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香草不是笨小孩讀后感匯總（11篇）
看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的香草不是笨小孩讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
香草不是笨小孩讀后感1
《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿(mǎn)童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀(guān)察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿(mǎn)身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著(zhù)一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對對一起在她家扮作龍宮里的公主，結果把自己的'家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè )這種東西……有的時(shí)候她明明是對的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著(zhù)太多的問(wèn)號，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿(mǎn)童真而又天真的小女孩。她現在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè )，心里就會(huì )快樂(lè )起來(lái)；只要恰當地運用堵嘴的糖，就可能會(huì )使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓甜心的到來(lái)便使小香草成長(cháng)了，因為它使小香草懂得付出愛(ài)了。
香草不是笨小孩讀后感2
我從寒假里讀了一本好書(shū)，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿(mǎn)身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著(zhù)一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛(ài)花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草�！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的.女孩不太一樣�！�
晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線(xiàn)呢。她對他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛(ài)你們，你們都是可愛(ài)的蜻蜓�！�
讀了這個(gè)故事，我體會(huì )到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內向，不太善于表達。但我內心卻很強大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級，樂(lè )理已經(jīng)考完一級，母親說(shuō)我對音樂(lè )有必須的天賦。
香草不是笨小孩讀后感3
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假期間讀了一本故事書(shū)：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得很有趣。
秦文君結合兒童心理發(fā)展以及語(yǔ)文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長(cháng)短適中、情節架構和敘事方式，寫(xiě)出了孩子最感興趣的橋梁書(shū)——《香草不是笨小孩》。該書(shū)采用童話(huà)故事的文學(xué)樣式，營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調皮，但她助人為樂(lè )，善于觀(guān)察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的`書(shū)”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書(shū)，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對對的家里倒水結果，對對房間里的水流到香草的家里，導致香草家里鬧起了大水災。不過(guò)，從此她變得越來(lái)越乖，也喜歡看其它的書(shū)。我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索和創(chuàng )作，而且還敢于承認錯誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯誤中改正過(guò)來(lái)，香草是一個(gè)有愛(ài)心，喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，所以我們要向她學(xué)習她身上的好處！
香草不是笨小孩讀后感4
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我很喜歡香草，因為她又天真又可愛(ài)。
麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著(zhù)太多的問(wèn)號。她會(huì )用自己的眼睛認真的觀(guān)察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)��！
我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì )教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因為玩可以緩解視疲勞；可以開(kāi)動(dòng)腦筋，長(cháng)知識；可以鍛煉身體。因為香草有這樣的媽媽?zhuān)蕴煺婵蓯?ài)，聰明好學(xué)。香草的爸爸出�；貋�(lái)給家人帶回來(lái)了很多禮物。這些禮物雖然不貴重，但是里面充滿(mǎn)了爸爸對家人的'愛(ài)。我的爸爸媽媽會(huì )花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物，會(huì )陪我做游戲，陪我爬山、旅游，陪我畫(huà)畫(huà)做手工。我又開(kāi)心又快樂(lè )又幸福，這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的書(shū)，我也喜歡，因為公主很漂亮、很優(yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(cháng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì )像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書(shū)。笑貓日記全集，陽(yáng)光姐姐全集，楊紅櫻童話(huà)全集，我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國古典名著(zhù)。我還喜歡看笑話(huà)，腦筋急轉彎，十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書(shū)。我通過(guò)看書(shū)提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(cháng)了不少知識。以后，我會(huì )看越來(lái)越多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)！
香草不是笨小孩讀后感5
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，而且還明白了許多道理。
這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫香草的小女孩，她有一顆非常強烈的好奇心，有一天香草發(fā)現了草叢中有一只粉色的蟲(chóng)子，她就拿著(zhù)這只蟲(chóng)子，去問(wèn)麥阿姨這是什么蟲(chóng)子，可麥阿姨并沒(méi)有告訴她，卻說(shuō)香草是笨小孩，以后，只要有什么事香草不知道，她都說(shuō)香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨，她只是有很大的好奇心，而且她善于觀(guān)察，用心思考、勇于嘗試探索。香草有深?lèi)?ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶偸呛芸隙ǖ卣f(shuō)香草是一個(gè)帶著(zhù)香味的棒孩子。
爸爸出差了，可是他沒(méi)有忘記自己的家人，他回來(lái)的那一天，給香草和他的弟弟買(mǎi)了水晶玩具，給媽媽買(mǎi)了項鏈，還買(mǎi)了許許多多的`食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候，常常在門(mén)口、窗臺張望，希望爸爸回來(lái)，是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。香草還是個(gè)很有愛(ài)心的孩子，收養了流浪貓甜心并和它成了好朋友。
后來(lái)甜心的主人找來(lái)了，香草舍不得，但還是含著(zhù)淚把甜心還給了它的主人。通過(guò)讀《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的，不僅要享受愛(ài)，還要懂得付出愛(ài)。
香草不是笨小孩讀后感6
寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
香草其實(shí)不是笨小孩，因為麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩，在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚，因為題目就很吸引人，會(huì )是怎樣的傍晚那，有什么不一樣呢！讓我很投入，香草不像別的孩子一樣，被別人一說(shuō)心里就不開(kāi)心了。而是沒(méi)有感覺(jué)，性格很開(kāi)朗，他看到綠色的螞蚱沒(méi)有把他趕走，而是觀(guān)看。香草去問(wèn)麥阿姨，麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯，香草的弟弟捉來(lái)三只蜻蜓，分別是三個(gè)顏色，他不想再去問(wèn)麥阿姨，因為，他怕再被麥阿姨說(shuō)是笨小孩。我感覺(jué)他沒(méi)這個(gè)膽子，這樣不好，自己想做的'事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告訴了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能聽(tīng)懂一樣。在這里，感覺(jué)香草很天真很可愛(ài)，什么都能聽(tīng)懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓給放飛了，還是很天真可愛(ài)，蜻蜓會(huì )累嗎？她們有翅膀就是要飛的，根本不會(huì )累的，在晚上香草度過(guò)了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩讀后感7
讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得香草是個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，好奇心重，愛(ài)幻想，愛(ài)觀(guān)察，還曾經(jīng)發(fā)現過(guò)一只粉紅色的蚱蜢呢。
這代表著(zhù)香草善于觀(guān)察，發(fā)現身邊的事物，但也非常調皮。例如：香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，香草和好朋友“對對”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，后來(lái)香草竟然在家里玩起了水漲！同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。
書(shū)中的香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺(jué)。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的`幾句話(huà)是：香草仰著(zhù)臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)液蛣e的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當然喜歡�！眿寢尯吞@地說(shuō)，“你很特別，也很可愛(ài)�！毕悴莞吲d了，也放心了。
香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯誤之中而改正的，有很多家長(cháng)應該像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己兒女的短處，應該給我們一些寬容！
香草不是笨小孩讀后感8
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒，她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”，因為她總有一些奇思妙想，遇到什么事情都要問(wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩，因為她愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。
香草愛(ài)觀(guān)察體現在她仔細觀(guān)察弟弟捉的三只蜻蜓，就連蜻蜓的顏色和它們陸續飛出蚊帳的順序都觀(guān)察得一清二楚。香草還仔細觀(guān)察了她最喜歡的植物——向日葵，發(fā)現了向日葵會(huì )“跳舞”的事情。在生活中，我要學(xué)習香草愛(ài)觀(guān)察的好習慣。
香草愛(ài)思考體現在她有一次發(fā)現了一只粉紅色的蚱蜢，所以就一直想：它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨，又去問(wèn)了媽媽?zhuān)m然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案，但是她愛(ài)思考的好習慣值得我學(xué)習。
香草有愛(ài)心體現在她的.家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的小貓，香草的媽媽給它洗了澡，香草也喂了它幾口點(diǎn)心，她們一家都很喜歡這只小貓�？墒怯幸惶�，小貓的主人來(lái)找小貓，請求香草把小貓還給她們，香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我向大家推薦這本書(shū)。
香草不是笨小孩讀后感9
今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讓我給你講講主要內容吧！
剛開(kāi)始講的是在不一樣的傍晚，香草偶爾發(fā)現了小蚱蜢，就問(wèn)阿姨：小蚱蜢為什么是粉色的？阿姨回答等你上一年級就知道了。晚飯前，她的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，放在瓶子里養著(zhù)，觀(guān)察得都非常仔細。以為有了蜻蜓的陪伴，香草度過(guò)了一個(gè)和平時(shí)不一樣的傍晚，做了一個(gè)和平是不一樣的夢(mèng)。
聽(tīng)說(shuō)香草的'爸爸出差，要去大海，出海時(shí)坐的海船遇上七級大風(fēng)，他用帶的萬(wàn)金油和蘿卜干幫助了暈船的人們，講了他爸爸給他們帶的禮物，分離后團結的喜悅，成為香草歡樂(lè )的記憶。木先生是一個(gè)命運坎坷的人，養了五只小鳥(niǎo)和他們一起生活。不要做搗蛋公主，因為公主是很雅致很體貼的。還講了堵嘴的糖果，堵嘴的糖很管用，顏色鮮艷的蚱蜢是有毒的，提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓，甜心的小貓只是香草生活的一只小貓，但從那以后爸爸說(shuō)香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了。
這本書(shū)告訴我們，香草不是笨小孩，她非常天真，熱愛(ài)學(xué)習，好觀(guān)察，雖然她老是闖禍，但還是很聰明的。
香草不是笨小孩讀后感10
“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看�！边@句話(huà)讓我感覺(jué)到一種不服氣，一種堅定。那么這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的呢？
有這樣一個(gè)女孩，眼里充滿(mǎn)各種好奇，腦子里藏著(zhù)許多有趣的奇思妙想，會(huì )毫不膽怯地大聲說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看�！睂α�，她就是《香草不是笨小孩》這本書(shū)中的主人公。她天真爛漫，雖然沒(méi)上小學(xué)，也沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但她特別會(huì )觀(guān)察，特別會(huì )想象，所以會(huì )用意想不到的答案來(lái)回答大人的質(zhì)疑。她鉆入草叢中，尋找答案，得出粉色蚱蜢喜歡花朵，綠色炸蜢喜歡青草，褐色蚱蜢喜歡泥土，這種回答對大人類(lèi)來(lái)講是多么幼稚，可香草卻認定自己看到的就是對的。
故事中的女孩讓我聯(lián)想到自己。有時(shí)候我愛(ài)擺弄－些拼裝玩具，把花了好幾天組裝好的模型，再拆開(kāi)。然后再按自己的`想法把不同的模型零件組裝在一起，有時(shí)做出的新作品，真是奇型怪狀。那時(shí)大人會(huì )講：“多可惜��！原來(lái)的模型做得那么好，放在櫥窗里有多漂亮呀！你不覺(jué)得現在這樣做有點(diǎn)笨嗎？”“笨嗎？我不認為，如果我不拆開(kāi)它，我就永遠不會(huì )發(fā)現這些零件還能有其它用途；如果我不拆開(kāi)它，我的思路也只能變得呆板，不會(huì )創(chuàng )造出更新型的模型來(lái)�！蔽也环䴕獾鼗卮�，因為我堅定自己的做法。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)里的“笨”字，其實(shí)一點(diǎn)都不笨。所謂的笨事，其實(shí)每個(gè)人都做過(guò)，這種“笨”會(huì )讓我們學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，積累經(jīng)驗，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
香草不是笨小孩讀后感11
香草喜歡的夏天來(lái)到了，她來(lái)到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽(tīng)麥阿姨說(shuō)還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。
麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿(mǎn)身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著(zhù)一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣�！彼耄号⒅杏邢矚g花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛(ài)，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對了。
她還觀(guān)察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風(fēng)一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線(xiàn)呢。香草把蜻蜓放在自己的`蚊帳里跟蜻蜓玩了一會(huì )兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜓回家，飛走時(shí)也不一樣，香草看見(jiàn)淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。
我覺(jué)得香草不是笨小孩，而是個(gè)喜歡觀(guān)察，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考的聰明的孩子。我也應該向她學(xué)習。