教師作文600字

實(shí)用的教師作文600字【實(shí)用】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的教師作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師作文600字 篇1

　　開(kāi)頭：

　　“一寸光陰一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰�！币晦D眼六年了，我們已經(jīng)上初中了，在六年的歲月里我最感謝的是我的語(yǔ)文老師--趙芳老師，在此我真誠地說(shuō)聲謝謝您。

　　結尾：

　　三尺講臺，方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您每一條皺紋，都深深地刻在我的心里�？匆�(jiàn)遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞。尊敬的老師，請您放心，我們一定不會(huì )辜負您的希望，一定發(fā)憤讀書(shū)，用豐碩的成果和輝煌的成績(jì)來(lái)回報您對我的厚望和培養。在教師節來(lái)臨之際，再一次感謝您對我的栽培!您辛苦了，敬愛(ài)的老師!

　　開(kāi)頭：

　　月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無(wú)不沉浸在歡樂(lè )的海洋�！袄蠋�，您辛苦了!”一聲聲真誠的問(wèn)候濃縮了所有的.期望;“老師，節日快樂(lè )!”一句句深情的祝福蘊涵了無(wú)數的吉祥!時(shí)代的強音不斷撞擊著(zhù)傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫(xiě)在臉上，這就是中國教師的寫(xiě)照，中國教師的度量!

　　結尾：

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

教師作文600字 篇2

　　清晨，田野里的一切都是那樣的清新，一片片金黃的稻子，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，露珠親吻著(zhù)行人的腳。小紅哼著(zhù)快樂(lè )的歌，邁著(zhù)輕盈的步子，向學(xué)校走去。

　　她的心中，藏著(zhù)一個(gè)小秘密。今天，她起得早早的，就是為了去完成這個(gè)秘密的任務(wù)。

　　經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林的時(shí)候，她放慢了腳步。她的目光，緊緊鎖著(zhù)樹(shù)林邊上那一叢叢開(kāi)得正鮮艷的野菊花。金黃色的花瓣上凝著(zhù)一層細細的露珠，像頑皮的小姑娘臉上的汗珠。小紅彎下腰，仔細地挑選起來(lái)，過(guò)了好半天，她才挑出兩束開(kāi)得最鮮艷的野菊花。

　　她捧著(zhù)這兩束鮮花，興沖沖地向學(xué)校跑去。她要把這兩束花作為禮物，送給王老師，因為今天是教師節。

　　王老師是多么好的老師呀！

　　那一天，王老師上課的'時(shí)候來(lái)遲了。同學(xué)們很奇怪，因為王老師從來(lái)不遲到。過(guò)了好半天，王老師終于來(lái)了。他捂著(zhù)胸前，臉色蒼白。同學(xué)們知道了，老師的老胃病又犯了。班長(cháng)站起來(lái)，輕輕地說(shuō)：“老師，您去休息吧！我們自習好了�！蓖趵蠋熚⑿χ�(zhù)搖搖頭，仍然打開(kāi)了書(shū)本。

　　王老師的聲音透著(zhù)疲憊，但同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)還是那樣的親切；他的手也的一些顫抖，但他寫(xiě)的字還是那樣清晰漂亮。

　　同學(xué)們的眼睛模糊了，小紅的眼睛模糊了。這么好的老師，怎不讓人從心底里尊敬他、愛(ài)戴他呢？

　　就在那一天，小紅的心中，有了一個(gè)秘密：她要在教師節那天，送給王老師一份禮物，來(lái)表達她對老師的敬愛(ài)！

　　清早的辦公室里，悄無(wú)一人，但王老師的桌上，已經(jīng)擺滿(mǎn)了書(shū)、作業(yè)本，還有王老師的老花眼鏡。小紅知道，王老師一定又早到教室去“巡視”了，看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干凈……她小心地把花插進(jìn)老師桌上的筆筒里，帶著(zhù)真誠的微笑，在心里默默地祝福老師：王老師，教師節快樂(lè )！希望您像這野菊花一樣，健健康康……

教師作文600字 篇3

　　9月10日教師節的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著(zhù)眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無(wú)意間，我看見(jiàn)路邊的野菊花，真美呀！

　　對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著(zhù)，一陣菊花香撲面而來(lái)，真香��！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向學(xué)校跑去。終于來(lái)到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的'辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒(méi)有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。

　　提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮定自若，衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來(lái)了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì )心的笑了。

　　老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著(zhù)花：“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”我以為老師會(huì )批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師��！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠都是！”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)�！袄蠋熥Ｄ�節日快樂(lè )！”我在心里默默的想，默默的祝福。

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