考試作文范例8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的考試作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”7月6日我高興的唱著(zhù)歌返校了,來(lái)到學(xué)校的心情既興奮又緊張,因為今天要領(lǐng)成績(jì)通知單。
我來(lái)到教室,和同學(xué)們打了招呼,靜靜的坐在位子上等老師公布升級考試成績(jì)的分數,我的心忐忑不安,手心都出汗了,心想:這次能考多少分呢?
不一會(huì )兒,老師拿來(lái)成績(jì)單,在講臺上向大家平靜的看了一眼,開(kāi)始宣布說(shuō):“現在公布語(yǔ)文成績(jì)分數,麻昊九十九點(diǎn)二,全班第一……”我一聽(tīng)懸著(zhù)的心落下了一半。
語(yǔ)文成績(jì)公布完了,緊接著(zhù)公布數學(xué)成績(jì),老師的聲音在我耳邊響起。當念到我的數學(xué)分數為九十四點(diǎn)五分時(shí),我全身像被澆了一桶涼水,懸著(zhù)在半空的.心亂極了。數學(xué)很少失分的我,竟然考的這么糟糕,我的心情特別的郁悶。
考卷發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文錯了一個(gè)標點(diǎn)和兩個(gè)漢字;數學(xué)慘!錯了三個(gè)分數沒(méi)有約分、一道應用題和一道判斷題。唉!看著(zhù)這幾處錯誤,不禁讓我想起考場(chǎng)的情景,如果當時(shí)在認真一點(diǎn)的話(huà),就不會(huì )考的這么糟糕了。
世上是沒(méi)有后悔藥吃的,在這個(gè)暑假我一定好好復習和預習功課,今后一定考出好成績(jì)!
考試作文 篇2
考試我想對你說(shuō)
“想你有時(shí)會(huì )缺氧、臉紅心跳不正常、這是不是考試的癥狀、胸口微微地發(fā)悶……”時(shí)間總是在我們玩耍時(shí)悄悄流逝。這不,一轉眼又到了期末,有的同學(xué)只能望洋興嘆,哼起了一首改編的“考試版《缺氧》”表示無(wú)奈;有的同學(xué)則是進(jìn)入緊張的復習狀態(tài)中;坐在教室后排的成績(jì)比較差的學(xué)生們,上課依舊一副吊兒郎當……“考試”,你幸福了,在這非常時(shí)期,你已成為學(xué)校的熱門(mén)話(huà)題了!
提起你,我不禁皺起眉頭,你可知道你給學(xué)生們帶來(lái)的壓力有多大,足以讓我們喘不過(guò)氣?有很多學(xué)生就是因為受不了這股強大的壓力。而放棄學(xué)業(yè)。你可知道,有很多學(xué)生們一直在你背后努力付出?他們廢寢忘食,夜以繼日地瘋狂學(xué)習。而你卻刻意刁難,最終還是無(wú)情地對失敗的學(xué)生說(shuō)“no"。我聽(tīng)過(guò)多少這樣的案例:一名高中生因高考不如意跳樓自殺?荚,你的魅力可真大,人們?yōu)榱四愣p生的想法都有了。
我曾憎恨過(guò)你,有那么一刻想過(guò)要是“考試”這個(gè)字眼從此在這個(gè)世界上消失就好了。但是仔細想想,如果沒(méi)有你的`存在,也許學(xué)生們學(xué)習就沒(méi)有動(dòng)力,也許我們會(huì )變得懶惰,認為學(xué)習沒(méi)有存在的意義,人們只有通過(guò)你來(lái)進(jìn)行比較,才能分辨出誰(shuí)是智者、誰(shuí)是弱者。有比較才會(huì )有競爭,有競爭才會(huì )使人進(jìn)步。例如期中考,以往年段第一名被另一個(gè)取代排名落到第三,那么他的心中自然會(huì )產(chǎn)生“在期末考我一定要奪回第一名頭銜”的想法。競爭就開(kāi)始了,在這場(chǎng)競爭中他就慢慢成長(cháng)。
所以說(shuō),考試,我們也不能忽視你存在的意義。你既有積極影響,也有消極影響,我也只能表示我很無(wú)奈。
我也是那些曾為你嘔心瀝血,付出“一切”的優(yōu)生之一,可是你還是毫不留情地否定我一學(xué)期以來(lái)的努力,用一個(gè)分數就將我打敗。漸漸地我開(kāi)始不在乎分數,不再害怕你的到來(lái),不再為分數的高低而難過(guò)或歡呼,只是在考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻靜靜地坐在位置上思考反思錯誤的地方。經(jīng)過(guò)一次又一次的改正,我相信我總會(huì )進(jìn)步的。
考試,你看著(zhù)吧,我會(huì )把你征服的!
考試作文 篇3
在我的成長(cháng)道路上,我的背后有著(zhù)一位善良而又平凡的人支持著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,是她在我困難時(shí)幫助著(zhù)我,在我傷心的時(shí)候安慰著(zhù)我,那就是我的奶奶。
我的奶奶七十多歲了,頭上有幾絲銀發(fā),身體十分棒。奶奶她助人為樂(lè ),善解人意。
當然,在和藹的背后還有嚴厲的一面,在學(xué)習方面,奶奶會(huì )嚴格的教育我。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,因為作業(yè)太多,所以就草草了事。哎!正在這時(shí),奶奶來(lái)了,看見(jiàn)我的作業(yè)拿起來(lái)問(wèn)道:“這是你寫(xiě)的作業(yè)?怎么這么亂?你就這么寫(xiě)的?”我說(shuō):“奶奶,我不是故意寫(xiě)這么亂的,是因為老師布置的作業(yè)太多了,所以……”“老師布置這么多作業(yè)都是為了你們好,再寫(xiě)一遍吧,好好的寫(xiě)!蹦棠虒ξ艺f(shuō)。我看著(zhù)奶奶那嚴肅的臉龐。只好又寫(xiě)了一遍作業(yè),不過(guò),轉念一想,奶奶也是為了我好!
慈祥的一面也是從這件事中表現出來(lái)的,記得三年級上學(xué)期的一次數學(xué)考試,我只考了70分,十分傷心。到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái),問(wèn):“怎么回事呀?”奶奶了解情況后,鼓勵我說(shuō):“不要傷心了,要把傷心轉化為學(xué)習的'動(dòng)力!只要你以后好好學(xué)習就行了,而且奶奶相信你一定會(huì )取得好成績(jì)的!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我剛才那顆失去信心的心一下子又充滿(mǎn)了希望。
在下一次數學(xué)考試中,我取得了好成績(jì),數學(xué)考了96分。我回到家把這個(gè)好消息告訴了奶奶,奶奶夸獎了我。我很高興,想:是奶奶鼓勵了我,奶奶是我生活的引導者。不管在學(xué)習中還是在生活中,奶奶給了我無(wú)微不至的照顧和幫助,也給了我很大的鼓勵。所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達奶奶對我的苦心付出!
時(shí)間一天天過(guò)的飛快,轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了,上了初一,可是奶奶卻老了許多,白發(fā)也多了好多,我在心里暗下決心,一定要好好學(xué)習,將來(lái)好好的孝敬奶奶,讓奶奶的晚年生活的更幸福而快樂(lè )!我愛(ài)我的奶奶,這種親情比天還高,比海還深!
考試作文 篇4
黑龍江大慶市龍鳳區 大慶市五十一中學(xué) 二年五班 韓芳琳
試卷---沒(méi)完沒(méi)了
期末總復習在學(xué)生們的一陣陣報怨聲中走來(lái)了。老師們?yōu)榱擞铀,先帶?lái)了無(wú)數張潔白的試卷。
“寫(xiě)完了明天帶來(lái),上課講!
“昨天的三張卷子明天拿來(lái)對答案,今天的`后天帶來(lái)!
……
“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的哀嘆,我數了數卷子,掐著(zhù)手指算了一下今晚幾點(diǎn)睡……”
床---千年等一回
一手托著(zhù)昏眩的腦袋,一手握著(zhù)筆,并且隨時(shí)都可能發(fā)生做夢(mèng)的危險。如此畫(huà)面,構成了期末總復習期間學(xué)生“夜戰晚景”。
我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進(jìn),繼續寫(xiě)作業(yè)。突然一聲電話(huà)鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話(huà),那邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,對面的樓早已沒(méi)了亮,然后望了望似乎遠在天邊的床,說(shuō):“早著(zhù)呢!薄澳俏覇(wèn)你幾道題……”
尾聲---無(wú)限的感慨
期末成績(jì)已經(jīng)下來(lái)了,面對自己的分數,幾家歡樂(lè )幾家愁,還有些人早已不以為然了。
我看著(zhù)成績(jì)單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點(diǎn)一線(xiàn)”中來(lái)回奔波,為的是什么呢??jì)H僅是為了今后的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什么受“三點(diǎn)一線(xiàn)“的束縛呢?
考試作文 篇5
手中拿著(zhù)剛考后的成績(jì),有些欲哭無(wú)淚。班里仍然是高不成低不就的3名、可年級竟然退了4名,跌出了20名以外。
細細分析,才知道我因為散漫和無(wú)知,導致了許多微小的錯誤,以往在地理課上,我聽(tīng)完課后從來(lái)不主動(dòng)去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識點(diǎn),背完地理資料后沒(méi)有鞏固復習,把知識都給淡忘了。我臥室的墻上貼著(zhù)兩大幅地圖,有時(shí)我只是一時(shí)興起瞄幾眼,更多的時(shí)間我沒(méi)有看過(guò),自然不知道相應位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒(méi)記熟寫(xiě)成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問(wèn)流我也把順序記反了,這錯了的分數都是送分題,不然怎么會(huì )有九十幾分的好學(xué)生。
其實(shí)語(yǔ)文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學(xué)選擇題一個(gè)也沒(méi)有錯,而我錯了兩個(gè),錯別字也沒(méi)有改對,也許剩下的主觀(guān)題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過(guò),真的很悲催。語(yǔ)文試題都需要寫(xiě),不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應寫(xiě)得又好又快,我想這些能力我應該繼續培養,英語(yǔ)成績(jì)不是理想的分數,雖然我沒(méi)有著(zhù)答題卡,但試卷上的答案也沒(méi)幾個(gè)對。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當,失分很?chē)乐,我應在學(xué)習中提高這方面的水平多做這類(lèi)型的`題,同時(shí)也要經(jīng)常翻閱、瀏覽英文詞典,提高詞匯量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動(dòng)理解、學(xué)習。找到了錯誤所在就應該改正。
一次次的考試都反映著(zhù)我努力奮斗的結果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今后努力的目標與方向。我不會(huì )再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實(shí)地的學(xué)習。一步一個(gè)腳印走好每一步,追求卓越與成功。
考試作文 篇6
每一次一到考試,我就會(huì )特別的煩,不單單是因為考試之前需要刻苦的復習,考試后面還要提心吊膽的等成績(jì),更是因為每一次考試的時(shí)候,總會(huì )有人來(lái)找我對答案。
我是班里的學(xué)習委員,成績(jì)一直名列前茅,而且平時(shí)跟大家關(guān)心也都不錯。所以說(shuō)每一次只要一到考試,就會(huì )有人來(lái)找我對答案了。一開(kāi)始我倒也不在意,可是慢慢的'次數多了我發(fā)現,考試對答案是對接下來(lái)的考試有影響的。即使我每次考試前都好好的復習了,考試完一科之后和別人對了答案,如果有不一致的還是會(huì )懷疑自己的答案是不是正確。這樣一來(lái)二去,心情會(huì )受到很大的影響,導致接下來(lái)的科目考砸。這次的期末考試就是一個(gè)例子,考完數學(xué)之后班里幾位同學(xué)找我對了答案,因為錯了好幾道,所以導致我一天的情緒都很失落,英語(yǔ)考試也受到了影響沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)水平。
不管怎么樣,考試對答案真的是一個(gè)讓人非常不舒服的事情,希望以后的考試沒(méi)有同學(xué)再來(lái)找我對答案了。
考試作文 篇7
夏天,是酷熱而干旱的季節,可這更是我們小朋友狂玩的季節。
在這六月里可真是把我們給害苦了,由于天氣太熱,每天我們做完間操,一走進(jìn)教室那真是滿(mǎn)頭大汗,都成汗人了,我們只能拿書(shū)扇風(fēng)?蛇@大熱天,不光是我們遭殃,連這土地也旱得不得了。在電視中看到我們遼寧西部地區由于接連一個(gè)月沒(méi)有下雨,造成土地干旱,小秧苗全死在地里,莊稼可是顆粒不收啊,農民苦不堪言。你說(shuō),這可怎么辦呢?人們都在著(zhù)急,盼著(zhù)趕緊下雨解決旱情。
可雖說(shuō)這天熱,但我們女孩子好多了,可以穿著(zhù)裙子到處跑,比一比我們誰(shuí)的裙子更漂亮。也可以更有理由向我們的爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)冰淇淋和炒冰了。在看看外面的大樹(shù)也長(cháng)得更粗壯了,我們也可以在大樹(shù)下乘涼,玩耍。
這六月的天就像孩子的`臉,說(shuō)變就變,前一段時(shí)間還是干旱酷熱,這幾天說(shuō)下就是大雨傾盆,可樂(lè )壞了農民伯伯,這下可以讓干旱的土地多多喝水了?晌覀兙筒荒芘艹鋈ネ媪,只能眼巴巴的看著(zhù)外面的雨下個(gè)不停。
你說(shuō),這天倒是給個(gè)說(shuō)法啊,也不能說(shuō)變就變!
考試作文 篇8
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績(jì)向大家匯報一下:語(yǔ)文90。5,數學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jì)還算不錯吧?OK,現在成績(jì)匯報完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的.成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我非常不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢?活該!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌恢滥莻(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會(huì )去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻非常不滿(mǎn)意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己!
雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
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