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名著(zhù)閱讀-名人傳讀后感600字
早自習上,老師讓我們閱讀課外書(shū)籍,我便飛速拿出自己喜愛(ài)的《名人傳》,翻到音樂(lè )家—貝多芬。
貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫(xiě)著(zhù)命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他選擇放棄,唯有心愛(ài)的音樂(lè )可以支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了一次劫難給他—作為音樂(lè )家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,一只勒著(zhù)他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,并發(fā)出“我要扼住命運的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言,于是,音樂(lè )壇里就有了一個(gè)不朽的名字—貝多芬,他用音樂(lè )譜寫(xiě)出堅韌的旋律。
回眸昨天不斷自己,突然感到無(wú)邊的羞愧。因為,四十分鐘的晚自習在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的只是一張老師布置的數學(xué)卷,上面空空如也,但為了應付老師,只好以抄了之。
快下自習時(shí),老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:
“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次,一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)‘我整個(gè)的生命和全部精力,都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭!
這段曾經(jīng)被我引為座右銘的文字,為何我現在做不到呢?
走在餐廳的路上,我落下了懊悔﹑傷心的淚……
但是,昨天的,就讓他過(guò)去吧,因為我下定決心變成一個(gè)時(shí)時(shí)鞭策自己,甚至可以尋找競爭對手的人了。因為我明白,要想出人頭地,必須先懂得珍惜時(shí)間,不虛度年華,堅強奮斗!
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