老師我想對您說(shuō)作文

老師我想對您說(shuō)作文15篇[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的老師我想對您說(shuō)作文，歡迎大家分享。

老師我想對您說(shuō)作文1

　　那是一年級時(shí)的一天，一節語(yǔ)文劉老師叫我們讀生字，當到我時(shí)，我竟然把“鳥(niǎo)”讀成了“老“，同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試試�！崩蠋煹腵話(huà)讓我恢復了信心，終于，我成功的發(fā)出了“鳥(niǎo)”這個(gè)音。

　　還有一次是發(fā)生在三年級時(shí)，我被一個(gè)人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)事吧，這是誰(shuí)搞的？”我說(shuō)：“是三（3）班的一個(gè)人跘我的�！崩蠋熈⒖處�我到了三（3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓了幾句，然后就把他放了。

　　老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著(zhù)祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì )永遠記著(zhù)你。

　　老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

　　老師，您辛苦了！

老師我想對您說(shuō)作文2

　　老師，我想對您說(shuō)：您每天都在為我們默默的奉獻。早晨是誰(shuí)把教室打掃的一塵不染，為我們打造良好的學(xué)習環(huán)境，隨后又為我們辛勤授課，中午把我們送出校門(mén)，目送我們遠去，晚上您還要為我們批改作業(yè)，您就像一支蠟燭奉獻出自己的全部光芒，為我們點(diǎn)起一盞盞明燈。

　　老師您被譽(yù)為托起太陽(yáng)的人，這是您當之無(wú)愧的，您總是為學(xué)生付出，有笑有淚。每一位老師都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的愿望，那就是希望自己的學(xué)生未來(lái)美好。在發(fā)展迅速的今天我們不能總是口頭贊揚您，您的教導是不能用文字表達的`。

　　老師，您的職業(yè)被人們稱(chēng)為最神圣的職業(yè)，因為，每一個(gè)國家的棟梁都是由老師培養出來(lái)的，有人說(shuō)老師像一位辛勤的園丁，學(xué)生就像要修剪的花草；有人說(shuō)老師就像陽(yáng)光和雨露，學(xué)生就像陽(yáng)光和雨露下的植物。我一定不辜負老師對我的辛勤栽培，努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。

老師我想對您說(shuō)作文3

　　尊敬的盛自樺老師：

　　您好，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，你也陪伴了我們一年，我們也將和你一起度過(guò)剩下的高中生活，我們班是那么不讓人省心，但您并沒(méi)有放棄我們。在這里，我向你說(shuō)一聲，盛老師，您辛苦了，謝謝您！

　　您的身體一直都不是很好，但對待你的教學(xué)工作一絲不茍、認真負責，你總是用最易懂、最容易理解的教學(xué)方式教我們知識和答題方式，批改作業(yè)時(shí)您會(huì )一頁(yè)一頁(yè)的仔細翻看，認真批改。身為班主任，班上的事務(wù)認真對待，每天都會(huì )督促我們認真學(xué)習、認真打掃環(huán)境區和教室的.衛生。您還是一位和藹可親、平易近人的好老師，我每次犯錯時(shí)，你總是微笑著(zhù)教育鞭策我，鼓勵我積極改正錯誤；對待班上的人也一樣，您總是為我們和家長(cháng)考慮，您怕麻煩家長(cháng)、傷害我們的自尊，您就自己處理，不輕易叫家長(cháng)到校。您對我們真的非常好。

　　最后，祝盛老師身體健康、工作順利，教師節快樂(lè )！

老師我想對您說(shuō)作文4

　　老師，我想對您說(shuō)：“老師，您教了我們快一年了，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了很多做人的道理。老師，謝謝您！”

　　有一次，在課堂上，您評講了我的作文，說(shuō)我的'作文寫(xiě)得好，但字寫(xiě)得差。我聽(tīng)了后，很受啟發(fā)，我暗下決心：一定要把字練好！于是，我立即變“心動(dòng)”為“行動(dòng)”—我又買(mǎi)了本《寫(xiě)字課課練》，每天堅持寫(xiě)兩篇�，F在，我寫(xiě)的字好看多了，看著(zhù)自己的進(jìn)步，我很高興，也從心眼里感激您。

　　老師，謝謝您！您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)，您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，謝謝您！謝謝您用親切和生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，把我們引進(jìn)浩瀚無(wú)邊的大海，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

　　老師，我一定辜負您的期望，好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您。

老師我想對您說(shuō)作文5

親愛(ài)的xx老師：

　　你好！

　　感謝你一直以來(lái)對我們的教導，我非常喜歡地理知識，但學(xué)習地理的過(guò)程中總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，每次當我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì )很耐心地給我講解，即使我聽(tīng)了一遍沒(méi)有聽(tīng)懂再問(wèn)你一遍，你也會(huì )很仔細地跟我講，直到我聽(tīng)懂了解為止。老師，你平易近人，和藹可親，每次遇到你向你問(wèn)好時(shí)，你都會(huì )微笑的回應我，你像太陽(yáng)一樣溫暖了我的心。當我有事要請你幫忙時(shí)，你也會(huì )積極幫助我；當我在課堂上回答不上來(lái)問(wèn)題時(shí)，你也會(huì )送來(lái)暖心的小提示。老師，你就像溫帶海洋性氣候，一直都是暖暖的.，溫暖著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的心；老師，你就像天上的北極星，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，不讓我在學(xué)海中迷失方向。

　　老師，真的感謝你，希望你在未來(lái)的日子里天天開(kāi)心。

xxx

x年xx月xx日

老師我想對您說(shuō)作文6

　　劉老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了�！�

　　劉老師您知道嗎？我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，我其實(shí)挺喜歡的。我認真地學(xué)過(guò)，可我的英語(yǔ)成績(jì)卻不是很理想。我著(zhù)急過(guò)，同是一起學(xué)英語(yǔ)，我怎么就考不出個(gè)好成績(jì)呢？我覺(jué)得是自己太笨的'原因，于是我去補過(guò)英語(yǔ)，但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對英語(yǔ)不再抱有期望。

　　直到遇見(jiàn)您，是您讓我重燃對英語(yǔ)的希望。您說(shuō)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難，只要牢牢記住26個(gè)英文字母，會(huì )讀、背、寫(xiě)單詞，會(huì )翻譯句子，就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開(kāi)始按照您的方法重新認識、學(xué)習英語(yǔ)，發(fā)現英語(yǔ)也沒(méi)有那么難了。成績(jì)上，我在慢慢進(jìn)步，雖然離及格分數還很遙遠，但相比以前，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我堅信我的英語(yǔ)會(huì )越來(lái)越好的。

　　劉老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您，敬愛(ài)的劉老師。教師節快樂(lè )，祝您身體健康，萬(wàn)事如意�！�

老師我想對您說(shuō)作文7

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間，您和小陳老師在我們班的實(shí)習生活就要結束了。我對您表示感謝，您每一次改作業(yè)都是那么認真，每一次您教我們訂正作業(yè)就像偉大的母親對孩子一樣溫柔，在這短短的`實(shí)習生活中，您雖然只上了一次課，但您上課的方法，我深深的記在心里。

　　在星期五的歡送會(huì )中，同學(xué)們都表演了各種各樣的節目。有的節目較長(cháng)，您也能耐心地聽(tīng)完。在最后您和小陳老師都很感動(dòng)，全班同學(xué)都很感動(dòng)，我送的禮物不是很貴重，但也是我的一份心意，希望您喜歡。

　　每次張老師上課時(shí)，您總是認真聽(tīng)講，認真做筆記。這次您和小陳老師送給我刻有我名字的書(shū)簽。上面寫(xiě)著(zhù)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我很喜歡。

　　謝謝您，大陳老師!最后，我在此祝您一切順利!

老師我想對您說(shuō)作文8

　　記得剛上一年級的時(shí)候，我不太敢主動(dòng)舉手回答老師的提問(wèn)，每當老師提問(wèn)時(shí)，我都不由自主地垂下眼簾，回避老師的目光。這一天，老師第一次把我叫起來(lái)背課文。我急得滿(mǎn)臉通紅，不知道自己怎么站起來(lái)的，仿佛聲音都不是從我自己嘴里發(fā)出來(lái)的，不知道背了些什么，也不知道怎么背完的。

　　老師應該是看出了我的'缺點(diǎn)，想有意鍛煉我，讓我參加了講故事比賽，在老師的指導下，我獲得了年級第一名。大大的增強了我的自信心和勇氣。接下來(lái)老師還給我提供了主體班會(huì )的主持、課本劇的解說(shuō)等一系列任務(wù)。在老師的指導下，每次都能順利圓滿(mǎn)的完成。更讓我感到驕傲的是，今年六一我和三位高年級的大哥哥大姐姐共同主持了學(xué)校的六一慶祝表彰大會(huì )。

　　在今天這個(gè)特殊的節日里，我要對老師說(shuō)一聲：謝謝您！有一種恩情終生難忘，有一種教導受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤心田，有一個(gè)名字刻在心間。

　　老師祝您節日快樂(lè )！

老師我想對您說(shuō)作文9

　　老師我想對你說(shuō):您辛苦了。

　　在這里我想對我的數學(xué)老師說(shuō):您辛苦了，為什么說(shuō)你辛苦了呢？是因為您讓我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的少年，這其中您花了很多心血。我想對您說(shuō):您為我們沒(méi)日沒(méi)夜的批改作業(yè)，還要為我們第二天的'課做預習。

　　而且您給我們上課的時(shí)候是那么用心，深夜了只有您還在學(xué)校里批改作業(yè)，這一切我都看在眼里明在心里。那時(shí)候我想對您說(shuō)您該休息了。

　　從那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習，不讓您失望，再也不會(huì )讓您費心了。

老師我想對您說(shuō)作文10

　　三年級的時(shí)候，您來(lái)了，從此，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　您教我們到現在，有一位特殊的學(xué)員，他叫賀志遠。

　　一次，因為同學(xué)惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳，班長(cháng)去叫您，您卻沒(méi)有來(lái)。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭斗的'人，卻沒(méi)有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心于賀志遠�？晌覀儾恢�道，您是怕我們斗不過(guò)他，怕我們受傷。

　　老師說(shuō)：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什么要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽(tīng)話(huà)，所以我們更應該關(guān)愛(ài)他！

　　一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒(méi)來(lái)，賀志遠一直幫忙，忙得滿(mǎn)頭大汗，最終，我們終于拼好了講桌。這時(shí)，您也來(lái)了，微笑的說(shuō)：“講桌修好了？”這時(shí)我們才明白，老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐，讓我們不要只依靠他人。

　　老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。

老師我想對您說(shuō)作文11

　　剛剛成為一名中學(xué)生，也剛剛成為您的學(xué)生。老師，我對您還不夠了解。

　　第一次遇見(jiàn)您的時(shí)候，是在那一天軍訓前的班會(huì )上，您一臉嚴肅地走上講臺，掃視了一眼課桌前的五十五位學(xué)生，或許您不知道，那是，我正在一旁安靜地注視著(zhù)您，我看到了一些親和力，您的`一雙眼睛讓我想起了一個(gè)我熟悉的人——我的爸爸，您和我的爸爸一樣，看上去十分嚴肅，可相處起來(lái)卻是另一種截然不同的感覺(jué)。

　　你在上第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，您首先給我們介紹了語(yǔ)文著(zhù)一門(mén)復雜而又有趣的學(xué)科，您一邊繪聲繪色地為我們講解一些要點(diǎn)，一邊比劃著(zhù)，當您抬起手的那一刻，您或許不知道，你在我心中又增加了一些親和力，只因為——您的一雙寬厚的手，又讓我想到了我的爸爸。

　　老師，您的舉止與我的爸爸奇跡般的雷同，看著(zhù)您，就覺(jué)得您無(wú)比親切！

　　老師，您就像我的爸爸一樣，我永遠不會(huì )忘記您！

老師我想對您說(shuō)作文12

　　我想大家都認識老師。今天，我想對你說(shuō)：“謝謝你教會(huì )了我們這么多知識。老師像一個(gè)負責任的母親一樣照顧我們。老師就像一個(gè)勤勞的園丁。因為一點(diǎn)點(diǎn)知識是一滴水，我們是祖國的花朵。老師把我們從種子變成了花朵�！�

　　老師，我不知道你在教堂里對我們有多生氣。因為我們總是在課堂上說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)。

　　可惜沒(méi)有放棄我們。因為你知道有些花有時(shí)候可能會(huì )枯萎，但如果你細心對待，它們又會(huì )變成美麗的'花朵。

　　老師是教我們知識的“媽媽”，是照顧我們的勤快園丁。親愛(ài)的老師，我們永遠愛(ài)你！

老師我想對您說(shuō)作文13

　　張老師，我想對您說(shuō)，轉眼，和您相處的時(shí)間已經(jīng)半年多了，您對我的鼓勵與支持不計其數，您的批評使我難忘，您給我的'鼓勵我更會(huì )永遠珍藏在心間。

　　老師，您還記得那次莫名其妙的60分嗎？每當我的腦海里浮現出那紅紅的“100”被幾道重重的紅筆涂抹的畫(huà)面，我的心里就會(huì )泛起一絲酸楚。我整節課都在反思，自己做得是有多差，讓她們這樣討厭我，淚水已經(jīng)涌上來(lái)了，我拼命地笑著(zhù)，不讓眼淚掉下來(lái)。放學(xué)站隊，您輕輕拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別想了，不用難過(guò)，我想，那個(gè)人已經(jīng)知道錯了�！边@短短的幾句話(huà)讓我幸福了很久，心里美滋滋的，恨不得讓全世界都知道我心里這點(diǎn)美事。

　　張老師，您給我的不止這些，有什么心里話(huà)我愿意與您分享，我們像朋友一樣，您是給我影響最深的老師。

　　張老師，我想對您說(shuō)，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，做最真實(shí)的您。您留給我的無(wú)數感動(dòng)，我只想說(shuō)：老師，謝謝您！

老師我想對您說(shuō)作文14

　　徐老師，我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我的第二次單元測試沒(méi)有考好，我很抓緊時(shí)間地考試，每次作業(yè)我幾乎都全對，所以，您也曾多次表?yè)P我作業(yè)認真，字跡端正，也許是因為得到了您的表?yè)P，所以我開(kāi)始驕傲；也許是因為考卷簡(jiǎn)單，所以我開(kāi)始馬虎，大意了。我把那張只考了87分的`考卷帶回家去給家長(cháng)簽字，家長(cháng)給了我一頓痛罵，父母問(wèn)我 全班最高分多少，我低著(zhù)頭，輕聲的對父母說(shuō)：“是胡仲鎧，100分！”父母對我說(shuō)：“你看看這些題目，全都是會(huì )做的，列式列得也很好，全都是計算出錯誤！”“你真是要好好檢討一下自己了，，要像成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習！”

　　徐老師，我下一次一定會(huì )認認真真，不再馬虎，不再驕傲地考出一次優(yōu)秀的好成績(jì)，我會(huì )真正做到像您表?yè)P的那樣，做一個(gè)好學(xué)生。

老師我想對您說(shuō)作文15

　　時(shí)刻刻跟著(zhù)您的思路。功夫不負有心人，我的成績(jì)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，而這一切，都離不開(kāi)您！

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，您找我們談話(huà)，和我們講了受益匪淺的道理，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！蹦�奠基去追求夢(mèng)想的`動(dòng)力，仿佛無(wú)垠苦海中的燈塔，在迷茫之中開(kāi)出道來(lái)！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　您是春蠶，又何嘗不是蠟燭呢？！

　　在學(xué)習的茫�？斩粗�，您為我投射八萬(wàn)仗光芒，在學(xué)習的無(wú)邊天地當中，為我插上了飛翔的翅膀！

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

　　我對張老師您的感激之情是無(wú)以言喻的，我會(huì )用自己的付出回報您！

【老師我想對您說(shuō)作文】相關(guān)文章：

老師我想對您說(shuō)作文01-09

老師,我想對您說(shuō)作文03-07

我想對老師您說(shuō)作文03-06

老師，我想對您說(shuō)作文01-06

[經(jīng)典]老師，我想對您說(shuō)作文09-22

（經(jīng)典）老師我想對您說(shuō)作文10-04

[經(jīng)典]老師我想對您說(shuō)作文10-04

老師我想對您說(shuō)作文(精選)10-06

[精選]老師我想對您說(shuō)作文09-30

老師我想對您說(shuō)作文01-16