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老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文1
在成長(cháng)的道路上，當我們迷茫時(shí)，總有那么幾個(gè)人告訴我們人生的意義，當我們遇到挫折時(shí)，總有那么幾個(gè)人帶給我們希望。他們就是老師。他們化為蠟燭，燃燒自己，照亮他人;他們春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲;他們因材施教，誨人不倦。他們在平凡的職位上做著(zhù)不平凡的事情，他們是偉大的!
教師是一個(gè)看似平凡的職位，他們培育著(zhù)一代又一代的棟梁。有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一種精神最感人，那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情……老師就像堅不可摧的.鋼鐵，就像永不停息的波濤，又像太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒溫暖人心。
雖然我們只跟王老師相處了四天，但在這四天里，王老師時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心、關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。為我們做出了很多事，每天早上老師都要比我們提前一個(gè)小時(shí)到校，晚上又要比我們晚一個(gè)小時(shí)離校，甚至有時(shí)候，一天都10節課，休息時(shí)間幾乎為0。
要說(shuō)到尊重學(xué)生，王老師算是做的非常好了，班規老師讓我們自己討論著(zhù)寫(xiě)，班干部也是我們投票選舉……
古人云：“學(xué)無(wú)止境�！痹S多老師在教學(xué)的時(shí)候自己也在學(xué)習，王老師也是如此。
許多事情都讓我體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)的崇高、偉大。他們總是犧牲自己，來(lái)幫助我們。讓我們更好的愛(ài)自己的老師吧!讓文化永遠傳承下去吧!
老師您好!我的好老師!
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文2
趙老師，我想對您說(shuō) ，您伴隨著(zhù)我們已經(jīng)四年了，您天天為我們操心，處處都為我們著(zhù)想，您教語(yǔ)文教的很好，讓我們班年年考級部第一。為這個(gè)班您付出了很多，班里有哪個(gè)同學(xué)磕傷了不能來(lái)上學(xué)，您都會(huì )告訴我們一定要去看望一下那個(gè)同學(xué)，每次班里出什么事情，您都會(huì )第一時(shí)間趕到，問(wèn)我們事情的情況如何。您不只是光關(guān)注語(yǔ)文，其他的科目您都會(huì )關(guān)注，每個(gè)學(xué)年的第一節微機課您還不忘告訴我們要在教室上。您簡(jiǎn)直把我們當成了您的親生子女一樣。
我們在這四年里沒(méi)有少惹您生氣，可是您每次氣過(guò)之后都還是會(huì )像以前那樣對我們好，教室里如果很臟的話(huà)，您都不會(huì )上課，先讓我們打掃干凈，這是為了讓我們以后要講衛生，認真干值日。您還會(huì )向我們推薦一些好書(shū)，這是為了讓我們從小就讓我們養成喜愛(ài)讀書(shū)的好習慣。您在我們寫(xiě)字時(shí)還會(huì )為我們糾正坐姿，這是為了不讓我們長(cháng)大成為近視眼。
在課堂上，不會(huì )是枯燥的課堂，而是豐富有趣的課堂。學(xué)生字時(shí)，您會(huì )為我們編一些有趣的記字口訣，還會(huì )讓我們小組討論一些有趣的問(wèn)題，還會(huì )時(shí)不時(shí)的.開(kāi)展一些有趣的班級活動(dòng)，招攬大家參加進(jìn)去。您每次在課堂上不會(huì )打電話(huà)，有電話(huà)來(lái)您就會(huì )馬上關(guān)掉，有人來(lái)找您時(shí)，您都會(huì )給我們布置一些任務(wù)，不讓我們說(shuō)話(huà)，您還會(huì )在課堂上稍微的幽默一些，讓我們清醒過(guò)來(lái)。
趙老師，您是一位好老師，您會(huì )永遠在我們心中存在的！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文3
老師，今天我想和您說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來(lái)指導我們，您用自己的生命來(lái)開(kāi)辟我們通向未來(lái)的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反��；您的一次表?yè)P，總可以讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。
前段時(shí)間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專(zhuān)心，作業(yè)也沒(méi)那么認真了。當您發(fā)現后，像朋友一樣親切地找我談話(huà)。剛開(kāi)始，我忐忑不安，以為您一定會(huì )批評我。后來(lái)發(fā)現您沒(méi)有半點(diǎn)兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂(yōu)都說(shuō)了出來(lái)……您聽(tīng)了，嫣然一笑，便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。
聽(tīng)完后，我在心里想：原來(lái)老師小時(shí)候也有和我類(lèi)似的思想吶！接著(zhù)，我們兩人不像是師生關(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說(shuō)著(zhù)我的心事和想法，您洗耳恭聽(tīng)。我十分驚訝，原來(lái)您的內心這么細膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑，還和我說(shuō)了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的'事實(shí)。最后，您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”��！老師，您說(shuō)過(guò)：愛(ài)是去除恨的最好方法，要讓心開(kāi)滿(mǎn)美好的花朵！
老師，您的每一次指導都可以讓我揚起新的希望和愛(ài)的風(fēng)帆！在這里，我想跟您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您，您是我的啟蒙，我永遠也不會(huì )忘記”！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文4
“老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花�！边@句經(jīng)典的話(huà)最適合用來(lái)形容您了，敬愛(ài)的李老師。
首先，我想向您道一聲：您辛苦了！
每天中午、下午放學(xué)后，您都會(huì )準時(shí)來(lái)到教室讓作業(yè)中有錯題的同學(xué)一個(gè)一個(gè)認真修改，并向您講述錯誤原因及正確的答題方法。保證每一位同學(xué)都能把錯題百分百理解透徹。
開(kāi)始，饑腸轆轆的我們很生氣，不理解您的做法，私下里不停地抱怨道：“為什么要讓肚子“咕咕”亂叫的我們這個(gè)時(shí)候改錯題呢？我甚至覺(jué)得不應該稱(chēng)呼您為李老師，而是“嚴”老師。
當然，“嚴師出高徒”。正是因為您的嚴厲和對我們作業(yè)的嚴格要求，才使得我們班級的成績(jì)一直在年級名列前茅、遙遙領(lǐng)先。因此，我也理解了您犧牲自己的.休息時(shí)間，同樣餓著(zhù)肚子給我們講題的良苦用心。
有一次考試前，我向您夸下�？�，保證一定考滿(mǎn)分，沒(méi)想到“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”，我竟然漏了一道題。
考試過(guò)后，我情緒很低落，常常有意無(wú)意地避開(kāi)您。誰(shuí)知，課間操您專(zhuān)門(mén)找到我，輕輕拍著(zhù)我的肩膀安慰我。
老師，我想對您說(shuō)：因為有您的鼓勵，我對遠方的道路一定會(huì )充滿(mǎn)力量。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文5
韋老師，您是我們值得尊敬的老師�，F在，我有生活的煩惱和學(xué)習上的困難，想對您說(shuō)，可以嗎？
一、生活上的煩惱。
我不知道我為什么愛(ài)哭，不是我小氣�？赡苁且驗槲沂蔷扌纷腵，因為巨蟹座是星座愛(ài)哭排行榜里面第二愛(ài)哭的。就是因為這個(gè)，許多同學(xué)不跟我玩了，而且我的實(shí)力也下降了。唉，這都是愛(ài)哭惹的禍。
我還有一個(gè)壞毛病，就是粗心，我的星座是小卡片上說(shuō)的：巨蟹座的有利條件是真誠，不利條件是粗心。當我還上三年級時(shí)，莫老師經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)字多一筆，少一劃的。我改，我盡力該掉這個(gè)壞毛病，可到了現在，我的粗心，這個(gè)毛病我已經(jīng)該掉一些了，但總有時(shí)我又毛病重犯了。我相信，總有一天，我要把“粗心”這個(gè)壞毛病改掉。
二、學(xué)習上的困難。
記得有一次，我寫(xiě)的日記比較單調、不生動(dòng)，但您的評語(yǔ)給了我一種特別的鼓勵和一種肯定。正是這種鼓勵，啟發(fā)了我。今后，無(wú)論是做作業(yè)，還是寫(xiě)作文，我都要認真、仔細、用心去做、去想、去寫(xiě)。我想把這種愛(ài)傳達到我們班的每一個(gè)同學(xué)。
韋老師，以上就是我想對您說(shuō)的話(huà)，我一定好好地向您請教、學(xué)習。我絕對不會(huì )辜負您對我的期望。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文6
金老師，我想說(shuō)：在您教育我的六年里，您給予了我無(wú)數的精神財富，您是我最尊敬的老師。您那高高的個(gè)子，黑而卷的頭發(fā)，明亮而又大的眼睛，時(shí)常保護、洞察著(zhù)每一位同學(xué)，給予丑惡嚴厲呵斥，給予幼苗無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。在我們六年一班的`同學(xué)心里，您不僅僅是班主任，更是我們這群幼苗的陽(yáng)光、雨露。
您的關(guān)愛(ài)使我受益匪淺。有一天，天空云霧迷蒙，不一會(huì )兒就下起了黃豆般大的雨。而我碰巧這一天沒(méi)帶傘，這可怎么辦��！正當我發(fā)愁的時(shí)候，您恰巧路過(guò)，好像看穿了我的心思似的，用您那和藹的聲音對我說(shuō)：“你沒(méi)傘嗎？我送你吧”，我羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
您的慈愛(ài)使我精神振奮。那是我剛上一年級的時(shí)候，那時(shí)的我只是一個(gè)十分羞澀的、上課不愛(ài)積極發(fā)言的小學(xué)生。一次，您給我們上語(yǔ)文課，到回答問(wèn)題時(shí)，我自己明明會(huì )回答的，可是又不敢舉手回答。您好像看穿了我畏懼發(fā)言的心理，便點(diǎn)了我的名，我腳一軟，心想：真不知道老師要問(wèn)我什么，我不會(huì )怎么辦，或者是答錯了同學(xué)們又會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢？您問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我不敢回答。于是您走過(guò)來(lái)，悄悄的對我說(shuō)：“別害怕回答得不對，只要有勇氣站起來(lái)，老師相信你是最棒的！”您這一席話(huà)，給了我鼓勵。從那以后，我再也不是那個(gè)恐懼發(fā)言的我了，而是一個(gè)上課愛(ài)積極發(fā)言、精神振奮的小女孩。
金老師，您辛苦了！我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文7
生活中的人真是形形色色，有和藹可親的老大爺，有樂(lè )善好施的奶奶，有鐵面無(wú)私的警察叔叔……我要向大家介紹的是我身邊一位孜孜不倦的語(yǔ)文老師。
她是我現在的語(yǔ)文老師，從教二十多年，算是一位資深語(yǔ)文教師，我們時(shí)常覺(jué)得她像一位經(jīng)驗豐富的旅行家，更像一本厚厚的百科書(shū)，好像沒(méi)有什么能難倒她。記得有一次，老師正在講她走遍千山萬(wàn)水時(shí)的`故事，講到了在美國加州與兒子一起散步時(shí)，就在道路兩旁看到正在上竄下跳的松鼠，還曾碰到過(guò)浣熊呢，這種情景在美國隨處可見(jiàn)，但在中國卻很難遇見(jiàn)，就是我們在發(fā)展經(jīng)濟建設的同時(shí)，忽略了環(huán)境的保護，所以我們從小要重視環(huán)保，不然大自然最后一滴水可能就是我們的眼淚。
老師對我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。曾經(jīng)有兩位同學(xué)單元考試沒(méi)考好，您為了幫助他們，經(jīng)常會(huì )在課后給他倆補習。每次補習都會(huì )補的很晚，還經(jīng)常忙工作到天黑才下班回家。還有在平時(shí)上課時(shí)，同學(xué)們提出不懂的問(wèn)題時(shí)，您都會(huì )不厭其煩地給同學(xué)們講解，一直到同學(xué)明白為止。您還開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，通過(guò)課前演講、新聞發(fā)布會(huì )鍛煉我們的語(yǔ)言表達能力，通過(guò)“走進(jìn)春天”等綜合性學(xué)習來(lái)培養我們的合作、探究能力。
老師，您含辛茹苦地教育我們，您辛苦了，每當您喉嚨嘶啞時(shí)還在繼續講課，我們很心疼您，擔心您的身體。我們會(huì )用努力學(xué)習的成果來(lái)回報您的辛苦！您就是我們最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師--毛老師！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文8
盛老師，我想對你說(shuō)，你的妻子得了癌癥，你可一定要挺住呀，千萬(wàn)保重身體呀，不能讓困難和悲傷所擊倒。
盛老師，你還記得嗎？你曾經(jīng)安慰鼓勵 過(guò)我。那次，我考試考的很慘，才考了七十幾分，錯的都是不應該錯的題目。我的心情失落到了極點(diǎn)，感到很悲傷，心想：我真是太沒(méi)有用了，才考了這么一點(diǎn)兒分數。我難過(guò)的眼淚在眼眶里打轉，恨自己的'沒(méi)用。這時(shí)，是你，盛老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么哭了？”我咬著(zhù)嘴唇說(shuō)道：“我只考了七十幾分�！闭f(shuō)完我的眼淚想斷了線(xiàn)似的流了下來(lái)。盛老師，你說(shuō)道：“不要哭了，粗心是失敗的伴侶，你以后要吸取教訓決不再犯同樣的錯誤�！蔽衣�(tīng)了心里暖暖的，心想：我以后一定回努力，決不辜負老師對我不的期望。
盛老師以前是你鼓勵我，現在我也鼓勵你。盛老師，你要勇敢，堅強些呀，不要讓絕望的憂(yōu)愁所壓倒，你一定要振作起來(lái)。勇敢產(chǎn)生在戰爭中，勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗 中養成的。
盛老師，你一定要堅強些呀，我們盼著(zhù)有一天能夠重新回到工作崗位上，能夠振作起來(lái)。我們相信你不會(huì )讓我們失望的，因為你知道有許多天真爛漫的童心在等你。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文9
當我第一次跨進(jìn)東方紅時(shí)，我就知道我要成為東方紅的一員了，我踏著(zhù)沉重的步伐，走在東方紅學(xué)校的路上，心里忐忑不安：“我們的老師是什么樣子的呢？”當我看到您微笑地向我走來(lái)時(shí)，我心里不禁害怕了，我這么靦腆地對您笑一笑，然后立刻轉移視線(xiàn)。
第一次看見(jiàn)您時(shí)，是在教室。望著(zhù)您那即親切又嚴肅的神態(tài)，我只想再次投進(jìn)媽媽的懷抱。
在一年級時(shí)，是您耐心教導我們寫(xiě)字，我的膽子越來(lái)越大，在班上結識了許多好朋友，我不再害怕，每次遠遠的看見(jiàn)您時(shí)，總是歡蹦亂跳地跑到您的'面前笑嘻嘻的跟您說(shuō)聲“老師好”然后又嬉笑著(zhù)跑開(kāi)了。
到了二、三年級，我懂事了，您也慢慢的變了，變得有點(diǎn)兇，我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，您會(huì )責罵我們，我還是希望您能夠溫柔一點(diǎn)。
在四年級時(shí)，您還是這樣，但直到有一天，使我改變了對您的看法。那是同學(xué)們去旅游，在車(chē)上我們興奮不已，所有的人在一起有說(shuō)有笑，秩序也不錯。在合影時(shí)，我看到了您的笑容，這使我想起了一年級時(shí)您的笑容，您的笑容還是那么燦爛，我突然想：“是呀！文老師就像我們的媽媽一樣照顧我們，像黑夜中為我們照亮的明燈，像狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨的大傘，我們是在文老師的帶領(lǐng)下，才能進(jìn)入知識的海洋，吮吸飽滿(mǎn)的露珠――知識�！�
在這里我想大聲的對文老師說(shuō)：“文老師，謝謝您，謝謝您一直以來(lái)對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧，我們欠您的太多太多了，我只想說(shuō)這一句話(huà)，老師我愛(ài)您！”
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文10
盛老師你離開(kāi)我們好幾個(gè)星期了，我們十分想念你。
我今天聽(tīng)到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(cháng)的旅程呀。這次“六一”你沒(méi)來(lái)好似少了些氣氛，往日的六一都能見(jiàn)到你的微笑，聽(tīng)到你的鼓掌聲，今年卻消失了。
盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著(zhù)？一個(gè)最親的人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來(lái)為我們講最后一節課，再讓我們對你說(shuō)聲再見(jiàn)。以前，我們總認為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫(xiě)作業(yè)，考試，其實(shí)你都是為我們好，直到你離開(kāi)后我們才翻然醒悟。如今的.一朝一幕都在我眼前浮現，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現在回想起來(lái)真像一部電影，講述一段師生師生情誼。
盛老師你還會(huì )回來(lái)嗎？我們不再調皮，不再不聽(tīng)你的話(huà)，不再惹你生氣，你還會(huì )回來(lái)嗎？
盛老師要面對現實(shí)，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì )淡化一切，也會(huì )留下最美好的記憶，失去一個(gè)最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文11
教師節來(lái)臨之際，我心中涌起感情的波濤，老師我想對您說(shuō)：
您做我們班主任已經(jīng)四年了，四年里有四次花開(kāi)花謝、四年里有四次枝長(cháng)葉落、四年里樹(shù)木增加了四圈年輪。而老師您卻為我們付出了四年的寶貴青春。老師，您的青春是一片海，我們在知識的海洋中暢游，吸收您給予我們的知識營(yíng)養，我們在茁壯地成長(cháng)。
敬愛(ài)的老師，每當上課鈴響起，您帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容走進(jìn)教室，老師我激動(dòng)的想對您說(shuō)：
您的笑容就像種植在我心中的花朵，在陽(yáng)光的折射下綻放出迷人的色彩。老師，您和藹可親的言語(yǔ)，仿佛一陣陣春風(fēng)吹綠了我們的'心靈。老師，您在課堂中抑揚頓挫的朗讀聲，那是一首歌，一串串跳躍的的音符灑滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落，這天賴(lài)之音讓萬(wàn)物復蘇，滋長(cháng)蓬勃。
尊敬的老師，每當看到您埋頭為我們批改作業(yè)，我情不自禁的想對您說(shuō)：
老師，我們作業(yè)本上紅色的線(xiàn)條是您對我們付出心血留下的痕跡，這一道道痕跡猶如天上的流星，在黑暗的夜空給我們帶來(lái)一絲絲光明。老師，我會(huì )用百倍的努力好好學(xué)習，用最優(yōu)異的成績(jì)回報您對我們付出的辛勤……
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然耳邊輕輕的響起那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——
靜靜的深夜群星在閃耀，
老師的房間徹夜明亮。
每當我輕輕走過(guò)您窗前，
明亮的燈光照耀我心房。
啊——，每當想起你，
敬愛(ài)的好老師，
一陣陣暖流心中激蕩。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文12
xxx老師，您大概很驚訝我會(huì )給您寫(xiě)這封信吧，你仔細讀讀里面的內容！
五年級期末那階段，我常常惹您生氣，但我想告訴您，這些錯都不是我干的，你真的錯怪我了，我知道，那些天我說(shuō)的您一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，為什么呢，我成績(jì)中等，難道就因為他們成績(jì)高，您就要排斥我，把責任推到我頭上來(lái)嗎？
一天早上，我來(lái)晚了，一個(gè)差生也來(lái)晚了，我們倆幾乎同時(shí)出現在門(mén)口，您就質(zhì)疑了，“你們是不是在一起玩了！”我聽(tīng)了很難過(guò)，為什么總是這樣懷疑我呢，我為什么要跟他在一起，說(shuō)心里話(huà)，要不是您是老師，我就已經(jīng)跟您吵了起來(lái)了！
自然課下課，我便被您連踹帶罵地叫到辦公室去了，您問(wèn)我，“手機是不是你拿的？”我二丈摸不著(zhù)頭腦，什么手機，什么我拿的，老師怎么能這樣冤枉我呢？只是老師您說(shuō)：“在不交代，我就請你家長(cháng)來(lái)一趟！”這時(shí)我憤怒了，但一會(huì )就冷靜了下來(lái)，諷刺的說(shuō)：“要是我沒(méi)拿呢，反正那有攝像頭，記載的一清二楚，要不要去看看��！要是我真拿了，我在廣播操時(shí)向全校師生對你說(shuō)對不起，要是我沒(méi)拿，那你也得在全校師生面前向我道歉�。�！行嗎？”你似乎意識到了事情的嚴重性，后來(lái)我才知道，原來(lái)是一個(gè)好學(xué)生拿的，老師為了包庇他，就拿我來(lái)充數，就憑這一點(diǎn)，我恨您！為什么能這樣包庇成績(jì)好的`同學(xué)，為什么為什么，我真想向校長(cháng)控告你的“罪行”但先到你是教我的老師，對我有恩，所以我在校長(cháng)辦公室門(mén)口徘徊了一陣，走了！
我希望你能不在包庇，做一位好老師！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文13
親愛(ài)的老師，這四年以來(lái)，您像辛勤的園丁一樣培育著(zhù)我們這些嬌嫩的幼苗。我想對您說(shuō)，謝謝您為我們付出那么多心血。
老師，還記得嗎？當我們大聲、流利又有感情地朗讀課文的.時(shí)候，您笑得是那么燦爛�？僧斘易x得磕磕巴巴、不熟練的時(shí)候，您又會(huì )像兇猛的老虎一樣暴跳如雷。我們喜歡溫柔的您，不喜歡兇巴巴的您。
老師我想對您說(shuō)：請您不要在改完試卷后，總把一些成績(jì)差的同學(xué)和成績(jì)好的同學(xué)作比較。這樣會(huì )使一些考得不好的同學(xué)害羞臉紅，特別難堪，這樣也會(huì )傷害他們的自尊心。雖然我知道您這都是為我們好，想讓我們全班每個(gè)同學(xué)都取得好成績(jì)，但是，成績(jì)不好的同學(xué)身上也有閃光點(diǎn)啊，只要您留意觀(guān)察，就能發(fā)現。
老師，我還想對您說(shuō)：請在課間和我們一起娛樂(lè )一下。六年級的老師們不是經(jīng)常和六年級的大哥哥、大姐姐一起踢毽子、扔沙包嗎？難道我們四年級學(xué)生就不可以和老師一起娛樂(lè )嗎、其實(shí)我們都知道老師為我們操碎了心。您每天備課、上課、改作業(yè)非常辛苦，有時(shí)還熬夜加班。我們非常希望您也能放松放松，您說(shuō)對嗎？
最近，我們班生病的同學(xué)多。每天您都很關(guān)心我們的身體。我也生病了，每天早晨，聽(tīng)到您體貼地問(wèn)我：“今天好點(diǎn)了嗎？”我心里總是充滿(mǎn)了感動(dòng)和溫暖。老師，您也要注意身體！我們全班同學(xué)都喜歡你！
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文14
老師，我想對您說(shuō)，您是一個(gè)慈祥的好老師，您是一個(gè)平易近人的好老師。
在學(xué)校里遇到您時(shí)，經(jīng)�？吹侥哪樕蠏熘�(zhù)慈祥的微笑，你淡淡的眉毛下，一雙會(huì )笑的眼睛是那么的慈祥，加上大鼻子和元寶嘴，真的很好看。
老師，您外表慈祥，內心更是平易近人，我們在課堂上有什么不懂，有問(wèn)，您必答，而且很詳細地解說(shuō)，我們一次不懂，您很可能會(huì )再說(shuō)第二遍，我們如果還不懂，您會(huì )在黑板上把完整答案寫(xiě)出來(lái)，粉筆和黑板的摩擦聲，這時(shí)候在我耳邊響起，突然感覺(jué)很悅耳，每次，您一在黑板上寫(xiě)字，我就很認真地看，有時(shí)講完課，您會(huì )給我們講點(diǎn)有趣的故事，有次您說(shuō)，您教了很多年的書(shū)，有一些您的學(xué)生也在當老師，說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，您的'臉上帶著(zhù)微笑，也許是因為學(xué)生有成就了，您感到欣慰，也許是您一直都這么愛(ài)著(zhù)您的學(xué)生們，那種開(kāi)心會(huì )感染人，那天下課，有幾個(gè)同學(xué)暗暗立志，長(cháng)大了，也要當老師。
老師，您的慈祥，平易近人，還有對我們孜孜不倦的教導，讓我感動(dòng)，謝謝您，老師。
老師我想對您說(shuō)小學(xué)作文15
老師我想對您說(shuō),漆黑的天空中,星星圍著(zhù)月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑，我發(fā)現，惟有您的的窗前，燈光還在亮著(zhù)，改作業(yè)，備課，寫(xiě)報告……一天的'工作不知有多少。
老師我想對您說(shuō)，您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著(zhù)小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。如今小苗已長(cháng)高，馥郁的花香就是對您的回報。
老師我想對您說(shuō)，您是皓月當空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級了，就快要離開(kāi)校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì )化作美好的回憶，我要永遠留在心房，。
老師我想對您說(shuō)，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著(zhù)一份友誼，我對您有著(zhù)一份情誼；我感覺(jué)朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。
您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛(ài)，不管時(shí)光如何改變，您還是我們的老師，您對全班同學(xué)都有著(zhù)一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開(kāi)了校園，您會(huì )像我一樣期待著(zhù)一天的到來(lái)嗎？是期待著(zhù)再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。老師，我最后想對您說(shuō)：“您辛苦了！”