副校長(cháng)講話(huà)15篇[精]
副校長(cháng)講話(huà)1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
在市縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下，--一中高度重視學(xué)校德育工作，深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問(wèn)題，不斷完善工作機制和工作網(wǎng)絡(luò )、創(chuàng )新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境，使我校德育工作在改進(jìn)中加強，在創(chuàng )新中發(fā)展，青少年思想道德建設水平得到明顯提高，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現在以下幾個(gè)方面:
一、進(jìn)一步構建德育工作體系，打造德育特色
1.高度重視校園文化建設，發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境，形成獨特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。利用�？�、校報、廣播、校園網(wǎng)、國旗下的講話(huà)等宣傳陣地，對學(xué)生進(jìn)行思想滲透，弘揚正氣，培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2.實(shí)行導師制。每位任課老師承包4-8名學(xué)生，幫助每一位學(xué)生制定詳細的學(xué)習計劃，使其明確自己的優(yōu)勢和不足，為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習檔案，經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。
3.開(kāi)好每月一次的示范班會(huì )。學(xué)校領(lǐng)導和全體班主任參與旁聽(tīng)，會(huì )后集體討論，肯定成績(jì)，指出不足。班會(huì )主題系列化，形式多樣化，讓主題班會(huì )成為學(xué)生學(xué)習道路上的加油站，重視勵志教育對學(xué)生的激勵作用。
4.德育隊伍建設不斷加強。我校堅持把師德師風(fēng)放在教師隊伍建設的首位，在全校開(kāi)展師德評價(jià)，在學(xué)生中開(kāi)展我最喜歡的老師評選活動(dòng)，評出了“師德標兵”、“教師明星”、“學(xué)生明星”、“明星班主任”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育隊伍讀書(shū)活動(dòng)，統一購買(mǎi)書(shū)籍，列出讀書(shū)計劃，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，今年，我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書(shū)，班主任工作越來(lái)越受到學(xué)校的重視和社會(huì )的肯定。
5.實(shí)行“家校攜手、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道，社區是青少年思想道德教育的平臺和依托，家庭是基礎。建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )，建立齊抓共管的育人機制。進(jìn)一步規范和落實(shí)家長(cháng)會(huì )制度及家訪(fǎng)制度，通過(guò)建立家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、教師家訪(fǎng)等方式建立家校聯(lián)系，爭取他們的理解、支持與配合。學(xué)校每次在大型考試時(shí)都誠摯邀請家長(cháng)代表參與考試管理工作，確保每場(chǎng)考試有三名家長(cháng)代表參與巡場(chǎng)、觀(guān)看監控室，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，幫助學(xué)生樹(shù)立誠信應考的思想意識。
6.面向全體，分類(lèi)指導，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。注重對尖子生的培養、重視邊緣生的轉化、加強音體美特長(cháng)生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢群體家庭的青少年以及農村外出打工家庭的留守子女，主動(dòng)為他們提供指導和幫助。主動(dòng)協(xié)調有關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步規范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除負面影響，為青少年提供一個(gè)安全、愉快的'學(xué)習生活環(huán)境。
二、進(jìn)一步加強學(xué)科德育教學(xué)滲透，落實(shí)全員德育
在實(shí)際課堂教學(xué)過(guò)程中，德育是無(wú)處不在的。我們在學(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識為載體，在傳授知識的同時(shí)滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學(xué)中，政治教師是黨的思想、路線(xiàn)、方針的宣講者，是黨的創(chuàng )新理論的宣傳骨干，是學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教學(xué)中滲透的有機切入點(diǎn)，是進(jìn)行愛(ài)國主義教育的最佳時(shí)機。
小智在勝，大智在德。人的社會(huì )價(jià)值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動(dòng)，學(xué)生都看在眼里，記在心上，所以，堅定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持德育為首，育人為先，學(xué)校德育工作的順利展開(kāi)，教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時(shí)候都能顯示正能量，我校進(jìn)一步落實(shí)全員育人導師制，深入地開(kāi)展德育工作，我們首先對全體教師進(jìn)行師德規范教育，讓老師們用言行去影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模。例如:學(xué)校舉行的大型升旗儀式，要求全體教職工參加，給學(xué)生做出表率。這樣一來(lái)，學(xué)生的隊伍會(huì )更加整齊，紀律會(huì )更好。德育教育的良好氛圍就出來(lái)了。
三、進(jìn)一步開(kāi)展校內外德育實(shí)踐活動(dòng)，共建和諧校園
1.開(kāi)展“行為規范養成月”活動(dòng)，加大行為習慣養成教育力度，打造和諧校園。我們的具體做法是:一是各班級召開(kāi)“行為規范養成月”主題班會(huì )。二是開(kāi)展知識競賽“我為一中添光彩”等教育活動(dòng)，號召全體學(xué)生做一名文明守法的新時(shí)代的中學(xué)生。三是各班級組織學(xué)生談學(xué)習心得體會(huì )，開(kāi)展批評與自我批評，對重點(diǎn)學(xué)生，確立幫包對象，以榜樣的力量影響、帶動(dòng)、感化學(xué)生。四是開(kāi)展宿舍內務(wù)大比武活動(dòng)等等。通過(guò)系列教育活動(dòng)，全體學(xué)生能夠正視不足，審視自己的儀表、儀容，審視自己的日常行為規范和禮儀常規，審視自己內心深處做人的原則，改正缺點(diǎn)，讓良好的行為習慣成為廣大學(xué)生的行為目標，使每一個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個(gè)新的臺階。
2.成立“愛(ài)心社”，定期開(kāi)展“五心”教育。即:忠心獻給祖國、愛(ài)心獻給社會(huì )、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地，增強師生的社會(huì )責任感，美化校園環(huán)境，奉獻一片愛(ài)心，策劃組織參與更有意義、更具規模、更有影響力的獻愛(ài)心活動(dòng)，讓每一位富有愛(ài)心的同學(xué)，為社會(huì )慈善事業(yè)獻出一份力量，承擔起天使的責任，團結凝聚在一起，把愛(ài)傳播到每一個(gè)角落!
3.重視心理健康教育，定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)開(kāi)設心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機地滲透到課堂教學(xué)和班級管理之中，全體教師共同參與學(xué)生心理指導工作，在思想上引導學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習上激勵學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問(wèn)題并不可怕，重要的是要敢于面對并尋找能夠妥善解決的方法。
4.挖掘學(xué)校內部潛力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。利用法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日等，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了“低碳生活，從我做起”和“知黨、愛(ài)黨、頌黨”等主題實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了以“奉獻一份愛(ài)心，撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學(xué)國學(xué)、傳承文明”為主題的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
5.豐富活動(dòng)主題，以德育人，愛(ài)滿(mǎn)校園。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動(dòng)，因校制宜舉辦藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)節、科技節等活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，提高學(xué)生的能力。利用校史館的育人功能，激發(fā)弘揚傳統、愛(ài)校愛(ài)國的自豪感，分步實(shí)施方案，月月有主題，周周有活動(dòng)，天天有收獲。
德育是潤心育人的系統工程，德育因行動(dòng)而精彩!我們將繼續努力的改進(jìn)德育工作的方式，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注德育特色，讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后，我們將秉承一中精神，深化德育特色，為學(xué)生成功的人生奠基，讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
謝謝大家!
副校長(cháng)講話(huà)2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我與大家交流交流有關(guān)學(xué)習成績(jì)如何的問(wèn)題。從事教育工作二十多年了，幾乎每年都會(huì )有很多家長(cháng)憂(yōu)心忡忡的對我說(shuō)；“老師，我的孩子真的很聽(tīng)話(huà)，可學(xué)習成績(jì)就是不好，有什么好辦法嗎？”今天距離開(kāi)學(xué)整整兩個(gè)月，距離我們半期考試只有半個(gè)月時(shí)間了，我知道同學(xué)們都非�？释〉煤贸煽�(jì)，所以在這個(gè)非常重要的節點(diǎn)上我想對老師和同學(xué)們說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)生都是可教的，有潛力的！如果一個(gè)學(xué)生有一顆上進(jìn)的心，愿意改變，幾個(gè)月成績(jì)就會(huì )有很大的長(cháng)進(jìn)！但是，如果一個(gè)學(xué)生完全不想改變，又沒(méi)有好的學(xué)習習慣和方法，那么家長(cháng)和老師們做再多也是徒勞�！�
今年起海南省全面推動(dòng)新高考改革，隨之相伴而來(lái)的就是中考改革，中高考改革之后，可以確信下面這9類(lèi)學(xué)生，如果再不改正過(guò)來(lái)，中考或高考就只有墊底了！
一、不會(huì )閱讀的同學(xué)
改革之后，“得語(yǔ)文者得天下”就成為決勝考場(chǎng)的關(guān)鍵，高考語(yǔ)文會(huì )涵蓋從小學(xué)、初中到高中的知識，每一個(gè)階段的學(xué)習都非常重要。初中階段的文體主要是記敘文，舉個(gè)例子：同樣是描寫(xiě)一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數同學(xué)都會(huì )平淡地湊字數：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……
但那些讀過(guò)魯迅《故鄉》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站在那里，雙手叉腰，像個(gè)細腳伶仃的圓規！”所以你看，課外書(shū)讀少了，你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫(xiě)不好，作文怎么能寫(xiě)好呢？
對策：
1.小說(shuō)、名人傳記、詩(shī)歌……閱讀內容選擇你感興趣的即可。
2.掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會(huì )瀏覽、略讀、精讀等讀書(shū)方法。
3.利用多種渠道擴展自己的閱讀量，初中階段課外閱讀總量不少于400萬(wàn)字。
4.主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習、運用語(yǔ)言文字，學(xué)會(huì )摘記和寫(xiě)讀書(shū)心得。
5.在閱讀中學(xué)會(huì )獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。
6.學(xué)會(huì )選擇課外閱讀書(shū)籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。
二、字跡潦草的同學(xué)
一手爛字，很可能讓你無(wú)緣重點(diǎn)高中，更別提好大學(xué)了。
現在越來(lái)越多的考試在普及“網(wǎng)上閱卷”，高考、中考都是這樣。而“網(wǎng)上電子閱卷”對書(shū)寫(xiě)的要求則更加嚴格。
如果你從小就寫(xiě)字不規范、下筆力道也沒(méi)練好，那你的答題卡通過(guò)掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí)，幾乎就是一團模糊。閱卷老師連看都看不清，咋給你分？
對策：所以，從現在起每天抽出15-30分鐘好好練字吧，一手漂亮、規范的書(shū)寫(xiě)不僅僅能讓卷面整潔，還能一定能程度上加快書(shū)寫(xiě)速度，讓你在中考、高考這樣書(shū)寫(xiě)量極大的考試中取得相當大的優(yōu)勢。
三、不會(huì )規劃學(xué)習的同學(xué)
在學(xué)習上花的時(shí)間越多，成績(jì)就越好嗎？不一定！
有些同學(xué)雖然看起來(lái)很努力，課間都不出去玩，周末也窩在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，但他大部分時(shí)間并沒(méi)有集中精力，只是在漫無(wú)目的.、心浮氣躁地“磨洋工”。一個(gè)班里30%-40%左右的中等生，基本都是這個(gè)狀態(tài)。
有的同學(xué)從來(lái)不熬夜，該玩的時(shí)間也在瘋玩，但他們在學(xué)習的時(shí)候，能提前做個(gè)計劃，知道總共有哪些任務(wù)，安排好先做什么后做什么。一個(gè)班里10%
左右的尖子生，都是這個(gè)狀態(tài)。決定成績(jì)的并不是你在學(xué)習上花了多長(cháng)時(shí)間，而是這些時(shí)間是否“有效”，是否都能集中注意力。
對策：自己制作學(xué)習計劃并堅決完成。
1.先仔細想想，這段時(shí)間最想在哪方面有收獲？是英語(yǔ)單詞量的突飛猛進(jìn)，還是語(yǔ)文素材的積累，還是數學(xué)基礎的鞏固？選一個(gè)你最想要的目標，然后進(jìn)行分解。
2.給自己些小獎勵。當天的計劃若能執行，不妨在下周的計劃表里給自己安排看一場(chǎng)電影。
周計劃能執行，和爸爸媽媽一起商量一個(gè)獎勵措施吧，選你最喜歡的。
3.遇到變動(dòng)時(shí)怎么辦？寫(xiě)下每天最重要的六件事。重要者先行。
四、粗心、眼高手低的同學(xué)
身邊經(jīng)常有同學(xué)考完試后說(shuō)：“我竟然忘了這個(gè)知識點(diǎn)，粗心了粗心了……”他真是粗心嗎？不，他就是這個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)掌握好，基礎不扎實(shí)而已。所謂的“粗心”“馬虎”，更像是自我安慰的借口。
細心、沉穩、腳踏實(shí)地，是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。中高考的時(shí)候，一個(gè)小小的數學(xué)選擇題就是3分，你要是隨便粗心三道，10分就沒(méi)了，可能會(huì )直接影響你能不能上重點(diǎn)高中！能不能上好大學(xué)！這時(shí)候，你再用“粗心”安慰自己，還有什么用？
對策：多讀幾遍題目，尤其是幾何題，綜合題�？辞孱}目的已經(jīng)條件，轉化成自己理解的方式，同時(shí)將已知條件標注到圖上，一步一步來(lái)。認真仔細，重視作題的步驟，重視過(guò)程，不要只關(guān)注答案，掌握方法，提高解題正確率，吸取教訓，防止一錯再錯。
五、不會(huì )管理自己情緒的同學(xué)
情緒波動(dòng)是學(xué)生當中一個(gè)極為普遍的問(wèn)題。中小學(xué)階段的孩子心智發(fā)育還不成熟，對自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制。所以，一旦在學(xué)習上遭遇挫折，或者某一階段心情低潮，學(xué)習成績(jì)也就因此起伏不定。
這類(lèi)學(xué)生興趣和情緒容易變換，考了高分后，驕傲自滿(mǎn)；考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫自怨自艾，沉浸在學(xué)習失敗中不能自拔。
對策：考試時(shí)出現緊張心理要迅速進(jìn)行調節，快速進(jìn)入正常應考狀態(tài)，可采用以下兩種方法調節焦慮情緒：
�、僮晕野凳痉�。用平時(shí)自己考試中曾有優(yōu)異成績(jì)來(lái)不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成績(jì)；我雖然有困難的題目，但別人不會(huì )做的題目也很多。
�、跊Q戰決勝法。視考場(chǎng)為考試的大敵，用過(guò)去因怯場(chǎng)而失敗的教訓鞭策自己決戰決勝。
平常的話(huà)，學(xué)會(huì )釋放壓力（去操場(chǎng)跑圈就是個(gè)很不錯的辦法），穩定情緒，積極面對學(xué)習困境把握節奏，告別學(xué)習疲勞。
六、喜歡拖延的同學(xué)
成績(jì)差的學(xué)生，99%都是拖延癥！能拖到明天做的事，絕對不會(huì )今天做；假期里能先玩的，絕對不會(huì )先寫(xiě)作業(yè)。他們的常態(tài)是：作業(yè)總要拖到最后一刻才開(kāi)始。寫(xiě)會(huì )作業(yè)，喝口水，再休息一會(huì )……拖延癥的壞處在于，一旦養成了這種習慣，不但學(xué)習上拖拖拉拉，生活上也會(huì )變得磨磨蹭蹭。
對策：體會(huì )一下高效的習慣。你會(huì )玩得更開(kāi)心，學(xué)得更開(kāi)心。
1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習，在這段時(shí)間內，只專(zhuān)心做一件事情，譬如做一篇數學(xué)卷子，或者看一本書(shū)。
2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái)，或者干脆換個(gè)環(huán)境。舒適的家不是最適合學(xué)習的場(chǎng)所。
3.如果連半個(gè)小時(shí)都無(wú)法堅持，是不是會(huì )對自己很失望呢?想想失敗的感覺(jué)，再想想成功堅持的感覺(jué)，遇到誘惑時(shí)做個(gè)正確的選擇。
七、沉迷電子產(chǎn)品的同學(xué)
手機，是大人用來(lái)通話(huà)聊天的交流工具，偶爾用它上網(wǎng)休閑娛樂(lè )，緩解壓力，可以。
你現在的世界就是爸爸媽媽、老師、同學(xué)，你們幾乎每天都會(huì )見(jiàn)面問(wèn)好，基本上不需要手機來(lái)維系感情，而且現實(shí)的親子時(shí)光和同窗歲月，要遠遠比那些虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界美好得多。
你說(shuō)你也想用手機來(lái)消遣娛樂(lè )，我認為作為中學(xué)生，你的大好年華不能過(guò)早地虛度和消遣。如果你在最能學(xué)習的時(shí)候選擇消遣，在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，等待你的必定是一個(gè)慘淡的人生。學(xué)生因沉迷游戲難以自拔，最后輟學(xué)，甚至走上犯罪道路的事例太多太多了！
想要休閑娛樂(lè )？完全可以。作為學(xué)生，我們可以去操場(chǎng)跑步打球，周末去圖書(shū)館閱讀，去海邊挖沙拾貝，寒暑假到各地旅游，飽覽祖國的大好河山……
八、不注重總結的同學(xué)
很多同學(xué)在復習階段不重視錯題，做錯的題目連答案都不改，或者僅僅把標準答案寫(xiě)在旁邊，不去總結錯誤的原因、總結正確的方法，導致考試中一錯再錯，成績(jì)難以提高。
對策：容易出錯的地方，就是學(xué)習的難點(diǎn)所在。發(fā)現規律，抓住重點(diǎn)，才能能有針對性地復習補救。所以，一定要整理一個(gè)“錯題集”，每次作業(yè)、測試和考試之后，將其中錯的題目都記錄下來(lái)，這些很可能就是同學(xué)的知識漏洞。自己也要督促自己經(jīng)�？催@些題目，時(shí)間長(cháng)了漏洞就會(huì )補上。
九、基礎不扎實(shí)的同學(xué)
學(xué)習是一個(gè)持續、連貫的過(guò)程。每天的學(xué)習都需要按一個(gè)合理的順序進(jìn)行，每個(gè)科目的學(xué)習更要注重前后連貫性。如果其中一個(gè)環(huán)節沒(méi)有做好，必定會(huì )影響到下一個(gè)環(huán)節，從而導致學(xué)習節奏的混亂，最后導致知識消化不良。
對于前面已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識還沒(méi)掌握好，老師再講新的知識，自然就會(huì )聽(tīng)不懂了。結果不懂的知識點(diǎn)越來(lái)越多，新的內容又紛至沓來(lái)，從而陷入“一步慢導致步步慢”的惡性循環(huán)。課堂上喜歡睡覺(jué)的同學(xué)，是不是這樣��？
有的同學(xué)對學(xué)過(guò)的知識一知半解，背誦、記憶時(shí)出錯率多，上課時(shí)跟不上老師的節奏，看似聽(tīng)懂了，下課就一問(wèn)三不知，過(guò)幾天后一問(wèn)全不知。這些同學(xué)做作業(yè)經(jīng)常需要翻書(shū)查看例題和知識點(diǎn)，做題和考試磕磕絆絆，就越來(lái)越厭惡學(xué)習了。
對策：課前一定要有預習，預習效果怎么檢測?
�、僭囍�(zhù)對你所預習的內容提幾個(gè)問(wèn)題。
�、谠囍�(zhù)復述。
聽(tīng)課時(shí)要有主動(dòng)性，盡量在聽(tīng)懂的基礎上做筆記，而不是一味抄筆記，否則根本就沒(méi)有思考的空間，實(shí)在聽(tīng)不懂一定要標記出來(lái)，課下盡快找老師或者聽(tīng)懂了同學(xué)給自己講講。復習要及時(shí)，并且一定要動(dòng)腦。走馬觀(guān)花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進(jìn)行思考。
對于一些書(shū)上的公式、定理、單詞、成語(yǔ)等基礎知識，自己可以做些歸納整理，夯實(shí)基礎。說(shuō)一千道一萬(wàn)，都不如你能真正地把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，親自去實(shí)踐。
同學(xué)們，你的父母不會(huì )教給你所有，他們也不會(huì )一輩子都陪伴在你身邊；你的老師每天要盯著(zhù)幾十個(gè)甚至是上百個(gè)學(xué)生，不會(huì )也做不到把大部分精力都花費在你身上。你的人生，最終還是要靠自己，靠自己領(lǐng)悟，靠自己努力，靠自己堅持。
下面我代表全體老師把一句話(huà)送給你們：作為你的老師，我并不要你鞠躬盡瘁，但要全力以赴，不要你透支，但必須盡力。
最后，我自己想把四句話(huà)贈予你們：眼淚不是答案，拼搏才是選擇，只有回不了的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天！
希望我今天的講話(huà)能有益于你，有益于你們大家。謝謝！
副校長(cháng)講話(huà)3
各位老師、同學(xué)們：大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
上學(xué)期，在校領(lǐng)導、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。但是，成績(jì)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級考核分數外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與方面：上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的.觀(guān)念。同時(shí)特別注意交通安全，做到遵守交通規則，不坐違規車(chē)輛，不違規騎車(chē);更不允許任何人到溝渠水塘洗澡，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
3、在衛生方面：衛生是文明的標志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛生，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛生，比一比，哪個(gè)班衛生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛生習慣好。
4、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規章制度。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭不搶?zhuān)@是對他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現。誠實(shí)守信、助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學(xué)校的大多數同學(xué)都會(huì )做得不錯。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)粗話(huà)、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。
同學(xué)們，學(xué)校里多數是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話(huà)等等，無(wú)不折射出我們的修養、審美、學(xué)識。當你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當你彎腰揀起校園內的紙屑時(shí)，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當你遵守了那再瑣細不過(guò)的日常行為規范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì )在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)，共同暢想郭灘學(xué)校美好的明天! 謝謝大家。
副校長(cháng)講話(huà)4
尊敬的各位教工，親愛(ài)的同學(xué)們：
仰望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了熱盼已久的陽(yáng)春四月。陽(yáng)春四月，是充滿(mǎn)生機和活力的季節；陽(yáng)春四月，是孕育理想和希望的季節；陽(yáng)春四月，是萬(wàn)物復蘇和競發(fā)的季節。在這個(gè)春光明媚萬(wàn)象更新的季節里，為了全面完成學(xué)校首屆三次教代會(huì )提出的20xx年工作任務(wù)，學(xué)校決定把四月份定為校園安全活動(dòng)月，活動(dòng)的主題是：強化安全管理，共建和諧校園。以此，加強學(xué)校的全面管理，推動(dòng)走進(jìn)新課程和示范初中創(chuàng )建，促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提升。為了使這次校園安全月活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，豐富多彩，扎扎實(shí)實(shí),卓有成效，特向全校各處室、各學(xué)年和全體師生員工提出以下要求和希望：
一、高度認識使命，明確安全責任
安全是人們共同的追求。人們無(wú)時(shí)不刻在期望和祈禱著(zhù)國家平安、社會(huì )平安、親人平安和自己平安。從安全的意義上可以說(shuō)，平安是家人的期盼，平安是事業(yè)的起點(diǎn)，平安是生活的真諦，平安是幸福的源泉。尤其是學(xué)校，我們肩負著(zhù)培養偉大祖國合格接班人的重任，我們肩負著(zhù)培養學(xué)生群體這個(gè)國家的未來(lái)、家庭的希望、明天社會(huì )棟梁的責任。所以，我們一定要從以人為本一切為了學(xué)生的高度，一定要從創(chuàng )建平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意教育的高度；一定要從建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度，增強做好校園安全工作的責任感、緊迫感和使命感。為此，要求全校各部門(mén)、各學(xué)年以及全校教工要高度認識自己的`使命，明確安全責任，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生、為學(xué)校撐起一片安全的藍天。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍
在校園安全活動(dòng)月期間，全校各部門(mén)、各學(xué)年以及各班級要在過(guò)去宣傳的基礎上，進(jìn)一步充分利用宣傳欄、板報、條幅、廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳校園安全，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，使我們的全體學(xué)生能夠自覺(jué)學(xué)習安全知識，自覺(jué)遵守各項安全管理制度，自覺(jué)養成遵守各種安全行為規范的良好習慣，不斷增強安全意識和提高安全防護能力，機智勇敢的處置危險，營(yíng)造一個(gè)安全的氛圍，讓同學(xué)們平安，健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓家長(cháng)放心，學(xué)校安心，社會(huì )滿(mǎn)意。
三、強化四項工作，促進(jìn)校園平安
在校園安全活動(dòng)月期間，總務(wù)處和保衛科這兩個(gè)安全主管單位，要在定期檢查安全隱患的基礎上進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決；教務(wù)處要按照《安全教育讀本》規定的內容開(kāi)好安全教育課；學(xué)生處牽頭，（團委，學(xué)生會(huì )）配合要按照突發(fā)事件預案，組織一次學(xué)生逃生演習；各班級要召開(kāi)一次以加強校園安全建設為主題的班（團）會(huì )；特別是各班級要在班任老師的導引下，在學(xué)生中開(kāi)展為家庭的安全、為學(xué)校的安全、為社會(huì )的安全做一件好事，提一個(gè)合理化建議和查一個(gè)安全隱患的活動(dòng)。通過(guò)這四項工作，使我們的教工和學(xué)生時(shí)時(shí)想安全，處處注意安全變成自覺(jué)的行動(dòng)。
教工們、同學(xué)們，平安是和諧的前提，和諧是平安的升華。確保校園平安，責任重于泰山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內掀起安全立校，文明興校，知榮明恥，共鑄和諧的高潮。全校各部門(mén)、各學(xué)年要按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》有關(guān)規定，按照市教育局加強學(xué)校安全工作要點(diǎn)，和學(xué)校黨委行政對做好安全工作的要求，強化學(xué)校安全管理，共建文明和諧校園，為學(xué)生提供一個(gè)健康文明的學(xué)習環(huán)境，為師生創(chuàng )建一個(gè)平安和諧的美麗校園，為推進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設做出積極的貢獻。
謝謝。
副校長(cháng)講話(huà)5
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(cháng)，首先我把學(xué)校的教師隊伍情況向各位家長(cháng)作以簡(jiǎn)要匯報：
我們xx小學(xué)現有教師18名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10人，大專(zhuān)學(xué)歷5人，中師學(xué)歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿(mǎn)活力和朝氣，富有創(chuàng )新精神的教師隊伍。多數教師敬業(yè)精神強，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
一直以來(lái)，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神，教育教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。當然，在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象，個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻精神不強，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說(shuō)穩步上升，在去年小學(xué)畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進(jìn)步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng )輝煌，學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實(shí)上級的教育方針政策，規范管理，不斷提高學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
其次，我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的家庭教育是教育成功的基礎，希望家長(cháng)能積極進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長(cháng)。
作為家長(cháng)，要尊重老師，在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言，要維護教師的權威形象；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報子女的家庭學(xué)習表現；要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習情況，以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會(huì )形成5加2等于0的現象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負面影響，教育結果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習上，更重要的是在孩子的品德培養上，現在有一部分家長(cháng)，在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥，應該高度注意，國家為什么現在這么重視社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習，那就是我們的社會(huì )缺失了核心價(jià)值觀(guān)。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的`思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過(guò)激的手段，如果教育不當，很容易引導孩子走上歧途，將會(huì )產(chǎn)生難以預料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習時(shí)，家長(cháng)要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個(gè)地方，否則孩子學(xué)習肯定不會(huì )專(zhuān)心的。最好是孩子學(xué)習時(shí)家長(cháng)也看書(shū)或學(xué)習，給孩子做個(gè)學(xué)習的榜樣，使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng )造有利孩子成長(cháng)的條件，給孩子少買(mǎi)些玩具，多買(mǎi)些書(shū)，引導孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，培養廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導。對待孩子，要從時(shí)間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà)，現在的孩子，如果教育得當，他全身心投入到學(xué)習中去，沒(méi)有什么實(shí)現不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)不能把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心，人皆有之，但對孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài)，就會(huì )形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求，就會(huì )使孩子對自己?jiǎn)适ё孕判�，孩子因為害怕出錯，遇事時(shí)不知如何處理。
對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長(cháng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵和贊許中長(cháng)大的孩子，將來(lái)容易充滿(mǎn)自信，關(guān)愛(ài)別人。
注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方，不買(mǎi)奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì )教育都應跟上�，F在，有一些家長(cháng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)�；蛐Ｍ飧墒裁�，對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(cháng)做大量的細致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
然后，我在學(xué)生的學(xué)習行為習慣養成方面跟各位交流以下幾點(diǎn)：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習比較困難的孩子要做好學(xué)習輔導。特別是星期天或長(cháng)假期間內的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習空間，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域（最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機，少玩電腦，多閱讀課外書(shū)。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書(shū)，如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū)，孩子肯定不服氣。（我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當然就沒(méi)有說(shuō)服力。）
5、培養孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書(shū)包是不是干凈，書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長(cháng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校、來(lái)電話(huà)均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現，配合老師做好孩子的學(xué)習、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長(cháng)的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在�？炜鞓�(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)！謝謝！
副校長(cháng)講話(huà)6
各位老師、同學(xué)們，大家好：
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過(guò)去，在和煦的春風(fēng)中，我們踏著(zhù)春天的腳步，帶著(zhù)新的目標，滿(mǎn)懷新的希望，步入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期伊始，我謹代表學(xué)校向全體教職工致以崇高的敬意！向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！祝愿大家在新的一年里擁有新的開(kāi)始，新的風(fēng)貌，新的人生收獲！
新學(xué)期我們面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。俗話(huà)說(shuō)："一年之計在于春"、"良好的開(kāi)端等于成功的一半"。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、要有良好的學(xué)習心態(tài)
1、每年的中考都在印證一個(gè)真理：成功的人做了他該做的事，失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學(xué)，你們正處在打基礎的階段，希望你們養成認真聽(tīng)課的好習慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己，這就是該做的事，就能走向成功。而做與上課無(wú)關(guān)的事就只能是行為不當，做的是喜歡做的事，只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。本學(xué)期，學(xué)校將開(kāi)展高效課堂活動(dòng)，其基本要義就是要調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，敢于在課堂上展示自己，這不僅是學(xué)習的過(guò)程，更是將來(lái)走向社會(huì )一個(gè)必須的'技能。大家聽(tīng)過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論嗎？這就是目前大學(xué)和企業(yè)招聘現場(chǎng)面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現的能力和才華。
2、學(xué)習上有困難是再正常不過(guò)的現象，而面對困難的態(tài)度是決定一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)："我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的方式。"可見(jiàn)，失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，自暴自棄。只有正確面對失敗，不斷總結經(jīng)驗，才能逐漸走向成功。"失敗是成功之母"這句話(huà)大家都知道，你真正理解這里面的意思了嗎？
3、學(xué)習上的自信是成功的法寶。
要有"我能成功，我必成功"的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛(ài)默生說(shuō)："自信是成功的第一秘決。"面對初中的學(xué)習壓力，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念，都要牢固樹(shù)立"只要努力，我能成功，我必成功"的堅定信心，都要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才能在學(xué)習和生活中，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。大家要知道，"能"還是"不能"完全取決于你的信念，而在我們一生當中，沒(méi)有什么比完成別人口中的"辦不到"的事情更過(guò)癮的事了。人生的一大樂(lè )事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經(jīng)讓你放棄的那些人，比如"就這樣了"、比如"你這一輩子都不會(huì )有出息"、比如"你不可能比得上他"等等，說(shuō)這些話(huà)的人他們是否取得了偉大的成就？是否勇于突破障礙，活出自己的夢(mèng)想？這些人連自己都做不好，又怎么能教你怎么做？記住，你得在沒(méi)有人相信的時(shí)候，對自己深信不疑。一旦你退縮，就永遠踏不出成功的腳步！因此你要慎下結論，去掉"不可能"的思想觀(guān)念，相信凡事都有可能，千萬(wàn)不要自我設限，如"我根本不可能考上北京大學(xué)"、"我這輩子不可能有大出息"、"我不如某某某"等。記�。阂粋�(gè)想當元帥的士兵，雖然不一定能當上元帥，但一個(gè)不想當元帥的士兵，則永遠不可能當元帥。一個(gè)想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生，雖然不一定能取得好成績(jì)，但一個(gè)不想學(xué)好語(yǔ)文的學(xué)生，則肯定不能取得好成績(jì)。一分耕耘，不一定有收獲，十分耕耘，必有收獲！
二、學(xué)會(huì )合作
1、首先要與老師合作。要想在班級、年級里脫穎而出，學(xué)出風(fēng)采，活出色彩，就一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的教育與引導，另起爐灶，否則就會(huì )舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對學(xué)習中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對學(xué)生實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，眼高手低的現象。要知道：預習、學(xué)習、復習、考試是一個(gè)知識的學(xué)習、積累和鞏固的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節都不能忽視，都不可偏廢！特別是要抓住課堂學(xué)習這一主渠道，認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的講課和解題思路，養成良好的學(xué)習習慣。
2、與自己合作。有人說(shuō)，"每個(gè)人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己"。學(xué)生本人才是學(xué)習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習現狀，根據自己學(xué)習的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位，不能沒(méi)有自己的學(xué)習方案，等著(zhù)老師推一下，自己才走一步，不支不轉悠，殊不知，你們放任自己的時(shí)候，在你面前溜走的不止是寶貴的時(shí)間和青春，更是你將來(lái)的財富、夢(mèng)想和你對自己親人的責任。所以，當你學(xué)習索然無(wú)味的時(shí)候，你想一下牛頓，工作廢寢忘食，竟然把懷表當成雞蛋煮了(幸好沒(méi)吃);當你學(xué)習感覺(jué)到累的時(shí)候，你想一下周恩來(lái)，身為國家，每天只休息2個(gè)多小時(shí)，依然忘我工作;當你想玩的時(shí)候，你就想一下那頭懸梁錐刺股，人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習，你不愁吃不愁穿，用著(zhù)寬敞明亮的教室，用著(zhù)現代化的教學(xué)設備，你還有什么資格在面對自己的責任和義務(wù)的時(shí)候去貪圖享受？再重復一句最簡(jiǎn)單的話(huà)，你是在為自己拼搏，不是在為我們這些老師做事！
3、與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一種很好的資源，所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)有一種錯誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中，難以調動(dòng)自己的激情，在學(xué)習中往往會(huì )變得被動(dòng)、懈怠。因此，與成績(jì)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習上的樂(lè )趣，而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈，消除了學(xué)習的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個(gè)具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績(jì)。
三、下面我說(shuō)幾個(gè)最簡(jiǎn)單的緩解學(xué)習壓力的方法：
1、問(wèn)心無(wú)愧。正確面對競爭，它是你人生眾多挑戰中的一個(gè)，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力，我問(wèn)心無(wú)愧。因為我為自己拼了，我為將來(lái)努力了，所以無(wú)論成敗，我都問(wèn)心無(wú)愧。這樣就可以輕松學(xué)習，效率也會(huì )更好。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自己的不足。認識到自己的差距，給自已定一個(gè)補救的方案，抓住有限的時(shí)間，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地趕，最終一定會(huì )功夫不負有心人。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會(huì )因為交流而得到有效釋放，而信心也會(huì )因交流而得到重建。
4、樂(lè )觀(guān)向上。學(xué)會(huì )正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂(lè )觀(guān)會(huì )增強你的判斷力，這是人們常說(shuō)的好運的根源。
5、堅持鍛煉。運動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會(huì )讓你提高學(xué)習的效率。
真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光，要相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最后，我要送同學(xué)們幾句話(huà)：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛(ài)自己，你就記住我一句話(huà)，雖是套用歌詞，但飽含哲理，那就是——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
謝謝大家！
副校長(cháng)講話(huà)7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
今天是x月x日，我們依然處于xx節的喜慶之中，雖然我們已經(jīng)開(kāi)始了又一段奮進(jìn)的征程。
愛(ài)國是全世界各國人民的價(jià)值觀(guān)，在任何一個(gè)國度任何一個(gè)歷史時(shí)期，不愛(ài)國都是為人所唾棄的。
我們的校訓是“為中華之崛起——奮進(jìn)！”而我們作為年輕老師、作為高中生，更應該深刻認識愛(ài)國的意義，并且將之化為每天的行動(dòng)。
第一句話(huà)送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長(cháng)大，需要學(xué)會(huì )向三種人低頭，一是前輩高人，二是親人長(cháng)輩，三是一時(shí)無(wú)法戰勝的對手；還要學(xué)會(huì )向三件事低頭，一是自己做錯的事，二是別人說(shuō)對的事，三是關(guān)乎家國、團隊大局的事。其實(shí)，沒(méi)有低頭就沒(méi)有昂首，須謹記“高以下為基，貴以賤為本”。情商很多時(shí)候比智商更重要，而且，智商似乎不可改變，情商可以后天習得培養而提高。而，愛(ài)國又是最高的情商。情商高了，做什么都更容易成功！
第二點(diǎn)講給同學(xué)們：我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的.眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量，以此來(lái)報答養育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！
所幸，我個(gè)人的感受非常深刻，非常美好，從來(lái)的第一天起，我就喜歡上了這個(gè)地方。特別是最近這段時(shí)間，我看到了這里的老師們熱情積極上進(jìn)團結，看到了同學(xué)們勤奮刻苦好學(xué)友愛(ài)，看到了這里洋溢著(zhù)一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢，我很欣慰，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
借這個(gè)機會(huì )，希望大家繼續保持這種激情這種專(zhuān)注這種忘我，沖刺質(zhì)檢一，拿個(gè)好成績(jì)！
謝謝大家！
副校長(cháng)講話(huà)8
各位老師，同學(xué)們，過(guò)完農歷新年，踏著(zhù)春意，新學(xué)期又開(kāi)始了。首先向全體老師為開(kāi)學(xué)做的準備表示敬意和感謝。同時(shí)，也祝賀同學(xué)們在新的一年又增長(cháng)了一歲，身高長(cháng)了，見(jiàn)識長(cháng)了。寒假里，每個(gè)人都有不同的收獲。在旅途中看風(fēng)景也好、在家使勁做題惡補功課也罷，都是為了新學(xué)期有個(gè)更好的開(kāi)端。
開(kāi)學(xué)之初，我們面對未來(lái)的學(xué)習，一定都會(huì )有一些思考。我想首先分享一種植物的生長(cháng)故事：毛竹，在亞洲地區生長(cháng)的竹子。在最初五年里，幾乎不長(cháng)，即便再好的生長(cháng)環(huán)境也是如此。但五年時(shí)間一過(guò)，它就像被施了魔法一樣，每天以30厘米的速度迅速拔節，能在6周內長(cháng)到15米高，很令人嘆服和不解。那么前5年，吸收的營(yíng)養去哪了?答案是深藏地下的根，它在日積月累的壯大自己的根系，能長(cháng)到數百米。五年的沉默了毛竹的根基，造就了后來(lái)的瘋長(cháng)。借用這個(gè)例子，想與大家分享的是：打牢根基，才能向上生長(cháng)。
首先，為自己讀書(shū)。這是人生的養分。從來(lái)讀書(shū)長(cháng)精神，舉手投足見(jiàn)修為。蘇霍姆林斯基更是說(shuō)：一個(gè)不閱讀的孩子就是學(xué)習上的潛在差生。國務(wù)院頒布了全民閱讀促進(jìn)條例，從讀書(shū)能透視出一個(gè)民族的精神。計算一下，我們買(mǎi)一本書(shū)的成本雖然要花30元左右，但是它可從來(lái)不過(guò)時(shí)，是家里可以一代代流傳下去的財富。學(xué)校也一直倡導多讀書(shū)，從每周的經(jīng)典誦讀、到假期里的沐浴書(shū)香——“600分鐘”活動(dòng)，接下來(lái)還將組織十佳讀書(shū)人物評選，為我們的讀書(shū)增加動(dòng)力。
當下大量的網(wǎng)絡(luò )微信文章可能只是一種淺閱讀的代表，利用它我們可以去搜索好書(shū)、獲得信息。更多時(shí)間還需要去尋找原著(zhù)，追根溯源。多讀一點(diǎn)書(shū)，多藏一些書(shū)，讓自己多些書(shū)卷氣吧。擁有了書(shū)卷氣，便少了些嬌氣、傲氣、粗俗氣。擁有了書(shū)卷氣，便多了些靜氣、靈氣、文明氣、高貴氣、泱泱大氣。
其次：做文明和道義的守護者。這是人的精神根基。這個(gè)社會(huì )的文明特征是什么?它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái)，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。他如何低頭系上自己松了的鞋帶?他走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，是隨手把枝折斷，還是側身繞行?公交車(chē)門(mén)打開(kāi)，他是謙恭地讓人，還是霸道地當開(kāi)路先鋒?他怎么從路邊攤大叔手里接過(guò)找回的零錢(qián)?當與別人擦身而過(guò)，姿態(tài)和表情如何?
當健康、快樂(lè )、幸福、美好成為生活的“路標”時(shí)，素養的沉淀與質(zhì)量的提升便順理成章。新學(xué)期，我們希望，人人維護校園文明，善待他人，厚道寬容。馬校長(cháng)在《讓孩子們快樂(lè )的生活》一書(shū)中特別表明，在這所校園里，我們追求的永遠是同學(xué)們、老師們共同的價(jià)值追求，是師生間的善教與樂(lè )學(xué)，是生生間的拼搏與互助，讓我們的教室成為一個(gè)文明的學(xué)習場(chǎng)所，讓教室成為文明傳承、思想流淌的自由幸�？臻g。
第三，保持興趣，敢于創(chuàng )新�！熬拧と贝箝啽�，軍事技術(shù)的創(chuàng )新令全社會(huì )的民族自豪感激發(fā)，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )的烏鎮進(jìn)行時(shí)，“互聯(lián)網(wǎng)+”一路高歌，我們的'學(xué)習會(huì )面臨許多令人預想不到的變化。青島市提出三創(chuàng )戰略，上周的市政府報告中更是有71次提到了“創(chuàng )新”，當下和未來(lái)，誰(shuí)擁有創(chuàng )新能力，誰(shuí)就搶得先機。美國face book的主人扎克伯格高中時(shí)就創(chuàng )建了知名的音樂(lè )程序，使得微軟當時(shí)就要錄用他。諾貝爾物理學(xué)獎之石墨烯的發(fā)現，就是兩個(gè)科研工作者琢磨著(zhù)將寫(xiě)在紙上的鉛筆字反復用膠帶粘貼撕下，就是這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的操作，創(chuàng )造出了被譽(yù)為21世紀最具顛覆性的新型材料。而今年正月里最令科學(xué)界振奮的莫過(guò)于“天空飄來(lái)引力波”，并再一次印證了愛(ài)因斯坦100年前的偉大預言。我們初中這個(gè)年齡，最能接受新事物，當翻轉課堂、慕課走進(jìn)我們時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，沒(méi)有什么不可能。要跟上社會(huì )科技快車(chē)時(shí)代，左手的動(dòng)作是興趣，右手的動(dòng)作是實(shí)踐。馬云、馬化騰、劉強東三位互聯(lián)網(wǎng)大佬，小時(shí)候都似乎被認為又呆又傻，但有一個(gè)共同特點(diǎn)是喜歡鉆研愛(ài)好。今年，上海迪斯尼即將開(kāi)門(mén)了，他的創(chuàng )始人迪斯尼小時(shí)候就是農場(chǎng)里長(cháng)大的窮孩子，喜歡畫(huà)各種動(dòng)物。這些成功的故事說(shuō)明，興趣是一個(gè)人能量的激素，興趣支撐事業(yè)，興趣是一輩子的朋友，興趣與創(chuàng )新，密不可分。
初三的同學(xué)，今天還有兩場(chǎng)緊張的考試，說(shuō)緊張，是因為要把中考前的每一次演習都看成是正規作戰，只有平時(shí)如考試，才能考試如平時(shí)。還有初二要面臨的結業(yè)考試，這學(xué)期的任務(wù)一定是緊迫的，你們的老師都妥妥的做好了安排，我們跟上節奏，要相信，功不唐捐。
各位同學(xué)，九層高臺起于壘土，初中的功課雖不難，但是要想學(xué)得好，還是不輕松，大家要充分利用白天在校時(shí)間，提高效率，重在課堂，三年下來(lái)，一定會(huì )讓你有不小的收獲。開(kāi)頭毛竹的故事也從另一個(gè)角度告訴我們，不要去嘲笑那些身高、學(xué)業(yè)能力可能都很有些落后的同學(xué)，因為，5年之后，可能，你要對他刮目相看。
今天恰逢我們春節的最后一個(gè)傳統節日，元宵佳節。在這里，受馬林校長(cháng)委托，代表全體干部教師向大家祝賀新春，再攀新高!
20xx，我們不只是夢(mèng)想，我們要拼命地向上生長(cháng)。
謝謝大家!
副校長(cháng)講話(huà)9
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
熱烈歡迎大家的到來(lái)。我是主管教學(xué)的副校長(cháng)，下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題：
作為家長(cháng)，要尊重老師，在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，以便雙方有針對性對子女和學(xué)生進(jìn)行有效教育。在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面與學(xué)校進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要要求太過(guò)分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的.事情自己做等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè )于奉獻，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。也希望各位對我校提出建議和意見(jiàn)，我們將不斷改進(jìn)工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
副校長(cháng)講話(huà)10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香，在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。今天我們歡聚一堂，在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業(yè)奉獻，創(chuàng )造出一次又一次優(yōu)異成績(jì)的全體教職工表示誠摯的感謝!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，全校師生辛勤耕耘、團結奮進(jìn)，推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展和各項工作再上臺階。我校同學(xué)獲得了優(yōu)異成績(jì)，20xx屆畢業(yè)的高三同學(xué)中，一本上線(xiàn)人數近140名，500分以上的同學(xué)有24名，其中李輝春同學(xué)被國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)錄取、李仲林同學(xué)被北京師范大學(xué)錄取、岳宜君同學(xué)被西南大學(xué)錄取等等。20xx屆畢業(yè)的九年級同學(xué)中，全市500分以上共有75名同學(xué)，我校占40多名，達55%。其中，九年級(1)班時(shí)婕同學(xué)以580分名列全市第一，同時(shí)，我校的老師們敬業(yè)奉獻，辛勤耕耘，教學(xué)水平很高，鄭恒萍老師被評為國家級模范教師，朱洪彥、馬全良、李冬梅、周詠梅等十幾位老師獲得市級表彰，康世春、雷娟、趙�；酆透鸶s等30位老師被評為校級優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。另外，我校學(xué)生在物理競賽、英語(yǔ)競賽、征文和繪畫(huà)等各類(lèi)競賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，其中，毛倍潤同學(xué)獲巨人杯物理競賽國家級一等獎，時(shí)婕同學(xué)獲英語(yǔ)競賽國家級一等獎等，在這就不一一列舉。我們的老師在省級、州級、市級等競賽中成績(jì)喜人，其中，李?lèi)?ài)華老師獲省級崗位大練課堂教學(xué)創(chuàng )新大賽一等獎，張倩教師獲市級生物實(shí)驗技能比賽一等獎，趙�；劾蠋煫@市級數學(xué)講課比賽一等獎等。所有這些優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的群體是我校的驕傲，是我校全體師生學(xué)習的榜樣。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們有辛勤的耕耘、也取得了豐碩的成果，但過(guò)去的成績(jì)只是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，更帶來(lái)了新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望。
良好的.開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期的到來(lái)，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，只要我們以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作與學(xué)習中去，那等待我們的將是精彩美好的明天。在開(kāi)學(xué)之際，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。聽(tīng)從老師的教育，凡事要從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。
第三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿。學(xué)習進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，好習慣的報酬就是成功。
第四、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第五、擁有一種品質(zhì)：學(xué)會(huì )感恩�！暗嗡�，涌泉相報”，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)和做人的基本準則，懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本覺(jué)悟和要求。我們的同學(xué)要對生育你們的父母，辛勤培育你們的老師、所有幫助過(guò)你的人們..都要心存感恩。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。
老師們、同學(xué)們，讓我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，為我們德令哈市一中的建設和發(fā)展獻出我們的一份力量。期待在這學(xué)期結束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)。
最后，再次祝愿老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!祝我們學(xué)校這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
謝謝大家!
副校長(cháng)講話(huà)11
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績(jì)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子，向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！
xx二中是座美麗的校園，這里有亭臺樓閣，他是讀書(shū)休閑的好地方；這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯；這里有國學(xué)經(jīng)典的詩(shī)詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧；這里有400米的綠茵競技場(chǎng)，它是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園。新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又將滿(mǎn)懷信心、斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖，書(shū)寫(xiě)嶄新的篇章。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，xx二中經(jīng)過(guò)近幾年的建設和發(fā)展，已經(jīng)有相當大的規模，有些設施設備在省內也屬一流�，F有60個(gè)教學(xué)班，有教職工230多人，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷達100%，其中特級教師1人，中高級教師120人；學(xué)生3800多人，占地160畝，建筑面積4萬(wàn)多m2，綠化面積1.8萬(wàn)m2�，F有教學(xué)大樓兩棟，教室70間，每間教室都安裝了無(wú)塵化班班通多媒體教學(xué)設備。已建15間理化生實(shí)驗室和3間通用技術(shù)教室，配備了全新的實(shí)驗設備，有無(wú)線(xiàn)電實(shí)驗、機器人實(shí)驗室；有400m標準8跑道塑膠標準運動(dòng)場(chǎng)，今年5月1至5號，成功舉辦了貴州省示范高中足球賽遵義東部片區預選賽；學(xué)校圖書(shū)數量充足，種類(lèi)齊全（藏書(shū)10多萬(wàn)冊，電子圖書(shū)24萬(wàn)冊、閱覽室報刊雜志200余種）；有計算機室2間，多功能報告廳4間，學(xué)校設有藝術(shù)和舞蹈室、書(shū)畫(huà)室。二中校園環(huán)境優(yōu)美，書(shū)香氛圍濃厚，校園文化建筑有“尚品長(cháng)廊”，有三亭鼎立的攬月亭、騰龍亭與棲鳳亭，有名人雕塑、草坪、太陽(yáng)能燈光、噴泉、花壇、文化奇石等于一體，有傳統與現代結合的建筑，有藝術(shù)與文化結合的浮雕，有綠色與科技結合的設施。校內建有珍稀植物園，有珍稀植物30余種200多棵，是讀書(shū)學(xué)習與生活休閑的美好地方。近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評為“全國德育先進(jìn)實(shí)驗學(xué)�！�、“全國英語(yǔ)形成性評價(jià)實(shí)驗先進(jìn)學(xué)�！�、“貴州省先進(jìn)團組織”、、“貴州省綠色學(xué)�！�、“遵義市先進(jìn)團組織”、 “遵義市xx優(yōu)屬先進(jìn)單位”等省市以上榮譽(yù)稱(chēng)號20余次，一直是縣人民政府教育評估先進(jìn)單位，學(xué)生獲獎近2800余人次，碩果累累。20xx年我校高考再創(chuàng )輝煌，二本上線(xiàn)351人，錄取315人，比20xx年凈增85人；20xx年5月順利通過(guò)省級示范高中二輪評估，現省教育廳已正式行文成為省級示范性高中，20xx年開(kāi)辟了二中歷史的新紀元！
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年度里，xx二中迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，邁著(zhù)矯健的.步伐，大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校師生傳承“珍愛(ài)學(xué)生，尊重個(gè)性”的辦學(xué)理念，齊心協(xié)力，負重奮進(jìn)，努力拼搏，在提升教育教學(xué)質(zhì)量、校本教研、德育教育、教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)、教育科研建設、校園文化建設等方面取得了可喜的成績(jì)，教育教學(xué)秩序井然，管理機構高效運轉，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃郁。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學(xué)成果，著(zhù)力提升學(xué)校內涵，創(chuàng )造學(xué)校改革發(fā)展建設新成就，全校師生任務(wù)更重，責任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機遇，我們要全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng )優(yōu)勢，搶抓機遇筑平臺，塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線(xiàn)，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(cháng)歡迎，社會(huì )贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設“和諧校園”為載體，狠抓精神文明建設，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長(cháng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設。本學(xué)年，學(xué)校將本著(zhù)“一校一特、一校一景”大力加強學(xué)校文化建設，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng )造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮“潤物細無(wú)聲”的教育魅力。我們要切實(shí)增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造工作與學(xué)習的優(yōu)異成績(jì)，不斷提升學(xué)校的社會(huì )信譽(yù)。
為了實(shí)現學(xué)校奮斗目標，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
第一：同學(xué)們要樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認識到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習階段，進(jìn)入高中，你們的知識結構、學(xué)習的方法甚至思想意識都會(huì )發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，確立新的學(xué)習目標。讓新起點(diǎn)、新目標成為你們學(xué)習的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人�！椭C校園’離不開(kāi)同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構建和諧文明的人際關(guān)系，現代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì )，每一個(gè)同學(xué)應成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現在做起。
第三，同學(xué)們必須樹(shù)立強烈的責任意識，努力倡導“校興我榮、校衰我恥”的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的二中精神，為二中“校慶”、“申示”立下赫赫戰功！同學(xué)們必須增強憂(yōu)患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì )一片光明。
第四，要自強自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個(gè)永不滿(mǎn)足的人，他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數線(xiàn)的同學(xué)考入各類(lèi)高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是“自信和超越”，希望同學(xué)們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿(mǎn)懷學(xué)習和奮斗的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會(huì )獲得成功。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習和工作中，能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續堅持“立足新起點(diǎn)，開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現新突破、創(chuàng )造新輝煌”的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發(fā)展之路，創(chuàng )全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績(jì)，去迎接人生的光輝未來(lái)！我們堅信，有大家眾志成城的執著(zhù)耕耘，xx二中的明天一定會(huì )更加燦爛輝煌！
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習快樂(lè )。
謝謝大家！
二○xx年九月二日
副校長(cháng)講話(huà)12
各位老師、同學(xué)、家長(cháng)同志們：
大家早上好！快樂(lè )的寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)，合著(zhù)新年的節拍，踏著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天早上我站在學(xué)校大門(mén)口值班，看到每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)春天般燦爛的笑容，從這份笑容中，我看到了同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)月假期后對校園的想念，也看到了同學(xué)們對新學(xué)期滿(mǎn)懷的憧憬！一聲聲“老師好！”“校長(cháng)好！”讓我感到溫馨，同時(shí)也感覺(jué)到了同學(xué)們的禮貌和教養。
過(guò)去的一年，我們實(shí)小的每位老師以校為家，同舟共濟，互相學(xué)習與提高，教育教學(xué)水平再上新臺階，團隊凝聚力也逐漸增強，老師們用艱辛的付出為同學(xué)們的成長(cháng)構筑起堅實(shí)的根基，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)自身的教育理想。成長(cháng)不止于個(gè)人，更是整個(gè)教師隊伍的成熟。在這兒，我真誠地祝福老師們，在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！過(guò)去的一年，我也和其他許多老師一樣，時(shí)常行走在同學(xué)們中間，也經(jīng)常參加大家的一些活動(dòng)。課堂上同學(xué)們的積極思考、大膽想象，讓我看到了大家旺盛的學(xué)習力和創(chuàng )造力；各種比賽中，同學(xué)們張揚個(gè)性，勇敢展現自我，我看到了大家的自信和才華；校園內，同學(xué)們積極維護校園環(huán)境，不大聲喧嘩，有秩序的站隊，讓我看到了大家的文明與修養……我為同學(xué)們點(diǎn)滴的進(jìn)步感到欣慰與自豪，更為同學(xué)們身上散發(fā)的這種純真和成長(cháng)的'力量感到興奮和激動(dòng)！祝愿同學(xué)們在新的一年中百尺竿頭更進(jìn)一步！
今天，我們踏入了嶄新的學(xué)年，新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新輝煌。還記得我在上學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮寄予大家的期望嗎？我送給大家六個(gè)字：向善、向上、向前，20xx年，我想讓大家繼續帶著(zhù)這些積極的目標和良好的品質(zhì)前行，在春天里播下希望的種子，做最好的自己！
跟大家分享這樣一個(gè)小故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著(zhù)？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè )��！”
我們每一個(gè)人都像這朵小花一樣是大千世界平凡的一員，但只要我們努力做最好的自己，世界就會(huì )因為多了一個(gè)你，而變得更加精彩！那么，怎樣才是最好的自己呢？怎樣才能成為“最好的自己”呢？
我想首先也是最根本的是擁有美善的品德，尋美、向善是做人最基本的追求和信仰，善，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。美，包含夢(mèng)想美、心靈美、奉獻美、勤勞美、執著(zhù)美、創(chuàng )新美……只有擁有一顆美的心靈和一雙善于發(fā)現美的眼睛，才能體味生活中的美好，創(chuàng )造更燦爛的明天。作為校長(cháng)，我最大的希望就是在每個(gè)同學(xué)們的心中播撒下美善的種子，讓同學(xué)們攜帶著(zhù)它們一路前行，在你們的人生旅途中開(kāi)枝散葉，讓生命的田園綠樹(shù)成蔭！
要做最好的自己，你還要做到了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。更重要的是接納自己，要滿(mǎn)心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。少和別人比，多跟過(guò)去的自己比，努力讓自己的每一今天都有新的收獲、新的進(jìn)步！
做最好的自己還需要有寬廣的胸懷。健康文明、智慧大氣是我們的校風(fēng)，試問(wèn)自己，你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì )不會(huì )不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較，你會(huì )不會(huì )寬容、原諒別人的過(guò)錯，你會(huì )不會(huì )常�？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他，你會(huì )不會(huì )經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì )，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(cháng)之路上。
做最好的自己，還需要有堅韌的意志。在學(xué)習、生活中，當你遇到困難時(shí)，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著(zhù)你，做一個(gè)最好的自己不會(huì )太遠。
同學(xué)們，作為一名現代的小學(xué)生，學(xué)會(huì )做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級人生臺階！
那么，就讓我們從此刻開(kāi)始，向著(zhù)自己的目標，做最好的自己！最后，我祝愿全校師生能夠在新年里為追尋自己的夢(mèng)想做最好的自己而幸�？鞓�(lè )！讓我們抖擻精神，共譜華章，攜手打造心目中的教育圣地！
謝謝大家！
副校長(cháng)講話(huà)13
大家好：
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。下面就有關(guān)問(wèn)題有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會(huì )“模糊不清”。就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”。就會(huì )成為“穿新鞋走老路”。當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作，盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥�！�
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)！
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
現在的吳圩初中在上級的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了一定的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜。
當然，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題。
2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題。
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題。
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問(wèn)題。
5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退請假過(guò)多的問(wèn)題。
6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養的問(wèn)題。
7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過(guò)程。
8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題等等。
這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì )造成社會(huì )的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì )給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。 20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷萎縮，這是無(wú)法避免的事實(shí)。今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各科室負責同志對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各位中層領(lǐng)導們還要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流。尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心。尊重自然，所以不霸道。（細節：短信、電話(huà)、守時(shí)等）。
3、工作要主動(dòng)細致�，F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：
兩匹馬各拉一車(chē)，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你�！�
來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車(chē)，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣(mài)掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。（王漢平事跡）
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的`言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí)，決定了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的學(xué)習計劃，用知識武裝頭腦，才能不自尋煩惱。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠實(shí)現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì )做人。會(huì )做事。會(huì )生活。會(huì )思考、會(huì )感恩。
會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。
會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。多學(xué)習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。
會(huì )生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。
會(huì )思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì )感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會(huì )”的內容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。謝謝大家！
副校長(cháng)講話(huà)14
大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的希望，新的挑戰。在今后的學(xué)習生活中，我希望同學(xué)們人人、時(shí)時(shí)、事事、處處注意一個(gè)問(wèn)題——安全問(wèn)題。
今天利用開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走緩走，防止踩踏事故的發(fā)生。嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險活動(dòng)。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、不許把火種、鞭炮等帶入學(xué)校，更不許在校內燃放。
5、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到校外小攤去購買(mǎi)食品，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。跑操、上體育課、課外活動(dòng)時(shí)要提前做好準備活動(dòng)，以防止扭傷，注意保持距離，活動(dòng)中嚴格按照老師的要求訓練，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，防止踩踏事故的發(fā)生。
7、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進(jìn)校園。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；不要在教室里追逐打鬧，不要私自進(jìn)入別班教室，以免引起一些不必要的誤會(huì )。還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的'安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
9、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾，不準打架斗毆。
10、不經(jīng)過(guò)班主任、任課教師批準，不得隨意離開(kāi)學(xué)校。
二、注意交通安全：
人人要遵守交通規則和交通秩序。
1、注意上學(xué)和放學(xué)安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道，注意來(lái)往車(chē)輛。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認安全后方可通過(guò)。
2、不在馬路上踢球、玩游戲。
3、騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē)。嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)。
4、乘車(chē)時(shí)不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的私車(chē)。
5、不乘坐超載、超限車(chē)輛，以免發(fā)生意外，最好由家長(cháng)接送。（如11月16日，正寧幼兒園校車(chē)發(fā)生事故，21人遇難，其中幼兒19人，1名司機和1名教師，40多人受傷。該校車(chē)核載9人實(shí)載64人。）
三、衛生、食品安全
春季是傳染病高發(fā)期，各個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：
1、講究個(gè)人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉，按時(shí)集隊、做操，增強身體免疫能力。
3、要注意食品衛生安全。不購買(mǎi)“三無(wú)”食品飲用。防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
4、不直接飲用自來(lái)水水，少吃或不吃零食，謹防“病從口入”。
5、講究環(huán)境衛生：
�。�1）要講究環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
�。�2）值日生每天保證室內整潔衛生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內通風(fēng)。
6、生病要及時(shí)報告老師，以便及早治療。
四、注意校外活動(dòng)安全：
活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不到池塘、河流、水壩等不安全的地方洗澡；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
五、注意家庭安全：
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
六、提高自我保護意識和能力：
我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的'真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。記住一些常用電話(huà)號碼。
一人安全，全家幸福；生命至上，安全為先；安全第一，預防為主。無(wú)論做什么事，都要記著(zhù)安全第一。希望同學(xué)們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣，使我們健健康康的成長(cháng)！
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！
副校長(cháng)講話(huà)15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是“愛(ài)護公物，保護環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的家”。
陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到的�！币虼�，我們必須嚴格要求自己，自覺(jué)愛(ài)護公共財物，樹(shù)立愛(ài)我校園美我生活環(huán)境的公德意識�！爸v究衛生，愛(ài)護公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事，假如全校兩千多名學(xué)生，每人扔一張紙，可想而知，校園將會(huì )變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，而如果我們每人都能自覺(jué)地撿起一張紙，那么，我們的校園將會(huì )永遠保持整潔，優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習、生活，是一件多么愉快舒心的事��！
應該說(shuō)，道德是處理人與人關(guān)系中應遵循的行為準則，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所，對公物的愛(ài)護和環(huán)境的保護涉及公眾一致的利益，也就是說(shuō)通過(guò)公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛(ài)護、保護公物與環(huán)境的人就有道德，反之，就不講道德。
同學(xué)們，我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)3年勵精圖治，奮發(fā)圖強，不斷發(fā)展壯大，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園，映入眼簾的是挺拔壯觀(guān)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳；錯落有致的宣傳欄、運動(dòng)場(chǎng)；整潔干凈的寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶。學(xué)校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋，廢紙；盛開(kāi)的花木也被個(gè)別同學(xué)無(wú)情的折斷；學(xué)期初還是完好的桌凳，有的`過(guò)段時(shí)間就會(huì )被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品；教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運動(dòng)鞋底的烙��；傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)污漬；無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。
同學(xué)們，在如今經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當今時(shí)代，全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì )。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神！“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”。同學(xué)們，讓我們收回我們的雙手，獻出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)！
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始！讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，美麗的花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折！隨手關(guān)燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持好校園環(huán)境衛生。要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護學(xué)校的一草一木；愛(ài)護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！從我做起，從小事做起，從今天做起，把美的外在形象與良好的德行結合起來(lái)，做一個(gè)文明、有修養的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng )造我們校園美好的明天，讓我們一起來(lái)營(yíng)造更加溫馨和諧的家。
謝謝大家！
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