考試之后作文

考試之后作文匯總[10篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的考試之后作文10篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　鈴聲打破了寂靜，響亮而又刺耳，但對于每位同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天籟之音。908班的同學(xué)更像開(kāi)了閘的水，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)�！敖K于考完了！”習慣性地把筆一扔，默契得與身旁的同學(xué)來(lái)個(gè)擊掌，對剛剛走出教室的老師做了個(gè)鬼臉。此時(shí)，肚子已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計”，這才拿出飯盒，如六歲小兒般用調羹敲打著(zhù)飯盒，直奔“可愛(ài)而可敬”的食堂。

　　看那些“男士”，此時(shí)已顧不得什么紳士風(fēng)度，管他蘿卜青菜，先填飽肚子再說(shuō)，回首間，飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”，在此刻還那么講究，似乎要數出碗里有幾粒米。

　　我打好了飯菜，隨便找了個(gè)位子坐下，開(kāi)始咬著(zhù)調羹想那場(chǎng)考試。

　　“嘿，還在想呢？”一聲清朗的聲音擾亂了我的思緒，我極不情愿地抬頭看了看，是彬。

　　他笑著(zhù)在我對面坐下，談?wù)摰闹黝}仍舊離不開(kāi)考試，“最后一道附加題你是怎么解的，同學(xué)們的爭議很大呢！”

　　本來(lái)我是不想在考試后對答案的，以免影響我的'情緒，但看他一臉的興致勃勃，也不好意思掃他的興，便粗略地比劃起來(lái)：“噢，那道，難度挺大的，我首先計算出X……”

　　“不是，不是�！睕](méi)等我說(shuō)完，他就性急地否定了我的答案，興奮得用筷子在桌上比劃著(zhù)，“要列出六種方案，先排除兩種，然后再計算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗里。

　　彬總算說(shuō)完了，我如釋重負。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠，惟有幾個(gè)工作人員揮舞著(zhù)掃把……我微揚著(zhù)嘴角拉起彬，道：“走，打籃球去�！�

　　戶(hù)外，陽(yáng)光無(wú)限好。

考試之后作文 篇2

　　中段測試的結果出來(lái)了，我拿到試卷后就開(kāi)始發(fā)呆。放學(xué)回家后姥姥看我悶悶不樂(lè )的趴在桌子上，就湊過(guò)來(lái)看了一眼，我忽然聽(tīng)到一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息聲，你猜她看到了什么？

　　原來(lái)整張語(yǔ)文試卷的一小半都是紅叉叉。我不是字寫(xiě)錯了，就是把拼音弄錯了，我愁眉苦臉地對姥姥說(shuō)：“錯的都是我不該錯的題，怎么會(huì )這樣呢？我這粗心大意的毛病就是改不了！由于我的馬虎不認真導致每次考試成績(jì)都不太理想，我對自己都沒(méi)有信心了�！崩牙褤崦�著(zhù)我的頭和藹可親的對我說(shuō)：“下一次考試認真一些，做完試卷后再仔細地從頭到尾檢查一遍�！蔽艺f(shuō)：“只做好這些就可以了嗎？”姥姥說(shuō)：“我建議你還要做到以下幾點(diǎn)�！�

　　“一、你要合理地安排自己的休息和玩耍時(shí)間。寫(xiě)作業(yè)時(shí)就要好好地寫(xiě)，不能分心；玩耍的'時(shí)候就要好好地玩，玩個(gè)痛快，玩得舒心舒暢。如果邊寫(xiě)邊玩就會(huì )把字寫(xiě)錯，這樣不就白寫(xiě)了嗎？”

　　“二、每次考試的錯題記錄在一個(gè)小本子上，和家長(cháng)一起分析出錯的原因并寫(xiě)出正確答案，下次考試杜絕再犯同樣的錯誤�！�

　　“三、做題時(shí)要認真審題，不要著(zhù)急地動(dòng)筆去做，那樣容易出錯，還要反復思考，想好后再做�！�

　　我聽(tīng)了姥姥的話(huà)，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的學(xué)習中，我一定謹記姥姥的話(huà)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取期末考出好成績(jì)。

考試之后作文 篇3

　　在人的一生中，后悔是常有的事。雖然后悔常有，但每到這個(gè)時(shí)候，我們還是會(huì )很生氣。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章，內容大概是一個(gè)高中生高考差一點(diǎn)就考上了清華，他好像是錯了一道選擇題。得知消息后精神崩潰，想要自殺，經(jīng)家人和朋反復勸導才放棄此念頭，我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)必要，雖然沒(méi)考上清華，那也是很高的分了。但我現在很理解他，因為我經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事：

　　這次期末考完試后，我對別的'科還不太有把握，對數學(xué)最有把握。這次數學(xué)考題比較簡(jiǎn)單，不管是填空，選擇，判斷，所有題型都做過(guò)，所有題我都覺(jué)得做對了。不出意外的話(huà)，我應該是A+吧。

　　兩天后返校，我問(wèn)班上幾個(gè)到校幫忙謄抄成績(jì)的同學(xué)，這次數學(xué)考試有沒(méi)有A+，他們說(shuō)沒(méi)有。沒(méi)有？不可能��！我懷疑他們是在騙我，或者是他們看錯了。接著(zhù)我努力想了想那些題，簡(jiǎn)單的應該都做對了，那些稍有難度的題我也都做對了啊，而且考試時(shí)我還檢查了好幾遍，應該是他們看錯了吧？

　　終于要發(fā)卷了，數學(xué)卷偏偏最后一個(gè)發(fā)。發(fā)下數學(xué)卷的時(shí)候，我看了一眼成績(jì)，果然是A。我粗略看了一下試卷，沒(méi)看出錯來(lái)啊，難道是閱卷老師寫(xiě)錯了？當我再一次仔細地看試卷時(shí)，我驚訝地發(fā)現，我竟然錯了計算題！而且還是口算！口算，應該是所有的大題里最簡(jiǎn)單的了吧！我千錯萬(wàn)錯，也不能錯口算��！我把這題再算了一遍，發(fā)現我竟然把八九七十二算成了九九八十一！我就因為最簡(jiǎn)單的一道題，導致考不了100。在期末考試時(shí)考個(gè)100，該有多好！可偏偏就差這一分！我萬(wàn)分后悔，也很煩躁，恨當時(shí)的我怎么這么粗心。要是在小考上考99分也不會(huì )這么后悔。我覺(jué)得考99分還不如考95分呢，至少，不會(huì )這么后悔！

　　難的題都做對了，自己偏偏在最容易的題上丟分。唉，懊惱！多么希望時(shí)光能倒流，我能再考一次試該多好！

考試之后作文 篇4

　　考試終于結束，我們也該輕松一下了�？晌以趺匆卜潘刹幌聛�(lái)，因為語(yǔ)文有一道觀(guān)察題，沒(méi)有做，我怕寫(xiě)錯，就先寫(xiě)了作文，回頭去寫(xiě)時(shí)，"叮鈴鈴，"下課鈴聲響了，還有最后的作文是同學(xué)之間發(fā)生有趣或者開(kāi)心的事，可我寫(xiě)成自己開(kāi)心的事，所以這一百分是不可能了，所以我很傷心，也很難過(guò)。我很清楚這次失誤很大。是我的不細心，是我的馬虎，是我還沒(méi)掌握好我所學(xué)的知識。我很后悔，也不知道說(shuō)什么讓我心里好受點(diǎn)，也不知道怎樣去放松自己，就是很煩，也沒(méi)心玩，這都太晚了，太遲了。

　　我無(wú)精打采的走出校門(mén)口，回到家里一句話(huà)也不想說(shuō)�？赡馨謰尶闯鑫也桓吲d就什么也沒(méi)問(wèn)，爸媽就說(shuō)寶貝吃飯了，我快速拿起碗筷，但就是不想吃，沒(méi)胃口，快吃，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯就回到我快樂(lè )的小屋去寫(xiě)數學(xué)題了。爸媽什么也沒(méi)說(shuō)，但我清楚他們心里已經(jīng)是八九不離十了，很快到上課時(shí)間，我懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校迎接下一堂考試。

　　在我不安的心里考完了全部課程。我清楚這次是我錯的最多，錯的最離譜，也是最失敗的一次。晚上放學(xué)也不知道是怎么走出學(xué)校的，當我看到爸爸時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面，這次的.失誤是對我最大的打擊，雖然說(shuō)是在家休息，但我吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。也沒(méi)有玩的心，總覺(jué)得時(shí)間很慢，不知想做什么？心里總想著(zhù)考試。又想馬上知道考試的結果，但又怕知道，心里很矛盾。這幾天的每一天每一分每一秒對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難��！

　　這次的試卷分數出來(lái)不知道怎么去面對我的同學(xué)，拿什么去回報辛辛苦苦工作一年的老師呢？這次對我來(lái)說(shuō)是度日如年呀！

考試之后作文 篇5

　　“哎呀，貝多芬的那句名言是什么��？”我毫無(wú)頭緒得問(wèn)道。

　　這不，語(yǔ)文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。

　　“哎呀，貝多芬的名言是哪句��？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過(guò)很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫(xiě)的。所以，我就隨便編了一句話(huà)“用音樂(lè )點(diǎn)亮命運”。

　　“當然是‘扼住命運的.咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說(shuō)道：“我寫(xiě)對了，老師上課時(shí)講過(guò)了哦！”

　　“可是上面說(shuō)的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過(guò)，可是字數不對。

　　“沒(méi)想到你也有犯糊涂的時(shí)候��！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō)道。

　　“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著(zhù)，聲音被同學(xué)的討論聲淹沒(méi)了，使得同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)得話(huà)。算了，別問(wèn)了，有可能真的是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì )錯，因為我寫(xiě)得那句話(huà)，完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎，又白白丟了一分。

　　我懷著(zhù)沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”��！我對不起你！假如再給我一次機會(huì )讓我重新考試，我決不會(huì )辜負你��！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀(guān)世音菩薩啊……請保佑我，千萬(wàn)不要退步��！

　　哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會(huì )丟了這一分��！可是現在“亡羊補牢，為時(shí)已晚”��！考試都結束了，再后悔有何用，都只能聽(tīng)天由命��！

考試之后作文 篇6

　　現在該做一個(gè)寒假計劃了。

　　這個(gè)寒假我準備讀書(shū)。讀什么？我已經(jīng)定下來(lái)了，讀《水滸》，這夠我讀一寒假的了�？刹荒茑駠魍虠�。另外，讀書(shū)筆記也是必須的。昨天我看了前兩回，那里的`故事情節，真很吸引我。

　　第二件事，就是下學(xué)期的課程。任務(wù)還是很艱巨的，數學(xué)又變難了，英語(yǔ)也不太簡(jiǎn)單了，我必須認真。很多同學(xué)都去了補課班，我沒(méi)去。我可不贊成補課，那樣會(huì )更累的。倒不如自學(xué)。嗯，努力吧！

　　數學(xué)希望杯也是個(gè)不簡(jiǎn)單的事兒。我買(mǎi)了輔導書(shū)、模擬試題，比課本難了好幾倍，不動(dòng)腦筋是不行啊，還得下功夫，爭取開(kāi)學(xué)拿下這一關(guān)。加油。

　　再有就是體育鍛煉了，這個(gè)寒假我準備練短跑，練長(cháng)跑，增強體質(zhì)。這要的就是耐力了，得持之以恒，堅持不懈，才能達到效果。

　　好了，現在看一看這個(gè)計劃吧。喲，真忙！可我相信，我會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。最后祝同學(xué)們寒假愉快。

　　考后第一天。

考試之后作文 篇7

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來(lái)。

　　窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？

　　回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快��！

　　這樣一對比，我的.情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒(méi)有這么多煩惱了吧！

　　“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“

　　我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中，隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。

　　”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！

　　終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。

　　坐在房間里，我提著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè )呢？

考試之后作文 篇8

　　考完試，我回到家里，媽媽急切地問(wèn)我：“回來(lái)了，考了多少分？”我低下頭說(shuō)：“考得不是很好�！眿寢寚@了一口氣，把臉轉向一邊，用手扶住額頭，很快，她又揚起嘴角，蹲下身子，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你努力了就可以�！闭f(shuō)完，媽媽去上班了。我想到媽媽那么辛苦，我還讓她那么失望，今后一定好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。

　　后來(lái)，我們又考了一次試。這一次，我做得非常認真，仔細地做著(zhù)每一道題，沒(méi)有一丁點(diǎn)錯誤。分數出來(lái)后，我一看試卷，耶！100分！中午，我興沖沖地跑回家，一頭撞到媽媽身上，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你猜我考了多少分？”媽媽溫柔地說(shuō)：“不知道�！蔽冶ё∷�的腰說(shuō)：“考了100分�！眿寢屢矒ё∥艺f(shuō)：“你能考100分，媽媽真高興�！�

　　原來(lái)，不管我考多少分，媽媽都是愛(ài)我的。

考試之后作文 篇9

　　聽(tīng)說(shuō)我們的考試成績(jì)出來(lái)了，同學(xué)們都坐不住了，“嘰嘰喳喳”地討論著(zhù)，一個(gè)個(gè)的都很緊張。

　　果然，試卷發(fā)下來(lái)了，我皺起眉頭尋找試卷中的錯誤，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這次考的不錯，語(yǔ)文數學(xué)都考了96分�！�

　　回家之后，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽的.身邊，賣(mài)著(zhù)關(guān)子：“媽媽?zhuān)�你猜一猜我考了多少分！”媽媽挑了挑眉，溫聲細語(yǔ)地說(shuō)：“寶貝這么棒，雙百！”“沒(méi)有啦！”我不好意思地撓撓頭，心中暗自決定：我還需要再努力，下次要考雙百。我把試卷遞給了媽媽?zhuān)�站在一旁�?tīng)候發(fā)落，“考的不錯！”媽媽臉上浮現出了暖暖的笑容，還給我帶來(lái)了一個(gè)驚喜，“今天帶你去吃烤串吧！”

　　可口的飯菜，讓我的心里就像是吃了蜜一般美滋滋的�？墒腔氐郊野l(fā)現：試卷被扯了。真后悔沒(méi)有把試卷收起來(lái)，到底是誰(shuí)把我的試卷給扯了呢？

　　直到第二天，我都沒(méi)查出來(lái)到底是誰(shuí)，我好傷心��！唉！現在還是一件無(wú)頭公案。真是太讓人好奇了！

考試之后作文 篇10

　　語(yǔ)文考試后的第三天，同學(xué)們都回到學(xué)校里來(lái)了。張老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑容地對大家說(shuō)：“這次考試，我們班有12個(gè)同學(xué)考了100分……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，張老師的臉色突然變了，說(shuō)：“二毛，又是這個(gè)死家伙，考51分，丟光了我的面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名，好讓他們狠狠地揍你一頓�！倍�毛聽(tīng)到這里，立刻低下了頭，直掉眼淚。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了�！睆埨蠋煱言嚲戆l(fā)了下來(lái)，二毛看到自己的試卷上寫(xiě)著(zhù)“全年級最低分”這幾個(gè)字，罵自己：“都怪你這個(gè)笨腦袋，又蠢又粗心�！彼�邊罵邊拍著(zhù)自己的'腦袋。

　　放學(xué)后，二毛低著(zhù)頭走回家。他抬頭看一看家門(mén)，想：怎么今天的路程特別短?一下子就回家門(mén)口了。要是平時(shí)，沒(méi)半小時(shí)回不了家。二毛伸出手準備敲門(mén)，又一想：不如把試卷撕掉，丟了，騙爸爸、媽媽說(shuō)試卷不見(jiàn)了。不過(guò)，這個(gè)想法馬上被自己否定了：不行、不行!即使騙過(guò)了爸爸，那媽媽一關(guān)呢?更騙不過(guò)張老師。二毛愁眉苦臉，搔著(zhù)頭皮，半蹲在家門(mén)旁邊，又想：爺爺奶奶經(jīng)常教我要做一個(gè)誠實(shí)的小孩，不誠實(shí)的人是成不了大氣候。但是，如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話(huà)，我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天，最后還是敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，看見(jiàn)外公、外婆在家，二毛心想：老天爺保佑，救星終于來(lái)了。

　　吃晚飯的時(shí)候，二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過(guò)后，爸爸已經(jīng)醉醺醺了。二毛把爸爸叫進(jìn)自己的書(shū)房，就趁他“病”拿他“命”，騙爸爸在試卷上簽了個(gè)名。二毛看著(zhù)爸爸的簽字，心想：我以后要努力，下次考個(gè)好成績(jì)，再把這份試卷的成績(jì)告訴爸爸、媽媽……