藝術(shù)品作文8篇(精品)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的藝術(shù)品作文8篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)品作文 篇1
我家有一件藝術(shù)品,叫“永不分梨”,是爸爸出差時(shí)帶回來(lái)送給我的。
“永不分梨”是一個(gè)星星瓶,玻璃做的,上面浮著(zhù)很多星星,下面放著(zhù)一只梨,瓶口很小,不知道梨是怎么放到瓶子里去的。瓶外有個(gè)音樂(lè )鈕,按一下音樂(lè )《獻給愛(ài)麗絲》就會(huì )響起來(lái),搖一下瓶子,梨會(huì )發(fā)亮,星星會(huì )沉到瓶底,發(fā)出幽幽的黃色光芒。上面有只小熊乖乖地坐在那兒,很漂亮,我很喜歡!坝啦环掷妗焙竺嬗兄恍」凸,是立體的,眼珠會(huì )動(dòng),尾巴會(huì )搖,很可愛(ài),但它 不會(huì )“汪汪”叫,也不能走,瓶中還有一個(gè)小小的'圓珠,是我放上的,圓珠上是我寫(xiě)的心愿,瓶底還有一層沙,如果把瓶子倒過(guò)來(lái),沙子會(huì )飄在水中,加上星星的伴舞,格外地美麗,漂亮。
“ 永不分梨”是我學(xué)習上的好伙伴,沒(méi)次寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,我會(huì )放下筆,拿起“永不分梨”,搖一搖,梨發(fā)亮,星星也眨著(zhù)它潔白無(wú)暇底眼睛,好像在說(shuō):“休息一下吧,休息好了,就快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就可以自由自在底玩了。
“永不分梨”還是在我做錯事后幫我改缺點(diǎn)的好朋友,一次,我和朋友們出去玩,回家的時(shí)候開(kāi)門(mén)忘了拔鑰匙,媽媽回家發(fā)現鑰匙插在門(mén)上,很生氣,就責備我,當時(shí)我也很生氣(雖然我知道那樣不對,但當時(shí)我在氣頭上),扭頭回自己的房間,躺在床上,抱著(zhù)“永不分梨”對它說(shuō):“我又不是故意的,為什么還訓我”。星星眨了眨眼睛好像在對我說(shuō)“本來(lái)就是你錯了,為什么還生媽媽的氣呢?去給媽媽道歉吧,媽媽會(huì )原諒你的”。我放下“永不分梨”,低著(zhù)頭向媽媽承認了錯誤,媽媽對我說(shuō)“犯了錯,能改就是好孩子,媽媽也不對,不改沖你發(fā)這么大的火”。
這就是“永不分梨”一個(gè)我學(xué)習上的好伙伴,一個(gè)及時(shí)幫我改正的好朋友。
藝術(shù)品作文 篇2
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)藝術(shù)品,每一件都有它的獨到之處、耀眼之處。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的藝術(shù)品當中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是藝術(shù)品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。
看到它是一個(gè)春天的早晨,我和姥爺來(lái)到了一個(gè)古玩市場(chǎng)。雖是大早上的,但市場(chǎng)上的人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走,西看看,對每一樣都有所鐘愛(ài);我則漫不經(jīng)心地胡亂逛。忽然,我看到它了,它雖說(shuō)不上小巧玲瓏,但它散發(fā)著(zhù)只有它自己才能發(fā)出的一種獨特美感;雖說(shuō)不上高雅華貴,但它有著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的.美。它身上的點(diǎn)點(diǎn)青花,均等地布滿(mǎn)瓶身,令我陶醉。藝術(shù)家用他那神奇的馬良畫(huà)筆,演繹了最耀眼的史詩(shī),繪制了最美的圖畫(huà)。我被它所陶醉!按似恐畱焐嫌,人間能得幾回聞!”我默默地想。等我回過(guò)神來(lái),才想到得讓姥爺看看。姥爺一見(jiàn),語(yǔ)言系統反應得只會(huì )說(shuō)一個(gè)字:“嘖”!皣K嘖嘖嘖嘖嘖!”什么?你聽(tīng)到了這樣的聲音?哦,那肯定是姥爺在欣賞那!
藝術(shù)家用畫(huà)筆制造出這么美麗的生靈,我們一定不要一味地追求收藏、年代,而忽視了它內在的美感與藝術(shù)家的心血。要知道,每一件成功的藝術(shù)品都是藝術(shù)家的靈魂呢!
藝術(shù)品作文 篇3
這只老虎,高5厘米,腳下踩著(zhù)一塊長(cháng)著(zhù)青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長(cháng)的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來(lái)很兇猛的樣子。
聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō),這只老虎是往上走的',叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著(zhù)更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書(shū)桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),手就寫(xiě) 酸了,我就放下筆,玩一會(huì )兒,邊看電視,邊吃東西。我去書(shū)桌上拿東西,正準備做了,就看見(jiàn)上山虎在狂叫,說(shuō):“快,快把作業(yè)做完,”我聽(tīng)了上山虎的話(huà),趕緊馬不停蹄地寫(xiě)。如果寫(xiě)累了,我就把手和關(guān)節活動(dòng)一下,上山虎說(shuō)了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業(yè)寫(xiě)完之后,看了看上山虎,它好像在對我說(shuō):“不然會(huì )養成習慣,而且還要耽誤學(xué)習,下次一定要注意!”我笑瞇瞇地撫摸著(zhù)上山虎的頭。
就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我,關(guān)心我。
我十分喜愛(ài)這只虎,這只上山虎!
藝術(shù)品作文 篇4
記得我第一次接觸扇子是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我們把一些雜志的封面撕下來(lái)折成一個(gè)一個(gè)的紙扇子,在天氣熱的時(shí)候拿出來(lái)扇,F在想起來(lái)有點(diǎn)懷念。在我國的扇子品類(lèi)繁多,千姿百態(tài),美不勝收,其發(fā)展史源遠流長(cháng),是我國獨具特色的民族藝術(shù)品之一。
明代文震亨曰:“扇,羽扇最古!笔前,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風(fēng)景了。它取材于大型禽鳥(niǎo)的羽毛,花紋天然,形象雅致,光滑明亮,質(zhì)軟風(fēng)柔。東吳的周瑜在赤壁之戰中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,墻稽灰飛煙滅”,可見(jiàn)羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!碧拼拍痢镀呦Α芬辉(shī)描繪了一幅雅致的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興于西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨鐘之物。它制作精細,裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩(shī)句,呈祝頌之意,令人嘆為觀(guān)止。
與現實(shí)生活息息相關(guān)的,要數開(kāi)合自如的折疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊。折扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲(chóng)魚(yú)無(wú)不形象鮮明,構圖別致,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書(shū)面裝飾,使折扇更富藝術(shù)情趣。飄逸的行書(shū),寫(xiě)意的山水畫(huà),不僅為中國扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁(yè),也為我國書(shū)畫(huà)家開(kāi)拓了施展藝術(shù)才華的新天地。當然更過(guò)的是制作粗糙、價(jià)賤耐用供市民使用的油紙扇,供說(shuō)書(shū)人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬(wàn)象。
20世紀30年代才出現的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,制作工序十分復雜,分拉花、燙花、畫(huà)花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過(guò)是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險、巧”為特點(diǎn),能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導熱的電筆,通過(guò)調節電壓,從而使圖案富于變化。畫(huà)花要適應扇面上寬下窄的形制,匠心獨運,方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設計無(wú)疑是關(guān)鍵。
還有象牙扇!它經(jīng)過(guò)精鏤細刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻給朝廷的一把象牙篾絲編織的`雕花團扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細膩潤澤的質(zhì)感,古色古香。又如細拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細拉象牙的底面上,淺刻出盛開(kāi)的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。
我國各地勞動(dòng)人民、制扇藝人發(fā)揮自己的聰明才智,選取當地出產(chǎn)的原材料,創(chuàng )造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開(kāi)扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。
現在,扇子主要生產(chǎn)于我國的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著(zhù)人們生活水平的提高,扇子作為實(shí)用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術(shù)性,并用之于收藏、把玩。這一傳統的工藝品正以其獨特的藝術(shù)魅力煥發(fā)著(zhù)新的活力。
藝術(shù)品作文 篇5
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí),我總是萬(wàn)分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
終于,這個(gè)機會(huì )來(lái)臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們去勞動(dòng)基地學(xué)習。我們在基地里體驗到了勞動(dòng)的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到“工藝制作”的教室里,只見(jiàn)老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里。過(guò)了大約4至5分鐘,就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出。這不,一件還沒(méi)有上色的工藝品就“出爐”了。
看了老師的示范后,我們就自己動(dòng)手作了起來(lái),當初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了一樣多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調好后,我把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結果還是與上回一樣。沒(méi)辦法,我只好請教老師了,我向老師說(shuō)明了為什么會(huì )攪拌不均勻的原因后。老師笑著(zhù)告訴我說(shuō):“你其中的一個(gè)步驟做錯了,你不應該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應該將石膏倒進(jìn)水里!甭(tīng)了老師的講解,我恍然大悟,果真,這樣一來(lái),我很快將這些石膏攪拌好了。然后,我便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過(guò)后,我的作品“問(wèn)世”了。雖然還沒(méi)有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
下午,我們迫不及待地來(lái)到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時(shí),就手握毛筆,給這件作品上色,因為我的這件作品描繪了兩條小魚(yú)在水中游來(lái)游去的畫(huà)面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒(méi)有淺藍色,怎么辦呢?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我再次請教老師,老師仍然是笑著(zhù)告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調配在一起,這樣,就會(huì )有新的`顏色出現!惫,我將白色與深藍色調配在一起,淺藍色果真出現了。后來(lái)我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色。不一會(huì )兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著(zhù)淺藍色的“海水”,水中兩只小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺(jué)?吹竭@件作品,我不禁感到十分自豪。
藝術(shù)品作文 篇6
在我的家里,有很多藝術(shù)品,如:小型玻璃球、大玻璃球、鬧鐘、臺燈、上水石、一對花瓶......其中,我最喜歡的藝術(shù)品是小型玻璃球。
這個(gè)玻璃球我特別喜歡,自從媽媽從萊城買(mǎi)回來(lái)以后,我就放到學(xué)習桌上最顯眼的地方,只要我的心情不好時(shí),我就會(huì )看那個(gè)玻璃球,只要一看見(jiàn)它,心情馬上就好了起來(lái),就覺(jué)得世界上沒(méi)有什么難題不能解決,就是要花費一點(diǎn)時(shí)間,就像荷花生長(cháng)需要很長(cháng)的時(shí)間。
在我的書(shū)桌上放著(zhù)一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(cháng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細,他上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的褲子,腰上還系著(zhù)一條藍色腰帶。他雙手上舉,呈跳舞姿勢。他的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著(zhù)大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放......
有人喜歡玩,有人喜歡看書(shū),有人喜歡打游戲,還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……而我喜歡一件件藝術(shù)品。其中我最看好一個(gè)泰山石。
我不僅喜歡它的樣子,還喜歡它代表的一種精神。
這“笑面虎”不僅工藝精細,外表美觀(guān),還有一種精神——助人為樂(lè )。所以我件美觀(guān)、有趣、有精神力的藝術(shù)品。
在這個(gè)世上有成千上萬(wàn)個(gè)藝術(shù)品,有人喜歡漂亮的'油畫(huà),有人喜歡十分逼真的雕塑作品,而我卻喜歡一針一線(xiàn)的藝術(shù)品——十字繡。
在媽媽的作品中我最喜歡的是《錦繡前程》,它2米長(cháng)1米寬,非常大!上面有兩只孔雀,一只雌一只雄,緊緊地靠在一起,好像是正在度蜜月的小夫妻,雄孔雀拋著(zhù)美麗的羽毛展示著(zhù)自己高雅的身姿以,而雌孔雀則依偎在他的懷里,令人十分感動(dòng)。他們身旁的杜絹花十分美麗,它們見(jiàn)證兩只孔雀的愛(ài)情,也紛紛站的直直的為兩只孔雀表示祝賀。他們身后的竹林也因為見(jiàn)證了他們的愛(ài)情故事而變得更加蒼翠,更加生機?吹竭@幅十字繡,我不由的陶醉了,不由的感覺(jué)自己身臨其中了。
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢(qián)罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我開(kāi)拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
藝術(shù)品作文 篇7
望著(zhù)一片無(wú)邊無(wú)際的金燦燦的油菜花田,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )陶醉在其中。今天,我有幸能參觀(guān)到這一片令人感到心曠神怡的“靈動(dòng)的油菜花田”。
遠遠望去,黃澄澄的油菜花和綠油油的菜葉相映成趣,很好地融合在一起。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),油菜花田泛起了波浪,在人們的眼中,已不是一片油菜花田了,而是在陽(yáng)光照耀下的.微波粼粼的大海,在不斷地閃閃發(fā)光,像是披上了一層金紗,十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術(shù)品。細小而又精致的花瓣簇擁著(zhù)幾顆嫩黃色的花蕊,在陽(yáng)光的籠罩下,就像一顆顆矜貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石,在翡翠般的葉莖的襯托下,更加楚楚動(dòng)人。陽(yáng)光又灑在了這片油菜花田上,像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,組成了一條璀璨的星河。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!迸加袔孜秽l間兒童在油菜花田里追逐嬉戲,幾只黃蝶比翼雙飛,翩翩起舞,兩者顯得十分的和諧?赡茉诠糯臅r(shí)候,詩(shī)人楊萬(wàn)里也見(jiàn)到了這番美景,所以便寫(xiě)下這機靈可愛(ài)的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過(guò)來(lái),誘惑著(zhù)每一個(gè)人,可能它希望我們能夠多留一會(huì )兒,陪陪它們。
但是時(shí)間匆匆流逝,我們只好把這靈動(dòng)的“藝術(shù)品”留在這里,依依不舍地離開(kāi)了……
藝術(shù)品作文 篇8
我的書(shū)桌上有好幾樣藝術(shù)品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的折扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過(guò),我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書(shū)簽。
書(shū)簽的.造型很精致,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細致:看,那一片片正在綻開(kāi)的鮮艷的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮艷。還有比花瓣更細致的花蕊,精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫(huà)龍點(diǎn)睛,刻畫(huà)的線(xiàn)條讓石頭看起來(lái)更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細又長(cháng),再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線(xiàn)條分明,很有立體感。
除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的理由,那就是它們所表現的意境很好。
大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個(gè)是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長(cháng),多么頑強,多么堅貞不屈!北宋王安石有首詩(shī)描寫(xiě)梅花:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!本褪菍γ坊B強精神的至高獎賞!第二個(gè)是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒(méi)有艷麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個(gè)是竹,竹子對生長(cháng)環(huán)境毫不挑剔,而且生長(cháng)能力也很強,有詩(shī)曰:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡邮且环N高風(fēng)亮節,虛心不俗的植物,也一直是人們詠誦的對象。第四個(gè)是菊花,菊花是一種聰明的植物,因為秋天時(shí),很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開(kāi)在秋天的,可見(jiàn)它傲骨不凡,是百花凋零季節中的一枝獨秀。
每當我拿起書(shū)來(lái)看到這些書(shū)簽時(shí),上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵著(zhù)我。正是因為這些書(shū)簽,我才更加有了讀書(shū)的動(dòng)力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學(xué)習中頑強、堅定、奮發(fā)向上!
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