有趣的元宵節作文

有趣的元宵節作文5篇[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的有趣的元宵節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的元宵節作文 篇1

　　發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數也數不清。今年的元宵節，我像往年一樣在學(xué)校度過(guò)了有趣的一天。

　　學(xué)校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火，到處都有掛著(zhù)的燈籠和倒掛著(zhù)的“�！弊�，每個(gè)教室的門(mén)上都貼著(zhù)春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。

　　這次元宵節活動(dòng)的項目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來(lái)到五（2）班教室，看見(jiàn)桌腿上綁滿(mǎn)了繩子，我暗自得意：這么簡(jiǎn)單的項目能難倒我嗎，我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進(jìn)去，趴在地上，爬著(zhù)穿過(guò)繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒(méi)能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發(fā)現同學(xué)們都在交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，心里很不是滋味：為什么別人能通關(guān)而我卻不行？也許是我過(guò)分自信了，我要再來(lái)一次，這一次一定要通關(guān)。于是，我小心翼翼地開(kāi)始了我的第二次通關(guān)旅程……

　　功夫不負有心人，在經(jīng)過(guò)多次嘗試之后，我終于成功地穿越了所有的'繩子。同學(xué)們見(jiàn)到此情此景都對我刮目相看，連老師都露出了滿(mǎn)意得微笑�；顒�(dòng)結束之后，我得到了額外的禮物。

　　我走在放學(xué)的路上，回想起今天的活動(dòng)，恍然大悟：那些看似簡(jiǎn)單的事情真的做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單，但是只要不放棄，最后往往能有意想不到的收獲！

有趣的元宵節作文 篇2

　　元宵節是我們中國的傳統節日，每年到元宵節，我都很高興。因為，過(guò)元宵節的時(shí)候，我能吃到好吃的元宵，猜謎語(yǔ)，對對子。

　　今年的元宵節，我覺(jué)得真有趣。吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，走，我們放煙花去！”從家里出來(lái)，居民點(diǎn)上好多人都開(kāi)始放煙花了。隨著(zhù)一聲巨響，一朵紅色的大花在天空展開(kāi)了。我和爸爸趕快點(diǎn)燃了我家的鞭炮。

　　接著(zhù)走進(jìn)屋里看元宵節晚會(huì )，我看不太懂，就叫爺爺出謎語(yǔ)，我們猜。爺爺說(shuō)：“元宵節里有，端午節里無(wú)�！卑职终f(shuō)：“元宵里有，餃子里無(wú)。是什么呢？”奶奶說(shuō)：“他們說(shuō)的是同一個(gè)字�！蔽也聛�(lái)猜去，還是沒(méi)猜出來(lái)。媽媽說(shuō)：“你，把他們說(shuō)的謎語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)，找一找，里面都有那個(gè)字�！庇脣寢尩霓k法，我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個(gè)類(lèi)似的`字謎，我都猜出來(lái)了。爺爺、奶奶說(shuō)我越來(lái)越聰明了，我聽(tīng)了很高興。

　　我提議大家一起對對子。爺爺說(shuō)：“鞭炮聲聲，”奶奶說(shuō)：“鑼鼓陣陣�！蔽壹钡弥弊ヮ^，還是想不出來(lái)。老師只教過(guò)我一個(gè)字或兩個(gè)字的對子。聽(tīng)著(zhù)他們對對子，我很高興。因為，我覺(jué)得我們民族的文字很有趣。

　　這個(gè)元宵節過(guò)得真有趣，我盼望著(zhù)下一個(gè)元宵節快點(diǎn)兒到來(lái)！

有趣的元宵節作文 篇3

　　一年一度的元宵節到，身邊洋溢著(zhù)熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。

　　夜幕降臨，禮花炮竹聲便炸開(kāi)元宵之夜看花觀(guān)燈的景象，迎來(lái)一片繁華的夜景。

　　突然，爸爸跑過(guò)來(lái)催促著(zhù)我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我便來(lái)勁，趕快“飛奔”下樓。只見(jiàn)爸爸媽媽接二連三地從車(chē)庫里搬出許多煙花，還不時(shí)在車(chē)庫里察看還有沒(méi)有剩余的。天，這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)呀！這時(shí)，爸拿出打火機，小心翼翼地點(diǎn)起火，還用手在邊上為打火機“掩護”著(zhù)�！包c(diǎn)著(zhù)！”爸爸在遠朝我們大喊著(zhù)。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著(zhù)天空。天空不時(shí)出現一個(gè)大禮花；不時(shí)出現紅色、黃色、藍色的流星雨不時(shí)出現一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟；不時(shí)又出現一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩�！�…這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)容。

　　不一會(huì )兒，我上樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會(huì )的經(jīng)典節目。這些節目中，小沈陽(yáng)唱的《大�！妨钗议_(kāi)懷大笑；劉謙表演的'魔術(shù)讓我為他鼓掌，豎起大拇指；他們都獲得春節聯(lián)歡晚會(huì )節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！

　　將近十點(diǎn)時(shí)，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白什么。

　　夜深，我久久不愿離開(kāi)那窗臺，因為我想起已經(jīng)過(guò)世的太奶奶……

有趣的元宵節作文 篇4

　　元宵到了！在元宵來(lái)臨時(shí)，我們通常會(huì )吃湯圓、做兔子燈和猜燈謎。由于這個(gè)元宵是在學(xué)校里度過(guò)的，所以高老師也給我們準備了猜燈謎和做兔子燈的活動(dòng)。其中，我最難忘的是猜燈謎。

　　“開(kāi)始！”高老師一聲令下，我們就瘋狂地涌向掛燈謎的教室后面。我坐在第一排，搶燈謎的速度就自然慢一些。等我趕到后面時(shí)，簡(jiǎn)單的燈謎已經(jīng)被搶得一個(gè)不剩了。好吧，看來(lái)我要動(dòng)動(dòng)腦子了。我想。我的目光聚 集到一個(gè)燈謎上：“紅娘子，上高樓。心里疼，眼淚流。（打一日常用品）”。過(guò)了一會(huì )兒，我便思考出了答案：蠟燭。我興高采烈地跑到獎臺上，領(lǐng)了一個(gè)小獎品。

　　眼看著(zhù)別人拿了一個(gè)又一個(gè)獎品，我卻只拿到一個(gè)，便不由得著(zhù)急起來(lái)。腦細胞以乘二的速度分裂著(zhù)。這時(shí)，我看到了兩道題目：1、年終歲尾，不缺魚(yú)米。2、罵不還口。我立刻思考起來(lái)：第一題是打一字的，那么 肯定運用的`是拆字法�！澳杲K歲尾”難道是說(shuō)“年”去掉一撇一橫，“歲”去掉“山”，再加上魚(yú)和米，不就是“鱗”嗎？耶！答對了！第二題很簡(jiǎn)單，“罵”去掉兩個(gè)囗，是馬。就這樣，我又得到了一個(gè)小獎品。

　　我趁最后一點(diǎn)時(shí)間，集中考慮剩下的燈謎。我看到了一道題：驚石。我馬上想和“驚”、“石”有關(guān)的成語(yǔ)：驚天動(dòng)地、石破天驚……時(shí)間快要到了，我決定試試“石破天驚”。沒(méi)想到，我居然蒙對了。由此，我拿 到了第三個(gè)獎品。好多戰利品��！

　　猜燈謎不僅能用于娛樂(lè )，還可以鍛煉我們的腦力，真有趣。

有趣的元宵節作文 篇5

　　今日，正月十五元宵節，天氣格外的熱。

　　我，妹妹，爺爺和奶奶一起到城市廣場(chǎng)看龍燈。我們到了那后，已經(jīng)人山人海了，好不容易找到了一處空位子龍燈就浩浩蕩蕩來(lái)了。

　　先是來(lái)了兩只老虎，因為今年是虎年，因該讓它先隆重出場(chǎng)，一只大，一只小，大老虎會(huì )搖頭，轉圈虎頭虎腦的�？瓷先フ嫱�武��！小老虎只能靜靜地趴著(zhù)，我想是因為看到這么多人害羞了吧！

　　后面來(lái)一條板凳龍，上面有很多很多動(dòng)物和仙人，緊跟著(zhù)后面來(lái)了一條花斑龍，身子上有很多花斑，也就是說(shuō)龍的鱗片。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)我都數不清啦！讓我印象最深的是楓橋鎮龍燈，另外還有兩只獅子在吼，在鬧騰呢？搖頭晃腦的好象在說(shuō)：“祝福大家新年好，祝福大家元宵好！”

　　最后是老年人的，別看他們年紀大，跳起來(lái)可是很有力氣，很有精神哦！腰鼓隊里還有我奶奶認識的'呢！有一個(gè)對我不知道叫什么？手里拿著(zhù)一個(gè)球，另一只拿著(zhù)拍子，中間有個(gè)象太極一樣的東西，甩的很好看，看上去本領(lǐng)超好哦！

　　元宵節，真熱鬧��！