肯定會(huì )吃到既不破又不干的湯圓�！遍_(kāi)始煮湯圓了，我先把湯圓小心翼翼地貼著(zhù)鍋放進(jìn)去，眼睛大大地盯著(zhù)湯圓，生怕湯圓破掉......一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了......十分鐘過(guò)去了。突然，湯圓一個(gè)個(gè)像小船似的浮了上來(lái)。媽媽品嘗了一口，說(shuō)：“非常好，一百分!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
晚上，我與爸爸媽媽來(lái)到樓頂放禮花，我拿起一個(gè)手筒，小心翼翼地點(diǎn)燃，突然，“砰”的一聲，我嚇得坐在了地上。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)禮花像從天而落的鉆石，有的如小娃娃，有的'似一朵朵五彩繽紛的花兒，還有的如天上的流星雨......美麗極了!
吃湯圓，放焰火，這兩種傳統習俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的元宵節!
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