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有趣的發(fā)現作文(優(yōu)選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有趣的發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現作文1
國慶假期里的一天,我和媽媽去養馬島玩。正是傍晚退潮的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到海邊,看到兩位叔叔在抓螃蟹,我也去幫他們抓。我發(fā)現石頭縫里的螃蟹特別多,就在石頭縫里找來(lái)找去。
突然,我看到一個(gè)小生物粘在石頭上。它的背是黑色的,背后長(cháng)著(zhù)八個(gè)硬硬的殼,殼周邊長(cháng)著(zhù)一圈肉。眼睛長(cháng)在背上。肚子是黃色的,軟軟的,上面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小孔。更有趣的'是,它的身體能展開(kāi),也能合起來(lái),象一個(gè)小球。
把它從巖石上揭下來(lái)可費勁了!我先用手把著(zhù)它向上拔,拔不下來(lái)。我就加大力氣去拔,結果摔了一跤,好大的吸力!我又用指甲摳它,把它身體周?chē)娜舛紦钙屏。這時(shí)我想了個(gè)主意,把指甲插進(jìn)它與石頭之間的縫里,一摳,它就掉下來(lái)了。
我不知道這是什么,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):我也不知道,你去問(wèn)問(wèn)那兩位叔叔。我又去問(wèn)叔叔們,他們也知道。這個(gè)小生物到底是什么呢?媽媽說(shuō):我把這個(gè)小怪物照下來(lái),回去百度一下。
回到家里,我和媽媽立刻開(kāi)始查百度。媽媽用的是圖片搜索,結果出現了很多類(lèi)似的圖片。我看著(zhù)看著(zhù),突然看到一個(gè)挺符合這個(gè)小生物的圖片?疵Q(chēng),叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示:背上有八個(gè)鱗片狀的殼,周邊是一圈肉質(zhì)膜,眼睛長(cháng)在背上,吸附在石頭上沒(méi)錯,就是它!就是我新發(fā)現的小生物!
大自然的萬(wàn)物豐富多彩,等著(zhù)我去發(fā)現。另外,我還學(xué)了一個(gè)新方法,就是——查百度。
有趣的發(fā)現作文2
我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象,就是有很多大人都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。
我在看“名偵探柯南”的時(shí)候,媽媽也總是被吸引過(guò)來(lái)一起看。她總是說(shuō):“這個(gè)編劇太厲害了,上曉天文,下知地理,大到宇宙奧秘,小至微生物學(xué)等等,每個(gè)領(lǐng)域都熟悉,不管什么犯罪,在這個(gè)編劇的眼里都能破解!蔽曳浅UJ同媽媽的觀(guān)點(diǎn),在這方面,我們完全沒(méi)有溝通障礙,總是圍繞劇情討論得熱火朝天。
為什么有的大人也喜歡看動(dòng)畫(huà)片?我發(fā)現不止是媽媽這個(gè)大人喜歡看動(dòng)畫(huà)片,比如我叔叔就很喜歡看“死亡筆記”這類(lèi)的恐怖動(dòng)畫(huà)片;還有哥哥喜歡看游戲改編的動(dòng)畫(huà)片;阿姨喜歡看迪士尼類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片;爺爺奶奶喜歡看“海綿寶寶”;姥姥、姥爺喜歡看“貓和老鼠”。
雖然這些大人看的動(dòng)畫(huà)片類(lèi)型不同,可也都是動(dòng)漫類(lèi)的,看來(lái)動(dòng)畫(huà)片的魅力還真不小!
對于這個(gè)現象,我專(zhuān)門(mén)和爸爸媽媽討論過(guò)。為什么現在越來(lái)越多的大人也喜歡看動(dòng)畫(huà)片了呢?總結出來(lái)幾條原因:第一,有很好的劇情陳述;第二,畫(huà)面效果能達到最理想狀態(tài);第三,人物形象好設定。首先講第一點(diǎn),好的劇本是電影的重要組成,現在很多動(dòng)畫(huà)片都是根據歷史著(zhù)名事跡所改編的,故事情節非常精彩。第二就是動(dòng)畫(huà)片的.畫(huà)面非常漂亮,設計師通過(guò)電腦可以隨心所欲制造美景,完全不受時(shí)間、空間的限制。第三是人物形象,動(dòng)畫(huà)片可以根據性格、背景等創(chuàng )造出最佳形象。
由此看來(lái),動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)不是孩子的“專(zhuān)利”了,大人們也可以加入進(jìn)來(lái),一同進(jìn)入這快樂(lè )又精彩的“動(dòng)畫(huà)世界”。
有趣的發(fā)現作文3
這天,我到廚房洗手時(shí)有了一個(gè)驚奇的發(fā)現。
這個(gè)發(fā)現是什么呢?我看見(jiàn)耀眼的陽(yáng)光照射在一個(gè)大鐵盤(pán)上,大鐵盤(pán)里正裝著(zhù)清水,陽(yáng)光在清澈見(jiàn)底的水面上跳動(dòng),咦?鐵盤(pán)旁邊的墻壁上怎么出現了千奇百怪的圖案呢?這圖案會(huì )隨著(zhù)水面的波紋,動(dòng)蕩變化,反射出五彩的光斑。
我走近一瞧,哇!那圖案多么像一張精致的漁網(wǎng)!那“漁網(wǎng)”動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仿佛里面有只生龍活虎的魚(yú)兒在跳動(dòng)。我不由自主地靠近墻壁,欣賞著(zhù)美麗的圖案。哎呀!突然我腳一滑,差點(diǎn)摔了一跤,幸好抓住了那個(gè)大鐵盆。我再一看墻壁,咦,墻壁上的圖案怎么變了呢?一會(huì )兒像熊熊燃燒的.烈火,一會(huì )兒像忽隱忽現的紗布,好像有一股神奇的力量讓它自由變換。
我動(dòng)一動(dòng)大鐵盆,墻上的圖案好像被我施了魔法,變幻無(wú)常。我搖一搖大鐵盆,圖案就變得模糊,我停止搖動(dòng)大鐵盆,圖案就奇跡般變清晰起來(lái)。
這到底是怎么一回事?為什么墻上會(huì )出現這千變萬(wàn)化并難以預料的圖案呢?
帶著(zhù)這些小問(wèn)號,我來(lái)到“百度老師”的家中,請它告訴我這些謎團的答案。答案是因為水具有折射作用,當光線(xiàn)照在水面上,它就會(huì )折射大部份的光線(xiàn),所以墻上才會(huì )出現那些奇妙的圖案。原來(lái)這一切,都是光和水這兩位“魔術(shù)師”聯(lián)手變出來(lái)的“魔術(shù)表演”呀!
這次有趣的發(fā)現讓我長(cháng)了知識,還告訴我生活處處有學(xué)問(wèn),所以,我們要養成善于觀(guān)察的好習慣喲!
有趣的發(fā)現作文4
我發(fā)現我的爸爸已經(jīng)漸漸老去了,早生的白發(fā),漸多的皺紋,漸慢的步伐,這一切我看得心里一陣發(fā)酸。
小時(shí)候,媽媽給我和爸爸照相,我坐在爸爸有力的寬肩上,爸爸扛著(zhù)我,我低著(zhù)頭,我把臉埋在爸爸的黑發(fā)里,那時(shí)候爸爸的頭發(fā)還是濃密的黑發(fā),年輕的臉上不見(jiàn)一絲皺紋,硬硬的胡茬扎得我的手有點(diǎn)疼,那時(shí)候,爸爸是多么的年輕啊!
可現在我坐在爸爸的旁邊,看的真切,那黑發(fā)里隱藏著(zhù)一根根亮光光的白發(fā),白皙的臉也因勞作變得黝黑,皺紋不打一聲招呼就悄悄爬上了爸爸的臉龐,扎根變深,這讓我多么的心酸啊!我的眼淚在眼里打轉,可我忍住了。我很想把爸爸發(fā)里的白發(fā)一根根拔掉,可是拔掉了,那些白發(fā)卻依舊春風(fēng)吹又生。
“怎么辦爸爸,您的皺紋變深了!薄吧岛⒆,你都長(cháng)大了,爸爸當然會(huì )老了,一老皺紋當然就會(huì )變深了!卑职中χ(zhù)說(shuō)。我嘆了一口氣,心里說(shuō):爸爸,您是不在乎自己老,可是,我很在乎呀!本身我是準備把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)的',可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。
我想爸爸變老一定是因為我,他為了讓我吃好喝好,為了讓我過(guò)著(zhù)舒服的生活他被累老了。父愛(ài)也是偉大的,它也像母愛(ài)一樣,幫助你、呵護你、保護你,卻默默無(wú)聞,只不過(guò)父愛(ài)并不是常常守護在你身旁。年少時(shí),由爸爸照顧我,現在他老了,該我無(wú)微不至的照顧他了,我只想讓爸爸的白發(fā)再少一點(diǎn),可以老得再慢一點(diǎn),讓我有時(shí)間再陪伴在他左右。
有趣的發(fā)現作文5
語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現。
我原來(lái)認為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的`東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對語(yǔ)文的看法。
那天休息日,我百般無(wú)聊,便從書(shū)柜上隨意抽出一本小說(shuō)就看了起來(lái),那是一本我認為很不錯的小說(shuō)?粗(zhù)看著(zhù),突然一激動(dòng),在書(shū)上就做起筆記來(lái)。
完成后,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時(shí)很吃驚,不對勁呀,這些明擺著(zhù)是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì )跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧钐幪幎加姓Z(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),陷入了深深地思考。
語(yǔ)文是我們中國的國語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話(huà)的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當你讀書(shū)看報時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當你和別人談話(huà)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達你的意思;當你寫(xiě)日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?
語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長(cháng)的絲線(xiàn)把生活的細節串起來(lái),它則是主要指揮著(zhù)生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。
有趣的發(fā)現作文6
大自然是一本無(wú)字的書(shū),只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛,用心研讀,就會(huì )有許多收獲。
—一題記
大自然,一個(gè)神奇的世界,它看似普通,卻又有無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。
今天上午,我在我朋友家里發(fā)現了一棵長(cháng)得很像榕樹(shù)葉子一樣,看起來(lái)卻很奇怪的草。聽(tīng)朋友說(shuō)它叫“含羞草”,是一種會(huì )“害羞”的植物。于是我懷著(zhù)好奇心,碰了它一下,發(fā)現它的葉子竟然會(huì )自動(dòng)合攏,更神奇的是過(guò)了幾分鐘后,它竟然又悄悄地恢復展開(kāi)的模樣了。正在我百思不得其解之時(shí),忽然飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子落到這棵草的上面,這棵草又一下合攏了,這下可把小蟲(chóng)子給嚇跑了。
我覺(jué)得特別好玩,問(wèn)朋友原因,他也答不上來(lái)。于是,我們帶著(zhù)疑問(wèn)分頭查閱資料才明白:含羞草,一種草本植物。只要碰它一下,它的葉柄基部的葉枕中的細胞就會(huì )發(fā)生含水量變化,就會(huì )引起葉片合攏。如果受到暴風(fēng)雨打擊,它的葉子會(huì )很快合攏,這樣將會(huì )有利地避免暴雨的侵襲。
哦!我明白了,原來(lái)植物也有自我保護的獨特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的`特殊習性。比如:滴水觀(guān)音分泌的汁液有毒,豬籠草可以捕食蚊子等等。
了解了這多么關(guān)于植物的知識,我深有感觸,我覺(jué)得大自然真是太神奇了,我們只有從現在開(kāi)始,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能發(fā)現更多大自然的奧秘!
有趣的發(fā)現作文7
星期天的上午,我吃完飯后看見(jiàn)了又紅又大的蘋(píng)果,就讓媽媽幫我把蘋(píng)果削好。
媽媽把蘋(píng)果削好后,我就拿起它吃了起來(lái),可是,我吃了一半后,卻吃不下了,我就順手把剩的半個(gè)蘋(píng)果放到了盤(pán)子里,下樓和小朋友玩去了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,當我回到家喝水,想把剩下的.半拉蘋(píng)果吃完時(shí),卻驚奇地發(fā)現:剩下的那一半蘋(píng)果變成了茶色,我不知道怎么回事,以為蘋(píng)果壞了,便沒(méi)再吃。
中午,爸爸下班回到了家,這時(shí)那半個(gè)蘋(píng)果的顏色變得更重了。我便問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):“怎么回事?咱們還是來(lái)做個(gè)試驗吧!
我們拿來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果切成了三塊,一塊直接放在盤(pán)子里;一塊放在盤(pán)子里再用碗把它蓋;另一塊放在鹽水里。爸爸說(shuō):“不用管了,我們先吃飯吧!眱蓚(gè)小時(shí)后,我又去看蘋(píng)果時(shí),發(fā)現直接在盤(pán)子里的變成了深茶色,被碗蓋著(zhù)的稍微變了點(diǎn)顏色,放在鹽水里的沒(méi)有變變化。
爸爸又說(shuō):“那咱們現在嘗嘗吧!蔽覈L了后發(fā)現直接放在盤(pán)子里的很難吃,被碗蓋住的好一點(diǎn),放在鹽水里的口感和剛切開(kāi)的一樣好吃。
爸爸說(shuō):“蘋(píng)果在空氣中會(huì )氧化,用碗蓋住的蘋(píng)果也接觸到了空氣,所以也氧化了一點(diǎn),而放在鹽水中的,沒(méi)有接觸到空氣,就不會(huì )被氧化,自然就會(huì )好吃!
原來(lái)如此呀,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文8
前些天,科學(xué)老師安排我們種鳳仙花,我把種子種進(jìn)花盆,盼望著(zhù)它們快點(diǎn)長(cháng)大。
一個(gè)星期后,種子發(fā)芽了,我把花盆放在陽(yáng)臺上。澆過(guò)水后,嫩綠的莖和一對子葉在陽(yáng)光下泛著(zhù)亮光,它們吸足陽(yáng)光,直直地站著(zhù),顯得更加精神。漸漸的,葉子張開(kāi)了,跟橢圓形的小扇子似的,仔細一看,莖結實(shí)了許多……
突然有一天,我發(fā)現所有的幼苗都斜著(zhù)“身子”,歪著(zhù)“腦袋”,而且都朝同一個(gè)方向,這是怎么回事呢?它們“彎著(zhù)腰”,“低著(zhù)頭”,難道是水分不夠,沒(méi)力氣了嗎?難道是根抓不住泥土,要倒了嗎?還是因為莖太細,葉子太大,撐不住自己的“腦袋”了?可看起來(lái)他們站的還是挺穩的呀!我百思不得其解,決心一定要解開(kāi)這些謎團。
這究竟是為什么呢?我問(wèn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)是這樣:植物呀,都向往陽(yáng)光,陽(yáng)光從哪個(gè)方向射進(jìn)來(lái)?植物就會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光的方向長(cháng)去,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,這是真的嗎?我半信半疑。
為了證明媽媽說(shuō)的話(huà),我每天都來(lái)陽(yáng)臺觀(guān)察鳳仙花,并且把花盆轉了一個(gè)面,朝陽(yáng)光照來(lái)的方向擺。沒(méi)幾天,不可思議的事發(fā)生了,我瞪大了眼睛,它們的`“小腦袋”竟又朝著(zhù)陽(yáng)光的方向歪去,在陽(yáng)光下盡情地生長(cháng)著(zhù)……
這大自然真是神奇呀,蘊藏著(zhù)那么多的秘密。只要我們留心觀(guān)察,就一定會(huì )有更多有趣的發(fā)現等著(zhù)你呢。
有趣的發(fā)現作文9
炎炎夏日,太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地。這時(shí),路過(guò)一座座樓房時(shí),總會(huì )聽(tīng)到空調滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),空調是怎樣制冷的?空調制冷為什么會(huì )滴水呢?
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去向媽媽請教。媽媽告訴我:空調里面有一種物體,它叫氟里昂,它原本是氣態(tài)。在空調制冷時(shí),空調的壓縮機會(huì )先將氟里昂壓成液態(tài),壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復到原先的'氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量,例如我們在家里燒開(kāi)水,通過(guò)加熱,冷水變成了熱水,繼續加熱,部分熱水會(huì )變成水蒸汽。因此,氟里昂液態(tài)變氣態(tài),就吸走了空氣中的熱量,房間自然就涼了下來(lái)。
可是,空調里流出來(lái)的水又是從哪里來(lái)的呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,姥爺詳細講解,我終于得到了答案。原來(lái),空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮氣、水蒸汽等組成,空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說(shuō),一立方30℃的空氣含有3滴水,當房間里熱空氣經(jīng)空調送風(fēng)口進(jìn)去,再從空調上面的出風(fēng)口出來(lái),原來(lái)的熱空氣只有20℃了,而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結成水滴,水就順著(zhù)空調的管子流了出去。所以,我們開(kāi)空調時(shí),總能看見(jiàn)空調的冷凝管不停地滴水。其實(shí),自然界中我們在清晨看到草叢中的露珠也是這個(gè)道理。
原來(lái),小小的空調里也有如此大的學(xué)問(wèn),科學(xué)家們可真了不起,能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí),在我們身邊,出有許多科學(xué)等著(zhù)我們揭開(kāi),等著(zhù)我們發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文10
聽(tīng)說(shuō) 爺爺家的花狗一下子生了八個(gè)寶寶,星期天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去看剛出生的狗寶寶
一走進(jìn)院子,遠遠地就看見(jiàn)狗媽媽圍著(zhù)它的一群小寶貝在睡覺(jué)。我踮起腳尖,輕輕地走過(guò)去,想看看它們都是什么樣子?墒,狗媽媽卻突然醒了,汪汪地朝著(zhù)我大叫,好象在對我說(shuō):“你敢不敢再往前走一步?”我嚇得撥腿就跑。
我十分納悶:剛才我明明沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,狗媽媽是如何發(fā)現我的呢?我連忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑呵呵地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你悄悄躲在墻角后面,仔細觀(guān)察一下狗睡覺(jué)的姿勢!庇谑俏冶隳椭(zhù)性子等著(zhù)看狗媽媽如何睡覺(jué)。狗媽媽也許是太累了,不一會(huì )兒就又睡著(zhù)了。呀!這下我終于發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:狗睡著(zhù)了以后,它的一只耳朵是緊緊貼在地面上的。這又是為什么呢?我迫不急待地央求爸爸帶我回家,翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案。書(shū)里是這樣寫(xiě)的:“小狗的這一習慣是小狗祖祖輩輩傳下來(lái)的。狗的警惕性特別高,它隨時(shí)都在防御其他兇猛的動(dòng)物對它的傷害,由于聲音在地面上比在空氣中傳播得快,而狗又有一對靈敏的`耳朵,睡著(zhù)的時(shí)候把耳朵貼在地面上,就能聽(tīng)到很遠處傳來(lái)的聲音,立即被驚醒,驚醒后,它會(huì )馬上抬頭張望,那是為了判斷聲音發(fā)出的方向呢!”
!原來(lái),生活中竟然存在這么多有趣的現象,以后,我要多多觀(guān)察,發(fā)現更多的科學(xué)知識。
有趣的發(fā)現作文11
我很喜歡養魚(yú),最近我發(fā)現了魚(yú)的一個(gè)小秘密,那就是魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。
記得那天,爸爸給我買(mǎi)了三條小魚(yú),我很喜歡,我就拿出魚(yú)食喂它們。我把魚(yú)食撒下去,其中兩條小魚(yú)迅速地向我游來(lái),而剩下的那一條一動(dòng)不動(dòng)的沉在缸底。我好奇地看著(zhù)那條魚(yú),心想:難不成魚(yú)死了?可是不對呀,死了的魚(yú)會(huì )肚子朝上的浮上來(lái),而且肚子會(huì )發(fā)白。我叫來(lái)了姐姐,姐姐過(guò)來(lái)看了后說(shuō):“這條魚(yú)是太困了,在睡覺(jué)呢,所以它才不向你游來(lái);蛘呤撬幌矚g你。姐姐開(kāi)了個(gè)玩笑。姐姐走后,我又繼續喂魚(yú)。我又撒進(jìn)去幾粒魚(yú)食,還是那兩條魚(yú)爭著(zhù)吃,好像要打架一樣。我轉了個(gè)方向,去看了看那條不動(dòng)的魚(yú)。我在它的上方撒了些魚(yú)食,本想給那條小魚(yú)吃,結果被另外兩條小魚(yú)游過(guò)來(lái)給吃了。我看了看魚(yú),回想姐姐的話(huà),難不成真的在睡覺(jué)?那它怎么睜著(zhù)眼睡覺(jué)?我暗自嘀咕著(zhù)。
我轉身跑到了我的`臥室,打開(kāi)電腦想查一查!霸趺撮_(kāi)得這么慢呀?原來(lái)不是開(kāi)得很快嗎?急死我了!平時(shí)開(kāi)機很快的電腦在跟我作對似的,慢吞吞的。終于打開(kāi)了,我急忙打開(kāi)了百度,打上了小魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。緊接著(zhù),出來(lái)了好多答案,那些解答五花八門(mén)的。打開(kāi)一條不是,打開(kāi)另一條也不是,終于找到了。原來(lái)是因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以睡覺(jué)時(shí)睜著(zhù)眼睛?戳诉@個(gè),我終于明白了魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這件事我也明白了:生活中有許多有趣現象,我們要多觀(guān)察、多思考,去發(fā)現更多的秘密。
有趣的發(fā)現作文12
最近,我們班掀起了一股養蠶風(fēng),這不,附近的桑葉幾乎都被我們采光了,大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇:蠶真的只吃桑葉嗎?它究竟還能吃些什么?在許許多多的葉子中,它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎?無(wú)數的疑問(wèn)在我的腦海中閃爍,我迫不及待地開(kāi)始了求真小實(shí)驗。
首先,我找來(lái)各種各樣的葉子,它們大小不一,形狀各異,色彩也有區別,有白菜葉、生菜葉、樟樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹(shù)葉、豆角葉、雜草……養蠶的盒子里都快裝不下了!
我把這么多洗得干干凈凈的葉子和桑葉一起放入盒子里面,悄悄地觀(guān)察蠶兒的表現:只見(jiàn)它好奇地聞了聞其它樹(shù)葉,然后快速地爬開(kāi)了,徑直爬向桑葉,大口大口地吃了起來(lái)。在我看來(lái),在這些葉子中,桑葉也并沒(méi)有什么特殊的標記呀,為什么蠶寶寶能這么快速地找到自己的最?lèi)?ài)呢?它對桑葉如此情有獨鐘,這又是為什么呢?
蠶寶寶吃起桑葉來(lái)真是一點(diǎn)兒也不斯文,眼巴巴地看著(zhù)那一片桑葉就要被吃光了,我還是滿(mǎn)頭霧水,百思不得其解,看來(lái)我的小實(shí)驗是無(wú)法告訴我答案了。
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦袋的問(wèn)號去找媽媽?zhuān)齾s和往常一樣地說(shuō):“你再想想別的辦法吧,自己也可以上網(wǎng)查一查呀,一定會(huì )得到想要的答案的!”
我急忙上網(wǎng)查資料,啊,終于找到了答案:蠶是靠它的嗅覺(jué)和味覺(jué)器官來(lái)辨別桑葉氣味的',蠶最喜歡吃的就是桑葉,因為它們子子孫孫都生長(cháng)在桑樹(shù)上,熟悉了桑葉的氣味,難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最?lèi)?ài)。
人們常說(shuō):實(shí)踐出真知,在生活中只要我們認真觀(guān)察和思考,一定會(huì )有更多有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文13
春節的時(shí)候,爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)幾條活鯽魚(yú),把它們養在魚(yú)缸里。
剛開(kāi)始幾天,魚(yú)兒們都生龍活虎,在水中自由自在地游來(lái)游去,可是,過(guò)了幾天,其中的一條魚(yú)兒身體失去了平衡,側擺著(zhù)身體緩慢地游動(dòng)著(zhù),就像是喝醉了酒一樣。又過(guò)了一天,它一動(dòng)不動(dòng)地躺在了魚(yú)缸的底部,像死去了一樣,但當你用棍子觸碰它的身體時(shí),它便吃力地斜著(zhù)身體游了起來(lái),爸爸打趣地說(shuō),這魚(yú)是不是在睡覺(jué)?這樣又過(guò)了一兩天,它便沉到了水底,再也沒(méi)有浮上來(lái)。
這是為什么呢?我百思不得其解,于是,我和爸爸做起實(shí)驗來(lái)。我們捉來(lái)兩條大鯽魚(yú),一條活的,一條“死”的。從外表看,這兩條魚(yú)好像沒(méi)有什么區別。接著(zhù),我們把這兩條魚(yú)剖開(kāi),發(fā)現“活鯽魚(yú)”肚中的魚(yú)鰾鼓鼓的,像剛充足氣的氣球,而“死鯽魚(yú)”肚中的魚(yú)鰾卻是癟癟的,像泄了氣的'氣球。
難道問(wèn)題就在這兒?jiǎn)幔?/p>
我十分好奇,便打開(kāi)“百度”搜索起來(lái)。原來(lái)呀,當魚(yú)兒在缺氧環(huán)境中時(shí),魚(yú)鰾可以作為輔助呼吸器官,為魚(yú)提供氧氣。而魚(yú)鰾的最主要的功能,就是通過(guò)充氣和放氣來(lái)調節身體內外的水壓平衡和控制身體的沉浮,這樣,魚(yú)在游動(dòng)時(shí)只需要最小的肌肉活動(dòng),便能在水中保持不沉不浮的穩定狀態(tài)。當魚(yú)鰾的功能喪失后,魚(yú)就會(huì )不由自主地沉入水底,最終因無(wú)法呼吸而溺死。
這就證明,我的推測是正確的,泄了氣的魚(yú)鰾是導致鯽魚(yú)“淹死”的罪魁禍首。
有趣的發(fā)現作文14
去年秋天,我從《少年百科》上了解到,蜜蜂飛行時(shí)的“嗡嗡”聲,是翅膀振動(dòng)時(shí)發(fā)出的。
今年春天,我在養蜂場(chǎng)偶然發(fā)現許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒(méi)動(dòng),仍然“嗡嗡”地叫個(gè)不停,好象正在開(kāi)演唱會(huì )。因此,我對權威說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑:難道書(shū)上的說(shuō)法不正確嗎?就開(kāi)始認真觀(guān)察,并進(jìn)行實(shí)驗。首先,我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,不讓它振動(dòng),結果仍然聽(tīng)到“嗡嗡”的叫聲,這說(shuō)明蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀的振動(dòng)無(wú)關(guān)。不過(guò),我不敢肯定我的想法,于是又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗。這次,我剪去蜜蜂身上的所有翅膀,但是仍然聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”叫聲。此時(shí),我仍然不敢肯定我的推測。于是,我又捉了許多蜜蜂,反復做上面的兩個(gè)實(shí)驗,結果表明:蜜蜂的“嗡嗡”聲與翅膀振動(dòng)無(wú)關(guān)。
蜜蜂到底靠什么發(fā)出“嗡嗡”的叫聲呢?
于是,我就用放大鏡仔細觀(guān)察蜜蜂的身體。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我終于發(fā)現:在蜜蜂的雙翅根部,有兩粒比油菜籽還小的小黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。我想:蜜蜂的“嗡嗡”聲可能是從小黑點(diǎn)里發(fā)出來(lái)的.吧。接著(zhù),我又捉來(lái)一些蜜蜂,不損傷它們的翅膀,只刺破小黑點(diǎn),把它們放在蚊帳里。結果,蜜蜂飛來(lái)飛去,再也沒(méi)有“嗡嗡”聲了。此時(shí),我高興極了,因為我終于知道:蜜蜂的發(fā)音器官就是翅膀下面的兩個(gè)小黑點(diǎn)。
!我的發(fā)現真是太有趣了?磥(lái),大自然中的一切事物都有它的神奇之處,等待我們去發(fā)現、去探索。
有趣的發(fā)現作文15
春天到了,樹(shù)木發(fā)芽了,長(cháng)大了。我去年親手種了一棵樹(shù),不知現在怎么樣了。我決定去樹(shù)林中看看。
哦,它就在那兒了。我輕輕地走過(guò)去,因為我不想把正在睡覺(jué)的小樹(shù)吵醒了。我走到小樹(shù)旁邊,驚喜地發(fā)現小樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。有的葉片很小,小的只有一只大螞蟻那么大,一點(diǎn)點(diǎn),嫩嫩的;有的葉片挺大,圓圓的,好看極了。我站在樹(shù)下很仔細地端詳著(zhù),欣賞著(zhù)自己種下的小樹(shù),欣賞著(zhù)春天的葉子,心里美滋滋的。
無(wú)意中,我發(fā)現一片葉子上有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)。哦,是一只很小的.黑色螞蟻,它的頭上長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)須。離小黑螞蟻不遠的地方還有一只小黃螞蟻,這是一只調皮的黃螞蟻,它一個(gè)勁地往另一個(gè)葉片上爬去,速度很慢,觸須在不斷地抖動(dòng)。到達目的地后,它又一個(gè)勁地往再一片葉子上爬去。它在干嘛呢?我聚精會(huì )神地看著(zhù)。只見(jiàn)它不停地爬啊爬,爬啊爬,一直爬到樹(shù)的最上方才停下來(lái)。哦,原來(lái)想當爬樹(shù)冠軍呀。這時(shí),它不動(dòng)了,好像是困了,要美美地睡上一頓。
哦,我也看累了,我低下頭。哎,這是什么呀?哦,一只綠色的不知名的甲蟲(chóng)正停在我的腳邊呢!它的頭上也長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)須,還不停地抖動(dòng)著(zhù),好像是電視機上的天線(xiàn),又像是用天線(xiàn)接收什么信息,似乎要告訴人們春天來(lái)了。
哦,春天真得來(lái)了,樹(shù)林里到處都有春天。
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