考試作文實(shí)用7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的考試作文8篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
過(guò)完快樂(lè )的六一兒童節，馬上迎來(lái)的就是所有學(xué)生的死穴——————期末考試。當然，我也不例外。接下來(lái)，就給大家說(shuō)說(shuō)我接受的魔鬼訓練吧。
魔鬼訓練之一：不停做卷子
為了能讓期末考試的成績(jì)更上一層樓，這次魔鬼訓練的執行人（我）被監督員（老媽?zhuān)┵I(mǎi)回的卷子幾乎要淹沒(méi)了。每天晚上，做完老師布置的'家庭作業(yè)，我還要做一張語(yǔ)文卷子和一張數學(xué)卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死豬似的賴(lài)在床上不起，被老媽從床上拽下來(lái)后直打“眼皮仗”。嘿，還是老媽有辦法，把臉?lè )胚M(jìn)涼水里，一下子就清醒了，還得去上學(xué)，唉，累死人了！
魔鬼訓練之二：提問(wèn)各科內容
光做卷子怎么行呢？向來(lái)頭腦發(fā)達的監督員這次又出了一招：提問(wèn)書(shū)本內容。不僅晚上提問(wèn)，就連中午這點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。害得我不論是中午還是晚上，都得把各科書(shū)本帶回家，每天書(shū)包都是沉甸甸的，壓得我走路時(shí)氣兒都快喘不勻了呢！一次，老媽上廁所時(shí)都拽著(zhù)我，讓我給她背科學(xué)呢！老媽還常常對我說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，快快復習呀！”聽(tīng)得我耳朵都要長(cháng)繭了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，經(jīng)過(guò)老媽這么咄咄逼人，考試前幾天，我自己還追著(zhù)老媽讓她問(wèn)我題呢！
昨天下午，各科老師爭分奪秒，都對我們千叮嚀，萬(wàn)囑咐的。尤其是數學(xué)老師，還給我們看了去年的數學(xué)卷子，而且當時(shí)學(xué)校還找數學(xué)老師去開(kāi)會(huì )，還打電話(huà)來(lái)催呢！可老師冒著(zhù)被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題�；氐郊液�，我爭分奪秒，和時(shí)間賽跑，抓緊復習，就連上廁所也是小跑呢！我昨晚一直復習到11點(diǎn)才睡覺(jué)，早上六點(diǎn)又起床復習了一遍，心中十分緊張。
希望我的努力不會(huì )白費，考試可以考個(gè)好成績(jì)、好名次。我相信，皇天是不會(huì )辜負有心人的！
考試作文 篇2
今天我們參加了期中考試。當我拿到試卷時(shí)，我覺(jué)得題非常多，我心里想：第一要作對，第二要做快，第三要聽(tīng)老師的問(wèn)題。
可是數學(xué)后面有一題我不會(huì )，我怎么想都想不出來(lái)，最后監考老師收卷了。
以后我要認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，做一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生。
考試作文 篇3
考試了，我的心里緊張極了，生怕這回又考砸了。
考試過(guò)程中也發(fā)生了不少事情，例如，不時(shí)有人要上廁所，趁機看答案，互相傳紙條等�？记昂芫o張，考的時(shí)候倒不怎么緊張了，因為題目我都會(huì )。我仿佛看到黎明后的第一束陽(yáng)光真照耀著(zhù)我。
考試結束了，別的'同學(xué)一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，好像閻王爺已經(jīng)和他說(shuō)了一聲“你好”。而我呢，正在哼著(zhù)小曲兒曬太陽(yáng)呢，希望的曙光已經(jīng)被我看到了，只差上一步，就可以去接受了——報分數。
老師改試卷的速度快到極端，下午就開(kāi)始報分數了，一進(jìn)班級，老師就滔滔不絕的講了起來(lái)：“這次語(yǔ)文考試整體還不錯，咱班最高分，98分，儲安琪同學(xué)，80～89分有……老師接下來(lái)的話(huà)已經(jīng)都不重要了，我整個(gè)人都飄了。在回家的路上，太陽(yáng)在為我照耀；風(fēng)兒在為我梳頭發(fā)；鳥(niǎo)兒在為我歌唱；花兒在為我祝賀，露出了笑臉，我心里像灌了蜜一樣，甜蜜蜜的，仿佛已經(jīng)聞到了媽媽做的飯菜香……
這場(chǎng)考試真讓我高興！老師的贊嘆，媽媽的表?yè)P，我不由感嘆道：“還是考高分好��！”
考試作文 篇4
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵著(zhù)我，它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級，那是我的數學(xué)成績(jì)好，被老師選去參加數學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場(chǎng)激烈的“戰爭”過(guò)后，我又氣又傷心，因為我沒(méi)有排上名次�；氐郊�，我很失望的把比賽結果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說(shuō)：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶比賽的經(jīng)過(guò)。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的'原因，在以后的各種考試、各種競賽中，我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己：不要緊張，要沉著(zhù)。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學(xué)習更加刻苦，更加努力。因此，在四年級的數學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說(shuō)得不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì )是下一次的“成功之母”。
雖然在成長(cháng)的道路上有許許多多的失敗，在以后人生的道路上，還會(huì )有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠激勵著(zhù)我繼續往成長(cháng)的高峰上攀登。
考試作文 篇5
今天畢業(yè)考試，考場(chǎng)里安靜極了。監考老師把一張張考卷發(fā)到我們手里，又對我們講了考場(chǎng)紀律，同學(xué)們聽(tīng)完就開(kāi)始答題了�？紙�(chǎng)里只聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲，好緊張��！
我拿到試卷，看到題不難，便細細的算起來(lái)，一會(huì )兒我就把試卷答完了。這是我不禁長(cháng)嘆了一口氣，心里像參賽得勝歸來(lái)一樣高興。在演算過(guò)程中，我突然發(fā)現有一道題做錯了，頓時(shí)，我緊張起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我算呀算，那到題還是沒(méi)有算出來(lái)�？纯幢�，只剩10分鐘了。我急得不知怎么辦才好。突然，想起老師講過(guò)的'“假設法”，于是我用假設法算起來(lái)。靈，果然靈，難題一下子解開(kāi)了。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。下課鈴響了，我高高興興地交了卷，心里甭提多高興了。
考試作文 篇6
在充滿(mǎn)緊張的考試后，我心不在焉，因為我有一道題我不確定是對，還是錯，最后一題因為時(shí)間關(guān)系匆匆寫(xiě)完的。我在心里默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對，讓我和九十五分擦肩而過(guò)。
可是，又偏偏天有不測風(fēng)云，星期三下午，王老師手里拿著(zhù)一沓卷子，滿(mǎn)臉陰云地走進(jìn)來(lái)，就像暴風(fēng)雨前的旋風(fēng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們是不是快冬眠了，連續幾次成績(jì)都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的.心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬(wàn)只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時(shí)，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，才九十二分！和平時(shí)都考九十五分左右的我，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個(gè)大跟頭，只見(jiàn)我的好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把斗志化為動(dòng)力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績(jì)�！�
我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點(diǎn)，在我眼中，昨日那燦爛的陽(yáng)光好像今日黯淡了許多，昨日那嬌艷又美麗的花兒，今日仿佛被呼呼的北風(fēng)吹垮了，昨日那委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎么也不敢進(jìn)去，家里也冷冷清清了許多。
不用說(shuō)，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成兇神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個(gè)朋友，交上“細心”這個(gè)好朋友，下次取得好成績(jì)。
考試作文 篇7
今天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“考試”二字，我心想：“��？怎么又要考試��！上次半期考試，我老媽的火氣還沒(méi)消呢，怎么又要考試了呢？真是火上澆油��！”
劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛，大聲說(shuō)道：“我要發(fā)卷子了！”我心想：“這次考試又可能我的分數要在60分以下了�！�
終于可以睜開(kāi)眼睛了，果不出我所料，這真是一張白底黑字的考試卷��！
這時(shí)，劉老師發(fā)出命令：“開(kāi)始！”全班同學(xué)馬上拿起筆做起來(lái)。這時(shí)，教室里可安靜了，就是一根針掉在地上也能聽(tīng)得非常清楚。
第一道題目是：請寫(xiě)出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫(xiě)起來(lái)。剛做完第一題才發(fā)現題上還又一個(gè)要求：“先認真把所有的題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內做完下面的題目并且獲得100分的.同學(xué)獎勵棒棒糖一個(gè)！”于是，我就照著(zhù)要求，認真仔細地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫(xiě)道：“請把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上，其余的題目都可以不做了�！蔽掖蟪砸惑@，連忙把名字寫(xiě)在了橫線(xiàn)上，心想：“棒棒糖非我莫屬了！”
5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分，而其他的同學(xué)只能，垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想：“幸好我認真的讀了題，要不棒棒糖就與我無(wú)緣了！”