《出路》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《出路》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《出路》讀后感 1
在忙碌的工作中，于平淡的生活里，總有一束光通往另一個(gè)世界。
于我而言，上班圍著(zhù)工作轉，下班圍著(zhù)孩子轉，日子乏善可陳、平平淡淡。而點(diǎn)綴這乏味生活的便是書(shū)籍。忙里偷閑，我便翻開(kāi)書(shū)看看，在故事中品百味人生，在詩(shī)詞中尋找共鳴，跟隨作者的筆觸經(jīng)歷我沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，走出現實(shí)生活去往另一個(gè)世界。
瀏覽報紙，我偶然看見(jiàn)寧夏農民作家馬慧娟的介紹，好奇她的經(jīng)歷，于是上網(wǎng)搜了她的作品。在這樣的契機之下，我遇見(jiàn)了《出路》。讓我驚喜的是，一讀就停不下來(lái)，每一個(gè)文字都向我訴說(shuō)著(zhù)作者的故事。我也曾看過(guò)像驢脊梁一樣的屋頂，見(jiàn)到過(guò)像無(wú)邊的布一樣的平川，當讀到太陽(yáng)像個(gè)紅色的火球在布上滾動(dòng)，我驚嘆于她的才華，高干梁上的故事深深吸引著(zhù)我。
馬慧娟兄弟姐妹多，父母沒(méi)有時(shí)間和精力去精心照顧、細心培養，上學(xué)是跟著(zhù)家里年長(cháng)的哥哥姐姐，或村莊上同齡的小伙伴翻山越嶺去離家幾里遠的學(xué)校。馬慧娟讀到初中升高中時(shí)，因父親病倒，家里沒(méi)有勞動(dòng)力而放棄去高中報到。馬慧娟時(shí)常對著(zhù)書(shū)本默默流淚，那種無(wú)助又無(wú)奈感瞬間涌上心頭。
幸運的是生活的路上有讀書(shū)寫(xiě)作這個(gè)愛(ài)好陪著(zhù)她，像一束光照亮她黯然無(wú)光的生活，馬慧娟用文字記錄著(zhù)身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寫(xiě)務(wù)農、寫(xiě)打工、寫(xiě)過(guò)去、寫(xiě)現在、寫(xiě)未來(lái)，只要閑下來(lái)，她就用手機去寫(xiě)作。慢慢地，她有了自己的粉絲，讀者的喜歡激勵著(zhù)她一直寫(xiě)下去，在網(wǎng)友的建議下她將四篇小文章發(fā)表在了《黃河文學(xué)》上，收到編輯部寄來(lái)的稿費時(shí)，她第一次感受到了自己的`價(jià)值，感受到了寫(xiě)作的力量。我喜歡她寫(xiě)的：“西北女人如同西北隨處可見(jiàn)的楊樹(shù)一樣，倔強地生活，倔強地和所有壓力對抗，倔強地活成了一片風(fēng)景。一旦給她們一片沃土，有了足夠豐沛的雨水和適合的溫度，她們就會(huì )迎風(fēng)成長(cháng)，郁郁蔥蔥�！�
從她的故事中，我看到了許多西北女人的堅韌，也找到了自己的“出路”。高考時(shí)，我未能考取自己最?lèi)?ài)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，每每想起錯失了聆聽(tīng)教授指導的機會(huì )，就會(huì )懊悔不已。讀了馬慧娟的故事，我終于明白，原來(lái)愛(ài)好可以一直堅持下去，原來(lái)機會(huì )是留給有準備的人。書(shū)籍像一束光，帶領(lǐng)我們通往另一個(gè)世界，可以穿越古今、貫通異地。讀書(shū)后的我忙而內心空著(zhù)，忙是有空就去讀書(shū)，也嘗試著(zhù)寫(xiě)作，筆觸雖不成熟，但在很多年后回頭看，生活至少是充實(shí)的；空是心中再無(wú)雜念，學(xué)會(huì )了淡泊、學(xué)會(huì )了等待、學(xué)會(huì )了蟄伏。
《出路》讀后感 2
讀完《出路》一書(shū)，內心久久不能平靜，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)跨越時(shí)空的靈魂對話(huà)，書(shū)中所描繪的諸多場(chǎng)景、人物故事，都像一把把鑰匙，開(kāi)啟了我對生活、對未來(lái)、對人生出路新的認知之門(mén)。
書(shū)中以細膩且真實(shí)的筆觸，刻畫(huà)了不同人物在困境中掙扎求存、尋覓出路的歷程。那些為了學(xué)業(yè)拼搏，卻被家庭條件、教育資源局限的孩子；那些在職場(chǎng)中摸爬滾打，面臨中年危機，不知何去何從的成年人；還有那些即便身處暮年，依然懷揣未竟夢(mèng)想，試圖打破常規的老者，他們的故事無(wú)一不讓人動(dòng)容。給我印象尤為深刻的是那位來(lái)自貧困山區的少年，憑借著(zhù)一股不服輸的韌勁，在簡(jiǎn)陋的學(xué)習環(huán)境下，挑燈夜讀，只為能走出大山，擁抱不一樣的人生。他在求學(xué)路上遭遇的種種挫折，資金短缺、師資匱乏、家人不理解，都未曾磨滅他眼中的光，這份堅毅讓我反思自己在面對生活瑣碎困難時(shí)的輕易妥協(xié)。
從宏觀(guān)層面看，《出路》不僅僅是個(gè)體故事的堆砌，更是對社會(huì )結構、階層固化現象的深刻剖析。它讓我意識到，每個(gè)人的出身或許無(wú)法選擇，但追求出路的'腳步絕不能停歇。社會(huì )資源分配不均是客觀(guān)存在的事實(shí)，然而這并非是放棄努力的借口。書(shū)中的故事啟示我，出路，有時(shí)候不僅僅是功成名就、飛黃騰達，更是在困境中堅守內心的安寧，在平凡中找尋自我價(jià)值的實(shí)現。
回到現實(shí)生活，我們每個(gè)人何嘗不是在自己的人生旅途中探尋出路？或許此刻的我正為職業(yè)晉升瓶頸而煩惱，或是為復雜的人際關(guān)系而迷茫，但與書(shū)中人物相比，這些困難又顯得渺小了許多。它提醒我，要珍惜當下?lián)碛械馁Y源，以更加積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對未知，用知識武裝自己，用行動(dòng)打破困境的枷鎖。
《出路》這本書(shū)，宛如一盞明燈，照亮了我前行路上隱匿在黑暗中的荊棘與坎坷，更給予我披荊斬棘、勇往直前的勇氣與力量，讓我篤信，只要心懷希望，腳下便總有出路。
《出路》讀后感 3
《出路》是一部自傳體小說(shuō)，由馬慧娟創(chuàng )作，于2021年2月首次出版。這部作品以寧夏農村一位少數民族女青年的視角，講述了在脫貧攻堅時(shí)代背景下，她自強不息、尋找生活出路的感人故事。通過(guò)作者的親身經(jīng)歷，我們得以窺見(jiàn)扶貧政策如何深刻改變了西海固這片苦瘠之地，為當地百姓帶來(lái)了全面小康的嶄新出路。
讀完《出路》，我深受觸動(dòng)。這部作品不僅是一部關(guān)于個(gè)人奮斗和成長(cháng)的勵志故事，更是一部反映時(shí)代變遷和社會(huì )進(jìn)步的宏大敘事。書(shū)中，馬慧娟以自己的成長(cháng)歷程為主線(xiàn)，從出生、上學(xué)、農田勞作、移民紅寺堡、打工掙錢(qián)到文學(xué)創(chuàng )作，每一步都充滿(mǎn)了艱辛與挑戰。然而，她從未放棄對美好生活的追求，通過(guò)不懈的努力，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了一名有文化的農村女性，并當選為各級人大代表。
書(shū)中對西海固貧困農民在黨和國家的扶貧政策下，通過(guò)自力更生實(shí)現脫貧致富的'生動(dòng)描繪，讓我深刻感受到了中國特色社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。這些故事不僅展現了扶貧政策的實(shí)際效果，更體現了黨和政府對貧困地區的深切關(guān)懷和對貧困群眾的殷切期望。
此外，作品中流露出的對土地的深厚情感和對生活的熱愛(ài)也讓我深受感動(dòng)。馬慧娟筆下的西海固，雖然廣袤、荒涼，但在這片土地上，人們與動(dòng)物、與土地之間建立起了深厚的聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅僅是物質(zhì)上的依賴(lài)，更是精神上的寄托。通過(guò)作者的描述，我仿佛能夠感受到那片土地上的風(fēng)土人情和人們的堅韌與樂(lè )觀(guān)。
《出路》不僅是一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品，更是一部具有時(shí)代意義的作品。它讓我們看到了在脫貧攻堅的征程中，無(wú)數像馬慧娟這樣的普通人如何通過(guò)自己的努力和奮斗，找到了屬于自己的出路。這部作品激勵著(zhù)我們每一個(gè)人，無(wú)論身處何種境遇，都要保持對生活的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的追求，勇往直前，不斷前行。
總之，《出路》是一部值得一讀再讀的作品。它讓我們深刻認識到了奮斗的意義和價(jià)值，也讓我們看到了在黨和政府的領(lǐng)導下，貧困地區人民通過(guò)自力更生實(shí)現脫貧致富的美好前景。我相信，在未來(lái)的日子里，這部作品將繼續激勵著(zhù)更多的人為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
【《出路》讀后感】相關(guān)文章：
《思路決定出路》讀后感02-13
思路決定出路讀后感08-10
思路決定出路讀書(shū)筆記10-01
(熱)《思路決定出路》讀后感08-08
思路決定出路心得體會(huì )01-02
讀《思路決定出路》有感優(yōu)秀11-22
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)最好的出路 就業(yè)前景怎么樣10-06
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)最好的出路 就業(yè)前景怎么樣(熱門(mén))10-06
《童年》讀后感-讀后感02-29