名著(zhù)《名人傳》的讀后感

時(shí)間:2024-02-24 17:35:15 讀后感 我要投稿

名著(zhù)《名人傳》的讀后感

  當細細品完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的名著(zhù)《名人傳》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名著(zhù)《名人傳》的讀后感

名著(zhù)《名人傳》的讀后感1

  《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的`脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂(lè )給他帶來(lái)的幸福當中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的大音樂(lè )家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。

  在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著(zhù)。

名著(zhù)《名人傳》的讀后感2

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀大國著(zhù)名作家,他的作品使人們強大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著(zhù),最終成為了偉人,這也告訴我們一個(gè)道理:

  艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬,他對音樂(lè )有火一般的熱情,先后創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀(guān),充滿(mǎn)了幻想,但災難還是無(wú)情的降臨帶了他的頭上。在1802年,他意識到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法痊愈,并且會(huì )很快惡化。那意味著(zhù)他再也不能進(jìn)行創(chuàng )作了!這是多么大的打擊呀!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的.精神正是我們應該學(xué)習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望!

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒---一個(gè)同樣有著(zhù)堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達自己的想法。但命運的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著(zhù)不同的磨難,但他們卻有著(zhù)同樣的精神---永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考,作為21世紀的一名中學(xué)生,社會(huì )的競爭更加激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習成績(jì)下降時(shí),讓我們借著(zhù)貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛,用堅定的信念,去面對挫折;用頑強的毅力去實(shí)現理想!

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