《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感，歡迎大家分享。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感1
人們都在往那個(gè)空間里擠，即使頭破血流也還是要進(jìn)去，有人進(jìn)去自然也就有人被踢出來(lái)�！焙呛�，他的激情就是脾氣啊。但這并沒(méi)有使越南受到警告，反而是它的氣焰更加囂張，越南當局稱(chēng)它們所開(kāi)采的是自己的領(lǐng)土，為了不引起誤會(huì )，我國查翻了所有資料，但事實(shí)是不會(huì )說(shuō)謊的，眾多資料表明，那就是我國領(lǐng)土，但越南卻繼續侵占并使用我國領(lǐng)土？。舉例很典型，說(shuō)理很明晰，文章篇幅不長(cháng)，簡(jiǎn)潔、說(shuō)服力強。
其中特別值得一提的有兩點(diǎn)：
1、緊扣中心，嚴密構思：我們不妨剖析一下小作者的思路——以一句名言開(kāi)頭引用愛(ài)因斯的一個(gè)公式點(diǎn)題，以愛(ài)因斯本人的.事例說(shuō)明，以自己的事例說(shuō)明，以自己的認識問(wèn)題說(shuō)明。就這樣，一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯性、說(shuō)服力很強。
2、以準確豐富多彩的語(yǔ)言表達思想觀(guān)點(diǎn)。從文章中可以看到小作者的詞匯是非常豐富的。你看形容人們獲得“成功”的魅力，用“令人神往”；強調“勤能補拙”這條哲理的重要，用“顛撲不破”；反映名句對自己的啟迪，寫(xiě)道：“這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間”，勉勵大家接受“勤能補拙”這一“真理”，寫(xiě)道：“我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那“絢麗的成功的花朵�！钡鹊仍O想。
沒(méi)有這些精彩的語(yǔ)句，文章定會(huì )大大遜色。這就給了我們一個(gè)很有益的啟示：平時(shí)，要注意積累自己的語(yǔ)言，只有這樣，到了動(dòng)筆寫(xiě)時(shí)，才不致于因語(yǔ)言貧乏而“搜索枯腸”。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感2
“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當初它的幼芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做出了科學(xué)的概括：W＝X＋Y＋Z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這也正是愛(ài)因斯坦的.成功之道。我認為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因為“勤”能補“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個(gè)“勤’字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”我也有深深的體會(huì )。我課外班的一個(gè)同學(xué)薇薇，和我一般，經(jīng)常在一起玩。老師和同學(xué)都說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇英語(yǔ)課文，我總比她先背會(huì )。背完了就把書(shū)一扔，一邊玩去了。薇薇卻拿著(zhù)書(shū)一直背，直到徹底背完為止。結果，老師每次查英語(yǔ)背誦，她都比我的分高。寫(xiě)作文我也每次寫(xiě)的都比她好。之后，她對我說(shuō)，她一定要超過(guò)我。后來(lái)她每天都堅持用英文寫(xiě)作文。一次比賽中，她考的正比我好。這使我認識到：“勤能補拙”是一條點(diǎn)顛撲不破的真理。
我們每個(gè)人都應該用自己的勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感3
前幾天，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)，讀完后使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì )有那么多的發(fā)明和創(chuàng )造，為什么會(huì )在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X+Y+Z成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補拙。愛(ài)因斯坦小的.時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？
促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì )花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì )“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì )去搞發(fā)明、創(chuàng )造。
有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jì)總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jì)卻比我好，是因為她努力了。
我雖然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的成績(jì)不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感4
“成功之花，人們只驚異于它開(kāi)始時(shí)的明艷，去不知它當初的幼芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我的心間。
成功，這一個(gè)多么令人向往的字眼��！可是成功的`秘訣到底在哪里？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：W=X+Y+Z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)，正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這些正是愛(ài)因斯坦的成功之道，我認為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因為勤能補“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是一個(gè)“笨蛋”，可是使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了重大的貢獻。對科學(xué)界取得了輝煌的成就。
對于“勤能補拙”，我也有深刻的體會(huì )。我們班有一個(gè)同學(xué)，他以前的成績(jì)總是在全班的中間，上不去，也下不去。在學(xué)校也是一個(gè)“小混混”級別的。我和他也吵過(guò)不少架。而且名次也在我之后�？蛇^(guò)了一些時(shí)間，他的成績(jì)慢慢上去，他也慢慢成為我的對手。我和他的名次也不分別上下。他的努力我沒(méi)看見(jiàn)，但他的努力我確信那是有的。在別人玩耍時(shí)，在別人嬉戲時(shí)。期末考試時(shí)，他在我上面，我很不服氣，也很服氣，但我始終過(guò)不了心里的那一關(guān)。也許是我小心眼！
我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水去澆開(kāi)那勝利之花！相信自己！為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)，讓我們FIGHTING起來(lái)！
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感5
“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)，冰心奶奶的名句像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：W=X+Y+2，即：成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法、少說(shuō)空話(huà)的總和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為，這三個(gè)條件中，艱苦勞動(dòng)——即“勤”是首要的`條件。因為“勤”能補“拙”。
在讀書(shū)中我了解到，愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超強的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花12倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，為科學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會(huì )。我有個(gè)同學(xué)叫小麗，我們兩個(gè)一樣大，經(jīng)常在一起。人們都說(shuō)她比我聰明，平時(shí)背一篇課文，她總先背過(guò)，但是背完她就把書(shū)一扔，完事了。我卻拿著(zhù)書(shū)一直背，直到背到滾瓜爛熟，老師查的時(shí)候，我總是背得比小麗背的熟。還有剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，她每次寫(xiě)的都比我好。后來(lái)，我對她說(shuō)，我一定要把作文水平提高，從此我一直勤奮練習，作文果然提高了。
事實(shí)使我更加認識到：“勤能補拙 ”的道理。在今后的學(xué)習中，我也應該努力的用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感6
前幾天，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)，讀完后我深受感動(dòng)和啟發(fā)�！稅�(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì )有那么多的發(fā)明和創(chuàng )造，為什么會(huì )在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。成功，這是一個(gè)多么令人向往的'事情，可成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這就是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補拙。愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛(ài)因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛(ài)因斯坦為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他會(huì )花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問(wèn)題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì )“擠時(shí)間”，別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì )去搞發(fā)明、創(chuàng )造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒，她不如我聰明，但他每次考試的成績(jì)總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問(wèn)題。她雖然沒(méi)有我聰明，但考試成績(jì)卻比我好，是因為她努力了。我雖然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的成績(jì)不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感7
“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當初它的芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼；可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣作了科學(xué)的概括：w＝X＋Y＋Z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這也正是愛(ài)因斯但的成功之道，我認為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因為勤能補“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)固斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出巨大的'貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會(huì )。我有個(gè)同學(xué)小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì )。背完后把書(shū)一扔，就算完事。
小瓊卻拿著(zhù)書(shū)一背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她時(shí)我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。
因為她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我不相信她的作文會(huì )有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅持每天寫(xiě)日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競賽，她超過(guò)了我，獲得年級組的第一名。
我認識到：“勤能補拙”，是一條顛撲不破的真理。
我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感8
讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。特別是愛(ài)因斯坦總結的成功秘訣像火花一樣，閃耀在我心間。成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？
愛(ài)因斯坦對成功的秘訣作了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為，這三個(gè)條件中的艱苦勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因為勤能補“拙”。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會(huì )。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì )。背完后我把書(shū)一扔，就算完事；小瓊卻拿著(zhù)書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我得分高。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她對我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因為她平時(shí)也不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我不相信她作文會(huì )有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅持每天寫(xiě)日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競賽，她競超過(guò)我，獲得年級級的.第一名。這使我認識到“勤能補拙”，是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感9
“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的雪雨�！蔽易x了《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間，使我永遠不能忘記。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：W=X+Y+Z，即成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法和少說(shuō)空話(huà)的'和。這也是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認為這三個(gè)條件中“勤”是首要條件，因為勤能補“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不是超人的“天才”，甚至有些人說(shuō)他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”我也有深刻的體會(huì )。我上二年級時(shí)有個(gè)同學(xué)叫王海，我倆一般大，經(jīng)常在一起。同學(xué)們說(shuō)我比他聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比他先背會(huì )。背完后，把書(shū)一扔就算完事，王海卻拿著(zhù)書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結果老師每次檢查背誦，他都比我分高。
今天，我讀《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這篇文章，使我進(jìn)一步認識到“勤能補拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感10
我們歡呼雀躍地來(lái)到了大廳，準備活動(dòng)?350字作文切勿泄漏。記得在節目最后，主持人問(wèn)他：“得了這個(gè)獎，你最希望什么。弟弟聽(tīng)了答案這下子總算滿(mǎn)意了，轉頭跑開(kāi)去玩了？我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的姹紫嫣紅，更愛(ài)它那生機勃勃的好景色，好氣派，更愛(ài)它無(wú)私的奉獻精神�！豹{子說(shuō)：“當然月亮重要，晚上很黑，需要月亮來(lái)照明。
愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了一個(gè)科學(xué)的概括：W=X+Y+Z，即成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的.方法及少說(shuō)廢話(huà)。這正是他成功的秘訣。我認為，這3個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，既“勤”是首要的條件。因為“勤”能補“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，也不是什么“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不就是“勤”這個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信“才能來(lái)自勤奮”。為了更透地弄清一個(gè)題目，他比別人多花了幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)做出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會(huì )。我以前有一個(gè)同學(xué)叫張絲云，我們經(jīng)常再一起玩，她的性格比較內向。大家都說(shuō)我比較聰明。就說(shuō)平時(shí)背書(shū)，我總是比她先背好，但是背完后書(shū)一扔，就算完事；可張絲云卻拿著(zhù)書(shū)一直背，直到徹底背熟為止。結果，老師檢查背課文的情況，我的成績(jì)總是比她低1、2分。
這使我知道：“勤能補拙”，這是一條名副其實(shí)的真理。我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的過(guò)失，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花！
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感11
我們認識的名人實(shí)在太多了，他們也很值得我們去敬佩。而且他們在一些微小的問(wèn)題里發(fā)現了真理，為我們人類(lèi)造福。
你看，愛(ài)因斯坦為我們創(chuàng )造了相對論；愛(ài)迪生為我們發(fā)明了電燈；居里夫人為我們發(fā)明了釙；貝爾為我們發(fā)明了電話(huà)……真是數不勝數��！
要解決的主要問(wèn)題
那么愛(ài)因斯坦是怎樣成功的呢？
我們知道愛(ài)因斯坦從小善于動(dòng)腦，而且不懂的問(wèn)題總要追根究底的找出答案。
當愛(ài)因斯坦四歲時(shí)就善于動(dòng)腦，什么事都要問(wèn)個(gè)為什么。當父親送了一個(gè)羅盤(pán)給愛(ài)因斯坦時(shí)，愛(ài)因斯坦發(fā)現了羅盤(pán)的針是指向北方的.。當愛(ài)因斯坦撥動(dòng)指針時(shí)，一松手，指針依然指向北方。于是他跑去問(wèn)父親，最終找到了答案的所在。
愛(ài)因斯坦喜歡科學(xué)，比如說(shuō)愛(ài)因斯坦發(fā)現了狹義相對論。然而，為了創(chuàng )立相對論愛(ài)因斯坦整整花了十年的時(shí)間，最后終于成功的創(chuàng )立了相對論，為人類(lèi)造福。
而就是因為愛(ài)因斯坦愛(ài)動(dòng)腦所以他能成功，這樣還不止，愛(ài)因斯坦也總結出了自己成功的公式，這個(gè)公式就是A=X+Y+Z！公式里X表示努力工作，Y表示懂得休息，Z表示少說(shuō)廢話(huà)。就因為這道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式和那愛(ài)動(dòng)腦筋的頭腦使愛(ài)因斯坦成為了一位偉大的物理學(xué)家。
心得
愛(ài)因斯坦實(shí)在另我敬佩不已，原來(lái)這道簡(jiǎn)單的公式對他是有那么大的幫助��！愛(ài)因斯坦讓我們懂得了如此多的事情，還給我們帶來(lái)了許許多多的科學(xué)道理。愛(ài)因斯坦真聰明呀！
啟發(fā)
讀了愛(ài)因斯坦的故事后，讓我對科學(xué)又增添了一份喜愛(ài)。我以后一定會(huì )按著(zhù)這個(gè)成功的公式去做每一件事，這樣我就能知道更多的知識了。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感12
讀完《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》使我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
《愛(ài)因斯坦的成功秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大為什么會(huì )有那么多的發(fā)明和創(chuàng )造，為什么會(huì )在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好像整天很忙碌卻成就不如愛(ài)因斯坦呢？
那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因是他沒(méi)有實(shí)際忙，不會(huì )充分利用時(shí)間，而像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，整天亂飛。成功，是很多人都向往的，但是成功也是有秘訣的。愛(ài)因斯坦對成功的.秘訣做了概括：W=X+Y+Z。成功等于勤奮、正確的方法與珍惜時(shí)間的和。這就是愛(ài)因斯坦成功的秘訣。我認為想要成功，勤奮是最重要的。
其實(shí)愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不聰明，可他為什么能成為“天才”呢？促使愛(ài)因斯坦成為“天才”的原因就是勤奮。有時(shí)他會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題而廢寢忘食。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì )“擠時(shí)間”。別人喝咖啡的時(shí)間，他會(huì )做實(shí)驗，搞發(fā)明創(chuàng )造。有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式“天才=90%勤奮+10的智力”。
讀后，使我想起了遠在他鄉的表妹，她沒(méi)有我聰明，但每次考試成績(jì)卻總是名列前茅，我以前不知是什么原因，我想我現在知道為什么了。她雖然沒(méi)有我聰明，但是，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，她終究成功了。而我雖然比她聰明，可是每次想要學(xué)習都半途而廢，所以我的成績(jì)總是沒(méi)有她的好。
讀了這本書(shū)使我受益匪淺，它讓我明白了：“天才”不是有生具來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)一次一次的努力和知難而進(jìn)得來(lái)的。所以今后我在學(xué)習中一定不能半途而廢，遇到困難就退縮，我要學(xué)習愛(ài)因斯坦的那種知難而進(jìn)，永不退縮的精神。我想這將會(huì )對我今后的學(xué)習有莫大的幫助。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感13
“成功之花，人們只驚異于它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣閃耀在我的心間。
成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣作了科學(xué)的概括：W=XYZ。即：成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這了正是愛(ài)因斯坦的.成功之道。我認為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件，因為勤能補拙。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才了于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
對于“勤能補拙”我也有深深的體會(huì )。我有個(gè)同學(xué)小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明能干明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì )。背完后把書(shū)一扔，就算完事；小瓊卻拿著(zhù)書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她比我分高。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái)，她對我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因為她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我不相信她作文會(huì )有多大的進(jìn)步。但她不管這些，堅持每天寫(xiě)日記，3天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一估時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文兌賽她超過(guò)了我，獲得了年級組的第一名。
這使我認識到：勤能補拙是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感14
“成功之花，人們只驚詫它現時(shí)的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)，這句話(huà)像火花一樣，綻放在我的心田。成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？愛(ài)因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括“W＝X＋Y＋Z”，成功等于艱苦勞動(dòng)加正確的方法及少說(shuō)空話(huà)。這正是愛(ài)因斯坦成功之道。我認為這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，“勤”是首要條件，因為勤能補“拙”。愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不是“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀樘觳诺牟徽沁@個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦過(guò)人的天賦出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水滋潤了成功之花，讓成功之花綻放，他對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的.貢獻。
對于“勤能補拙”，我也有深深的體會(huì )。我有個(gè)同學(xué)叫小華，我倆一般大，經(jīng)常在一起，人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背誦一篇課文，我總比她先背過(guò)，背完后我把書(shū)一扔，就算完事，小華卻拿著(zhù)書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結果，老師每次檢查背誦，她都比我背的熟。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我每次都比她寫(xiě)的好。后來(lái)，她對我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。因為她平時(shí)很內向，也不怎么說(shuō)話(huà)，是呀我不相信她作文會(huì )有多大的進(jìn)步。但她不在意這些，堅持每天寫(xiě)日記，到處搜集好詞佳句，對于報紙上的她就剪貼下來(lái)，整理到摘抄本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的作文水平果然提高了。上一次學(xué)校作文競賽，她竟然超過(guò)我，奪得第一名！這使我認識到，“勤能補拙”是一條永恒的真理，我們每個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水灌溉那絢麗的成功的花朵。
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》讀后感15
“成功之花，人們只驚異它現時(shí)的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功秘訣》這本書(shū)，它使我深受啟發(fā)。而這句話(huà)就像火花一樣，閃耀在我的心間。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎樣才能成功呢？愛(ài)因斯坦就概括了成功的秘訣：W=X+Y+Z，成功等于勤奮、正確的方法與不說(shuō)空話(huà)的和，我認為，其中的勤奮最重要，因為勤能補拙。
就像書(shū)上說(shuō)的那樣，愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是很聰明，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。但是他用勤奮去補自己的“笨拙”。為弄清一個(gè)問(wèn)題，他愿意比別人多花幾倍的時(shí)間，到最后。他終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對為科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展做出了巨大的貢獻。
對于勤能補拙，我也有過(guò)深深的體會(huì )。我有個(gè)朋友叫鄧雅，我們倆一般大，經(jīng)常再在一起玩。人們都說(shuō)我比她聰明。平時(shí)背一篇課文，我總比她先會(huì )背。背完，我把書(shū)一扔，就算完事了；鄧雅拿著(zhù)書(shū)一直在背，直到徹底背熟為止。結果，每次背書(shū)她都比我背得熟練。剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我每次都比她寫(xiě)得好，后來(lái)，她對我說(shuō)，她一定要把作文水平提高。從那以后，她堅持每天寫(xiě)一篇日記，三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，她的投資的作文水平果然提高了不少。有一次，作文班進(jìn)行考試，她竟超過(guò)我了，獲得了第一名。
這使我認識到，勤能補拙是一條永恒的真理。我們每一個(gè)人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那成功之花。
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